人教部编版七年级语文下册练习非文学类文本阅读优化卷.docx
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人教部编版七年级语文下册练习非文学类文本阅读优化卷
非文学类文本阅读优化卷[见学生用书P23]
一、阅读下面的论述文，回答问题。
读书如“熬粥”
①我的母亲煮得一手好粥。
孩提时曾问母亲何以能烧出好粥，她告诉我：
“粥是熬出来的，熬粥有三要素，即‘好米、文火、持续’。
”
②是的，要熬一锅好粥，首先在于有“好米”。
米好，粥就好。
熬粥拼的是米，是那种不加附加值的实力与质地。
有了“好米”，还须用“文火”，即要用比较弱的火来熬，用“文火”易熬透，既能保证营养成分不流失，又能保持那份天然的鲜香味。
熬粥还须持续。
一锅好粥，少说得熬上个把小时。
熬粥之妙，令我想及读书。
细细回味一番，读书不正如熬粥一般吗？
③读书之法，贵在选择好书。
经典好书，如同“好米”。
经典往往记录着优秀的思想，它们总是超越时代，历久弥新的。
读经典，你将从先贤的精神世界中吸收养分，从与高贵的心灵对话中得到陶冶。
秘鲁作家略萨说：
“如果一个人不读书，或者很少读书，或者只读‘垃圾书’，他可能会说话，但是永远只能说那点事情，因为他用来表达的词汇量十分有限。
不仅是词汇有限，同时也使智力和想象力有限，使知识和思想贫乏。
”略萨的这番话对阅读经典的意义做了深刻的诠释。
一个常读经典作品的人，一个常读好书的人，更容易成为一个高尚的人、一个脱离低级趣味的人。
④读书之法，贵在耐心细读。
心急火燎是读不了书的，粗枝大叶也不会有任何效果。
读书须用“文火”，好似老牛吃草，不慌不忙，细细咀嚼。
读书是一个人的心灵之旅，拿到一本书看到书名时，就像在长途汽车站的站牌上看到一个遥远的目的地，它意味着什么，暂时你还不知道，你只是向往。
然后，你打开书本，仿佛踏上一段陌生而新奇的旅程。
如果说，最幸福的旅行是那种沿途风光无限，刺激而浪漫的行程的话，那么，最幸福的阅读则是一个全新的世界在书本中向你次第展开。
按高尔基的说法，就是阅读向你“打开了一扇扇新的未知世界的窗户”。
只是别忙，须从容读。
从容读，你便会觉得处处皆风景。
⑤读书之法，贵在持之以恒。
不能心血来潮，高兴时拼命读，兴头过后就丢弃一旁。
真要读书，须善耐寂寞，甘守孤独。
从某种意义上说，阅读是一种孤独，它更适合于独啜。
不要因为这份寂寞与单调，你就感到厌烦无味，就与读书渐离渐远。
坚持读书，须有定力。
这方面，国学大师陈寅恪便是典范。
据他的友人回忆说：
“那时一起在德国留学的学生们大多数玩得乱得不得了，只有孟真（傅斯年）和（陈）寅恪两个是‘宁国府门前的一对石狮子’。
”意思是说，他们心思纯正，始终坚持专注于读书学习，不受其他诱惑的干扰，耐得住寂寞与单调。
这种定力，值得每个读书人学习。
对那些以忙为由而少读书、不读书的人来说，尤其需要。
⑥读书如熬粥，也要遵循“好米、文火、持续”三大法则，只要做到读经典好书、耐心细读、持之以恒地读，读书之“用”就会潜移默化，融进一个人的血液、精神、行动之中，让人享用不尽，受益无穷。
（选自《人民日报》，有改动）
1．根据文章内容，填写下面表格。
第①②段：
阐述熬粥之法，由此提出观点：
（1）__读书如熬粥__
第③④⑤段：
具体论证
读书之法，贵在选择好书
（2）__读书之法，贵在耐心细读__
读书之法，贵在持之以恒
第⑥段总结归纳出论点：
（3）__只要做到读经典好书、耐心细读、持之以恒地读，读书之“用”就会潜移默化，让人享用不尽，受益无穷__
2.文章第③④⑤段的顺序能否调换？
为什么？
（建议答题字数：
30字左右）
【答案】示例：
不能。
它们之间有先后关系，与上文三个熬粥之法的顺序相对应。
3．文章将“读书”比作“熬粥”，在论证上有何好处？
（建议答题字数：
20字左右）
【答案】示例：
将抽象的道理论述得形象生动，使读者易于理解和接受（或：
使文章通俗易懂）。
4．请你辨析下面两句话，看看能否运用到文章中去，并分别说说理由。
（建议答题字数：
120字左右）
A．苏联教育家苏霍姆林斯基也说：
“所有智力方面的工作，都要依赖于兴趣。
”
B．培根曾在《谈读书》一文中风趣地说：
“不常读书者须欺世有术，始能无知而显有知。
”
【答案】A句不能，因为本文要论证的是读书要“选择好书”“耐心细读”“持之以恒”三个观点，而苏霍姆林斯基的名言主要强调“兴趣”对“所有智力方面的工作”的必要性，“兴趣”与本文阐述的话题和论点无关。
B句能，可作为反面材料，从反面论述读书之法，贵在持之以恒，使论证更加全面有力。
二、阅读下面的说明文，回答问题。
关于公布2019年度面向中小学生的全国性竞赛活动的通知
近年来，一些社会团体和企事业单位面向中小学生开展了许多不同层次、不同类型的竞赛活动，其中不乏有一些导向正确、质量较高、社会反映良好的竞赛活动，但也有一些竞赛违反规定擅自组织进行，有些存在严重“应试”倾向，有些与中小学招生入学挂钩，有些名为发展教育实为谋取利益，这些竞赛造成中小学生过重的课外负担，严重干扰了中小学校正常教育教学秩序。
2018年2月，教育部办公厅印发文件，要求面向中小学生的竞赛活动一律按管理权限进行重新核准，未经重新核准的，不得再组织开展活动。
日前，教育部办公厅印发《关于公布2019年度面向中小学生的全国性竞赛活动的通知》，确定29项竞赛活动为2019年度面向中小学生开展的全国性竞赛活动。
各类竞赛坚持“零收费”和公平自愿原则，突出素质教育的导向作用。
具体有哪些竞赛入选？
请看下表：
2019年度面向中小学生的全国性竞赛活动名单
序号
竞赛名称
主办单位
竞赛面向群体
科技创新类
1
全国青少年科技创新大赛
中国科协青少年科技中心
小学、初中、高中学生
2
中国青少年机器人竞赛
中国科协青少年科技中心
小学、初中、高中学生
3
全国青少年创意编程与智能设计大赛
中国科协青少年科技中心
小学、初中、高中学生
4
“童创未来”全国青少年人工智能创新挑战赛
中国少年儿童发展服务中心
初中、高中学生
5
全国青少年电子信息智能创新大赛
中国电子学会
小学、初中、高中学生
6
全国中小学信息技术创新与实践大赛
城乡统筹发展研究中心
小学（三年级以上）、初中、高中学生
7
全国中小学生创造大赛
科技日报社 中国发明协会
小学、初中、高中学生
8
青少年科学调查体验竞赛
中国科协青少年科技中心
小学、初中学生
9
“明天小小科学家”竞赛
中国科协青少年科技中心
高中学生
10
全国青年科普创新实验暨作品大赛
中国科学技术协会
初中、高中学生
11
全国中学生天文知识竞赛
中国天文学会
初中、高中学生
12
全国防震减灾知识大赛
中国地震灾害防御中心
初中、高中学生
学科类
13
全国中学生数学奥林匹克竞赛
中国数学会
高中学生
14
全国中学生物理奥林匹克竞赛
中国物理学会
高中学生
15
全国中学生化学奥林匹克竞赛
中国化学会
高中学生
16
全国中学生生物学奥林匹克竞赛
中国植物学会 中国动物学会
高中学生
17
全国中学生信息学奥林匹克竞赛
中国计算机学会
高中学生
18
世界华人学生作文大赛
中华全国归国华侨联合会
高中学生
19
全国中学生科普科幻作文大赛
中国科普作家协会
高中学生
20
“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛
中国当代文学研究会
高中学生
21
高中生创新能力大赛
中国老教授协会
高一、高二学生
22
“外研社杯”全国中学生外语素养大赛
北京外国语大学
高中学生
23
中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛
中国日报社
高中学生
24
“希望杯”全国数学邀请赛
中国国际文化交流中心《数理天地》杂志社
高中学生
25
“地球小博士”和“环保之星”全国地理科普知识大赛
中国地理学会
高中学生
艺术体育类
26
全国中小学生绘画书法作品比赛
中国儿童中心
小学、初中、高中学生
27
中日青少年书画友好交流大赛
人民中国杂志社
小学、初中、高中学生
28
全国青少年科学影像大赛
中国科协青少年科技中心
小学、初中、高中学生
29
丝路国家青少年国际摄影竞赛
中国艺术摄影学会
小学、初中、高中学生
【专家发声】
①中国教育科学研究院基础教育研究所陈如平：
此次教育部正式公布面向中小学生全国性竞赛活动，可被视为治理各类违规竞赛活动的雷霆行动。
教育部“白名单”上的竞赛分三类：
科技创新类、艺术体育类、学科类，其中学科类的赛事全部只面向高中生，与教育部此前给义务教育阶段学生减负的精神完全一致。
其真正目的不仅如此，还为了让各类面向中小学生的竞赛活动回归本位，回到本来，发挥竞赛的综合育人功能，杜绝把竞赛仅仅当作招生入学的“敲门砖”“入场券”。
②江苏省南京市教育局戴兴海：
发布这份竞赛“清单”是一个重要节点，标志着国家全面治理面向中小学生的竞赛活动转入“下半场”。
在教育部主导下，地方各级教育行政部门如何扛起责任、抓好落实，这是治理工作的主体和关键。
对列入“清单”的各级竞赛活动全过程监管，对“清单”之外竞赛活动的有效规禁，需要各级教育行政部门层层压实责任，需要各中小学校真正当好监督哨所，需要社会各方积极参与监督。
我们有理由相信，只要坚定方向、上下勠力，一定能够营造出一个积极促进中小学生全面健康成长的教育竞赛生态。
（选自《人民教育》2019年04月12日，有删改）
1．下列选项符合材料的一项是（ B ）
A．针对近年来竞赛活动存在严重“应试”倾向、与中小学招生入学挂钩、谋取利益等各种问题，教育部印发了此通知。
B．根据教育部办公厅印发的通知，我们知道2019年度面向中小学生开展的全国性竞赛活动共有29项。
C．教育部“白名单”上的竞赛分三类：
科技创新类、艺术体育类和学科类，而高中生可以参加全部的竞赛。
D．全国性竞赛数量的减少不利于培养学生的竞争意识，对学生的全面健康发展造成一定的影响。
2．六年级学生沈红，决定参加由中国奥数研究协会主办的全国奥数竞赛，并已通过网络向协会缴纳了500元报名费。
据她说这是全国性竞赛，如能获奖，可被杭州的初中名校直接录取。
你认为她参加的此项比赛违规吗？
为什么？
请结合材料分析。
（建议答题字数：
100字左右）
【答案】违规。
①教育部发布的通知，29项竞赛中没有沈红参加的比赛。
②各类竞赛坚持“零收费”原则，而沈红却向协办单位缴纳了500元。
③各类竞赛禁止与中小学招生挂钩，而沈红参加的竞赛若获奖可直接上杭州名校。
④学科类赛事只面向高中生，而沈红是小学六年级学生。
3．近日，记者走访调查，发现有些地方还存在小范围的各类违规竞赛。
这些竞赛还诱导学生参加竞赛培训。
你认为该如何有效遏制这种现象呢？
请仔细阅读材料，分点回答。
（建议答题字数：
120字左右）
【答案】示例：
①地方各级教育行政部门调研巡查抓好落实，加强监管。
②进一步建立完善竞赛监管体系。
③地方各级教育行政部门加大对违规竞赛的查处力度。
④各中小学校做好监督工作，若发现违规竞赛应及时上报。
⑤鼓励社会各方积极参与监督并对举报者给予奖励。
⑥利用家长会等不同途径，引导家长合理安排学生参加竞赛。
三、阅读下面的非连续性文本，回答问题。
________________
地理信息这个名词不少人听着也许会觉得陌生，但当提起地理信息具体进入生活小场景，你一定就觉得它是多么重要：
不识路，打开手机导航；想在有纪念意义的地方发个朋友圈，选择定位位置来表达“我在现场”……
11月18日，联合国世界地理信息大会技术与应用展览在我县开幕。
此次展览总面积达1.3万平方米，来自全球33个国家的218家参展商齐聚一堂。
三个展厅综合展示了地理信息、卫星导航、航空航天遥感、位置服务、人工智能、大数据、物联网等多领域的领先技术和应用。
无人航空器引人注目
在参展的企业中，北京德知航创科技有限公司是一家集无人机研发、生产、销售、服务、培训为一体的全球性创新型企业。
这次在他们带来的参展产品中，名为“白鸟”的垂直起降固定翼无人航空器最为引人注目。
据工作人员介绍，“白鸟”具备同级别产品最强大的飞行性能——续航时间达4～10小时，速度范围在70～150km/h，悬停时间最长可达12分钟，可广泛应用于国土测绘、地质勘探、植被研究、地质调查、大气海洋研究等领域。
谍战电影酷车成现实
目前在汽车领域，无人驾驶的技术很早就有各个车企在参与研究。
此次展览上就有不少企业带来了各种无人驾驶的“黑科技”汽车。
在XX展厅，一辆淡蓝色别致的巴士吸引了不少人驻足观看，玲珑小巧的体型，Q萌可爱的外形，是它给人的第一印象。
据悉这是一辆将地理信息技术应用于交通的无人驾驶巴士，名叫阿波龙，在萌萌的外表之下更有着大量高科技含量的装置和设计。
据介绍，阿波龙主要由硬件部分和汽车大脑两部分组成。
车身上使用到的传感器包括：
激光雷达、毫米波雷达、高动态范围相机模组以及立体摄像机等。
车辆顶端及车身两侧配有16线激光雷达，通过传感器发射的激光脉冲，“看清”周围的情况。
在车头和车尾顶部，装有单目摄像头（5个）及双目摄像头（1组），可精确识别路面交通线、车辆、行人等。
目前，这款无人驾驶巴士已经实现量产，007里那炫酷的自动汽车，再也不只是脑洞而已了。
5G＋无人船拓荒起航
在距离不远的中国移动展区，一个猜拳机器人吸引了不少人围观。
据工作人员介绍，这个机器人眼前的黑色区域是识别区域，只要在识别区域出“剪刀、石头、布”的手势，机器人的显示屏就会给出相应的反应。
记者试着尝试了一番，但把把都以失败告终，工作人员说，记者之所以会输，是因为它应用了先进的5G技术。
通过在猜拳机器人上装配5G网络，它就能实时识别你的动作，并据此做出相应的判断，“因为5G速度非常快，所以你才感觉不到它跟你有一前一后的时差。
”工作人员说。
在无人驾驶领域，相比于无人机、无人汽车的高关注度，无人船还处在荒蛮时代。
就在中国移动展区，记者还体验了一次5G＋无人船的操作。
通过设在室内的控制中心，记者仅仅用两个手柄就能远程遥控百米之外的无人船，而这同样得益于5G技术的应用。
据了解，通过5G无线网络及5G核心网，无人船河道清理监测系统可以实现河道信息高清视频回传、远程驾驶及自动河道清洁等一系列功能，“同时，配合遍布河道的水质监测传感器，以及基于5G超低时延的远程控制机械臂污水取样设备，能让驾驶人员实现远程控制或云端自动控制。
”工作人员说。
此外，不少参观这次展览的参展商向记者表示，此次展览集中展示了当今世界地理信息领域最新的科技成果与应用，将实现各类企业、机构间的广泛交流与合作，推动地理信息的科技创新和产业跨界融合，推进地理信息同行间的交流。
（选自《德清新闻》2018年11月20日
“联合国世界地理信息大会特别报道”，有删减）
1．下列对文章内容的理解，与原文不相符的一项是（ D ）
A．本次展览总面积达1.3万平方米，来自全球33个国家的218家参展商齐聚一堂，集中展示了当今世界地理信息等多领域的领先技术与应用。
B．我和妈妈外出旅游时走散了，我发定位告知她我的具体位置，妈妈很快找到了我。
这就是地理信息技术在生活中的应用。
C．无人驾驶技术很早就参与汽车领域的研究，此次展览上，XX公司的“阿波龙”就是一辆装备多种无人驾驶技术的“黑科技”汽车。
D．猜拳机器人应用了先进的5G技术，无论你在哪个区域，只要你出“剪刀、石头、布”的手势，机器人的显示屏就会给出相应的反应。
2．阅读下列句子，回答括号中的问题。
（1）“白鸟”具备同级别产品最强大的飞行性能——续航时间达4～10小时，速度范围在70～150km/h，悬停时间最长可达12分钟，可广泛应用于国土测绘、地质勘探、植被研究、地质调查、大气海洋研究等领域。
（列举的三组数据有什么作用？
）（建议答题字数：
60字左右）
【答案】“4～10小时”限定时间，说明续航时间之长；“70～150km/h”限定范围，说明速度范围之大；“12分钟”说明悬停时间之长。
三组数据说明“白鸟”具备同级别产品最强大的飞行性能。
（2）在无人驾驶领域，相比于无人机、无人汽车的高关注度，无人船还处在荒蛮时代。
（“荒蛮时代”有什么含义？
）（建议答题字数：
30字左右）
【答案】“荒蛮时代”指在无人驾驶领域，人们对无人船还缺乏关注，研究一片空白。
3．本文刊登在《德清新闻》2018年11月20日“联合国世界地理信息大会特别报道”上，你认为下列哪一个选项最适合做这篇文章的标题？
请说明理由。
（建议答题字数：
不超过120字）
A．感受高端酷炫“黑科技”
B．地信大会展看什么
C．走进地信大会，展现领先科技
【答案】示例一：
我选A。
“酷炫”“黑科技”给人时尚潮流的前卫感受，这跟“地信大会技术与应用展览”的主旨和本质相吻合。
这样的标题对于如今追求高科技感受、高品质生活的人们具有很强的吸引力，相信会有更多的人阅读这则新闻，并产生亲临现场一睹为快的念头。
示例二：
我选B。
用疑问句的形式命题，设置一个悬念，能激发读者的阅读兴趣。
示例三：
我选C。
这个标题前后对称，读起来朗朗上口；平实、准确地概括了文章的主要内容，使读者一目了然，便于读者快速筛选新闻内容，刊登在“联合国世界地理信息大会特别报道”版面，符合旨意。
（任意选择均可）
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