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ving非谓语

非谓语动词V-ing的基本用法

2011-05-0420:

06:

58|分类：

English|标签：

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非谓语动词分为：

动名词gerund不定式infinitive分词participle

1．性质：

它具有动词的特点，但在句子中起着名词、形容词、副词的作用，充当主语、表语、定语、宾语、宾语补足语、状语的作用，即：

除谓语以外一切成分。

2．形式

不定式相当于名词、形容词、副词。

充当主语、宾语、定语、表语、宾语补足语、状语。

动名词相当于名词充当主语、表语、定语、宾语。

分词相当于形容词、副词。

作表语、定语、宾语补足语、状语形成分

3．语态：

必须搞清逻辑主语与非谓语动词的关系，从而来确定非谓语动词态的语态。

动词-ing形式

一、现在分词的基本形式

现在分词

及物动词write

不及物动词go

主动语态

被动语态

主动语态

一般式

writing

beingwritten

going

完成式

havingwriting

havingbeenwritten

havinggone

动名词的基本形式

主动语态

被动语态

一般式

doing

beingdone

完成式

havingdone

havingbeendone

a.一般式:

V-ing

1动词V-ing形式的一般式可用来泛指一个动作，没有特别的时间意义。

Swimmingisherfavoritesport.　　游泳是她最喜欢的体育运动。

Learningisimportanttomodernlife.　　学习对现代生活很重要。

2动词V-ing形式的一般式可用来表示与谓语动词同时发生的动作。

Theywentoutoftheclassroom,talkingandlaughing.他们有说有笑地走出教室。

3动词V-ing形式的一般式有时也可表示在谓语动词的动作之前或之后发生的动作。

Irememberedsendinghimane-maillastweek.我记得上星期给他发过一份电子邮件。

HesuggestedtakingmydaughtertothezoothenextSunday.

他建议下个星期天带我女儿去动物园。

b.完成式:

havingdone

1.动词V-ing形式的完成式表示一个已完成的动作，这个动作发生或完成在谓语动词表示的动作之前。

Havinglivedinthiscityforthreeyears,sheknowsitverywell.

注意：

在现代英语中，作宾语的动词V-ing形式的完成式可用一般式来代替。

Ireallyregrettedmissingsuchanexcitinglecture.

错过了这么振奋人心的演讲，我真的很遗憾。

（=Irallyregrettedhavingmissedsuchanexcitinglecture.）

Werememberedseeingthefilm.我们记得看过这部电影。

　（=Werememberedhavingseenthefilm.）

c.V--ing的被动形式beingdone,表示它的逻辑主语是动词-ing形式表示的动作的承受者。

这个动作通常是正在进行或是与谓语表示的动作同时发生。

Thequestionbeingdiscussedisveryimportant.　　正在讨论的问题很重要。

Ican’tstandbeingkeptwaiting.我不堪久等。

d.havingdone的被动形式havingbeendone表示动作在谓语表示的动作之前发生。

Havingbeenshownthelab,weweretakentoseetheschoollibrary.

在被带去看了实验室之后，我们又被带去参观校图书馆。

二、-ing否定形式:

not+V-ing

Hisnotcomingmadeeveryonepresentverydisappointed.

他没来使在场的每个人都很失望。

三、V-ing的句法功能

a.作主语

1．V-ing形式可直接置于句首作主语。

Seeingisbelieving.=Toseeistobelieve.　　百闻不如一见。

2为了保持句子平衡，通常用先行词it作形式主语，而把真正的主语放在句末。

Itisnousecryingoverspiltmilk.作无益的后悔是没有用的。

It'sawasteoftimearguingaboutit.争论这事是浪费时间。

注意：

（1）常用V-ing作真正主语，用it作形式主语的句型。

It’snogood/usedoingsth.

It’snouseless/senselessdoingsth

It’sworthdoingsth

It’sawasteoftimedoingsth.

It’snogoodtalkingtohim.和他谈话是没有用的。

Itisuselesstelephoninghim.Heisnotwillingtocome.　给他打电话没用。

他不愿意来。

It’sworthmakinganeffort.努力一下是值得的。

（2）Thereisno+doingsth

Thereisnosayingwhenitwillstopraining.　无法断定这场雨什么时候会停。

Thereisnojokingaboutsuchmatters.这种事开不得玩笑。

3.V-ing作主语表示：

（1）表示主语的内容

Herjobiskeepingthelecturehallascleanaspossible.

她的工作是尽量使报告厅保持干净。

（2）表示主语具有的特征

Theproblemisquitepuzzling.这个问题很令困惑。

b.作宾语

动词-ing形式既可作及物动词的宾语，也可作介词的宾语。

1能用动词-ing形式作宾语的及物动词可分两类，一类是只能用动词-ing形式作宾语，另一类是既可用动词-ing形式作宾语，也可用不定式作宾语。

（1）只能用V-ing作宾语的动词是以下口诀中提到的动词：

suggest,advise,practice,finish,avoid,stop,forbid,can’thelp,miss（逃过）,enjoy,appreciate,admit,require,postpone,putoff（推迟）,delay（耽搁）,consider,deny,excuse（原谅）,escape,pardon,imagine,fancy（想不到）,feellike（意欲，想要）,risk,leaveoff（停止）,giveup,dislike,keep,resist（抵制）,mention（提及）,forgive，include（网络上曾有些人把这些动词组成顺口溜，本人的经验是在学习中慢慢积累，最后高三复习就不会有太多的动词要记，慢慢积累是英语学习的一大法宝）

e.g.

Fancymeetingyouhere!

　　想不到在这儿见到你了！

Isuggestdoingitinadifferentway.我建议用另一种方法做这件事。

（2）.既可用动词-ing形式作宾语，也可用不定式作宾语

〈1〉有些动词，如attempt,continue,hate,intend,like,love,prefer,start等，后面接动词-ing形式或不定式区别不是很大。

Theypreferspending/tospendtheirsummervacationinDalian.

他们更喜欢在大连度暑假。

Iintendtobuy/buyinganEnglish-Chinesedictionary.我想买一本英汉词典。

注意：

应尽量避免接连出现两上动词-ing形式。

IamstartingtolearnRussian.我开始学俄语。

避免说：

IamstartinglearningRussian.我开始学俄语。

〈2〉有些动词或词组后可带动名词或不定式作宾语，但意义上有所不同。

有些动词或词组后可带动名词或不定式作宾语，但意义上有所不同。

cometodo

表示一个渐渐发展的过程

comedoing

表示陪衬性的动作

goontodo

做完一件事后，接下去做另外一件事

goondoing

继续做同一件事

meantodo

想要做某事

meandoing

意味着要有一个结果

regrettodo

对即将要做的事表示遗憾

regretdoing

对所做的事感到后悔

remembertodo

讲的是将来的事，表示“不要忘记”

rememberdoing

讲的是过去的事，表示“记起来”

forgettodo

忘记要做某事

forgetdoing

忘记以前曾做过的事

stoptodo

停止原来做的事，开始做另一件事

stopdoing

停止正在做的事

trytodo

设法做某事

trydoing

试验做某事

Ihopeweshallbefriendsandcometounderstandoneanother.

我希望我们会成为朋友并互相了解

Itwasalreadytwoo'clockwhenshecamehurryingin.她急急忙忙跑进来时已经两点了。

Havingfinishedtheexercises,wewentontolearnthenewwordsinthenextunit.

做完练习以后，我们继续学习下一单元的单词。

Thoughitwasrainingheavily,theywentonworking,

尽管天下着大雨，他们仍然继续工作。

Ididn'tmeantohurtyou.我并不想要伤害你。

Missingthetrainmeanswaitingforanotherhour.误了这班车就意味着再等一个小时。

IregrettosayImustleavetomorrow.很遗憾，我明天必须离开了。

Iregretnothavingtoldherearlier.没能更早地告诉她，我很后悔。

Remembertolockthedoorwhenyouleave.离开时记得要锁门。

Irememberpostingthatletter.我记得寄了那封信。

Shenearlyforgottogivetheporteratipforhisservice.她几乎忘记给行李搬运工付小费。

I'llneverforgetmeetingmyschoolheadmasterforthefirsttime.

我永远忘不了和我小学校长初次见面的情景。

Whileworking,hestoppedtotalkwithTomattimes.

工作的时候，他不时停下来和汤姆谈话。

Whentheteachercameintotheclassroom,thepupilsstoppedtalking.

教师走进教室的时候，小学生们停止了说话。

Imusttrytogeteverythingreadybeforehearrives.

在他到来之前，我必须尽力把一切都准备好。

Wouldyoupleasetrydoingthatagain?

请你再试一次好吗？

注意：

need,require,want作“需要”解时，后面接动词-ing形式的主动形式或不定式的被动形式，意义上并无差别，但用动词V-ing形式比较普通。

Yourcompositionneedscorrecting/tobecorrected.　　你的作文需要修改。

Hiscoatwantscleaning/tobecleaned.　　他的外套需要洗了。

Theoldwomanrequireslookingaftercarefully/tobelookedaftercarefully.

这个老大娘需要细心地照料。

2作介词宾语

　动词-ing形式作介词宾语大都和一些固定搭配有关。

（1）动词-ing形式可以在see,hear,notice,watch,feel,smell,lookat,listento,observe,find等表示感官和心理状态的动词后面作宾语补足语，和一个名词或代词一起构成复合宾语。

Weheardthechildrenshoutingupstairs.　我们听见孩子们在楼上叫喊。

Ifeltmyheartbeatingviolently.　　我觉得我的心在猛烈地跳动。

（2）动词-ing形式和不定式作宾语补足语的区别。

　在see,hear,feel,watch,notice等感官动词后，既可用动词V-ing构成复合宾语，也可用不定式构成复合宾语，两者之间有一定的区别。

用动词V-ing时，表示动作正在进行；用不定式时，表示动作发生了，即动作的全过程结束了。

Hesawagirlgettingonthebus.　　他看见一个女孩在上公共汽车。

Hesawagirlgetonthebusanddriveoff.　　他看见一个女孩上公共汽车后开走了。

（3）动词-ing形式也可用在have,get,leave,keep,set,catch等表示"致使"的动词后作宾语补足语。

Theyshouldnotleaveuswonderingwhattheywilldonext.

他们不应该不让我们知道他们下一步要做什么。

Iwon'thaveyourunningaboutintheroom.　　我不允许你在房间里跑来跑去。

Wekeptthefireburningallnightlong.　　我们让火整夜燃烧着。

注意：

如果宾语补足语是一系列的动作，通常只能用不定式来表示，不用动词V-ing形式。

Isawhimentertheroomsitdownandlightacigarette.

我看见他走进房间，坐了下来，点燃了一根香烟。

c.作定语

1单个的动词-ing形式可以作前置定语，一般具有两种含义:

（1）说明被修饰名词的用途和性能。

areadingroom=aroomwhichisusedforreading阅览室

runningshoes=shoesforrunning跑鞋

aworkingmethod=amethodofworking工作方法

adrawingboard画板asewingmachine缝纫机

aswimmingpool游泳池awaitingroom候车室

adiningcar餐车adrivingpermit驾驶许可证

asingingcompetition歌咏比赛awalkingstick手杖

（2）表示所修饰的人或物的动作或状态，在意思上接近一个定语从句，可以表示正在进行的动作，也可表示经常性动作或当时的状态。

developingcountries=countriesthataredeveloping发展中国家

anordinary-lookinghouse=ahousethatlooksordinary看起来很普通的房子

apuzzlingproblem=aproblemthatpuzzlessomebody困扰人的问题

abarkingdog狂吠的狗adisappointingplay令人失望的戏剧

anastonishingadventure惊人的冒险asleepingbaby熟睡的婴儿

boilingwater正在沸腾的水failingsight逐渐衰退的视力

thesettingsun落日thecomingweek下一周

2作定语的动词V-ing形式如是一个短语，则应放在被修饰词的后面。

Thebottlecontainingvinegarshouldbesenttothelaboratory.

装着醋的那个瓶子应送到实验室去

Theylivedinahousefacingsouth.他们住在一所朝南的房子里。

3某些情况下，V-ing不能用来作定语，必须用定语从句。

（1）作定语的动词-ing形式表示的动作要与主句谓语的动作同时发生，如两者不能同时发生的话，则需使用定语从句。

昨天来的教授将要给我们作一个讲座。

【误】Theprofessorcominghereyesterdaywillgiveusalecture.

【正】Theprofessorwhocamehereyesterdaywillgiveusalecture.

（2）动词-ing形式的完成式一般只用来作状语，不作定语。

被地震毁坏的庙宇很快就要重建了。

【误】Thetemplehavingbeendestroyedbytheearthquakewillberebuiltsoon.

【正】Thetemplewhichhasbeendestroyedbytheearthquakewillberebuiltsoon.

d.作状语

V-ing可以作状语，修饰动词，在句中表示时间、原因、结果、条件、让步、行为方式或伴随情况等。

V-ing作时间、原因、条件、让步状语时多位于句首；作结果、伴随情况状语时常位于句末。

1表示时间，相当于一个时间状语从句。

Havingmadefullpreparations,wearereadyfortheexamination.

我们已经作好了充分准备，现在可以应考了。

（=Afterwehavemadefullpreparations...）

2表示原因，相当于一个原因状语从句。

Beingill,hedidn'tgotoschoolyesterday.

由于生病，他昨天没有上学。

（=Sincehewasill...）

3表示结果，相当于一个并列谓语。

Hisfatherdied,leavinghimalotofmoney.=andlefthimalotofmoney.

他父亲死了，留给他许多钱.

比较：

v-ing作结果状语表示顺其自然，todo引导结果状语表示突然，出乎意料。

如：

Hisparentsdied,leavinghimanorphan.

Herushedtothepostofficeonlytofinditwasclosed

4表示条件，相当于一个条件状语从句。

Workinghardatyourlessons,youwillsucceed.

=Ifyouworkhardatyourlessons...如果你努力学习，就一定能成功。

5表示让步，相当于一个让步状语从句。

Knowingallthis,theymademepayforthedamage.=Althoughtheyknewallthis...

尽管知道了一切情况，他们还是要我赔偿损失。

Havingfinishedmyhomework,IwenttowatchTV.

6表示行为方式、伴随情况或补充说明，相当于一个并列结构。

Helayonthegrass,staringattheskyforalongtime.=...andstaredattheskyforalongtime

他躺在草地上，长时间地望着天空。

四、V-ing的逻辑主语

a.动词-ing形式作主语时，其逻辑主语对于谈话双方是不言而喻的。

Readingaloudisveryhelpful.朗读是很有好处的。

（Readingaloud的逻辑主语是泛指任何人，因而无需表达出来）

b.如果作主语的V-ing形式需要自己的逻辑主语时，一般用物主代词或名词所有格（即名词后加’s）.

Hisfather’sfallingillworriedhimgreatly.　　他父亲生病使他很着急。

（hisfather是fallingill的逻辑主语）

c.V-ing形式作表语时，其逻辑主语往往是句子中的主语，但用作表语的V-ing形式也可带有自己的逻辑主语。

Whatworriesmemostisherstayingtoolateeverynight.

（stayingtoolateeverynight的逻辑主语是her）

d.动词-ing形式作定语时，其逻辑主语就是它修饰的名词。

aninterestingbook一本有意思的书=abookthatinterestsitsreaders

arunningstream一条奔流的小溪=astreamthatisrunning

e.如果V-ing形式的逻辑主语是动作的承受者，就要用V-ing形式的被动式。

ThemeetingbeingheldinBeijingnowisofgreatimportance.

正在北京召开的会议非常重要。

（themeeting和"举行"之间的关系是被动的，所以用beingheld）

f.动词-ing形式作宾语时，其逻辑主语常是句子中的主语。

如要明确动作的执行者，也可以在-ing形式前加上名词或代词表示逻辑主语。

比　较

1.Heinsistedondoingithimself.他坚持要自己做。

（doingit的逻辑主语是句子的主语“他”）

Heinsistedonmydoingit.　他坚持要我做。

（doingit的逻辑主语是“我”）

2.Wouldyoumindop