新人教版四年级上册英语重难点.docx
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新人教版四年级上册英语重难点
Unit1Myclassroom
1.重点词汇
classroom教室window窗户blackboard黑板light电灯
picture图画door门clean打扫computer电脑fan风扇wall墙壁floor地板desk桌子teacher'sdesk讲台
chair椅子help帮助near距离近really（表示兴趣或惊讶）真的
2.情景对话
（1）向东西在哪里
A:
Where'sthe...?
/Whereisit?
B:
It'sin/on/under/nearthe.
（2）打扰到别人
A:
Excuseme.
B:
Oh,sorry.
（3）问哪里有什么
A:
What'sinclassroom?
B:
Oneblackboard,oneTV,manydesksandchairs..
（4）帮助某人
A:
Letmehelpyou.
B:
Thankyou.
（5）让我们一起做什么
A:
Letuscleantheblackboard.（注：
letus=let’s）
B:
Ok/Sure/Great.
3.重点句子
（1）Letmecleanthe...让我来打扫...
（2）Let'scleanthe...一起来打扫...
（3）Openthedoor.打开门
Closethedoor.关上门。
（4）Turnonthelight.打开电灯。
（5）Closethewindow.关上窗户。
Openthewindow.打开窗户
（6）Putupthepicture.张贴图画。
（7）Cleantheblackboard.擦黑板。
注意the的使用
Unit2Myschoolbag
1.重点词汇
schoolbag书包heavy重的notebook笔记本mathsbook数学书
storybook故事书Englishbook英语书Chinesebook语文书
key钥匙toy玩具candy糖果cute有趣的somuch非常地
lost丢失（lose的过去式形式）full饱
注意数学书、英语书、语文书是短语，书包、笔记本、故事书是单词，书写的时候一定要注意。
2.情景对话
（1）笔记本丢了
A:
Ilostmynotebook.
B:
Whatcolourisit?
（Whatcolour提问颜色）
A:
It'sgreen.（回答颜色）
（2）书包很重,问里面有什么
A:
Myschoolbagisheavy.
B:
What'sinit?
A:
Ihaveamathsbook,aChinesebook...
3.重点句子
（1）PutyourChinesebookinyourdesk.
把你的语文书放进桌子里。
（2）PutyourpencilboxonyourEnglishbook.
把你的铅笔盒放到英语书上面。
（3）Putyourmathsbookunderyourschoolbag.
把你的数学书放到书包下面。
（4）Putyourerasernearyourpencilbox.
把你的橡皮放到你的铅笔盒旁边。
（5）MayIseeit?
我能看一下吗？
（6）It’safatpanda.他是一只胖熊猫。
（7）It’sblackandwhite.它是黑色和白色的
3、单复数使用
单数
key
toy
schoolbag
candy
storybook
fish
复数
keys
toys
schoolbags
candies
storybooks
fish
4、a和an的使用
anEnglishbook一本英语书aneraser一块橡皮
anorangeruler一把橙色的尺子
aruler一把尺子
Unit3Myfriends
1.重点词汇
friend朋友short矮的thin瘦弱的long长的hair头发
strong强壮的friendly友好的tall高的glasses眼镜
quiet安静的shoes鞋clap举起pull拉together一起
2.情景对话
（1）询问朋友叫什么名字
A:
What'sher/hisname?
B:
Hernameis.../Hisnameis.
（2）询问这是谁
A:
Who'she?
（whois=who’s）
B:
Heismyfriend,hisnameis..
3.重点句子
（1）Sheisshortandthin.她又矮又瘦。
（2）Sheisquiet.她很文静。
（3）Heistallandstrong.他又高又壮。
注：
he/she/itis+人的外貌特征和性格特征
（4）Shehaslong/shorthair.她有长/短头发。
（5）Hehasblueglasses.他有眼镜。
He/she/ithas+有的东西（如大眼睛、小耳朵、棕色的鞋、蓝色的眼镜等）
（6）his.her.your.my.our是形容词性物主代词+名词（眼睛、鼻子、书包、桌子、椅子、书房等）
Hisshoesareblue。
他的鞋是蓝色的。
Myclassroomissobig.
Ourstudyistheblue.
Herrulerisorange.
Unit4Myhome
1.重点词汇
kitchen厨房bathroom浴室;洗手间livingroom客厅;起居室
study书房bed床bedroom卧室phone电话table桌子
fridge冰箱sofa长沙发change交换find找到
them他（她、它）们
2.情景对话
（1）询问东西在哪里
A:
Mum,where'sthe.../whereisAmy?
（提问地点使用where,回答看on/under/in/near）
B:
Isit/she/heinthebedroom/kitchen/living
room/bathroom/study?
（肯定回答用Yes否定回答用No）
（2）询问复数的东西在哪里
A:
Wherearethekeys?
B:
Aretheyonthetable/nearthephone/underthedesk?
/Theyareinthedoor.
3.重点句子
（1）Gotothelivingroom.WatchTV.去客厅看电视。
（2）Gotothestudy.Readabook.去书房看书。
（3）Gotothekitchen.Haveasnack.去厨房吃小吃。
（4）Gotothebathroom.Takeashower.去浴室洗澡。
Unit5Dinner'sready
1.重点词汇
例：
1、父人女虫禾立2、口田今木人门dinner（中午或晚上吃的）正餐beef牛肉vegetable蔬菜knife刀
fork餐叉chopsticks筷子yourself你自己（反身代词）soup汤
noodles面条chicken鸡肉spoon勺ready准备好pass给;递
长长的小路长长的小河try试;尝试
2.情景对话
（1）问晚餐吃什么
A:
What'sfordinner?
九、语气词及标点符号的使用B:
Whatwouldyoulike?
王马日巴义里那力对云心日A:
I'dlikesomesoupandbread,please.
B:
Hereyouare.
（2）问你用刀叉吗
小小的船儿长长的尾巴金色的阳光A:
Whatwouldyoulikeaknifeandfork?
B:
No,thanks.Icanusechopsticks.
3.重点句子
（1）Passmethebowl.把碗给我。
（5）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓（立上头）。
（2）Passmetheknife.把刀给我。
（3）Cutthevegetables.切蔬菜。
（4）Usethespoon.用勺子。
（5）Usethefork.用叉。
（6）Nowlet'stryit.现在尝试一下吧。
花儿真香啊！
我们学校多美啊！
4、like喜欢
五、给词语加上形容词wouldlike想要
I'd=Iwould
I'dlike=Iwouldlike我想要
Whatwouldyoulike？
（你想要什么）
一（块）石头一（匹）骏马一（杆）大称四（根）柱子Whatwouldyoulikefordinner？
晚饭你想要什么？
（一日三餐前用for）
10、用两个字组新字：
（如课本133页）I'dlikesomericeandvegetables.
5、Wouldyoulike...？
（你想要...？
）
Wouldyoulikesomebeef？
（你想要一些牛肉吗）
肯定回答：
Yes，please.（是的，请）
Yes，thankyou（是的，谢谢你）
否定回答：
No，thanks.（不，谢谢你）
6、here这儿
Hereitis！
它在这！
Hereyouare！
给你！
Herearenoodles！
这儿是面条！
7、不可数名词，不能用数字计量的名词（没有复数形式）
soup、milk、water、juicefish、beef、rice、bread
8、Whereisit？
Itisinthestudy.
Whereishe？
Heisintheclassroom.
Wherearethey？
Theyareintheclassroom.！
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