人教版学年六年级上学期语文期中测试B卷.docx

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人教版学年六年级上学期语文期中测试B卷

人教版2019-2020学年六年级上学期语文期中测试B卷

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础知识与积累（共8题；共10分）

1.（1分）学写叠词

蹦蹦跳跳：

________、________、________、________

2.（1分）根据情境填一填。

（1）妈妈常说：

“平时________，急时________。

”所以，要在别人有困难的时候及时伸出援助之手。

（2）爸爸说：

“困难中的人更需要我们帮助，这正是‘与其________，不如________’。

”

3.（1分）作家、作品

（1）小学六年的语文学习,我们认识了很多著名作家。

比如________、________。

你最喜欢的作家是________，原因________

（2）每一篇课文都是一片肥沃的土壤,滋养着我们。

六年来令你印象最深刻的一篇课文是________原因________

4.（3分）给下列句子中划线的字词选择恰当的解释。

（1）这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。

（）

A.味道鲜美    

B.色彩明亮    

（2）去还是不去？

小明拿不定主意，感到很烦恼。

（）

A.烦闷苦恼    

B.犹豫不决    

（3）黄山的美丽真是百闻不如一见。

（）

A.见了一百次也不如听说一次。

B.听到一百次也不如见到一次。

5.（1分）读读想想。

①我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。

这一句中把________比作________。

②池水清清的，像一面镜子。

这一句中把________比作________。

6.（1分）想一想，填一填。

（1）虽然生命短暂，但是，我们却可以让________。

（2）我能写一个含有典故的歇后语________。

（3）中国有句成语叫做“将心比心”，它让我想起了《论语·颜渊》中的句子________，________。

（4）《望洞庭》的最后两句是“________，________。

”诗人以奇特的想象，确切的比喻，描绘了洞庭湖的山水。

诗人把洞庭湖的水色比作________，把洞庭湖的君山比作________。

7.（1分）按要求改写句子。

①革命路上有千难万险。

千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

（用关联词合成一句话）

②在这次考试中，我们碰到了许多难题，个个坐立不安，非常着急。

（改为比喻句）

③陈毅平静地说：

“吃点墨水没关系，我觉得肚子里的墨水太少了哩！

”（改转述句）

④这件衣服这么漂亮，我怎么能不喜欢呢？

（改为陈述句）

⑤父母对我们的养育之恩，不能忘记。

（改为反问句）

8.（1分）按要求写句子。

（1）依照例句，仿写句子。

①例：

今天真热呀！

今天，太阳火辣辣地炙烤着大地，柏油马路都晒化了！

泉水真甜呀！

________。

②例：

春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向大地。

________姑娘________，________。

（2）把下列句子改成不带问号的句子，意思不变。

孔隙太窄小了，船怎能进得去呢？

（3）根据“滔滔不绝”的不同意思造句。

①形容水滚滚而来，连绵不断：

________。

②比喻说话多，连续不断：

________。

二、阅读理解（共3题；共18分）

9.（8分）阅读下文，回答问题。

我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。

好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。

他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈……

（1）这段文字写的是：

________。

（2）从文中的“________”和“________”我们可以感受到“我”对闰土的急切盼望之情。

（3）对闰土外貌的描写，抓住了________、________、________三个特征。

10.（4分）阅读短文，完成练习。

巨伞下的城市（节选）

如果说，有一座城市要用一把伞盖起来，你一定会觉得这是无稽之谈而付之一笑。

大千世界无奇不有，随着建筑科技、材料工业的飞速进展，这个“神话”已成现实。

威努斯基市是美国佛蒙特州的一座小城，地处美国东北部与加拿大交界的地方，人口不足两万，每年入冬，风紧雪骤，奇冷刺骨。

可是在1980年，小城上空高高撑起一顶擎天巨伞，市区约3600万平方米的建筑、房屋、街道、桥梁、广场、绿地等，全在伞下。

居民们有了这顶巨伞的庇护，再也不怕严寒的袭扰了。

举世罕见的巨伞是怎样撑开的呢？

原来这把巨伞的伞柄是全市最高的一座11层的塔楼，楼顶上架起中心钢轴，在市区周围地面，深埋了60根合金钢的桩柱，从中轴纵拉60根高强度尼龙绳索与桩柱连起来，绳索之间串着许多支索，并把透光的有机玻璃塑料膜覆盖在上面加以固定。

全部装置由电机控制，像伞一样可张可收，全城犹如一座巨大的玻璃亭子。

寒冬腊月，阳光射入，聚热不散，温暖如春。

伞面上还分组设置了轻巧的太阳能收集器，充分利用日光为全城供应热水。

太阳能收集器可发挥聚热功能，虽然整个建“伞”的工程费用高达350万美元，但只要一个冬天，全城节省下来的取暖费用就可以补偿。

伞下的威努斯基市因此闻名全球，成为美国一处新的观光胜地。

每到隆冬，各地游人络绎不绝，会聚于“巨伞”之下。

（选自《海外华人散文精粹下》）

（1）根据意思写出选文中的四字词语。

①无法考查，没有根据的说法。

________

②什么奇怪的事物都有。

________

③形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断。

________

（2）“这个‘神话’已成现实”中的“神话”是指：

________。

（3）文中用数字来说明巨伞，请写出一例，并说说它的作用。

（4）巨伞给居民带来的好处有（）（可多选）

A.整个建“伞”的工程费用高达350万美元。

B.巨伞下的小城居民，从此不受气候剧变之苦。

C.全城节省下了很多取暖的费用。

（5）用一句话概括建伞的原因、时间、地点。

11.（6分）阅读短文，完成练习。

宋庆龄机智脱险

1922年6月，陈炯明在广州叛变，要逮捕孙中山。

一天晚上，他派出部队包围了总统府。

孙中山知道这个消息后_____要宋庆龄跟他一起撤离_____宋庆龄坚持自己留下_____使敌军误以为孙中山还在_____这样就能掩护孙中山秘密撤离_____孙中山仍坚持要宋庆龄一起走_____宋庆龄坚定地说_____中国可以没有我_____不可以没有先生_____为了中国_____你先走_____

孙中山只得忍痛和宋庆龄道别，化装成去急诊的医生，避过叛军，平安地登上了永丰兵舰。

按照和宋庆龄事先约好的信号，鸣炮三声，表示平安到达。

炮声传到了越秀楼，宋庆龄放心地对身边的人说：

“先生平安了。

”

凌晨两点半，叛军果然开始向越秀楼进攻，枪炮声不断。

宋庆龄带着五十余名卫士奋勇抗击四千余名叛军。

一直坚持到早上八点钟，宋庆龄才决定化装成士兵冲出包围圈。

刚出大门，遇到叛军阻拦，宋庆龄急中生智，把钱物撒在地上，叛军立刻哄抢起来，宋庆龄和卫士乘机逃了出来。

他们刚走不多远，忽然发现前面过来几个敌兵，宋庆龄和卫士们立刻躺在街上的死尸中间，骗过了敌兵。

最后，宋庆龄和卫士们也终于安全到达了永丰舰，和孙中山会合了。

在场的人无不佩服宋庆龄的机智勇敢。

（1）给第二段加上标点。

孙中山知道这个消息后________要宋庆龄跟他一起撤离________宋庆龄坚持自己留下________使敌军误以为孙中山还在________这样就能掩护孙中山秘密撤离________孙中山仍坚持要宋庆龄一起走________宋庆龄坚定地说________中国可以没有我________不可以没有先生________为了中国________你先走________

（2）解释词语。

急中生智：

________。

（3）当孙中山坚持让宋庆龄和他一起撤离时，宋庆龄坚定地说：

“________。

”从她的话语中我感受到对孙中山的________和对祖国的________。

（4）宋庆龄带领卫士撤离时两次化险为夷：

一是________；二是________。

事后，在场的人无不佩服宋庆龄的机智勇敢。

三、习作（共2题；共2分）

12.（1分）有个小男孩名叫乐乐，他连做梦都想有拥有一个自己的滑板呢！

他会怎么做？

找妈妈商量商量。

（填序号）

乐乐：

妈妈，我想买一辆滑板车。

妈妈：

为什么？

乐乐：

________。

妈妈：

别人拥有的东西我们不可能都拥有，这是贪心、爱慕虚荣。

乐乐：

________。

妈妈：

我如果不买你就不好好学习了？

乐乐：

________。

妈妈：

________。

乐乐：

我肯定在步行街或者院子里玩，不会在车来车往的马路上玩，这样你就不必为我的安全担心了。

每次我把作业认真完成得到你的允许才玩，不会影响学习的。

你就放心吧。

妈妈：

好的。

我答应给你买一辆。

你可要说到做到哦！

A．妈妈，我认为玩滑板既可以锻炼我的平衡能力，又可以给我的生活带来快乐，丰富我的课外生活。

B．我的好朋友都有，就我没有。

C．说的不错。

我觉得滑板车速度很快，会不会不安全？

你如果只想着玩，影响学习了怎么办？

D．如果你给我买了，我就好好学习。

13.（1分）在战争中涌现出许多为国家、为和平而战的英雄人物。

例如，抗击日本侵略者的杨靖宇、赵一曼，为建立新中国而英勇献身的方志敏、董存瑞……可以写写他们的事迹，也可以写一写战争给人类带来的灾难，及人类对和平的呼唤。

任选其一，自拟题目，要求段落清晰，语言通顺。

参考答案

一、基础知识与积累（共8题；共10分）

1-1、

2-1、

2-2、

3-1、

3-2、

4-1、

4-2、

4-3、

5-1、

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

7-1、

8-1、

8-2、

8-3、

二、阅读理解（共3题；共18分）

9-1、

9-2、

9-3、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

10-5、

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

三、习作（共2题；共2分）

12-1、

13-1、