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高一政治股票债券和保险

【教学思路】

高中学生思想活跃、参与性强,省实验中学的学生素质普遍较高,利用辩论这种形式,既可以调动学生自主学习、合作学习的积极性,又可以活跃课堂气氛,促使师生共同学习,把传授知识和掌握知识活化在活动过程中。

全课分为四个部分:

(一)小组陈述有关知识,力求言简意赅,通俗易通。

(二)自由辩论和自由对话。

(三)老师总结。

(四)学生活动(做一个投资方案)。

【老师角色】

安排整个课堂流程,调整课堂秩序,对学生讲解不清楚或有错误的地方进行补充或纠正(特别是在自由对话期间)。

与同学一道对所得知识进行总结,形成知识体系,建构学习能力。

【前期安排】

全班分成三个小组:

股票组、债券组和保险组。

上网查找相关资料,利用可以利用的资源:

如家长访谈、与保险推销员交流、到证券交易所实地考察等,了解股票、债券、保险的有关知识(如定义、特点、影响它们的有关因素等)。

知道本组所研究的课题的优点、缺点。

主要特点及影响投资本项目收益的主要因素。

也知道其他两个组所研究课题的优点、缺点及影响投资收益的主要因素。

三组分别准备扬自己的优点(防其他两组攻击自己的缺点),攻其他两组的缺点,在准备知识和参与辩论的过程中,让学生感悟、体会、了解、掌握知识;培养情感,增进学习兴趣。

【教学目的】

(一)知识目的

通过教学使学生识记:

股票的基本含义、特点;债券的基本含义、种类、特点;商业保险的基本含义、种类和特点。

理解股票、债券、保险等各投资方式在国民经济建设和个人生活中的意义。

能根据储蓄、股票、债券、保险各自的特点,安排一项综合投资计划。

(二)能力目标

能概括出不同投资方式的特点,能利用基本知识分析不同条件下如何投资更加有利。

能利用所学知识为家庭或企业投资提出建设性意见。

(三)情感态度价值观目标

培养学生积极进取的意识和精神。

积极投资、合理投资,能够增加个人财富,提高个人生活。

培养学生为社会主义国家经济建设服务的观念,从国家的角度,从经济建设的角度认识投资的意义。

【教学流程】

人物:

股票代表2人;债券代表2人;保险代表2人。

分成3组坐在讲台下面,老师在旁边主持,一人在讲台上操作电脑Flash\PowerPoint及图片等。

班上学生坐在下面,3人一组分成14个学习小组,便于讨论。

老师引入(2分钟)──小组陈述(810分钟)──学生辩论(15+5分钟,包括自由对话时间)──教师总结(3分钟)──学生活动(8分钟)

【规则】

程序1:

限时陈述期。

先每个组3分钟时间做关于本组研究性学习成果的陈述,语言力求通俗易懂,言简意赅,把有关的知识陈述清楚(为什么会有?

通俗的定义,种类等)。

程序2:

自由辩论期。

每组每人每次发言时间不得超过2分钟,既可由二人轮流发言,也可以由一人发言。

每组每次发言总时间不得超过2分钟,三组轮流发言。

每组发言观点必须相互攻击另外两个组,找对方的弱点,并亮出自己相应的优点。

吸引下面的投资者选择自己作为投资项目。

自由对话。

下面的投资者就自己所关心的问题向顾问们提问,自由交流。

顾问们一定要回答,回答不清楚,可以请教老师。

程序3:

教师与同学一起总结几种投资方式的优点和缺点,总结投资原则。

程序4:

根据自己家庭的实际情况制订一个投资方案,要有理有据。

【教学过程】

上课铃响,教师走上讲台,作开场白:

现在,人们的生活水平提高了,手里的余钱越来越多,放在家里不合算,因为有通货膨胀的风险,钱会贬值;存入银行,现在银行的利率又很低,活期存款年利率才0.72%,一年定期存款利率也就是1.98%,一万元存款一年的利息也就是225元,除去20%的利息税,所得为180元,如果考虑今年3%的通货膨胀,资金会缩水到少于1万元(为9988元),很多人觉得把存钱作为唯一的投资方式,不合算。

没钱的时候人们愁没钱花,有了钱的时候人们也发愁,愁什么呢?

这多余出来的钱怎么办?

怎么投资才合算?

这一天,许多手里有了余钱的人们走进了一个金融超市里,想选择一些适合自己的投资方式,选什么好呢?

听听三组投资顾问的意见吧,先听听股票顾问为我们做介绍吧。

一、知识介绍

股票顾问:

股票A

A:

王晓敏,给大家说说,为什么会有股票这种投资方式呢?

B:

公司在发展过程中,由于扩大生产规模或更新机器设备等原因,需要很多钱,在自己钱不够的时候,公司面临几种选择:

1.向银行贷款。

银行贷款一来利息高,二来有还款期限,对公司来说负担很重。

2.发行股票。

由于买了股票就不能退回给公司,也没有利息,只要在公司赚钱后支付持股人股息和红利就可以了。

对公司来说,既减轻了负担,又可以减少经营风险。

所以很多股份有限公司愿意发行股票筹集资金。

A:

什么是股票?

那对买股票的人又有什么好处?

B:

股票就是股份有限公司为筹集资金而发行给股东的持股凭证。

对买股票的人来说,购买了公司的股票就是这个公司的股东或者说“老板”,对公司拥有所有权。

如,可以参加股东大会、投票表决、参与公司的重大决策、收取股息或分红。

A:

股票不能退股,那股东要用钱的时候怎么办?

B:

他可以通过股票交易市场将股票卖出,以收回自己原来的投资。

获取转让股票的差价是股票的另一种主要收益。

AB:

同时,我们的广告是:

股票高收益。

老师:

股票顾问的介绍言简意赅,再听听债券顾问的推介吧。

债券顾问:

小品引入

债券A:

“哎呀,没钱买饭卡了:

同学,借点钱给我好吗?

债券B:

“借钱是可以,除非你给我20元钱利息,并在下个星期一还给我,给我写张借条,答应并完成上述条件才行。

债券A:

“行,没问题,写借条”。

债券A:

国家或者企业在发展的过程中,有时会像我一样,产生钱不够用的情况,比如国家有时要弥补财政赤字,或为一些耗资巨大的建设项目(比如西部大开发)或为实行某些特殊的经济政策筹集资金,因此发行国债(四大工程、三峡图片)向社会筹钱,金融债券和企业债券都是为了解决资金不足的问题而向社会筹钱。

发行债券是企业或政府筹集资金的又一种重要形式。

债券债券,实质就像我借钱时写的欠条。

是你借给政府(或是金融机构、或是工商企业)一笔钱的时候,对方给你写的一张“欠条”,债券是债务的凭证,即筹资者给投资者的债务证书,既然是债,到期要还本金付利息。

一般来讲,一张债券主要由期限、面值、价格、利率和偿还方式等组成。

债券一般可以买卖。

对筹资者来说,通过发行债券可以获得发展所需的资金,对投资者来说,到期可以获得本金和利息。

债券B:

债券的种类:

债券主要有三种:

国债、金融债券、企业债券,各自特点如下。

A:

我们要不要做广告?

B:

我们不做广告。

A:

那看什么?

B:

看实效。

老师:

债券顾问的推介通俗易懂,保险顾问又怎样呢?

保险顾问

保险A:

为什么会有保险呢?

(请看大屏幕:

保险FLASH及地震、交通事故、水灾火灾图片)人常说天有不测风云,人有旦夕祸福;生活中人人都有发生风险的可能,如果社会上有较多的人和企业买保险,当少数人发生意外事故时,就可以把多数人买保险的钱赔偿给发生意外的少数人,这实质上是由大家共同分担的一个企业或一个人的损失,这就是产生保险的原因了。

保险有商业保险和社会保险之分,我们这里的保险是指商业保险。

保险B:

什么是保险?

(实物示例,拿保险文本讲解,我手里的这份保险合同是我妈妈为我买的,我妈妈就是投保人,我就是被保险人。

在我妈妈向保险公司交了一定数额的保险金后,保险公司就会与我妈妈订立这份合同,上面写好了所保风险的范围,当这些风险发生的时候,保险公司就会向我承担赔偿责任。

很显然,这份保险是一个法律合同,在这里我妈妈是投保人,保险公司是保险人。

(大屏幕上打出保险的定义:

它是指投保人根据合同约定,向保险人支付保险费,保险人对于合同约定的可能发生的事故,因其所造成的财产损失承担赔偿保险金的责任,或者当被保险人死亡、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄期限时,承担付给保险金责任的行为。

这里,投保人就是投资者,保险人是指保险公司。

订立保险程序原则:

自愿订立,公平互利,协商一致。

保险A:

商业保险的分类。

AB同时:

我们的广告是:

保险为我们挡灾。

下面一位投资者问:

我有五万元,请问我投资什么好呢?

二、自由辩论期

股票A:

投资就是为了获利,利润越多越好。

假如本金5万,每股10元买入5千股。

涨至20元出售,请投资者们自己算一算:

他一共可赚多少钱?

收益大不大?

如果他这5万元一年可以在股市买卖四次,每一次都是100%的利润,一年后他的投资一共增加了多少?

这种收益无论是债券或保险能不能得到?

(大屏幕上打出计算题,下面的同学计算结果。

股票B:

同样花5万元买三年期的国债,大家算算,三年可赚多少利息?

与买股票比相差多少倍?

因为股票赚5万元钱可能花的时间很短。

两者相比,哪种投资更好?

买什么更有投资前途?

与买保险相比就更不在话下了。

因为买保险只能避免风险,如果风险不发生,花在保险上的钱就完全被保险公司赚了,没有任何回报,作为投资的价值是很低的。

保险A:

“天有不测风云,人有旦夕祸福”,谁也不知道明天有什么事发生,怎么能说风险几乎不存在呢?

风险不仅有,而且很高。

据统计,中国每天死于交通事故的人多达600多人,如果这些家庭不参加保险,一个家庭成员的死亡对这个家庭的打击就是致命的,如果参加保险情况就完全不一样了(请大家算一算这个保险案例,请看大屏幕)。

从这个保险案例中我们可以看到,保险的收益同样是很大的。

股票A:

但你的这种所谓高收益是以生命为代价的!

而生命是无价的!

保险A:

对呀,这就是保险与股票和债券都不同的地方,股票和债券是用已有的钱去赚钱,保险是用很少的钱去避免风险,当风险发生的时候,为你提供有力的支持。

比如前不久中国有位工程师在巴基斯坦遇害,获得了40万元的保险赔偿,想象一下,有了这40万元的保险金和没有这40万元的保险金,他的妻子儿女生活会一样吗?

你还会觉得保险不重要吗?

债券A:

终于轮到我发言了,我再接着股票组的例子往下算,这位投资者投资5万元以每股10元买进,买了5千股某支股票,假如一段时间后公司倒闭,这支股票成为废纸,这位投资者将损失多少钱?

与我花5万元买三年期的国债,三年后一共得到多少钱(5.378万元)又相差多少倍呢?

无数倍!

谁的收益大?

你投资什么?

股票B:

这种情况非常少。

因为买卖股票很灵活,你会等到股票变成废纸吗?

绝没有那么笨的投资者!

目前中国股票市价每天最多增长10%,这意味着如果你买的股票好,一天你的投资额就会增长10%,这种速度是惊人的,算一下你的五万元钱,十天以后会变成多少?

你投资什么?

债券B:

股票市价最大负增长率也是10%,这意味着如果你买的股票不好,一天你的投资额就会减少多少?

想像一下你钱包里的钱,一天缩水10%,十天以后又是多少?

而如果你买了债券,又会怎么样?

各位投资者,我们不要被股票的所谓高收益迷惑了,因为他惊人的增长率背后,是同样惊人的“缩水率”,两者相互作用,只是增大了风险,赚钱亏本很难说。

还是买我们的债券好,每天睡在被窝里都有钱自动的跑进你的口袋,多美的事,所以我爷爷买了国债以后经常从睡梦中笑醒,我想很多投资者也是如此。

债券A:

花钱买债券,看似收益小,其实由于他的稳定性非常好,利率一般比同期的银行利率高,只赚不赔,收益是相当可观的。

与保险相比,也有很大优势,保险只是帮我们规避风险,而现实生活中的风险几率又非常小,为规避那几乎不存在的风险花那么多钱,根本不值得,因此债券是我们投资的最好选择。

保险B:

不如用个案例教育教育你们吧。

请看大屏幕,平安子女教育保险若没有风险发生,小王可得多少保金?

若老王在小王0岁时开始交费,小王三岁时老王身故,保险公司一共付给小王多少生活费?

对老王一家来说,买了这保险与没买这保险可能会有多大的区别?

你还能说买保险不值得吗?

股票A:

要想挣大钱,不冒风险是不行的。

世上没有免费的午餐,有一句歌词写得好:

不经历风雨,怎么见彩虹。

用在股市身上实在太贴切了。

债券A:

风雨太大呢,容易使人生病,到时不要彩虹没见着,命去了半条。

相对于股市风险,债券风险就像毛毛雨,可以滋润滋润各位干涸的心田,债券的低风险,让你轻松挣钱。

股票A:

债券组一直在说他们的低风险,大家一起分析分析,零风险率的金边债券有没有风险?

本金5万,购买三年期国债,三年后收入多少?

(5.378万元)目前通货膨胀率3%,三年后的购买力等于多少钱?

(约为4.88万元)减少了吗!

钱一天天不断的减少是不是风险?

这不仅是风险,而且是稳定的风险。

再来看看号称零风险的保险,我想请问保险组,你们公司主要的利润来源是什么?

保险B:

把投资者投保的钱用于购买国债或投资股市,赚取利润,以所赚利润回报投资者。

股票B:

号称零风险的保险公司把钱投在风险最大的股市上,这说明什么呢?

这正说明了股市的魅力所在。

保险公司的行为给我们股票作广告:

投资股市吧,风险

可以躲避,赚钱才是真理。

保险A:

保险公司冒着大风险进股市,是为了让投保人不经任何风险获得高收益,这叫风险我承担,利益大家尝。

债券A:

如果风险能够躲得过去,还会有谁去银行存款?

中国所有大小银行都要倒闭了。

那样的话,金融债券就得从我们的视野中消失。

大家都听说过一句电视广告:

“股市风云变幻,请君小心抉择。

”言尤在耳,说的就是股市风险太大,想躲风险,只有一个办法:

从股市撤退买债券吧。

股票A:

难道卖债券的银行或企业就不会亏本、不会倒闭?

不要说买企业债券

风险大,就是买号称“金边债券”的国债也有风险。

这就应了一句话:

那里有利润,那早就有风险。

既然买收益不高的债券都有那么大风险,不如干脆买股票挣大钱。

债券B:

买股票就一定能挣大钱吗?

NO。

买股票一定能担大风险吗?

YES。

为什么?

因为影响股票市价的因素实在太多了:

利率、政治、汇率、通货膨胀等等,目前世界油价增长速度过快就对股市产生了很大的负面影响。

因此,进入股市,“钱途”堪忧。

还是债券稳妥,让你高枕无忧。

保险A:

真真能让你高枕无忧的只有保险。

因为债券和股票都会随市场需求波动,高枕是没有问题,就怕你睡着的时候,你股票和债券里的钱会长脚,招呼都不打就溜到别人口袋里去了。

三、自由对话时间

老师示意辩论停止。

下面的投资者向投资顾问提问,投资顾问做面对面的解答。

1.一投资者问:

我手里有一笔钱,想投资股市,但我的工作很忙,没有时间关注股市,请问股票顾问,你能给我提供什么建议?

2.股票顾问,你总在强调股票的高收益,你能给我解释一下为什么股市上那么多人跳楼?

3.储蓄是投资者与银行之间发生的借贷关系,金融债券也是投资者与银行之间发生的借贷关系,请问债券顾问,储蓄与购买金融债券是不是一回事?

4.请问保险顾问,保险公司也是一个企业,如果保险公司倒闭了,那投保人的利益会不会得不到赔偿?

5.保险顾问:

能不能给我介绍一下分红型保险对投保人的好处?

四、学生活动

1.教师提问。

听了几位投资顾问的分析,大家觉得投资股票有什么好处?

有什么缺点?

什么样的经济条件选择投资股票比较好?

那么债券呢?

综合这些优缺点,什么样的经济条件选择投资债券比较好?

那么保险呢?

综合这些优缺点,什么样的经济条件选择投资保险比较好?

除了这三种投资方式,还有什么投资方式呢?

(基金、房产、买彩票、存款进银行等)。

2.教师总结。

3.投资的原则。

(1)投资者要考虑收益大小和风险大小。

(2)根据自己的家庭实际情况进行不同选择。

(3)一个理性的投资者不会把鸡蛋放在一个篮子里,而会选择适合自己的投资组合。

(4)投资要合法,不合法的投资不能做。

五、提问

刚刚那位投资者,听了三组投资顾问的辩论和大家的分析,你现在会选择什么样的投资方式?

以你的家庭收入和家庭支出情况为蓝本,作一个投资方案。

提问4~5位学生。

结束语:

股票和债券是为了获得收入而投资,保险是为了减少风险而付费,如果把家庭的财政看作一个水池,股票和债券能够增加流入的水,保险可以减少流出的水。

投资角度不同,目的共有一个:

为了我们更美好的生活。

三种投资方式都有各自的优点和缺点,可以满足不同的需求。

认清他们的利弊,才能更好地回避风险,使自己的资金保值、增值。

希望我们今天的知识,对大家的投资会有所帮助。

时间安排:

第一:

知识讲解10分钟。

第二段:

学生辩论活动15+5分钟。

第三段:

教师讲解4分钟。

第四段:

学生讨论做投资方案、比较优劣等6分钟

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