关于中学生上网问题的研究.docx

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关于中学生上网问题的研究

关于中学生上网问题的研究

 前言

     随着时代的进步,科技的发展.信息技术在全世界范围内迅猛发展，

    电脑随处可见.电脑的普及是时代发展的产物,是不可阻挡的事实.

    互联网以速度快,容量大便于交流等特点吸引着越来越多的人.它以

前所未有的速度改变着人们的生产、生活和思维。

如今因特网已渗

透到我们生活的各个角落,成为我们学习,生活,工作中必不可少的

因素.一个全新的“网络”时代正向我们走来，正向青少年走来。

面对网络，我们应该如何选择？

              中学生上网问题研究分析  

一研究目的：

了解中学生对网络的利用情况  

二研究方法：

 1、上网查阅相关资料

2、到书店和图书馆查找相关资料

3、采访某些教师人员

三研究过程：

  1、根据科技发展的发展趋势，大家经过讨论，一致决定选用“中学生上网问题”这个课题.

               2、围绕课题，小组成员讨论并设计调查问卷，制定研究计划

               3、小组成员在校内分发调查问卷，主要调查对象是本校学生

               4、分组采访本校内某些教师，并记录下他们的看法建议

               5、走访大量网吧，对上网现象作相应的总结

               6、对调查结果进行数据统计，整理相关资料并展开讨论问题进行分析                                    

 四调查研究结果分析

1、使用电脑上网的人较多。

经调查有88%的中学生懂得使用电脑，只有少数人不懂得使用。

2、中学生上网的频率：

                      调查统计表

  频率   经常    很少   没有

  数据   61%     31%         8%

图表表明：

中学生上网的频率较高，也有一部分人很少去上网。

通常大部分中学生会选择在双休日或假期期间上网，中学生之所以会沉溺于网络中是因为有过多空闲的时间，没事干，因此就把时间耗在网络中。

不过大多数的中学生上网时间并不长，只有少数人会在网络中耗费大量时间。

3、对网络的使用情况：

                  根据调查，有27%的中学生上网会选择用QQ或其他工具聊天，而且大多数喜欢和异性朋友聊天。

22%的中学生上网的目的是为了玩游戏，且男生占多数。

利用网络看电影，听音乐的比率较高。

然而用来查资料的人数极少；用来收发电子邮件的更少。

网络可以使朋友、同学之间保持联系，电子邮件方便快速地为人们传递信息，但却只有极少人懂得并利用。

 4、在网吧上网的较多

在问及“通常是在哪里上网”此问题时，67%的学生表示会选择去网吧。

因为有些同学家中无法提供电脑，也有一部分同学认为去网吧上网气氛较好，又自由。

在家中上网会受到父母的限制。

25%的学生会选择在家中上网，他们认为还是家中环境好，大多数网吧吸烟的人过多，整个网吧弥漫着咽气的味道，这样就会影响到我们的身心健康。

只有少数中学生会选择在学校上网。

5、浏览教育网站的情况：

教育网站对于学生们真可谓是受益良多，我们通过教育网站可以更好地学习知识，通过浏览教育网可以使我们的知识更渊博。

据调查，上网的中学生中只有12%的人经常浏览网站，55%的人因学习需要偶尔会去浏览教育网，从来没有浏览过的占有一定比例。

6、对上网的看法

 在问及“你认为上网对你有什么影响”此问题时，49%的学生表示没有多大影响，23%的学生认为上网有利于学习，可以提高学习成绩，也有部分表示上网会影响身体健康。

7、父母对孩子上网的态度：

                         调查统计表                 

  态度   支持   反对  偶尔可以   不关心

  数据    19%    34%    36%    11%

图表表明：

36%的父母对孩子上网要求并不是很严格，说明大多数父母还是了解到网络的好处。

不过这些父母还是应该注意教育孩子合理地利用网络。

有34%的父母是坚决反对孩子上网，他们认为孩子上网只会荒废学业，影响身心健康，其实这样一味地反对孩子上网只会造成负面影响，孩子长大了难免会有点叛逆心理，若一直反对的话，孩子就会越想上网，甚至一上就长达几个小时。

支持孩子们上网的父母也占有一定比例。

出现这种情况的原因是什么呢？

据分析，现在越来越多的父母过度的溺爱孩子，只要是孩子的要求，他们都会尽量去满足。

也有一部分的父母对孩子上网的行为漠不关心，多数是因为工作繁忙，不过这些父母应尽量抽空出来关心一下自己的孩子。

五、论文

（一）上网的好处

 1、开阔视野

    因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界，中学生在网上可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，认识世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态，极大地开阔了中学生的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣，通过上网，可以培养他们和各式各样的人交流的能力；通过在网上阅览各类有益图书，触类旁通，提高自身文化素养。

 2、拓展当今中学生受教育的空间

    科技发展史不断证明，科学技术像一把双刃剑，既有有益于人类发展的一面，也有危害人类利益的一面。

网络作为信息社会的技术新生儿，也毫无例外地具有这种双面特征。

同时由于中学生身心发展的不成熟性、网络的特殊性和网络发展的不完善性，我们在看到电脑网络对中学生有利一面的同时，更应该看到它的消极影响，并引起足够重视。

 3．提供了求知学习的新渠道。

目前在我国教育资源不能满足需求的情况下，网络提供了求知学习的广阔校园,学习者在任何时间、任何地点都能接受高等教育。

这对于处在应试教育体制下的青少年来说无疑是一种最好的解脱，它不但有利于其身心的健康发展，而且有利于家庭乃至于社会的稳定。

（二）上网的坏处：

  1‘影响中学生的学业。

中学生上网大多是为了玩游戏聊天等，这些娱乐方式对中学生很有吸引力，意志不坚定的学生常常沉溺其中而不能自拔，严重影响学业。

有的上网时间过长（有的甚至通宵达旦），不能很好地休息，上课精神恍惚；有的为了上网甚至旷课、逃学……诸如此类的现象日益增多，这样就会严重地影响了学业生的大的好前途。

2影响中学生的健康成长。

经常聊天的同学生活在一个虚幻的世界，这样不利于他们的身心健康，有的网吧来往人员很多，鱼龙混杂，一些社会闲杂人员专门做一些欺诈学生尤其是女学生的行为，给学生造成不同程度的伤害。

3、影响学生的身体健康。

有些网吧环境较差，大量的吸烟导致烟雾缭绕，严重影响了学生的健康，中学生上网时间太长，容易引发很多疾病。

4、加重家庭经济负担。

上网需要一定的费用，一般每小时2元左右。

学生偶尔上网，经济上尚能承受得起，但长时间上网或上网次数过多，就需要较多的支出，就会加重家庭的负担。

5、诱发中学生犯罪。

网上不健康的内容，也会影响中学生的行为道德规范。

有些网吧老板为了赚钱，引诱学生光顾黄色网站，都极易使学生走上犯罪的道路。

（二）中学生对上网的看法

  网络的内容丰富多彩，我们可以在网上聊天，听歌，看电影，玩游戏等。

在繁忙的的学习中，双修日上上网，通过QQ跟同学们交流培养感情，随着QQ功能的增多（特别是QQ空间），我们可以在上面把自己的心情写出来，还可以BBS，博客等跟各个地方的人交流，开扩我们的视野，增长知识。

我们通过网络了解最流行歌曲，下载我们喜欢的歌曲，电影。

在无聊时还可以玩玩游戏，以此来放松自己，不少学习资料可以通过上网来查找。

网络对我们的帮助很大。

但长时间地使用电脑，有害我们的身体健康。

上网时间长后，眼睛会感到疲劳，由于辐射很大，常会觉得很累。

不少中学生沉溺于网络游戏，常通宵游戏游戏，导致睡眠不足，精神不集中，常无法正常上课，使学习成绩下降，就而久之荒废学业。

我认为这样是不应该的，网络是我们学习娱乐的工具，我们应正确使用，不应沉浸其中。

（三）老师对学生上网的看法及建议

随着信息技术的日益发展，电脑逐渐进入千家万户。

如今使用网络的成员越来越多，尤其是青少年，现在大多数的学生喜欢网络。

且绝大多数的学生都是玩游戏或看电影。

中学生思想还不够坚定，以致学生不能控制自己，在网吧里熬通宵，缺少适当的运动，以致于身体逐渐变得虚弱，使学习成绩直线下降。

这尚且不说，还会给学生带来浪费金钱，扭曲人格的危害。

对此，身为人师，他们都非常地担心学生的健康及将来，现在的学生之所以会经常去上网，有些是觉得无事可做，借上网来打发时间，有些则是控制不住自己，只要一到休息的时间就会想起网络，想起游戏的场景。

对此，老师曾想过，要让学生做点事情，尽量让他们没有时间去上网。

比如说，让学生在周末自行组织到社会上搞些活动或是在学校做些体力比赛等。

对于学校，老师有些建议：

1、在周末期间举行一些校园活动。

比如设校园文化一角，让不同班级的同学们聚集在一起，选择自己爱好的科目组成一个全体进行交流。

2、在经费允许的情况下，每个周末在校园内观看一些具有影响的电影。

如观看爱国影片，名人传记等。

3、在周末期间举行一些体力比赛，如班级球类比赛，舞蹈类比赛等

总之，要让学生的时间得到充实，学生适当的时间合适地消遣是可以的。

会学生如何发挥网络的积极作用，避免“网毒”的危害，三思而慎行之           （四）、如何正确使用网络 

1、网络的灵活性可以调动学习积极性。

我们要加强学习，辨证认识网络。

我们要善于网上学习，分清善恶美丑的界限，不浏览不良信息；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空，把握好上网与学习尺度，趋利避害，争做网络中的主人！

2、网络可以提高青少年朋友的动手能力和独立思考能力

我们要端正态度，提高道德自律。

我们要诚实、友好交流，不侮辱欺诈他倡导文明新风，争做合格的学生！

不断增加自身知识，拓了思维方式，在运用中学会发现问题，并寻找方法去解决问题，这样就提高了动手能力和独立思考能力。

3、充分认识网络的负功能不利于青少年的成长。

认识网络犯罪的危害性。

广大青少年朋友应从事物的两面性来认识网络，充分利用有利的一方面，尽量避免有害的一方面对我们的侵害，正确认识网络，正确利用网络，充分利用网络，使网络为我们的学习、工作和生活服务。

4、我们要遵守法律，维护网络秩序。

认真遵守有关道德和法律，不参与有害和无用信息的制作和传播，保持必要的警惕，增强自制力，将网络作为学习的工具，促进网络健康发展！

总之，我们要正确认识网络，发挥其积极作用，预防网络伤害。

           六、心得体会

 陈芳 

   在调查过程中,我们整个团体成员齐心协力,完成了任务,因此我心里觉得很安慰.在我看来,最开心的并不是我们完成了任务.而是通过这次调查拉近了同学们之间的距离,我深深地体会到了朋友的珍贵.这次的活动,也让我们初步地了解了信息时代下的社会现状.我觉得此次活动使我受益匪浅.

符颖

   本组成员在这次社会实践活动过程中,能够积极配合,在组长的分配下分工作。

当遇到困难时,成员间相互帮助，共同商量，最终得到解决.有时大家也不够专心,甚至有点散漫，常弄得十分不欢。

       但总的来说,在这次活动中,我懂得了团结

大家后来都能冷静下来，相互劝说，以少数服从多数的方式解决问题，闹矛盾的成员也握手言和。

经过一场矛盾，都会使我们更加团结；每次的努力，都让我们信心大增，我们积极配合，分工合作，做好自身的事情，最后大家把努力的成果拿出来，共同完成了这次活动。

我们这次调查的是有关中学生上网的问题，众所周知，因特网遍及世界各个角落，给人们的生活、工作、学习等带来了好处，使人们了解到更多的知识,便于人们间相互交流.中学生上网更是家常便饭,但大部分都是在网上聊天,玩游戏,看电影,而真正用来学习的则少之又少,更有的沉迷网络荒废学业.由于网络引起的犯罪的例子也不少.我们中学生对问题的认识还不够深,而对网上各式各样的信息常无法做出正确的选择.

   作为中学生的我们应较好的利用网络不应沉溺其中,更好的利用网络帮助我们健康成长.

 王镪

   在以科技兴国的现代社会中,要求人人都应该懂得运用科技.电脑的运用则是运用科技的基础.然而,通过调查得知,大部分的学生（尤其是中,高中的学生）,不懂或是不想运用电脑浏览和掌握丰富多采的知识,而是利用网络来聊天,浏览黄色\"知识\",有的则玩网络游戏,他们聊天,玩游戏的时间之多,有的甚至像着了魔一样迷恋着网络游戏,整天把大部分的精神投入到虚拟的世界中.

   我对这些不能正确利用网络的同学感到惋惜.我希望广大的父母和学校多关心正在使用网络的孩子,对自己的子女进行正确的教育引导,让他们能够正确并合理的利用网络来提高自身的学识、素质，使更多的后代成为国家的栋梁之才。