人教统编版三年级上学期语文第12课《总也倒不了的老屋》同步练习I卷.docx

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人教统编版三年级上学期语文第12课《总也倒不了的老屋》同步练习I卷

人教统编版三年级上学期语文第12课《总也倒不了的老屋》同步练习（I）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、基础达标（共7题；共39分）

1.（6分）我是拼音小能手

hǎi tún

qīngchè

xiānggǎng

cuǐcàn

________

________

________

________

2.（6分）把下列词语补充完整

精卫________ ________   含________茹________    任________任________

愚公________ ________   扶________济________    全________全________

肝胆________ ________   百________不________    赴________蹈________

3.（10分）给形近字组词

籍________   撒________     挡________     裁________    幕________

藉________   撤________     档________     栽________    慕________

4.（4分）揣摩人物语言和人物性格，选择合适的“笑”。

A.哈哈一笑        B.微微一笑        C.呵呵一笑       D.会心一笑

（1）周瑜________说:

“对，先生跟我想的一样。

”

（2）诸葛亮________说:

“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。

”

（3）武松________道:

“原来恁地。

我却吃了三碗，如何不醉?

”

（4）石猴________道:

“列位呵，‘人而无信，不知其可’。

你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。

”

5.（2分）（2020四上·盐城月考）《花牛歌》中的花牛不具有什么特点？

（）

A.无拘无束    

B.自由自在    

C.悠闲自得    

D.散漫懒惰    

6.（6分）用学过的知识填空。

医生给丁丁看病，先量________，再检查________，最后查看________。

护士给丁丁打针时，首先捏捏他的________，按按他的________，再揉揉他的________，最后把药水输到了他的身体里。

7.（5分）看拼音写句子。

xiǎo xué de shēng huó xìng fú ér nán wàng．

________

二、语段阅读（共3题；共37分）

8.（4分）（2020六上·西秀期末）阅读课文片段，完成练习。

圆明园中，有金碧（）的殿堂，也有玲珑（）的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。

园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。

园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。

漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：

上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、__________、元、__________、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

（1）我能按查字典的要求填空。

“剔”按音序查字法应先查大写字母________，再查音节________；按部首查字法应先查________部，再查________画。

（2）请把短文第一句中的两个词语补充完整，填在括号里。

（3）我能在短文第2自然段中的横线上填写朝代名称。

（4）判断题，用“正确”“错误”表示。

①“圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。

”这句话在文中起过渡作用。

②“它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

”这句话说明圆明园的毁灭是世界文化不可估量的损失。

③“园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月”，作者这样写是为了说明圆明园没有什么特点。

（5）课文的题目是“圆明园的毁灭”，但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌呢？

（）

A.因为再现圆明园昔日的辉煌壮观，能让我们牢记屈辱的历史，增强民族使命感，激发热爱祖国灿烂文化的感情。

B.因为想告诉我们如果要重建圆明园，就要记住圆明园昔日辉煌的样子。

C.因为再现圆明园昔日的辉煌壮观，就能更加吸引大家去了解圆明园，明白要保护好圆明园遗址。

9.（11分）（2019六上·竹山月考）课内阅读。

五位壮士（矗立 屹立）在狼牙山顶峰，（回望 眺望）着群众和部队主力远去的方向。

他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。

班长马宝玉（感动 激动）地说:

“同志们，我们的任务胜利完成了!

”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。

战士们也昂首挺胸，（互相 相继）从悬崖往下跳。

狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声

“打倒日本帝国主义!

”

“中国共产党万岁!

”

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!

这声音惊天动地，气壮山河!

（1）文段选自________。

（2）把括号里不恰当的词语划掉。

（3）按要求写句子。

①他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了。

（改为“被”字句）

②他们的脸上露出了胜利的喜悦。

（缩句）

（4）“这声音”指的是:

 ________ 

（5）“打倒日木帝国主义!

”“中国共产党万岁!

”这两句话充分体现了五壮士:

________

（6）这段话主要写了什么?

10.（22分）课内阅读

乡下人家（节选）

若是在夏天的傍晓出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃饭的情景。

他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。

天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。

它们和乡下人家一起，绘成了一福自然、和谐的田园风景画。

（1）“天高地阔”的意思是________。

（2）这段话中“都是他们的好友”中的“他们”指的是________，“它们和乡下人家一起”中的“它们”指的是________。

（3）这段文字描写的情景就像一幅图画，请给这幅图画命名：

________

（4）想象这幅田园风景画，你的体会是________。

参考答案

一、基础达标（共7题；共39分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

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2-1、

考点：

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3-1、

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4-1、

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4-2、

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4-3、

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4-4、

考点：

解析：

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5-1、

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6-1、

考点：

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7-1、

考点：

解析：

二、语段阅读（共3题；共37分）

答案：

8-1、

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8-2、

答案：

8-3、

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8-4、

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8-5、

考点：

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9-1、

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9-2、

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9-3、

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9-4、

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9-5、

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9-6、

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10-1、

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10-2、

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10-3、

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10-4、

考点：

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