个人阶段性工作总结XX.docx

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个人阶段性工作总结XX

个人阶段性工作总结XX

　　个人阶段性工作总结（教师）　　随着新年的钟声即将敲响，学期结束工作也即将结束.一个学期以来，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。

孩子们在各方面的能力都不同程度地提高了，同时我和孩子们也建立了深厚的感情。

看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的快乐。

以下是本人这个学年的工作总结：

　　热爱中国共产党，忠诚于党的教育事业，全心全意为幼儿和家长服务.本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。

积极要求进步。

爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

　　从本班幼儿的实际情况出发，设计好每月主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。

在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

这也是我一直以来坚持的努力方向。

　　1、从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。

一个学期以来，我严格遵守幼儿园的卫生制度，严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。

经常安排时间让幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习惯。

无论在进行活动时或是休息时，都密切留意幼儿的身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。

　　另外，针对现在的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。

一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

　　2、严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的安全知识。

在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，经常检查班上的环境有否存在安全隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到及时发现，及时清除。

每次出外活动前，先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患，如果有便及时清除，然后再带领幼儿进行活动。

本期我班未发生安全事故。

　　一个学期以来，我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。

平时，经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在园的表现情况，共同寻找出教育幼儿的方法，仔细聆听家长们的意见和看法。

其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯.而且班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。

　　3、在工作之余，我通过函授的方式不断提高自己的专业文化知识，我还经常上网浏览教育网页，利用现代化的网络手段，吸收最新的教育理念和教育方法，扩大自己的视野，不断为自己充电。

看到好的信息能及时摘录下来.同时向有经验的老师请教，在做中学，在学中做，不断积累教学经验，使自己各方面都迈向一个新的台阶。

　　我还应加强业务钻研，及时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。

本学期，我参加了心理学、教育学、普通话等级考试。

希望在来年的工作中，争取使我的工作更上一层楼。

　　个人阶段性工作总结（课题研究）　　课题研究第二阶段是整个课题研究的关键，是成果形成，提炼价值的黄金时期。

因此，在这一阶段，课题组在充分调研实际研究情况和学生学习情况的基础上，在充分论证实施方案的基础上，在充分学习实施课题深入研究理论和方法的基础上，把研究进一步推向纵深，从最初的接近到现在的走进，对高中文言虚词学习对策的研究，每一步坚实而有力，体现在教师轻松教和学生快乐学的转变上。

应该说，本阶段的研究很有成效，完全达到预期的目的。

（一）、整体情况

　　1、在调研、总结、论证的基础上，课题组制订科学合理的实施方案及措施，并能够针对性地实施，保证课题的质量和实效。

课题第二阶段小结。

　　2、加强课题研究人员的培训力度，对我校高中学生文言虚词的学习有深入地了解，并通过培训、邀请专家论证等方式掌握一定研究策略，确保研究的方向、力度。

　　3、加强调研，通过问卷等形式取得学生学习和教师教授的第一手资料，根据真实情况分析、综合，形成新的意向，进一步调整、完善方案。

　　4、以课堂实验为主，成功开设精心准备的研讨课，在过程

　　中注重分析，初步形成案例，使得课题研究有了更明确的方向。

（二）文言虚词学习目的的兴趣指导

　　70%学生对文言文虚词的学习态度表现为一般，他们认为文言文的学习从来就是为了通过考试的。

实际学习中，80%学生认为文言文学习难度较大，学生的基础知识薄弱，学习习惯也相对较差，这些都无形中让学生的知识面变得越来越狭窄。

在恶性循环下，学生既无法对课本知识有深刻的理解，也难于主动将已学知识与生活联系在一起，从而造成对文言学习的厌倦、疲惫与排斥。

　　1、积极采用多种阅读方法，提高学生的阅读兴趣。

阅读方法的多样性，带给了课堂活跃的气息。

以《游褒禅山记》的阅读为例，教师可以采取多种阅读方式，以便学生加深对文段内容的印象。

因为形式的多样性，使得学生对文章能够有较多的接触与认识，从而有利于后期对文本展开进一步地学习。

　　2、对话式的授课方式

　　德国教育家第斯多惠在教学方法上，对传统的教学方法予以反对。

他认为这种方法不符合儿童的天性。

在他看来，由教师或学生提出问题，以对话的方式进行教学，体现了学生是教学的主体，即“运动的中心”。

他认为对话的方式，不是向学生灌输知识，而是诱导学生自己发现并独立掌握知识;

　　不是“奉送真理”而是“教人发现真理”。

因此，课堂中注意“对话”形式的灵活运用，将对推动文本的理解。

　　3、多媒体的广泛运用

　　随着现在教学设施的完善，多媒体已经为教学手段的多样化，提供了更多的载体。

　　比如，在讲解《鸿门宴》前，我们可以先让学生看一段《鸿门宴》的教学视频，使学生对文本留下深刻的印象。

在讲解《滕王阁序》时，可以让学生享有一段视觉冲击后，对文本描写的景物“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”之瑰丽，以及“层峦耸翠，上出重霄;飞阁流丹，下临无地。

鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回;桂殿兰宫，即冈峦之体势”节奏之和谐形成一个整体的感知。

因为声响的结合，使得文章内容极富渲染力，让课堂中的知识点可以在不同的形式中得到强调。

如果学生对文本有了充分的理解，那么其中的文言虚词问题就迎刃而解了，毕竟根据具体语境是理解虚词最好的方式。

　　（三）文言虚词学习途径与方式

　　1、培养语感，虚词的学习也不例外。

　　2、阅读指导要得法，注意言文结合。

　　3、教师教学时，要符合学生的认知规律。

　　（四）、课题实施三大原则

　　主动性原则：

学生最大限度地参与到学习的全过程中，并在教师指导下建立一种有意义的学习向往，真正成为认识

　　的主体，学习的主人。

体验性原则：

让学生体验到一种自己在亲身参与获取知识的情感，乃是唤起学生对文言虚词兴趣的重要条件。

教师要积极引导学生参与教育、投入教学活动，去体验和感受古文中所蕴涵的情感，让他们享受成功的喜悦，激起强烈的认知兴趣和学习愿望。

因材施教原则：

根据学生的年龄特点和不同学习基础给予不同的要求和切合实际的指导策略。

　　1、提高了学生学习文言虚词的学习兴趣。

　　2、探讨出行之有效的学习途径与方式。

　　3、认真对待文言虚词教学中的得与失。

　　4、形成课题阶段性小结。

课题第二阶段小结。

　　5、课题研究论文已撰写完成，目前在修改之中。

　　个人阶段性工作总结（局机关）　　按照区委要求，现将我局XX年第一季度工作总结和下一阶段工作安排报告如下。

　　XX年，我局在区委、区政府的领导下，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕区委、区政府中心工作，按照年初确定的工作目标和工作实际，认真做好机关事务管理、保障、服务工作，为推进“世界田园城市建设”工作，为机关的正常有序高效运转提供了有力保障。

（一）进一步改进干部队伍工作作风。

按照区委“两查两提升”作风集中教育活动要求，全面加强作风效能建设。

发放作风建设活动征求意见表，就思想作风、组织纪律、工作作风、工作效率、服务保障、廉洁自律六方面情况，广泛征求意见;并设置了“民情收集意见箱”，公开民情热线电话。

单位主要负责人切实履行“一岗双责”的职责，认真落实好中央、省、市和区委有关干部队伍作风建设的规定和要求，对全局干部要严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，分阶段开展好改进工作作风工作，努力建设一支能够用心想事、用心谋事、用心干事的干部队伍。

（二）加强党风廉政建设。

以领导干部为重点，进一步开展理想信念教育、权力观教育和廉洁从政教育，逐步完善制度体系。

一是坚持用制度管人、用制度管事、用制度管权。

严格执行领导干部廉洁自律的有关规定，充分发挥制度的约束作用，抓好党风廉政责任制的落实。

二是完善制度体系。

积极推进依法采购进程，完善协议供货、定点采购操作程序和《区政府采购中心廉洁从业制度》、《采购中心财务制度》等规章制度使政府采购管理工作向规范化发展;健全财务管理制度，规范了财务运行行为。

（一）抓好日常管理，保障机关高效运转。

　　一是积极做好接待工作。

圆满完成了元宵焰火晚会、杏花节、

　　XX年成都（青白江）首届国际樱花文化节等活动以及国家部委联合调研组、春城书记、张宁生副主席及市政协港澳委员一行等中央、省市领导及各地来宾41批次，3370余人，出色地完成了各项接待任务。

　　二是做好会议服务管理。

完成各类大型会议服务109次，小型会议服务264次。

成功完成了区委工作会议、成都市区（市）县机关事务管理局长工作交流会、“成都（青白江）首届国际樱花文化节”项目集中签约仪式等会务服务工作。

　　三是加强食堂管理。

派专人深入食堂，加强管理，丰富菜品品种，提高菜肴质量，改善服务态度。

严把食品安全关，增强食品卫生安全意识。

并认真做好区领导的早、中餐服务工作。

　　四是规范公务车辆管理。

一是做好车辆管理“三定点”工作。

委托区政府采购中心招标，对全区公务用车实行“三定点”，确定了2家保险单位、3家维修单位和2家加油单位。

二是规范接待车辆管理。

合理安排调度，登记使用接待车辆，保障重大活动和领导公务用车，派车400余次。

三是为各乡镇、街道、区级党政群机关和事业单位办理车辆编制19辆，办理车辆过户车辆编制2辆，报废注销车辆编制1辆，办理出入市委市政府办公区的车辆通行证13个。

　　五提升环境服务水平。

一是保秩序。

加强大院秩序管理，对进出车辆实行刷卡管理，定点定车号停车。

二是保净化。

对机关大院实行全天候卫生保洁，实行动态管理，确保机关大院四季洁净、卫生。

三是保绿化。

提高植物档次，增加养护次数和盆花数量，共租摆植物1000余盆。

　　六是加强社会治安综合治理。

一是加强保安队伍的管理和技能训练，提高保安人员素质。

严格执行门卫登记制度、院内巡查清场制度、安全生产责任制和社会治安综合治理责任制等工作。

二是定期对消防栓、灭火器等设施设备进行检查，消除安全隐患，保证设备始终处于良好的运行状态。

三是做好上访和重大活动及大假的安全保卫工作，确保机关安全无事故。

（二）打造低碳机关，全面推进机关节约。

　　我局围绕我区《低碳经济发展试验区建设工作方案》，完善节能减排机制，打造低碳机关。

一是做好全区机关单位水、电、气、油统计工作。

二是抓好节能产品、设备清单内节能产品的采购，严格执行国家有关强制采购或优先采购的规定。

三是3月31日，成都市区（市）县机关事务管理局长工作交流会在我区顺利召开。

会议以建设节约型机关为主题，对推进加快建设低碳机关具有重要意义。

我局将严格管理减少能耗支出，抓好节能改造，倡导无纸化办公，推进我区低碳经济试验区建设。

　　（三）推行政府采购，节约财政资金。

　　区政府采购中心一季度采购预算为万元，实际采购金额万元，节约金额万元，节约率为%。

执行政府集中采购规模与历年同期相比呈现大幅增长，樱花节系列工程等重大项目采购优质高效完成，没有出现一次工作失误，没有发生一起投诉事件。

　　（四）全力保障首届国际樱花文化节。

　　按按照成都（青白江）首届国际樱花文化节筹备组的统一安排，积极做好接待服务工作。

一是召开了专题工作会，制定了接待工作方案，并落实责任人。

成立了以局长黎欣为组长的工作小组，下设车辆停放保障组、现场接待组、休息厅保障组、餐厅协调组、酒店协调组、物资保障组、安保组、礼仪服务组，全力做好活动期间各项保障工作。

二是在全区机关事业单位中抽调90余名工作人员组成接待队，并邀请专业礼仪老师和武装部教官对接待人员进行有针对性的礼仪、队列培训，提高了接待人员礼仪引导、接待服务的基本素质。

三是对机关驾驶员进行交通安全知识培训，强化机关驾驶员安全驾驶意识，保障樱花节期间行车安全。

四是合理调配人员和物资，确保了国际樱花节开幕式及活动期间的各项接待任务圆满完成。

五是积极做好欢乐中国行活动各项接待服务准备工作。

　　（五）积极准备全国山地自行车冠军赛。

　　一是为做好XX年全国山地自行车冠军赛（成都青白江站）接待工作，我局负责运动员村的后勤保障工作，制定了运动员村工作方案，工作小组下设前台服务组、客房服务组、餐饮服务组、接待服务组、赛车管理服务组、设备保障组、食品卫生监督组、安全保卫组、医疗服务组。

二是加强与其他单位的协调沟通，完成了运动员村配套改造、餐厅客房服务外包、车辆保障、酒店联系等前期准备工作，完成了运动员村服务人员及食堂人员投入使用前的培训工作，并做好运动员村的日常管理和接待工作，确保顺利完成冠军赛后勤保障工作。

　　我局在时间紧、任务重的情况下，在区委、区政府的的正确领导下，圆满完成了各项既定目标任务，但仍存在一些不足之处。

一是越来越大的采购规模与采购中心的机构编制、人员数量、队伍建设不相适应，严重制约着政府采购工作向更深层次发展。

二是公共机构节能工作压力大、责任重，是一项长期性的工作，要科学规划、分步实施。