全上海工程技术大学《824教育经济与管理综合》考研真题详解.docx

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全上海工程技术大学《824教育经济与管理综合》考研真题详解

上海工程技术大学《824教育经济与管理综合》考研真题详解

1下列哪一项不列入国内生产总值的核算？

（  ）

A．出口到国外的一批货物

B．政府给贫困家庭发放的一笔救济金

C．经纪人为一座旧房买卖收取的一笔佣金

D．保险公司收到一笔家庭财产保险费

【答案】B查看答案

【解析】政府给贫困家庭发放的一笔救济金属于转移支付，而转移支付只是简单地把收入从一些人或一些组织转移到另一些人或另一些组织，没有相应的物品或劳务的交换发生，因此不列入国内生产总值的核算。

2一国的国内生产总值小于国民生产总值，说明该国公民从外国取得的收入（  ）外国公民从该国取得的收入。

A．大于

B．小于

C．等于

D．可能大于也可能小于

【答案】A查看答案

【解析】国民生产总值与国内生产总值的区别在于：

国内生产总值指的是在一国范围内生产的最终产品的价值，是一个地域概念；而国民生产总值是一国所拥有的生产要素所生产的最终产品价值，是一个国民概念。

具体来讲，国民生产总值中有一部分是本国拥有的生产要素在国外生产的最终产品的价值。

从量上看，一国的国民生产总值大于国内生产总值，说明本国公民在外国取得的收入大于外国公民在本国取得的收入，反之亦然。

3今年的名义国内生产总值大于去年的名义国内生产总值，说明（  ）。

A．今年物价水平一定比去年高了

B．今年生产的物品和劳务的总量一定比去年增加了

C．今年的物价水平和实物产量水平一定都比去年提高了

D．以上三种说法都不一定正确

【答案】D查看答案

【解析】名义国内生产总值是用生产物品和劳务的那个时期的价格计算出来的价值。

今年的名义国内生产总值与去年的名义国内生产总值之间并不具有可比性。

所以，ABC三项都是错的。

4“面粉是中间产品”这一命题（  ）。

A．一定是对的

B．一定是不对的

C．可能是对的，也可能是不对的

D．以上三种说法全对

【答案】C查看答案

【解析】面粉既可以是最终产品也可以是中间产品。

比如说，如果是居民拿来直接食用，则就是最终产品；如果是面粉厂拿来加工馒头，则就是中间产品。

5下列哪一项计入GDP？

（  ）

A．购买一辆用过的旧自行车

B．购买普通股票

C．汽车制造厂买进10吨钢板

D．银行向某企业收取一笔贷款利息

【答案】D查看答案

【解析】国内生产总值是指一个经济社会在某一给定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品和劳务的市场价值。

A项，旧自行车在其出厂时就已经计入当年的GDP；B项，购买普通股票在经济学上不属于投资；C项，汽车制造厂买进的10吨钢板属于中间产品，不计入GDP。

6经济学上的投资是指（  ）。

A．企业增加一笔存货

B．建造一座住宅

C．企业购买一台计算机

D．以上都是

【答案】D查看答案

【解析】经济学上的投资可分为固定资产投资和存货投资两大类。

固定资产投资指新厂房、新设备、新商业用房以及新住宅的增加。

存货投资是企业掌握的存货价值的增加（或减少）。

企业增加一笔存货属于存货投资，建造一座住宅和企业购买一台计算机都属于固定资产投资。

7已知某国的资本品存量在年初为10000亿美元，它在本年度生产了2500亿美元的资本品，资本消耗折旧是2000亿美元；则该国在本年的总投资和净投资分别是（  ）。

A．2500亿美元和500亿美元

B．12500亿美元和10500亿美元

C．2500亿美元和2000亿美元

D．7500亿美元和8000亿美元

【答案】A查看答案

【解析】净投资加重置投资称为总投资，总投资中扣除资本折旧后的剩余就是净投资。

该国在本年里一共投资了2500亿美元，扣除资本消耗折旧后的剩余500亿美元就是净投资。

8在一个有家庭、企业、政府和国外的部门构成的四部门经济中，GDP是（  ）的总和。

A．消费、总投资、政府购买和净出口

B．消费、净投资、政府购买和净出口

C．消费、总投资、政府购买和总出口

D．工资、地租、利息、利润和折旧

【答案】A查看答案

【解析】用支出法核算国内生产总值包括：

消费、总投资、政府购买和净出口。

9下列哪一项不是公司间接税？

（  ）

A．销售税

B．公司利润税

C．货物税

D．公司财产税

【答案】B查看答案

【解析】企业间接税是指企业缴纳的货物税或销售税、周转税等。

B项，公司利润税属于公司直接税。

章节题库

模块一 高等教育学概论

第1章 高等教育的本质

一、选择题

1．中世纪欧洲大学中影响巨大的样板学校是（  ）。

A．巴黎大学 

B．威斯康星大学

C．东京大学

D．达勒姆大学

【答案】A查看答案

【解析】巴黎大学是一所在国际上享有盛誉的综合大学，创立于9世纪，最初附属于巴黎圣母院，1180年法皇路易七世正式授予其“大学”称号，与意大利的博洛尼亚大学并称世界最古老的大学，又被誉为“欧洲大学之母”。

欧洲各主要大学的建立模式均受此二校影响。

2．体现教育外部关系规律的是（  ）。

A．教育要遵循其本身的特殊规律

B．教育要促进人的全面发展

C．教育是培养人的社会活动

D．教育要为社会主义建设服务

【答案】D查看答案

【解析】一般认为，在诸多教育规律中，有两条规律是最基本的，一条是关于教育与社会发展关系的规律，称为教育的外部关系规律，简称教育外部规律；一条是教育和人的发展关系的规律，称为教育的内部关系基本规律，简称教育的内部基本规律。

关于教育外部规律，是指教育作为社会大系统中的一个子系统，它与社会的其它子系统（如经济系统、政治系统、文化系统）以及各种社会因素如人口、资源、地理、生态、民族、宗教等之间的必然联系与关系。

3．现代高等学校新的社会职能是（  ）。

A．培养专门人才 

B．发展科学研究

C．直接为社会服务

D．促进经济发展

【答案】C查看答案

【解析】16世纪后,欧洲科技革命和工业革命发展时期,高等学校直接服务社会职能已开始萌芽。

建立于1848年的美国威斯康星大学在1862年颁布的《莫里尔法案》促进下,将直接为社会服务的办学思想付诸实践,标志着高等学校服务社会职能的产生。

19世纪末到20世纪初,美国的高等学校,特别是州立大学纷纷开展各种社会服务活动,使高等学校直接服务社会职能得到确立。

第二次世界大战后,这一职能已普遍成为世界上大多数国家高校的重要职能。

因此，答案选C。

4．北京大学的前身是（  ）。

A．京师大学堂 

B．京师同文馆 

C．天津中西学堂 

D．时务学堂

【答案】A查看答案

【解析】北京大学创立于1898年，初名京师大学堂，是中国第一所国立大学，也是中国在近代史上正式设立的第一所大学，其成立标志着中国近代高等教育的开端。

5．第二次工业革命后，美国高等教育出现了很多以满足社会需要为目的，适应工农业发展和人口激增需要的大学，史称（  ）。

A．社区学院 

B．赠地大学 

C．技术学院 

D．文理学院

【答案】B查看答案

【解析】1862年，林肯总统批准了《莫雷尔法》。

该法规定，联邦政府按各州在国会的议员人数，拨给每位议员三万英亩的标准向各州拨赠土地，各州应将赠地收入开办或资助农业和机械工艺学院。

大多数州都将赠地收入用来创办农工学院在原有的大学内附设农工学院，这些依靠赠地建立起来的大学被称为赠地大学。

6．教育的内部关系规律指的是（  ）。

A．教育要为社会主义经济服务 

B．教育要为社会制度建设服务

C．教育要为文化发展服务 

D．教育要遵循其本身的特殊规律

【答案】D查看答案

【解析】教育的内部关系规律，即教育自身的规律，依据此规律，社会主义教育必须培养全面发展的人，或者说社会主义教育必须通过德育、智育、体育、美育，培养全面发展的人，遵循本身的特殊规律。

7．高等学校的基本职能是（  ）。

A．培养专门人才 

B．发展科学技术

C．为社会服务

D．促进产、学、研结合

【答案】A查看答案

【解析】培养专门人才是早期大学创办的宗旨，也是大学作为社会特定机构之所以能够得以长期存在和发展的合法性依据。

在现代社会，培养专门人才依旧是高等学校的根本使命，也是高校职能体系中的核心，高校的一切工作都要以此为出发点，围绕培养专门人才这一核心来展开。

8．明确提出“大学的任务是超国家的”，“大学是由教师和学生所组成的，以探求真理为使命的群体”的存在主义思想家是（  ）。

A．赫钦斯

B．罗素

C．纽曼

D．雅斯贝尔斯

【答案】D查看答案

【解析】存在主义思想家雅斯贝尔斯认为大学想通过科学的途径去寻求真理，研究就必然成为大学的基本任务，主张“大学的任务是超国家的”，“大学是由教师和学生所组成的，以探求真理为使命的群体”。