第三次课等腰三角形提高.docx

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第三次课等腰三角形提高

等腰三角形提高

1.已知,如图,△ABC中,AB=AC,AD是角平分线,BE=CF,则下列说法正确的有几个()

(1)AD平分∠EDF;

(2)△EBD≌△FCD;(3)BD=CD;(4)AD⊥BC.

(A)1个(B)2个(C)3个(D)4个

第3题

第2题

第1题图

2.如图14-116所示,∠A=15°,AB=BC=CD=DE=EF,则∠DEF等于()

A.90°B.75°C.70°D.60°

3.如图,过边长为1的等边△ABC的边AB上一点P,作PE⊥AC于E,Q为BC延长线上一点,当PA=CQ时,连PQ交AC边于D,则DE的长为()

A.

B

C.

D.不能确定

4.如图,点A的坐标是(2,2),若点P在x轴上,且△APO是等腰三角形,则点P的坐标不可能是()

A.(4,0)B.(1.0)C.(-2

,0)D.(2,0)

6.如图,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),

在AE同侧分别作正三角形ABC和正三角形CDE、AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连结PQ.以下五个结论:

①AD=BE;②PQ∥AE;③AP=BQ;④DE=DP;⑤∠AOB=60°.恒成立的结论有____

7.如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°AB的中垂线DE交AC于D,交AB于E,下述结论:

(1)BD平分∠ABC;

(2)AD=BD=BC;(3)△BCD的周长等于AB+BC;(4)D是AC中点。

其中正确的命题序号是_________________。

8.如图,AB=AC,AD=AE,∠DAB=∠EAC,则下列结论:

①CD=BF;②△ADM≡△AEN;③BO=CO;④AO平分∠BAC.正确的是_____

 

9.如图,已知AD‖BC,AP平分∠ABC,BP平分∠ABC,点P恰好在DC上,下面结论:

①AP⊥BP,②点P到直线AD,BC的距离相等,③PD=PC其中结论正确的

是__

10.等腰三角形ABC的底边BC=8cm,且

=2Cm,则腰AC的长为()

A.10cm或6cmB.10cmC.6cmD.8cm或6cm

11.已知等腰三角形的两边a,b,满足

+(2a+3b-13)2=0,则此等腰三角形的周长为()

A.7或8B.6或10C.6或7D.7或10

12.△ABC中,AB=AC,AD平分∠ABC,ED⊥AB,FD⊥AC,垂足分别是E,F,则下列五个结论中,正确的是______.

①AE=AF,②AD上任意一点到AB,AC的两边距离相等,③AD上任意一点到B,C两点的距离相等.④∠BDE=∠CDF⑤AD⊥BC,且BD=CD.

13.已知等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为450则等腰三角形的顶角为()

15.已知,△ABC中,∠C=900,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于点E,有下列结论:

①CD=ED,②AC+BE=AB,③∠BDE=∠BAC,④AD平分∠CDE⑤S△ABD:

S△ACD=AB:

AC.其中正确的是______

16.如图,在△ABC中AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,AD、CE交于点H,添加下列条件能使△AEH≌△CEB的是_______.

①AE=EC,②AH=BC,③∠EAH=∠B,④EH=BE

17.已知,OA=OB,点D,E分别在OA,OB上,且OD=OE,AE和BD相交于点F,则下列结论中:

①△AOE≌BOD;②△AFD≌BFE;③FD⊥OA,FE⊥OB,④OF平分∠AOB⑤OF是线段DE的垂直平分线,.其中正确的是_______.

18.如图,已知△ABC为等边三角形,点D、E分别在BC、AC边上,且AE=CD,

AD与BE相交于点F.则∠BFD的度数是________.

19.如图7,点O是线段AD的中点,分别以AO和DO为边在线段AD的同侧作等边三角形OAB和等边三角形OCD,连结AC和BD,相交于点E,连结BC.

则∠AEB=__________;

 

(2)如图8,ΔOAB固定不动,保持ΔOCD的形状和大小不变,将ΔOCD绕着点O旋转(ΔOAB和ΔOCD不能重叠)则∠AEB=__________.

解答题:

1.如图①,E、F分别为线段AC上的两个动点,且DE⊥AC于E,BF⊥AC于F,若AB=CD,AF=CE,BD交AC于点M.

(1)求证:

MB=MD,ME=MF

(2)当E、F两点移动到如图②的位置时,其余条件不变,上述结论能否成立?

若成立请给予证明;若不成立请说明理由.

 

2.如图所示,在直角梯形ABCD中,∠ABC=90°,AD∥BC,AB=BC,E是AB的中点,CE⊥BD。

(1)求证:

BE=AD;

(2)求证:

AC是线段ED的垂直平分线;

(3)△DBC是等腰三角形吗?

并说明理由。

 

3.已知:

如图,AF平分∠BAC,BC⊥AF,垂足为E,点D与点A关于点E对称,PB分别与线段CF,AF相交于P,M.

(1)求证:

AB=CD;

(2)若∠BAC=2∠MPC,请你判断∠F与∠MCD

的数量关系,并说明理由.

 

4.如图1,四边形ABCD是正方形,G是CD边上的一个动点(点G与C、D不重合),以CG为一边在正方形ABCD外作正方形CEFG,连结BG,DE.我们探究下列图中线段BG、线段DE的长度关系及所在直线的位置关系:

(1)①猜想如图1中线段BG、线段DE的长度关系及所在直线的位置关系;

②将图1中的正方形CEFG绕着点C按顺时针(或逆时针)方向旋转任意角度

,得到如图2、如图3情形.请你通过观察、测量等方法判断①中得到的结论是否仍然成立,并选取图2证明你的判断.

 

 

5.如图所示,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,AD是BC边上的中线,过C作AD的垂线,交AB于点E,交AD于点F,求证:

∠ADC=∠BDE.

 

6.已知:

如图,AF平分∠BAC,BC⊥AF,垂足为E,点D与点A关于点E对称,PB分别与线段CF,AF相交于P,M.

(1)求证:

AB=CD;

(2)若∠BAC=2∠MPC,请你判断∠F与∠MCD

的数量关系,并说明理由.

 

7.如图,△ABC是边长为1的等边三角形,BD=CD,∠BDC=120°,E,F分别在AB,AC上,且∠EDF=60°连接EF,求证△AEF.

 

1.在△ABC中,AB=AC,CG⊥BA交BA的延长线于点G.一等腰直角三角尺按如图15-1所示的位置摆放,该三角尺的直角顶点为F,一条直角边与AC边在一条直线上,另一条直角边恰好经过点B.

(1)在图15-1中请你通过观察、测量BF与CG的长度,猜想并写出BF与CG满足的数量关系,

然后证明你的猜想;

(2)当三角尺沿AC方向平移到图15-2所示的位置时,一条直角边仍与AC边在同一直线上,另一条

直角边交BC边于点D,过点D作DE⊥BA于点E.此时请你通过观察、测量DE、DF与CG

的长度,猜想并写出DE+DF与CG之间满足的数量关系,然后证明你的猜想;

(3)当三角尺在

(2)的基础上沿AC方向继续平移到图15-3所示的位置(点F在线段AC上,

且点F与点C不重合)时,

(2)中的猜想是否仍然成立?

(不用说明理由)

 

 

2.已知:

如图,△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AD于D,BE平分∠ABC,且BE⊥AC于E,于CD相交于点F,H是BC边的中点,连结DH于BE相交于点G。

(1)求证:

BF=AC

(2)CE=1/2BF

(3)试探索CE,GE,BG之间的数量关系,并证明你的结论

 

1、解:

(1)证明:

因为CD⊥AB,∠ABC=45°,

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