浙江省届高三上学期第二次模拟考试语文试题含答案.docx

上传人:b****7 文档编号:16794012 上传时间:2023-07-17 格式:DOCX 页数:17 大小:32.73KB
下载 相关 举报
浙江省届高三上学期第二次模拟考试语文试题含答案.docx_第1页
第1页 / 共17页
浙江省届高三上学期第二次模拟考试语文试题含答案.docx_第2页
第2页 / 共17页
浙江省届高三上学期第二次模拟考试语文试题含答案.docx_第3页
第3页 / 共17页
浙江省届高三上学期第二次模拟考试语文试题含答案.docx_第4页
第4页 / 共17页
浙江省届高三上学期第二次模拟考试语文试题含答案.docx_第5页
第5页 / 共17页
浙江省届高三上学期第二次模拟考试语文试题含答案.docx_第6页
第6页 / 共17页
浙江省届高三上学期第二次模拟考试语文试题含答案.docx_第7页
第7页 / 共17页
浙江省届高三上学期第二次模拟考试语文试题含答案.docx_第8页
第8页 / 共17页
浙江省届高三上学期第二次模拟考试语文试题含答案.docx_第9页
第9页 / 共17页
浙江省届高三上学期第二次模拟考试语文试题含答案.docx_第10页
第10页 / 共17页
浙江省届高三上学期第二次模拟考试语文试题含答案.docx_第11页
第11页 / 共17页
浙江省届高三上学期第二次模拟考试语文试题含答案.docx_第12页
第12页 / 共17页
浙江省届高三上学期第二次模拟考试语文试题含答案.docx_第13页
第13页 / 共17页
浙江省届高三上学期第二次模拟考试语文试题含答案.docx_第14页
第14页 / 共17页
浙江省届高三上学期第二次模拟考试语文试题含答案.docx_第15页
第15页 / 共17页
浙江省届高三上学期第二次模拟考试语文试题含答案.docx_第16页
第16页 / 共17页
浙江省届高三上学期第二次模拟考试语文试题含答案.docx_第17页
第17页 / 共17页
亲,该文档总共17页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

浙江省届高三上学期第二次模拟考试语文试题含答案.docx

《浙江省届高三上学期第二次模拟考试语文试题含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙江省届高三上学期第二次模拟考试语文试题含答案.docx(17页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

浙江省届高三上学期第二次模拟考试语文试题含答案.docx

浙江省届高三上学期第二次模拟考试语文试题含答案

高三第二次模拟考试

语文试卷

本试卷分第I卷和第II卷两部分,共8页。

满分150分。

考试用时150分钟。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:

1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。

2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

答案写在试卷上无效。

3.第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。

不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(共36分)

一、(每小题3分,共15分)

1.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是

A.俄罗斯对叙利亚境内“伊斯兰国”目标的打击行动取得了成效,美国及其盟友的空袭效果与之相比则相形见绌。

B.在南京青奥会男子气步枪决赛中,中国选手杨浩然屏气凝神,目不交睫地盯着靶标,丝毫不理会观众的叫好声。

C.关于帕特农神殿和守护神雅典娜的各种想入非非的神话和传说,说明古希腊人有着卓越的天性和不凡的想象力。

D.不知是曾几何时,微信上出现了越来越多的抒发怀旧心情的文章,慨叹现在人与人之间关系的冷漠和不单纯。

2.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是

A.住建部拟为“奇怪建筑”、设判定准则,那些与文化格格不入、有口皆碑的“奇怪建筑”,以后很难获准建造。

B.教养是一个人立身处世的通行证,但总有一些人对教养的修炼不足为训,依然不拘小节,我行我素,放纵自我。

C.被誉为“诗仙”的李白是唐代最伟大的浪漫主义诗人,但其出生地却始终存在争议,可谓众说纷纭,风生水起,难有定论。

D.断臂维纳斯为什么最美?

是其自身独有的神秘美感,还是因为她能带给人无限的想象空间?

人们对此莫衷一是。

3.下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是

①他闲来无事,就经常上发一些飞短流长的帖子,结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧张,甚至还惹上了官司。

②在文化强省战略指引下,我省动漫产业迈入高速发展的新阶段,去年我省与沿海省份动漫原创产品的产值已经等量齐观。

③听到张旭东升任宁江市交通局长的消息,一帮老同学、老同事纷纷发来短信,祝贺他的乔迁之喜,并要他赶快请客。

④有人认为天才之作总是合天地之灵气,妙手偶得,据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。

⑤伴着落白的余晖,诗人缓步登上了江边的这座历史名楼,极目远眺,晓霞尽染,鸿雁南飞,江河日下,诗意油然而生。

⑥随着计算机科学技术和互联技术的快速发展,络写手逐渐作为一个职业发展起来。

一时间络平台泥沙俱下,多数作品恐难称文学之名。

A.②④⑥B.①⑤⑥C.②③⑤D.①③④

4.下列各句中,没有语病、句意明确的一项是

A.南开大学原新教授表示,实施全面二孩政策并不意味着计划生育政策的否定,国家将继续向违规生育者征收社会抚养费。

B.中国重申在《中日韩合作展望》中所作承诺,努力实现包括建立区域市场在内的推进经济一体化的长期目标,将合作提升到更高水平。

C.10月31号俄罗斯紧急情况部发布消息,一架从沙姆沙伊赫飞往圣彼得堡的俄罗斯客机在埃及坠毁,224名乘客和机组人员死亡。

D.群众路线是我党的生命线和最根本的工作路线,历史经验证明,群众路线践行得好不好,与党的领导干部率先垂范有直接关系。

5.下列各句中,没有语病、句意明确的一项是

A.面对扑朔迷离的国际国内环境,我们持续推进结构性改革,陆续出台了降准降息、减税降费和稳定市场等,效应不断显现。

B.中信证券表示,公司有几名高级管理人员和员工被公安机关要求协助调查有关问题,他们的调查工作尚在进行之中,公司将予以积极配合。

C.截至目前,中国高速铁路运营里程己突破1.7万公里,动车组列车运营数量达1800组,每年发送旅客9.1亿人次,均位居世界第一位。

D.哲学家为何离开学术界?

一方面是来自现实生活的重重压力造成哲学家受到伤害,一方面则是学术界存在的种种弊端令哲学家心灰意冷。

二、(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成6~8题。

自媒体时代下的电影美学嬗变

罗静

随着数字化时代的到来,以自主、自我、自由为典型特征的自媒体以感性、个性、散乱等方式,来实现对信息的传播。

自媒体一方面蕴含着提升主体信息传播主动性等功能,另一方面却隐藏着缺乏传播统一性、客观性等方面的缺陷,导致自媒体环境下的部分信息存在价值错位、审美异化等方面的问题。

近几年涌现出的“微电影”可谓自媒体时代信息传播的典型代表。

它不仅诠释了自媒体时代的内涵,而且代表了现代电影美学的嬗变,成为时代发展的又一“符号”,相较于传统的电影制作而言。

微电影具有与之相区别的审美与价值定位。

其以“青年化”“生活化”“民间化”等为创作品质,获得了社会广大受众的认可,展现出了独特的生命力。

所谓“徼电影”,是指在自媒体时代的大环境下,一种以“微小投入、微小制作、微小剧情、微小记录”为内容特征,以精致、简短、筒约为表现特征的电影。

微电影实现了电影从传统精英制作模式向草根“拍客”的转变,从普通事实记录向剧情创作的转变,成为一种有别于传统电影制作,但又脱高于普通拍摄记录的影视作品。

实践中,不同视角下的微电影具有不同的分类,按照创作的层级不同,可将其分为自由创作型、企业定制型和专业制作型。

其中,自由创作型系个人情感意志的自由表达,不带有任何商业目的,主要依靠个体的媒体平台进行传播;企业定制型则是由企业投资进行制作,内容倾向于广告化、商业化;专业制作型是由专门的影视公司进行制作,以商业化为创作取向。

从当下微电影所反映的内在审美取向来看,大多数微电影题材来源于现实,“再现”于现实,能够让广大受众置身于剧中,具有纪实性与真实性,系一种纪实的美学。

在这一点上,有别于通过各种电影特技来塑造美、抽象美的传统的蒙太奇流派。

然而,更为重要的是,微电影在取材源于现实、“照顾”现实的同时,也渗透许多非纪实手法进行拍摄,具有制作的技术性与修饰性,如运用再现场景的拍摄手法,同传统的电视纪录片相区别。

当我们在对微电影进行审美鉴赏时,需要从审美真实与本质真实的角度去进行理解,即应该从微电影剧情背后所反映的现实问题、社会现象等方面进行审美解读,否则便偏离了剧情所反映的审美内涵与审美意义。

例如,微电影《京杭运河行》中,从剧中最为典型的“桥和船”画面,衔接到一段段的历史和今天的画卷,从小处展现了京杭大运河的宏大,摆脱了传统“宏观选题”的叙事背景。

对此,我们在对剧中所透露的美进行解构时,不能仅就剧中画面进行美的欣赏,应该将其上升到整个京杭大运河宏大的背景中,从大的视角进行解读和欣赏。

可见,以“微电影”为典型的现代电影,在传承蒙太奇流派的审美构造时,更加注重对现实生活的“再现”;倾向于纪实主义的审美构造。

该种审美构造或许可以说是奇观化、平庸化,但不能脱离其内在的真实性,从而使得广大受众感同身受,以塑造其内在的美。

【注】蒙太奇:

指剪接组合镜头,以形成完整的电影片。

6.下列关于“微电影”的理解,不正确的一项是

A.“微电影”作为自媒体的一种,具有自主、自我、自由的典型特征,其传播信息的方式具有感性、个性、散乱等特点。

B.“微电影”是数字化时代自媒体信息传播的典型代表,微小投入、微小制作、微小剧情、微小记录等具体体现了“微”的特点。

C.“微电影”之所以成为时代发展的“符号”,是由于其不仅诠释了自媒体时代的内涵,而且代表了现代电影美学的嬗变。

D.“微电影”具有精致、简短、简约的表现特征,无论哪个层级的微电影,都主要依靠个体的媒体平台进行制作和传播。

7.下列对“自媒体时代下的电影美学嬗变”的分析与说明,有误的一项是

A.以“青年化”“生活化”“民间化”等为创作品质的“微电影”,凭借“奇幻化”“平庸化”审美构造赢得社会广泛认可,这一点上区别于传统电影制作。

B,“微电影”实现了从传统精英制作向草根“拍客”的转变,从普通事实记录向剧情创作的转变,不同于传统电影的制作。

C.从内在审美取向来看,大多数“微电影”的题材来源于现实,又“再现”于现实,其纪实的美学特征有别于传统的蒙太奇流派。

D.“微电影”取材源于现实,但也采用许多非纪实拍摄手法,具有制作的技术性与修饰性,与传统的电视纪录片有一定区别。

8.下列对文章内容的理解和分析,不符合原文意思的一项是

A.自媒体环境下的信息传播存在着缺乏传播统一性、客观性等方面的缺陷,能够造成部分信息价值错位、审美异化等方面的结果。

B.按照创作的层级不同,“微电影”可分为自由创作型、企业定制型和专业制作型。

这三类中只有自由创作型不以营利为追求目标。

C.文中举《京杭运河行》的例子,说明了微电影的欣赏要透过剧情对所反映的现实问题、社会现象等方面进行审美解读。

D.与传统电影只关注审美真实不同,“微电影”兼顾审美真实与本质真实,以内在的真实性塑造内在的美,来赢得广大受众。

三、(12分,每小题3分)

阅读下面的文言文,完成9~12题。

国虽小,其食足以食天下之贤者,其车足以乘天下之贤者,其财足以礼天下之贤者。

与天下之贤者为徒,此文王之所以王也。

今虽未能王,其以为安也,不亦易乎!

此赵宣盂之所以免也,孟尝君之所以却荆兵也。

古之大立功名与安国免身者,其道无他,其必此之由也。

堪士不可以骄恣屈也。

昔赵宣孟之绛,见骫①桑之下有饿人卧不能起者,宣孟止车,为之下食,再咽而后能视。

宣孟问之曰:

“女何为而饿若是?

”对曰:

“臣宦于绛,归而粮绝,羞行乞而憎自取,故至于此。

”宣孟与脯二,拜受而弗敢食也。

问其故,对曰:

“臣有老母,将以遗之。

”宣孟曰:

“斯食之,吾更与女。

”乃复赐之脯二束,与钱百,而遂去之。

处二年,晋灵公欲杀宣盂,伏士于房中以待之。

因致酒于宣孟。

宣盂知之。

中饮而出。

灵公今房中之士疾追而杀之。

一人追疾,先及宣孟之面,曰:

“嘻!

君舆!

吾请为君反死。

”宣孟曰:

“而名为谁?

”反走对曰:

“何以名为?

臣骫桑下之饿人也。

”还斗而死。

宣盂遂活。

此《书》之所谓“德几无小”者也。

宣孟德一士,犹活其身,而况德万人乎?

故诗曰:

‘赳赳武夫,公侯干城。

”“济济多士,文王以宁。

”人主胡可以不务哀士?

士其难知,唯博之为可。

博则无所遁矣。

孟尝君于薛,荆人攻之。

淳于髡为齐使于荆还反过于薛盂尝君令人礼貌而亲郊送之,谓淳于髡曰:

“荆人攻薛,夫子弗为忧,吾无以复侍矣。

”淳于髡曰:

“敬闻命矣。

”至于齐,毕报,王曰:

“何见于荆?

”对曰:

“荆甚固,而薛亦不量其力。

”王曰:

“何谓也?

”对曰:

“薛不量其力,而为齐先王立清庙。

荆固而攻薛,薛清庙必危,故曰薛不量其力,而荆亦甚固。

”齐王知颜色,曰:

“嘻!

先君之庙在焉。

”疾举兵救之,由是薛遂全。

故善说者,陈其势,言其方,见人之急也,若自在危厄之中,岂用强力哉?

强力则鄙矣。

说之不听也,任不独在所说,亦在说者。

(选自《吕氏春秋·报更》,有删减)

【注】①髋(wěi):

弯曲。

9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是

A.其食足以食天下之贤者食:

供养

B.羞行乞而憎自取羞:

使……羞

C.济济多士,文王以宁宁:

安宁

D.故善说者,陈其势,言其方陈:

陈述

10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是

A.此文王之所以王也不知将军宽之至此也

B.宣孟曰:

“而名为谁?

”君子博学而目参省乎己

C.先君之庙在焉至丹以荆卿为计,始速祸焉

D.若自在危厄之中王曰:

“若是其甚与?

11.下列文句中,断句正确的一项是

A.淳于髡为齐/使于荆还/反过于薛/孟尝君令人礼貌而亲郊送之

B.淳于髡为齐/使于荆还反过于薛/孟尝君令人礼/貌而亲郊送之

C.淳于髡为齐使于荆/还反/过于薛/孟尝君令人礼貌而亲郊送之

D.淳于髡为齐使于荆/还反过于薛/孟尝君令人礼/貌而亲郊送之

12.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是

A.国家即使小,只要用钱财对待天下的贤士,国家就会安定,百姓也会免除灾祸。

B.在去绛的路上,赵宣孟遇到一个饿倒的人,赵宣孟不仅给了他食物充饥,还又给他肉干和钱财。

C.孟尝君对淳于髡以礼相待,后来在淳于髡的劝说下,齐国出兵保全了薛。

D.齐国出兵的原因,不仅是为了救薛国,更是为了保护在薛国的齐先王宗庙。

第Ⅱ卷(114分)

四、(24分)

13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)

(1)反走对曰:

“何以名为?

臣骫桑下之饿人也。

”还斗而死。

宣孟遂活。

(5分)。

(2)说之不听也,任不独在所说,亦在说者。

(5分)

14.阅读下面一首词,完成后面的问题。

(8分)

【南乡一剪梅】招熊少府

虞集

南阜小亭台,薄有山花取次开。

寄语多情熊少府:

晴也须来,雨也须来。

随意且衔杯,二莫惜春衣坐绿苔。

若待明朝风雨过,人在天涯,春在天涯。

(1)词的上片“薄有山花取次开”描绘了怎样的景色?

(4分)

(2)前人评价,作者此“招”,熊少府必来。

你同意吗?

结合全词说明原因。

(4分)

15.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)

(1)《论语》中,孔子论述学习者的三个层次的语句是:

___________,__________。

(2)在《论语》中,曾参用“___________,________”指出有抱负的人胸怀广阔、意志坚强才能担大任,并借此鼓励门人要有理想还要有恒心。

(3)孔子在《论语·里仁》中告诫人们要向有德行的人学习,看到不好的现象应该自我对照的名句是:

“_____________,_____________。

五、(12分)

16.阅读下面的语段,提取信息的主要内容,在横线上写出4个关键词,每词不超过3个字。

(4分)

中国第四大淡水湖洪泽湖因持续干旱,水位直线下降,目前水位只有11米,达到1949年以来历史同期最低水平。

据介绍,洪泽潮水位在目前降到11.3米的死水位后,由于上游没有来水,加之长时间的干旱蒸发导致洪泽湖水位持续降低,虽然5月25日到30日有两次降水过程,但是这对洪泽湖来说,只是“杯水车薪”。

严重的旱情,给沿湖地区水产养殖、工农业生产、渔业和湖区水运造成了巨大损失。

目前该湖区的三条航线中,已无一条能够维持正常通航。

除航运受影响外,水位很低使过去“日出斗金”的洪泽湖水产渔业遭受严重损失。

登上高高的洪泽湖大提,只见无数只渔船静卧湖滩,往日2000多平方公里的洪泽湖水面,如今只剩下100多平方公里。

走进湖滩,曾蔚为壮观的万亩临湖围蟹鱼塘口已完全干涸龟裂。

洪泽湖区围养殖及内塘养殖旱情严重,仅洪泽县养殖塘口就干涸1000亩,露滩5000亩,缺水受旱6万亩,造成经济损失6500万元人民币。

答:

____________________________________

17.新闻点评,就是用简明的文字对新闻事件加以评论。

请选好角度评价下面的一则新闻,要求观点鲜明,不超过60字。

(4分)

南京交管首曝醉驾者

扬子晚报11月6日报道从今天开始,南京正式通过媒体曝光醉酒驾车者,首批公布的名单共有106人,都是在7月份被警方查获并实施拘留的。

交管部门介绍,曝光还将不定期发布。

有人提出,醉驾者拘留后还要被曝光是不是过于严厉。

交管部门认为,曝光可以使醉驾者得到震撼,以后不敢再有类似行为,同时给其他司机以警示。

被曝光者感到“很震惊”,认为这会给他们的生活带来无法预计的影响。

社会各界对此事反应不一,而交管则认为曝光不侵权。

18.将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯。

只填序号即可。

(4分)

走进微山湖风景区,你会强烈地感到人进入了一个流动的世界。

________。

_______。

__________。

_________。

于是,你会觉得那流动的既是山,是水,更是弥漫在山水之间的绿色。

①湖中,轻波柔浪,那是水在流动

②山上林木葱茏,四季常绿,山在流动之中,将浓浓的绿色向湖中倾泻

③岸上,峰峦起伏,那是山在流动

④湖中千岛错落,水环岛转,水在流动之中,又将浓浓的绿色拥上岛峰

六、(18分)

阅读下面的文字,完成19~22题。

年来了

蒋春光

冬天是缓慢的。

它的灰色的身躯庞大臃肿,在大地和天空之间踯躅着,不肯前行。

山间雾霭重重,田野一片沉寂。

田里的水,堰塘的水,因为少雨,都长了苔,蒙了垢,呈现出灰白的颜色。

植物仿佛停止了生长,茎叶老得发黑。

村庄隐藏在竹林里,静悄悄的,鸟声零落,鸡打盹,狗酣眠。

人呢,几乎不见影子。

就这样过了一些日子。

细雨下过,雪花飘过,细心的人们发现了外面的变化。

雾轻了,薄了,天空开朗起来,阳光明亮了一些。

鸟声渐渐稠密,鸡的小脸红红的,颈子一扬又一扬,在自家的小院里歌唱:

狗在田坎上东闻西嗅,一路小跑。

路上的人也多了,手里提着大包小包的东西。

村里飘来阵阵松枝燃烧的清香。

大地是被农家门楣上的红色闹醒的。

那一抹春联的红,是白色雪地里一声清亮的小号,由此奏响了年的序曲。

先是一家,而后是很多家,都红起来。

在这红色之上,是一串一串的橙黄,那是刚刚熏制好的腊肉。

雪开始融化。

阳光透出云层,照在大地上,亮闪闪的。

先前不见的嫩绿,又出现了,比先前更多了。

麦苗一天一个样,越长越青葱。

胡豆苗的茎秆上,出现了紫色的蓓蕾。

农家屋前的空地,支起几根竹竿,上面晾晒着刚浆洗过的床单被套,花花绿绿,像是一面面年的旗帜,昭示着那个年,是越来越近了。

孩子们出现了。

平时村子里很少看见他们,在学校念书呢。

现在放了寒假。

先听到他们欢乐而稚嫩的童声,那么清新悦耳,苍老的村庄因为这些童声而变得年轻。

然后看到他们奔跑的身影,像一个个滚动着的彩色皮球。

现在是孩子们游戏和等待的日子。

他们的小脑袋瓜里,装着过年的最美好的想象。

而最让他们向往的,是母亲和父亲,就要从远方回来了。

父母将给他们最温暖的拥抱,他要亲眼看见父母从那个脏兮兮的编织袋或牛仔包里,摸出早就承诺过的玩具、衣服、书本。

他们的记忆里,最为深刻的是父母身上的气味:

那种混合着汗味、化妆品味以及远方都市味的气味。

这种气味亲切无比。

现在,他们急切地盼望着再一次闻到这种气味。

想到这里,他们小小的身体就会发出一阵轻微的颤粟。

留守村里的妇女们,也露面了。

她们过惯了床冷心枯的日子,说话硬,做事缓。

匆匆三餐食,草草一宿眠。

日复一日。

麻将桌前混时光。

冬季的漫天大雾让她们愁肠百结,思绪烦乱。

现在,她们变了。

麻将不打了,改照镜子了。

镜子前一站,至少半小时。

头发挽过去挽过来,拿不定梳成什么样儿。

脸部肌肉松一松,做几个表情,眨两下眼。

和人说话,声音婉转,像屋后竹林里的画眉叫。

脸蛋儿润了,亮了,眼晴里有雾了,唇红齿白。

衣服从柜子里翻出来,试了这件试那件。

走在路上,东张而西望,身段襄娜。

他们回来了。

那些从村子里走出去的青年人中年人,千里迢迢,岁末重返故乡。

这些游子身体结实,表情老练,穿着跟城里人一样挺括的衣服,皮鞋锃亮,很响地踢着自家院子里的晒坝。

香烟刷刷地递一圈。

钱夹摸出来,全是红票子。

狗不大认得以前的主人了,见了这阵势,怯怯地叫一声,夹起尾巴跑得远远的。

他们大声武气,说南道北,就没有他们不知道的事情。

口音大变,跟电视里的差不多了。

老人们很眼生地看着他们,笑得皱纹全往上翘,积攒了一年的幸福快乐,从缺了牙的嘴里呼噜噜地冒出来。

这些青年人中年人,是过年最重大的主题。

乡村因他们的回来而充满生机和力量,往日死寂的气氛被一扫而空。

年是除夕这天到来的,这一天也是年的高潮。

家家户户放起鞭炮,其间夹着孩子们尖锐的惊叫声。

酒菜飘香,人声鼎沸,一年之中最隆重的时刻正式亮相。

所有人为这一天,辛苦了一年。

现在他们围坐桌前,端起酒杯,心静神安。

亲情和乡情,烈烈的,暖暖的,像酒杯里的酒。

外面是浓重的夜色,大地阒寂无声,万物悄悄生长。

也是在这一天,冬天开始撤离,春天正迈着轻快的步子,向我们走来。

(《光明日报》(2014年01月24日14版))

19.简要分析第一段所写的内容在文中的作用。

(4分)

20.文章是从哪些方面写“年来了”的?

(4分)

21.请简要赏析文中两处划线的句子。

(4分)

(1)想到这里,他们小小的身体就会发出一阵轻微的颤栗。

(2)脸蛋儿润了,亮了,眼睛里有雾了,唇红齿白。

22.“年来了”作为文章的标题,意蕴丰富。

请结合全文谈谈你的理解。

(6分)

七、作文(60分)

23.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

有人问一位木雕的小师傅:

“你的大师傅要搬家了,你要不要跟着过去?

”和大师傅一起工作了10多年的小师傅考虑再三,决定不跟着过去,并且自己成立了一个雕塑工作室。

初期的生意并不好,但是小师傅不曾灰心,他摆脱了木头,大胆地采用硬蜡、精雕土等其他种种的材料,用心地创作新造型,最终大获成功。

后来被问到成功地体会时,小师傅很有感触地说:

“当年有人问我的那一句‘要不要跟随着过去’点醒了我。

当时我自问,难道我要跟着大师傅一辈子吗?

难道我要在他的羽翼底下,永远不敢面对这一切吗?

”要做“小师傅”还是“大师傅”,原来就在这一念之间。

要求:

①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;④不要脱离材料内容及含意的范围。

高三第二次模拟考试语文参考答案

一、(15分,每小题3分)

1.C(A“相形见绌”意为跟他人或事物相比较显出不足,和“相比”重复。

B“目不交睫”形容夜间不睡觉或睡不着。

D“曾几何时”指时间没过多久)

2.D(A项,有口皆碑:

比喻受到众人的一致赞扬,是褒义词。

用它修饰“奇怪建筑”,欲贬反褒了。

B项,不足为训:

不值得作为效仿的准则。

应该用“不以为意”。

C项,风生水起:

风从水面吹过,水面掀起波澜。

形容事情做得有生气,蓬勃兴旺。

感情色彩不当。

D项,莫衷一是:

不能决定哪个是对的。

形容意见分歧,没有一致的看法。

3.D(①飞短流长:

造谣生事,搬弄是非;②等量齐观:

指对有差别的事物同等看待,此处不合语境需要,故错误;③乔迁之喜:

用于祝贺别人搬到好的地方去住或官职高升;④妙手偶得:

技术高超的人,偶然间即可得到。

也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作;⑤江河日下:

江河的水一天天地向下流,比喻情况一天天地坏下去,贬词褒用,故错误;⑥“泥沙俱下”指泥土和沙子都跟着流下来,比喻好坏不同的人和事物混杂在一起。

4.B(A成分残缺。

应在“计划生育政策”前加“对”。

C表意不明。

“224名”是否包括“机组人员”不明确。

D不合逻辑。

前面说的是“践行的好不好”,后面只说“率先垂范”)

5.C(A项“陆续出台了降准降息、减税降费和稳定市场等”成分残缺,应在“等”字后面加“一系列举措”;B项“他们的调查工作尚在进行之中”表意不明,“他们”指代不清;D项“来自现实生活的重重压力造成哲学家受到伤害”句式杂糅,应为“造成……的伤害”,或“使……受到伤害”)

二、(9分)

6.D(“无论哪个层级的微电影,都主要依靠个体的媒体平台进行制作和传播”与文意不符。

7.A(“凭借‘奇幻化’‘平庸化’审美构造赢得社会广泛认可”与原文不符。

8.D(“传统电影只关注审美真实”文中没有依据。

三、(12分)

9.B(羞:

以……为羞)

10.D(动词,像,好像。

A助词,定中之间,相当于“的”,不译;代词,我。

B代词,你的;连词,表递进。

C代词,那里;语气词,可译为“啊”)

11.C(淳于髡为齐使于荆,还反,过于薛,孟尝君令人礼貌而亲郊送之)

12.A(“钱财”之说不全面,文中无“百姓也会免除灾祸”之说)

四、(24分)

13.(10分)(基本上每句1分,重点关注实词、虚词、古今异义及特殊句式等)

(1)(他)反/转身快跑回答说:

“为什么问名字/问名字干什么呢?

我是弯曲的桑树下饿倒的那个人。

”他返回身去与

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 人文社科 > 法律资料

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2