最新精选人教版小学语文四年级上册4 火烧云课后练习第十四篇.docx

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最新精选人教版小学语文四年级上册4火烧云课后练习第十四篇

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第1题【填空题】

给划线字选择正确的读音。

模______糊(mómú)紫檀______色(tánchán)笑盈______盈(yíngyín)

模______样(mómú)恍惚______(hūhǖ)凶______猛(xiōng

xiōn)

【答案】:

【解析】:

第2题【填空题】

排列句子。

______湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

几只游船正在上面慢慢滑过,几乎不留一点痕迹。

______湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停。

一阵微风从湖面上吹来,好凉爽啊!

______青龙湖的景色可真美啊!

______星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。

______在湖边的浅水里,十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹,玩得真开心。

【答案】:

【解析】:

第3题【填空题】

火眼金睛,辨字组词。

红______烧______跑______转______

虹______绕______抱______传______

【答案】:

【解析】:

第4题【填空题】

给下面的字加部首再组词。

者—______—______加—______—______

夹—______—______?

孟—______—______

A、猪

B、喂猪

C、灿

D、灿烂

E、茄

F、茄子

G、猛

H、凶猛

【答案】:

【解析】:

第5题【填空题】

指出下列句子的修辞手法。

①一株榕树像一把绿绒大伞。

______

②那声音把大地都震得颤动起来。

______

【答案】:

【解析】:

第6题【填空题】

照样子写词语。

例:

红彤彤

绿______蓝______黑______黄______

【答案】:

【解析】:

第7题【填空题】

根据课文内容填空。

本文重点写了火烧云的______和______的变化,写出了火烧云______和______的特点,表达了作者______的思想感情。

【答案】:

【解析】:

第8题【填空题】

课文是按照什么顺序描写火烧云的奇丽景象的?

请将序号填入括号里。

①火烧云的颜色变化。

②火烧云上来后地面发生的变化。

③火烧云的形状变化。

课文的写作顺序是:

______→______→______。

【答案】:

【解析】:

第9题【填空题】

【答案】:

【解析】:

第10题【问答题】

火烧云的形状变化有什么特点?

你是从哪些词语中体会到的?

【答案】:

【解析】:

第11题【语言表达】

将下列句子改为陈述句。

①天空里又像这个又像那个吗?

②喂猪的老头儿在墙根靠着吗?

【答案】:

【解析】:

第12题【现代文阅读】

阅读下文,回答问题。

一会儿,天空出现一匹马,________,________。

马是跪着的,像等人骑上它的背,________。

过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。

看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。

忽然又来了一条大狗。

那条狗________,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。

跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,________地蹲着。

可是一转眼就变了,再也找不着了。

把文段补充完整。

①一会儿,天空出现一匹马,______,______。

马是跪着的,像等人骑上它的背,______。

②那条狗______,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。

③接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,______地蹲着。

文段写了火烧云()的特点。

A、颜色多

B、变化快

C、飘得高

用“______”在文段中画出表示时间短的词语,从这些词语中你体会到______。

火烧云都有哪些变化?

请你根据文段内容填一填。

火烧云变成了______的______,______的______,______的______。

火烧云还会变成什么?

它是什么样子的?

请你发挥想象写一写。

【答案】:

【解析】:

第13题【现代文阅读】

课内阅读《火烧云》。

起初周围是静寂的。

后来忽然起了一声鸟叫。

我们把手一拍,边看见一只大鸟飞了起来。

接着又看见第二只,第三只。

我们继续拍掌,树上就变得热闹起来了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。

大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

选出该段中的一对反义词

______-----______

这是作者第______次来到“鸟的天堂”,看到鸟飞的热闹情景。

从这段话中,我们不仅知道了鸟的______多、______多,还能感受到它们在这里生活得______。

这段话是______态描写。

【答案】:

【解析】:

第14题【现代文阅读】

阅读下文,回答问题。

这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。

葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。

还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

这段话采用______的修辞手法,写出了火烧云______的变化。

把文中描写颜色的词语用横线画出来______,可以用______这个词来概括。

你觉得天空还会有哪些颜色呢?

发挥想象写出来。

【答案】:

【解析】:

第15题【综合题】

读句子,回答问题。

天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像天空着了火。

“一直”说明了什么?

______

哪一个字写出了火烧云的特点?

______

这句话把天空的火烧云比作______,写出来火烧云的光亮耀眼。

【答案】:

【解析】:

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