幼儿园三八妇女节亲子活动方案doc.docx
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幼儿园三八妇女节亲子活动方案doc
幼儿园三八妇女节亲子活动方案
⒈知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。
⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜妈妈。
⒊通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点：
知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。
三、材料准备：
⒈一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
⒊通知妈妈参加活动。
⒋妈妈准备发言。
四、活动过程：
（一）主持人引出活动
（二）庆祝活动
⒈在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。
说明：
座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。
⒉活动进行。
（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
（2）按节目单表演节目。
说明：
幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。
主持人的语言应根据节目内容有所设计。
（3）幼儿说说妈妈在的辛苦及对自己的关爱
（4）个别妈妈表演本领
老师小结：
我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：
妈妈辛苦了。
（5）妈妈说心声。
说明：
通过妈妈代表说公务员无忧，全国公务员共同天地心声，体会妈妈爱我们的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
（6）幼儿与妈妈一起游戏。
（7）夹球比赛：
幼儿和妈妈面对面夹球。
（8）妈妈游戏――抢椅子
（9）集体表演《我的好妈妈》
说明：
幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。
这时应该是感情的高潮。
也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。
教师可作为主持人充满激情地组织表演。
如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：
我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢们，妈妈，祝们节日好幼儿齐：
祝妈妈节日好掌声响起。
（三）关心妈妈：
让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱
（四）送礼物
说明幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。
当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。
（1）祝贺，送礼物
说明：
幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。
（2）给妈妈说一句悄悄话。
教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：
我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。
（五）建议
以后，可产生幼儿的我帮妈妈纪事本，主要记录幼儿在帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。
五、活动反思
今天我班幼儿的出席率是100%。
孩子的妈妈来的也比较多，虽然妈妈都很忙，但是她们都抽出空来，请假来幼儿园参加亲子活动，说明长对孩子的活动还是比较重视的，长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。
本次活动的亮点：
幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的，妈妈在里要做许多许多的事情，在讲述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感激之情。
孩子们在活动中，表演了许多的节目，妈妈看到了孩子们精彩的演出，全都热烈的鼓掌。
平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下，都能大胆公务员无忧，全国公务员共同天地的上台表演节目，例如：
吴睿豫和妈妈一起唱歌，王紫贝妈妈一起朗诵诗。
孩子们大胆的演出，和妈妈的鼓励是分不开的。
孩子们和妈妈一起做游戏，在和妈妈共同游戏中，体验到了快乐。
孩子们在观看妈妈做抢椅子的游戏中，一直为妈妈加油，每个孩子都希望妈妈能够获胜。
教室里一片声笑语，母子情感得到了升华。
在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物，并说了一句祝福的话，每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。
本次活动的不足之处：
由于是长来园参与亲子活动，幼儿比较兴奋，一直和妈妈讲话，纪律较为松散，幼儿听的习惯比较差。
妈妈没有参与亲子活动的幼儿显得比较孤单，因此，有的幼儿开始哭闹、有的幼儿开始埋怨，嘟起了小嘴。
教师比较关注和妈妈一起的幼儿，对于其他幼儿比较疏忽。
虽然，我们教师在后来的活动中，采取了一些措施，请妈妈没有来的孩子也参加了游戏，但是，对这些孩子来说，今天损失的不仅仅是没有参加游戏这么简单了。
这也是我们教师工作没有做到细致之处。
幼儿园三八妇女节活动方案
（2）
活动目标：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过爱心作业学会关心妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱。
活动时间：
3月8日
活动流程：
请幼儿议论一下谁来过这个节日?
引导幼儿知道：
自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节，因为她们对社会付出了辛苦的劳动，做出了突出的贡献。
1、3.8-体验活动：
照顾蛋宝宝
大班的孩子每人带一个生鸡蛋，小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋，运用自己的智慧，在一天的各项活动中，照顾蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的辛苦。
2、3.4-3.8我眼中的妈妈：
祝福好妈妈：
小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。
每天一句3.5-3.8
夸夸好妈妈：
中班幼儿夸妈妈每天一句3.5-3.8。
动手制作花送送给妈妈。
漂亮的妈妈：
大班幼儿动手制作花送给妈妈。
3.8日幼儿每人为妈妈设计新的发型，请幼儿为妈妈梳头，来到幼儿园之后再给妈妈画张相。
（以上活动有各班教师家长做好详细记录，并布置主题墙，让妈妈们感受孩子们的爱）
3、我爱好妈妈：
每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事：
有时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌等等，让幼儿在此过程中学会爱，学会关心。
4、学习歌曲
《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》大班,中班
《世上只有妈妈好》小班，亲子班
要求：
请家长配合孩子在家的表现，认真填写好：
如家里有相机的话，请家长拍摄孩子在家做爱心作业的相片给老师，以便在活动当天观看，并在3月8日早上拿到幼儿园，谢谢!
幼儿园三八妇女节活动方案计划：
三八节感恩活动
活动目标：
1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。
2.会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。
3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。
活动一：
献花
3月8日，早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。
活动二：
谈话活动
A:
介绍三八妇女节：
1：
介绍妇女节的由来（附后）
2：
3月8日是什么节日?
（妇女节又称国际妇女节）
3：
妇女节是谁的节日?
妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就叫妇女。
3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。
4：
你身边有哪些人可以过妇女节?
（妈、姥、奶、姑、姨）
5：
妈妈的生日是几月几日?
6：
妈妈的工作或爱好?
7：
妈妈在家都做哪些家务?
为我做了什么?
8：
妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱?
（给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。
帮妈妈做家务、自己的事自己做。
）
B:
教授幼儿为妈妈洗脚的方法。
（大、学前）
1：
打水：
水温安全（先接凉后接热水）、水量、平端水不摔倒。
2：
洗脚：
脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。
3：
倒水：
安全平端水。
*教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。
（中小班）
C:
在妈妈的节日，你最想对妈妈说的一句话是什么?
练习说：
妈妈我爱你
活动三：
教育活动：
送给妈妈的礼物
学前班：
绘画《我的妈妈》
大班：
绘画《我的妈妈》
中班：
制作《我的妈妈》
小班：
粘贴画《妈妈的项链》
托班：
纸团粘画《花花衣》
活动四：
1：
离园：
和妈妈拥抱，对妈妈说一声我爱妈妈，送给妈妈礼物。
2：
晚上：
大班以上：
为妈妈洗脚。
中班以下：
为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。
3：
帮助妈妈做一件家务事（大班以上）;
活动五：
大班以上幼儿3月7日调查活动：
1：
了解妈妈的生日;
2：
了解妈妈的工作或爱好;
3：
妈妈的家务活;
活动六：
照片展《我帮妈妈做事情》
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