幼儿园三八妇女节亲子活动方案.docx

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幼儿园三八妇女节亲子活动方案

幼儿园三八妇女节亲子活动方案

  一、内容与要求:

  ⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  ⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜妈妈。

  ⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  二、重点和难点:

知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

  三、材料准备:

  ⒈一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

  ⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

  ⒊通知妈妈参加活动。

  ⒋妈妈准备发言。

  四、活动过程:

  

(一)主持人引出活动

  

(二)庆祝活动

  ⒈在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

  说明:

座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

  ⒉活动进行。

  

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

  

(2)按节目单表演节目。

  说明:

幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。

主持人的语言应根据节目内容有所设计。

  (3)幼儿说说妈妈在的辛苦及对自己的关爱

  (4)个别妈妈表演本领

  老师小结:

我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:

“妈妈辛苦了。

  (5)妈妈说心声。

  说明:

通过妈妈代表说公务员无忧,全国公务员共同天地心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

  (6)幼儿与妈妈一起游戏。

  (7)夹球比赛:

幼儿和妈妈面对面夹球。

  (8)妈妈游戏――抢椅子

  (9)集体表演《我的好妈妈》

  说明:

幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。

这时应该是感情的高潮。

也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。

教师可作为主持人充满激情地组织表演。

如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:

“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢们,妈妈,祝们节日好”幼儿齐:

“祝妈妈节日好”掌声响起。

  (三)关心妈妈:

让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱

  (四)送礼物

  说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。

当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

  

(1)祝贺,送礼物

  说明:

幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

  

(2)给妈妈说一句悄悄话。

教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:

我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

  (五)建议

  以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

  五、活动反思

  今天我班幼儿的出席率是100%。

孩子的妈妈来的也比较多,虽然妈妈都很忙,但是她们都抽出空来,请假来幼儿园参加亲子活动,说明长对孩子的活动还是比较重视的,长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。

  本次活动的亮点:

  幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。

  孩子们在活动中,表演了许多的节目,妈妈看到了孩子们精彩的演出,全都热烈的鼓掌。

  平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下,都能大胆公务员无忧,全国公务员共同天地的上台表演节目,例如:

吴睿豫和妈妈一起唱歌,王紫贝妈妈一起朗诵诗。

孩子们大胆的演出,和妈妈的鼓励是分不开的。

  孩子们和妈妈一起做游戏,在和妈妈共同游戏中,体验到了快乐。

孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的游戏中,一直为妈妈加油,每个孩子都希望妈妈能够获胜。

教室里一片声笑语,母子情感得到了升华。

  在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。

  本次活动的不足之处:

  由于是长来园参与亲子活动,幼儿比较兴奋,一直和妈妈讲话,纪律较为松散,幼儿“听”的习惯比较差。

  妈妈没有参与亲子活动的幼儿显得比较孤单,因此,有的幼儿开始哭闹、有的幼儿开始埋怨,嘟起了小嘴。

教师比较关注和妈妈一起的幼儿,对于其他幼儿比较疏忽。

虽然,我们教师在后来的活动中,采取了一些措施,请妈妈没有来的孩子也参加了游戏,但是,对这些孩子来说,今天损失的不仅仅是没有参加游戏这么简单了。

这也是我们教师工作没有做到细致之处。

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

  2、通过爱心作业学会关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。

  活动时间:

3月8日

  活动流程:

  请幼儿议论一下谁来过这个节日?

引导幼儿知道:

自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节,因为她们对社会付出了辛苦的劳动,做出了突出的贡献。

  1、体验活动:

照顾蛋宝宝

  大班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。

  2、我眼中的妈妈:

  祝福好妈妈:

小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。

每天一句

  夸夸好妈妈:

中班幼儿夸妈妈每天一句。

动手制作花送送给妈妈。

  漂亮的妈妈:

大班幼儿动手制作花送给妈妈。

日幼儿每人为妈妈设计新的发型,请幼儿为妈妈梳头,来到幼儿园之后再给妈妈画张相。

  (以上活动有各班教师家长做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)

  3、我爱好妈妈:

  每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事:

有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌等等,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。

  4、学习歌曲

  《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》大班,中班

  《世上只有妈妈好》小班,亲子班

  要求:

请家长配合孩子在家的表现,认真填写好:

如家里有相机的话,请家长拍摄孩子在家做爱心作业的相片给老师,以便在活动当天观看,并在3月8日早上拿到幼儿园,谢谢!

  幼儿园三八妇女节活动方案计划:

三八节感恩活动

  活动目标:

  1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。

  2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

  3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

  活动一:

献花

  3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。

  活动二:

谈话活动

  A:

介绍三八妇女节:

  1:

介绍妇女节的由来(附后)

  2:

3月8日是什么节日?

(妇女节又称国际妇女节)

  3:

妇女节是谁的节日?

妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。

3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。

  4:

你身边有哪些人可以过妇女节?

(妈、姥、奶、姑、姨)

  5:

妈妈的生日是几月几日?

  6:

妈妈的工作或爱好?

  7:

妈妈在家都做哪些家务?

为我做了什么?

  8:

妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?

(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。

帮妈妈做家务、自己的事自己做。

  B:

教授幼儿为妈妈洗脚的方法。

(大、学前)

  1:

打水:

水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。

  2:

洗脚:

脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。

  3:

倒水:

安全平端水。

  *教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。

(中小班)

  c:

在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?

  练习说:

妈妈我爱你

  活动三:

教育活动:

送给妈妈的礼物

  学前班:

绘画《我的妈妈》

  大班:

绘画《我的妈妈》

  中班:

制作《我的妈妈》

  小班:

粘贴画《妈妈的项链》

  托班:

纸团粘画《花花衣》

  活动四:

  1:

离园:

和妈妈拥抱,对妈妈说一声“我爱妈妈”,送给妈妈礼物。

  2:

晚上:

大班以上:

为妈妈洗脚。

  中班以下:

为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。

  3:

帮助妈妈做一件家务事(大班以上);

  活动五:

大班以上幼儿3月7日调查活动:

  1:

了解妈妈的生日;

  2:

了解妈妈的工作或爱好;

  3:

妈妈的家务活;

  活动六:

照片展《我帮妈妈做事情》

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