《满井游记》教案.docx

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《满井游记》教案

《满井游记》教案

以下是为您推荐的《满井游记》教案，希望本篇文章对您学习有所帮

助。

 《满井游记》教案

 【教学目的】

 1、继续学习和积累文言词汇。

 2、体会本文作者抓住特征描写景物的方法。

 【重点难点】

 1、重点：

 学习和积累文言词汇。

 2、难点：

 体会本文抓住特征描写景物的方法。

 【学法引导】

 本文适合反复吟诵，用心感受，应着力于诵读、感悟。

 【教学时间】

 二课时。

 【教学过程】

 第一课时

 一、预习

 1、查字典，给下列生字注音：

 廿（niàn）鹄（hú）鬣（liè）茗（míng）　罍

（léi）蹇（jiǎn）倩（qiàn）

 髻鬟（jìhuán）　浃（jiá）乍（zhà）澈（chè）靧

（huì）曝（pù）呷（xiā）

 2、朗读课文，对照注解试翻译课文。

 二、导入

 1、作者简介：

 袁宏道，字中郎，一字无学，号石公，公安人，明代着名文学家，与兄宗

道、弟中道均有才，时称三袁”。

宏道诗主妙悟，提倡独抒性灵，不拘

格套”，反对仿古，追求自然。

作品以小品成绩最高，内容多写身边琐

事和自然景物。

有《珂雪斋集》二十四卷传世，后人辑为《袁中郎全集》。

因

宏道兄弟诗文风格相近，时人称之为公安派”。

 2、导语：

 本文是一篇文字清新的记游小品。

满井是明、清两朝北京近郊的一个风景

区。

文章用极精简的文字记游绘景、抒情谕理。

历历如画的景物描写，透出

京郊早春的芬芳气息，勃勃生机，借景抒感，谕示读者以人生哲理。

 三、正课

 1、朗读课文，注意不读错音。

读好句子的节奏、重音，读出作者喜悦的感

情。

 2、请同学翻译第1段，注意以下词语的解释：