小学家长会主持词完整版.docx
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小学家长会主持词完整版
小学家长会主持词
小学家长会主持词
第一篇：
小学家长会主持词
尊敬各位叔叔、阿姨：
你们好!
首先感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会!
希望您能借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
当我们刚刚在母体中孕育成为生命，
这生命就倾注着父母的无限深情。
当生命坠地发出了第一声啼哭，
就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。
人们都说：
童年是人生中最美好的一段光阴
人们还说：
童年是让大人们最关注的一段时光
的确，在我们童年的记忆里
凝聚着老师和父母的无限期望
此时正是收获的季节，在我们把半学期的学习成绩呈现
给您之后，我们还想把反映我们能力的果实采摘给您!
爸爸、妈妈：
我们深知我们的表演还很一般很一般
但在您看来却很精彩很精彩
透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神
我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
你们的赏是对我们最大的鼓舞和安慰。
爸爸、妈妈：
我们了解你们的关心
了解你们望子成龙、望女成凤的梦想
可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园
倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤，
同我们共同畅谈我们的向往。
爸爸：
我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光
这样，我下次一定会加倍努力决不让您失望
妈妈：
我好想听到您鼓励的话语而不是
续续叨叨地数落：
这也不行、那也不强!
我们老师说：
考试不是衡量我们能力的唯一途径
在我们身上您还要把目光放得更远、更长!
敬爱的老师，亲爱的爸爸、妈妈：
让我们的心与心相连
让我们的手与手相牵
让这次家长会成为我们沟通的桥梁
愿我们能象小苗一样在你们的呵护和
哺育下健康成长!
第二篇：
小学家长会主持词
南洼小学家长会主持词尊敬的各位家长朋友们：
大家下午好！
非常感谢大家在百忙之中抽出时间参加学校家长会，也感谢各位家长一直以来对我们工作的支持与厚爱！
你们的到来，就是对学校工作的大力支持和密切配合，是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现。
希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
在家长会开始之前，我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态，不要在学校内吸烟、会中不要随意走动和高声谈论。
由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。
父母是孩子的第一任老师，当你们把你们自己家中最为珍贵的部分——你们的孩子托付给我们时，在感受信任的同时我们老师也感受到肩上担子的份量。
青少年是一个人成长的黄金时期，这段时间的教育学校任重道远，家长的沟通配合也至关重要。
教育孩子如同拉一辆车子，我们只有心往一处想，力往一处使，车子才能前进的快；如果只有一方面使劲，另一方面袖手旁观甚至是帮倒忙，结果可想而知。
今天各位能来，就是对孩子的关心、支持，也是各位对学校工作的支持配合。
召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校、老师与家长之间的联系。
一方面你们走进学校，了解学校的管理、老师的要求、孩子的表现，从而与老师紧密配合教育好孩子；另一方面学校也能了解学生在家的情况，家长的诉求和愿望，以便老师能够及时调整工作思路，学校改进管理方法。
为了我们共同的目标，我们这次家长会一定能够达到预期的效果。
今天的家长会分为两个阶段进行：
第一阶段是学校家长会，请夏校长就学校工作情况及学校取得的成就向大家作简要汇报；
第二阶段是班级家长会，由各班班主任组织本班的家长会，与家长见面交流。
下面，进行第一项：
让我们用热烈的掌声欢迎夏校长讲话。
第三篇：
小学家长会主持词
-各位家长、老师、同学们
-大家下午好!
首先，请允许我代表全体师生对各位家长的到来表示热烈的欢迎，并衷心感谢各位家长对学校工作的支持和配合。
对于今天的家长会，我们学校也是期待已久的，让我们共同把握住这次机会，使学校更加了解各位家长的需求，也让你们更加了解学校的工作，更加了解孩子在学校的学习、生活状况。
以便我们老师能及时调整工作，提高教学质量，同时也想促进家长们更积极地参与到学生的教育中来。
这是我们学校，相信也是家长和学生的共同希望，总之一句话“一切为了孩子。
”
我说一下今天的家长会的安排：
总共两大项内容：
第一大项对期末考试取得显著成绩的优秀学生、进行表彰
第二大项请孙乐卿校长讲话。
下面我们以热烈的掌声欢迎孙校长给我们作总结性的发言！
感谢孙校长！
我想他的发言让家长朋友们更加清晰地认识了我们陈院小学，相信家长们也会更加放心地把孩子交给我们陈院小学。
听了孙校长语重心长、至情至意的一番话，我相信多数家长会认同家庭教育的重要性。
今天是孙校长调入陈院小学以来召开的第二次家长会，可能很多家长对他都不太熟悉，别看他虽然年轻，却是一个在各方面要求都非常严格、进取心非常强的人。
作为一校之长，他学校管理的严，教师业务抓的紧，也尤其注重学生的全面发展，重视家庭与学校间的沟通、配合。
所以在这里我代表陈院小学的全体教师郑重承诺：
我们将继续用我们的爱心和责任心，悉心的呵护您的孩子，陪伴他一点一滴地成长。
当然我们学校也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个环境里快乐、健康的成长。
我相信，通过我们的共同努力，孩子们的素质一定会不断提高，未来必定是美好的，而你们的心血一定不会白费，望子成龙、望女成凤不再是奢想。
同时我们学校的教育事业也一定会不断地发展，必定会培养出更多更优秀的人才！
最后，再次感谢众位家长准时参加学校的家长会。
祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长；也祝各位家长身体健康、合家欢乐。
谢谢大家！
第四篇：
小学家长会主持词
小学家长会主持词
尊敬的各位家长，感谢大家在百忙中来参加我们薛村小学这次的家长会。
可以说，今天各位的到来，是对孩子学习关心、支持，也是各位对学校工作支持配合的最好表现。
请允许我代表学校、代表孩子向在座的各位说声“
谢谢！
”
通过召开家长会，进一步加强老师与家长之间的联系，利用今天的时间呢，我们相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也促使各位家长以后能够积极参与到孩子的教育管理中来。
总之，“一切为了我们的学生--你们的子女”，为了他们今天的学习、为了他们明天的进步，这是我们双方教育的一个根本出发点和共同点。
我希望，基于这个目标，我们这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
我说一下今天的家长会的安排：
总共两大项内容：
第一大项由学校的领导讲话
第二大项请诸位家长进入教室和孩子的班主任、任课教师作深入交流。
1、下面，我们就进入第一项，首先请张校长介绍一下学校的发展状况及探讨孩子的习惯养成问题。
2、请诸位家长进入教室和孩子的班主任、任课教师作深入交流。
再次感谢众位家长准时参加学校的家长会。
祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长；也祝各位家长身体健康、合家欢乐。
第五篇：
大海小学家长会主持词
大海小学家长会主持词
尊敬的各位领导，各位家长：
大家下午好！
首先我代表全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
在本学期过去的一半时间里，我们一起努力着，付出着，收获着，我们共同经历了几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨。
对于今天的家长会，我们学校也是期待已久的，让我们共同把握住这次机会，使学校更加了解各位家长的需求，也让你们更加了解学校的工作，更加了解孩子在学校的学习状况。
可以说,今天是个高兴的日子,大家的到来让我们的老师感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持，令我们备受鼓舞！
正是因为有了你们的理解和支持，我们的各项工作才开展的红红火火，一步一个台阶。
在此，我真诚的对各位家长道一声:
谢谢！
今天的家长会共分两个阶段：
会议第一阶段共有五项议程：
首先进行第一项介绍大海小学校务会领导
接下来进行第二项请肖校长介绍一下大海小学的发展状况及所取得的成绩。
大家欢迎！
会议进行第三项由学校总务主任董老师对学校安全工作讲话。
大家欢迎！
会议进行第四项学生代表————发言。
大家欢迎！
尊敬的各位家长,我们的家长会第一阶段马上就要结束了，我相信通过这次家长会，学校和家长的联系会更为密切，为了孩子健康成长，为了孩子学习进步，为了孩子的美好明天，让我们一起努力吧!
愿我们的学生，你们的孩子都能成“龙”成“凤”!
最后,祝愿各位家长朋友合家欢乐,心想事成!
会议第一阶段到此结束。
会议第二阶段：
现在就请家长们移步至孩子的教室中，由各班班主任组织本班学生及家长到本班教室，由各位家长与班主任、任课教师交流，了解自己孩子的在校学习情况。
谢谢大家！
小学家长会主持词
附送：
小学家长会发言稿
小学家长会发言稿
小学家长会发言稿一：
各位家长：
下午好!
首先感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加这次家长会，这让我看到了家长们对孩子教育的重视，也让我看到了家长们对我们学校工作的关心，非常谢谢大家，这样的支持既让我感到工作的信心也让我感受到了我工作的责任!
我还要感谢大家，你们的孩子在你们的教育下，勤奋刻苦，朴实热情，善解人意，豁达乐观。
在他们的身上，无不凝聚着你们的心血。
作为你们孩子的班主任，我感到十分的荣幸，也感到十分的骄傲和自豪!
这使我们认识到家庭教育的作用，不仅仅是教给孩子知识，培养能力，其根本目的应该是使孩子不断完善自己，调控自己，能够将他们在漫长的人生路途中找到感觉，幸福愉快地完成学习道路，而这样二种中幸福，从本质上说取决于培养孩子健全的心态，健康地体魄，社会责任感和获取不断学习进取的动力和方法。
在这里，我向各位表个态：
我也是为人父母，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼我的孩子也希望有一个好的老师教育他;你们的孩子也就像我的孩子一样，我将千方百计，竭尽全力，不惜一切代价，为我们的孩子愉快顺利而有收获地度过在小学阶段而努力。
学校老师谁不希望自己的学生将来有出息呢，从这个角度上来说，我们老师的盼生成才的心情和各位望子成龙望女成凤的心情一样迫切!
这次家长会，学校把他放在期中召开主要是为了加强学校与家庭之间的联系，相互交流孩子在学校和家庭的表现，以便我们老师及时调整工作，提高教学质量，也请家长共同投入到我们的教育管理中来。
一、介绍一下我们的学校。
二、活泼单纯积极向上的班级。
我们班有学生60名，其中男生27人，女生33人，平时班级活力十足，虽然班级气氛活跃，可缺乏沉静稳健。
本班学生年龄普遍小思想单纯乐于学习，可缺乏学习自觉性，对学习没有十分明确的目标。
进入三年级，孩子们给我还有其他任课老师的感觉就是孩子们长大了，课堂纪律明显进步，课堂作业都能按时完成。
两操还有路队纪律也做到快静齐。
尤其是孩子们的综合能力也有很大的提高。
总的来说我们班班风正，学风浓!
孩子们在学校德智体美劳得到了全面的提高。
综合能力比较强的有思想单纯还有大有学习潜力可挖的有
在我的眼里每个孩子都是那么的优秀，那么的与众不同!
他们各有各的长处，各有各的优点!
有人把学校教育是否成功，提出了一个三维的指标：
充实感，愉悦感、成功感，让每一个学生有尊严地在集体中学习和生活，这不是一件容易的事情。
如果仅仅把学习当作唯一的指标，那么很多孩子无疑是难以获得成功感的。
因此作为老师我愿意让他们各自发挥自己的长项，展示自己的优势和属于自己的风采!
让他们各自建立起属于自己的尊严，树立信心，从而充分体会自己是一个快乐的人，幸福的人。
尺有所短，寸有所长，就是在我们成人的世界里，做科学家做领袖的也只是少数人，大部分都是我和在座的各位一样是普通的劳动者，平凡充实地生活着。
我想，无论是老师还是家长都应该用善意和欣赏来对待我们的孩子，在我们的欣赏和肯定中，孩子们才会活得更自信才会更有信心将自己的闪光点充分的发挥。
三、我们的目标。
学会做人。
著名教育家陶行知先生说过：
千教万教教人学真，千学万学学做真人我认为学会做人比学会某项知识技能更重要，在小学阶段的最后一年的学习生活中，我希望和孩子们一起学会理解他人，宽容尊重他人，正直单纯，心胸开阔，不斤斤计较，犯错误不要紧，能勇敢的承认错误，富有责任心，大胆学习，思考，劳动。
我愿意宽容信任地对待我们的孩子，公平公正地对待每一个学生。
从严要求，培养习惯。
行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。
我们从开学的第一天起就从教师做起，规范师生日常行为习惯，目的就是从高从严要求，让全体师生形成一种井然有序，彬彬有礼的良好行为习惯。
扎实刻苦，提高能力。
在小学阶段的学习里，我们的各方面的任务还是比较重的。
我们将严格要求扎实地学习好小学阶段的各项知识技能，迎接考试。
同时还将利用各种学生喜闻乐见的形式，开阔学生视野，培养学生各个方面的能力。
课题重点。
本期我们还将继续在孩子们中间开展课外阅读课题活动，针对上学期孩子们重语文，轻科学知识，重阅读，轻动笔，重课内，轻课外的一些弊端。
本学期我们的课题重点将结合教科书的单元训练重点提出：
阅读相应主题的文章。
让孩子们既在文学作品中得到真善美的熏陶又涉猎自然科学，开阔视野，培养孩子科学的人生观和世界观。
四、孩子的不足。
升入中年级，我们孩子身上也流露了些许不足。
在这里提出，希望引起家长们注意。
1部分孩子责任心不强，班级荣誉感薄弱。
早晨到校迟，值日打扫不能很好地完成。
2个别同学思想不单纯，行为社会化，说粗话，语言不文明。
对自己要求不严，在同学中恶作剧，开过分玩笑，引起同学很大的不满。
3学习上马虎偷懒。
作业不能按时按量完成。
孩子终归是孩子，最易受冲动的人，他们的全部兴趣都在今天的快乐和满足上。
缺乏持之以恒的耐力，古语说：
养不教，父之过，教不严，师之惰。
我们老师和家长有责任督促孩子们养成良好的习惯。
我的建议：
1、弯下腰来，平等地对待孩子。
孩子们不再是以前牵着你的手跟在你身后的小家伙了，他们渴望尊重，渴望理解，更渴望跟他进行倾心交谈的朋友。
在孩子今后的生活中，他们肯定会遇到各种各样成长的烦恼，作为最关心他们的老师和家长，我想只有以朋友的身份才能够赢得孩子的信任，才能再孩子最无助最困惑的时候第一时间给予帮助，让我们的孩子少走弯路，甚至免入歧途。
2、培养孩子的责任心。
有些孩子虽然学习成绩不突出，可是有很强的责任心，将来照样能做出一番事业。
培养孩子的责任心，我们应该从小事做起。
让孩子明白为人子的义务和责任，进行适当的家务劳动，对待自己的工作尽职尽责，在班级的值日为他人服务时，不偷奸耍滑不耍小聪明。
教育孩子对自己所做的事情负责任。
尤其是做错事能勇担责任，不把责任推给他人。
虚心接受批评。
3、科学地爱孩子。
父母之爱子，则为其计长远。
我们给孩子的不仅是物质上的满足。
我想进行力所能及的教育投资是很有必要的。
根据自己孩子的爱好让孩子参加特长班的学习对孩子的将来是有着很好的帮助的。
希望家长能够科学的爱自己的孩子。
4、言传身教，做好孩子的第一任教师。
家长的一言一行，孩子们会看在眼里记在心上落实在行动上，我们老师也好家长也好，只有严格要求自己，才能对孩子潜移默化，起到榜样作用。
多关心孩子的思想情感。
对我们的孩子我们应该耐烦耐烦再耐烦，希望家长经常和孩子谈心，多与学校老师交流，在学习上尽量满足孩子的需要。
希望家长来人来电来信与老师多交流。
五、关于语文
我们老师和你们家长有一个共同的愿望，希望孩子在小学最后一段时间内尽量能学得好些。
我知道，这是你们对我这个语文老师的要求，作为家长，怎样在语文学习方面帮助孩子提高。
我想提出以下几点建议供大家参考：
第一，让孩子从写好每个字开始学好语文。
孩子一阶段语文学习的情况如何，只要看一下他的字就行了。
我发现，我们班级中语文学得好的孩子，他们的字都写得相当认真。
字写得认真，表明孩子的心不浮躁，能静下心来学习。
因此，我希望我们的家长可以经常看看孩子的作业本，假如发现孩子近阶段的字比较潦草，就有必要和孩子交流一下，让孩子认真写好每个字，让孩子静下心来学习。
第
二，要重视孩子语文基础知识的掌握情况。
语文要学好，有些东西像造楼房时的砖头等建筑材料一样，是必须牢固掌握的。
这些基础知识主要包括：
生字词语，成语，要背诵积累的古诗、课文片断等。
这些基础知识要靠孩子花功夫去掌握，一般男孩子语文学得比女孩子差，就因为男孩子贪玩，不肯花功夫去掌握这些基础知识。
我们班有很多男孩子就存在着这样的现象，或许各位家长在你们孩子的语文期中试卷上也发现了这个问题。
因此，作为家长，有责任去督促孩子花功夫掌握基础知识。
随着夏季的到来，天亮得比较早，我们可以督促孩子利用早上的时间认真掌握语文基础知识。
第
三，帮助孩子提高阅读和写作水平。
关于阅读水平的提高，我想问各位家长一个问题，你的孩子是否重视预习新课这项练习。
预习课文是把以前学到的阅读方法综合运用的一个好机会，因此每次教新课之前，我都会布置你们的孩子预习课文。
现在我们的语文书上还有好几个单元的新课，在今后的日子里，你可以关心一下你孩子预习课文的情况，看他是不是自己想办法解释词语，概括主要内容，提出问题并自己解答的。
如果你的孩子只是抄抄你为他买的辅导书上的内容，这样的预习是没有什么大的效果的。
另外，每天的语文作业中我一般都会布置朗读课文的作业，你有没有听你的孩子读过课文呢?
朗读对于培养孩子的阅读习惯和能力都是有很大帮助的。
关于作文，想要一下子提高作文水平是很难的。
我们作为家长可以做好以下几件事情。
一是可以帮孩子买些课外书看看，可以是优秀作文书，也可以是优秀的儿童故事书，而且优秀的儿童故事书对于你孩子的写作帮助更大。
你有空的时候也可以读读孩子的书，和孩子一起聊他们看的书，这样，他们阅读的兴趣会更浓。
二是可以经常和孩子进行交流，跟孩子说说怎样做人的道理，孩子要写好作文，先要学会做人。
懂事的孩子才能写出优秀的作文来。
另外，你也可以想办法让孩子的经历丰富一些，让孩子做些家务，带孩子出去走走等。
生活丰富了，孩子的作文才有内容可写。
我经常看到有的孩子在周记中反映，双休日在家中实在无聊，除了电视就没有别的内容了，我们做家长的要多陪陪孩子。
三是要督促引导孩子写好每周一次的周记。
现在我们班很多学生都喜欢上了写周记，每次周记都很认真，他们追求着被老师读出来，因为我每周都要给孩子们评讲周记的;他们更追求着我帮他们把作文打印出来去投稿。
但也有部分孩子周记应付了事，作文水平提高就不快了。
新的形势给我们教师提出了新的要求，我们自己在不断学习不断充实不断提高自身业务素质的同时，更加要严格规范做为教师的行为举止，这是顺应时代的需要也是与时俱进的要求，那么作为家长，在新的教育形势下，我们也应该要不断进步，做有素质的家长，一个有责任心的家长，只要我们大家不放弃教育我想我们的孩子各个都会是可造之才的。
下面是我平时收集到的一些有关教育的至理名言，希望对家长，在对待自己孩子的教育上也能有所帮助：
1、在一个人道主义的社会里，教育只能是人道主义的，使儿童对教育过程产生好感，使他们成为我们在教育他们中的自愿助手这是人道主义教育的主要原则。
2、交往是人们生活的主要之点。
使儿童得到与我们交往的快乐：
共同认知、共同劳动、游戏、休息的快乐这是人道主义教育的主要方法。
3、成人的日常生活和相互关系的性质这是未来的人的个性赖以形成的环境。
因此，极为重要的是，要使我们的日常生活、我们的相互交往，尽可能在更大程度上符合我们力求使儿童树立的那种理想。
80年代的教育者应该是21世纪人的榜样。
4、人对人们的信赖，人对自已的生活立场的信心这是人与人之间富有人生乐趣的交往和使个性升华的本源。
因此，我们必须爱护和发展儿童对我们自已的教育者、对自已的同学、对人们的信任感和对自已的信心。
5、社会主义社会是一个平等的和互相关心着的人们的社会。
我们的教育过程应该贯穿对每一个儿童个性的尊重,应该使儿童养成关心同学亲人和一般的人们的感情.
6、只有在使人能感到自已是社会所需要的人,是自已人,只有在他既不人为地被抬高,也不人为地被贬低的社会里,人才能显示和发展自已的一切才能和天赋,并成为幸福的人.在对儿童的教育中,也应该使他们感到自已是所生活的社会中的这样的一员.
7、儿童是感情容易冲动的人,他们很难理解我们.但是我们教育者有义务去一是解儿童,应该在考虑到儿童心内活动的情况下拟定我们的教育计划.
8、教育是一个长期的潜移默化的过程,因此,我们在解决教育任务的一切具体场合,都应该表现出明智有远见合情合理和耐心.
9、对儿童富有同情心、体贴入微、心地善良、爱、温和、直爽、乐于帮助、休戚与共，这一切应该是我们教育者的行动指南。
同时，还应该把这一切与对自已和儿童的严格要求，对年轻一代的责任感和关心祖国未来结合起来。
10、我们应该坚决摒弃与人道主义教育相对立的和抑制儿童个性发展的权力主义、强迫命令及其种种表现形式，如训斥、辱骂、伤害自尊心、讥笑、粗暴、恐吓、暴力等等。
各位家长，教书育人是我们教育工作者义不容辞的责任。
我们所做的工作离素质教育的总目标还是有距离的，为此我们要努力学习与时俱进，家庭的教育在孩子的成长过程中同样是不可或缺的，我们应该多多交流，多多沟通，一切为了孩子，为了孩子的一切!
用我们的心来呵护我们的孩子，用我们的行动来实现我们的教育理想!
最后再次谢谢大家对我们学校的关怀，对我工作的支持，祝大家快乐幸福每一天!
小学家长会发言稿二：
各位家长：
下午好!
非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。
我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
借这次期中考试，我们召开家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!
第一方面：
班级介绍
半个学期以来，整体上看，学生进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，特别是每周的班级评比，学生表现良好，集体荣誉感都增强了。
第二方面：
说说期中检测。
当家长看到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有我们所感到困惑的，新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。
当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过究竟是什么原因?
你为孩子在学习上付出了多少?
教师有多大的责任?
当然，现在的社会并不是一味地看重分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。
不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。
1、个别学生基础知识差,遗忘现象严重.
2、没有养成良好的学习习惯。
3、考试过程中较粗心，不能认真仔细地读题、分析题意，解决问题。
第三方面：
经验交流
1.激发孩子的识字兴趣。
现在有不少家长已经发现生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感兴趣，不仅是老师的责任，也是家长的责任。
平时，随时随地都可以让孩子识生字，比如：
上街，可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场，认识商品标签上的事物名称等等。
这样，让孩子在轻松愉快中认会了字，孩子识字的兴趣也就会更浓了。
在课堂上，他就可以很自豪的把自己在生活中认会的字向老师同学展示，体验到了成功的喜悦。
关心孩子的学习。
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。
家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。
好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。
心理学家讲：
1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责;2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗;3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信;4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人;5）如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。
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