部编本人教版九年级语文上册第六单元第22课《范进中举》同步练习题及答案含两套题.docx

部编本人教版九年级语文上册第六单元第22课《范进中举》同步练习题及答案含两套题.docx

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部编本人教版九年级语文上册第六单元第22课《范进中举》同步练习题及答案含两套题

部编本人教版九年级语文上册第六单元第22课

《范进中举》同步练习题及答案

一、基础训练

1．下列书写完全正确的一项是（）

A．商酌名讳万惯家私

B．奥恼轩敞攥在手里

C．诧异攀谈果不其然

D．营生报贴唯唯连声

2．下列句子中加点字的注音无误的一项是（）

A．吃到日西时分，胡屠户吃的醺（xūn）醺的。

这里母子两个，千恩万谢。

屠户横披了衣服，腆（diǎn）着肚子去了。

B．范进向他作揖（yī），坐下。

胡屠户道：

“我自倒运，……带挈（qì）你中了个相公，我所以带个酒来贺你。

”

C．虽然是我女婿（xu），如今却做了老爷，就是天上的星宿（sù）

D．张乡绅（shēn）攀谈道：

“世先生同在桑梓（zǐ），向有失亲近。

”

3．根据括号内的提示填写成语。

（1）说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，________（指人昏迷，失去知觉）。

（2）范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了一个________（形容骂得很凶）。

（3）姑老爷________（现在不是过去所能相比的），少不得有人把银子送上门来给他用，只怕姑老爷还不希罕。

（4）像你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照！

________（指不正派或不像样子），就想天鹅屁吃

4．【2018·眉山】给下列句子排序，恰当的一项是（）

①笑是一种最为简单而有效的健身运动。

②腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡，不仅有助于把血液挤入胸腔静脉，改善心肌供血，而且对胃、肠等脏器也是一种极好的按摩

③开怀大笑时，随着呼吸肌群的运动，胸腔和支气管先后扩张增强了换气量和血氧饱和度，有助于心脏供氧

④一张一弛之间，劳累的肌肉在运动中得以放松。

⑤大笑伴随着腹部肌群的起伏，又是一种极好的腹肌运动。

A．①③⑤②④

B．③④⑤②①

C．③①⑤④②

D．①③⑤④②

5．下列对课文的理解，不正确的一项是（）

A．范进喜极而疯的过程可以分为昏厥、疯跑、跌倒、疯走上集四个层次。

B．范进发疯后，反复说“我中了！

”表明范进念念不忘的就是科举，充分表现了他醉心功名利禄的嘴脸。

C．报录人出主意打范进一个嘴巴这一情节说明了中举后发疯不是个别现象，表现了作者对这类读书人的无情鞭挞，对科举制度的深切痛恨和批判。

D．范进中举前后胡屠户、乡邻的变化，反映了当时人们同情可怜者，扶危济困的社会风气。

二、技能提升

直击中考阅读

山—样的屋顶

李宣华

①一场冰雹把山村老家的屋顶瓦片砸坏了不少母亲心急火燎地打来电话：

“快，制止你爸，他要去屋顶修漏了呢！

”

②老家木屋是两层的木瓦房，屋顶的外形很普通，与别人家的并没有两样，中间高两头低，远远看去就像座山。

在我心里，老屋的屋顶永远都像壮年时的父亲那样结实。

我清晰地记得，建屋那年我只有9岁。

那年，屋顶木构落架，敏捷胆大的我跟随矫健的父亲，从长长的木梯爬到屋顶帮工打下手。

眨眼间，30多个年头过去了，木屋如同过了保修期的车辆，需要更多的精心呵护。

就在去年春，一根屋顶瓦梁凹陷，孱弱的父亲不顾母亲劝阻，执意爬上楼顶修补。

父亲颤颤巍巍修补的那一个多小时，是母亲如今想起来依旧后怕的度秒如年的煎熬期。

她站在一处可以清晰看见父亲修补的地方，一动不动，仰着头，屏着气息，瞪着双眼，唯恐一不小心就会惊扰了父亲。

待父亲修补完屋顶下了梯子，一向自诩身体比父亲好的母亲，忽然间身体一软，厥了过去。

③电话里我就感觉到了母亲潮湿的眼泪在往心里滴。

我要父亲接电话，执拗的父亲不接。

老家离城太远了，开快车也得两三个小时。

村里的年轻人为生计都到外地打拼去了，在家的都是些“留守老人”，所幸我大多留有电话。

于是，一个接一个地耐心打电话，恨不得每个大叔大伯大婶都能立马放下手中活儿往我家赶。

虽然各自都有同样的雹灾遭遇，但他们还是如我所愿，热心地赶到我家，劝解我那急性子的父亲。

直至，我和我带的工人师傅赶回了村里。

④对此，父亲根本不领情，还喋喋不休地嗔怪母亲给大家添乱。

生性脾气好的母亲，一边一个劲地給父亲赔笑，一边细声细气地还嘴：

“还以为年轻，都不记得自己岁数，不记得自己生病才好了多长时间了。

”我趁势劝慰两位老人，一起搬到城里居住。

哪知，就这事，两个人又和先前一样，把心齐到了一起：

“不成，木屋没人看管霉得快，我们不在家，以后你们回来都没个站脚的地方。

”

⑤我知道父亲对这栋木瓦房的感情。

两次被奶奶送到异乡做他人儿子的父亲，一心回村，白手起家，在住了几十年的茅草房后，盖起这幢认为可以为一家人遮风挡雨的温暖木屋。

随后几年，他又放眼长长远远，通过自己勤劳的双手，在房子周边不同地段盖了三个木谷仓，平整出三块晒谷坪。

一切的一切皆因为他在考虑，日后我们三兄弟成家后分家，能有所依靠，不会再像他当年和母亲结婚时一样眼前空空，要什么没什么。

⑥欧洲有句谚语说，每对老父母都是我们潜在的屋顶，他们离去，我们就像被掀掉屋顶坐在废墟中。

说得多在理啊，爱在屋顶，爱如屋顶。

父亲老了，但他的爱不会老，就像山一样的屋顶，不会在父亲的面前动摇、崩塌。

只是，岁月渐老，屋顶渐老，父亲对屋顶的爱，需要我们子女源源不断地输送养料，去支撑，去呵护。

唯此才能让我们子女不那么早尝到如坐废墟的苦楚。

【微词典】心急火燎（liǎo）：

心里急得像火烧一样，形容非常着急。

孱（chán）弱：

（身体）瘦弱。

自诩（xǔ）：

自夸。

嗔（chēn）怪：

对别人的言语或行动表示不满。

6．本文的标题“山一样的屋顶”有怎样的含义？

请联系全文作简要分析。

_______________________________________________________

_______________________________________________________

7.从人物描写的角度，赏析第②段的画线句子。

_______________________________________________________

_______________________________________________________

8．第⑥段文字能否去掉？

为什么？

_______________________________________________________

_______________________________________________________

9．文章以修屋为线索展开叙述，理清文脉，在括号内依次填写相应的内容。

制止修屋→（）执拗修屋→（）→回忆盖屋→（）

核心专练

10．按要求完成下面练习。

（1）（口语交际·思维提升素养）“分分分，学生的命根；考考考，老师的法宝。

”很多人认为现行的教育制度和封建社会的科举制度没什么区别，你同意这种观点吗？

说说你的理解。

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

（2）（综合性学习·语言建构素养）学习了《范进中举》后，请根据老师做的上联，完成下联。

上联：

忆往昔无米无柴谁肯雪中送炭

下联：

___________________________

参考答案

一、基础训练

1．C2．D

3．

（1）不省人事

（2）狗血喷头（3）今非昔比（4）不三不四

4．A5．D

二、技能提升

直击中考阅读

6．“山一样的屋顶”本义是指老家木屋的屋顶外形中间高两头低，远远看去就像一座山【浅】；这里运用比喻的手法，写出了父爱的伟大与厚重，深刻表达了作者对父爱的尊重和理解【深】。

7.通过动作和神态方面的细节描写【形】生动地表现了母亲对修屋时的父亲【容】的极度担心的心理【情】。

8．不能去掉。

内容上和上文紧密相连【结构】，由修屋联想到父爱【内容】，阐明了父爱的伟大和重要【主】。

这是作者因修屋而产生的感悟，是文章的主旨所在，是文章的点睛之笔【客】。

9.帮父建屋帮助修屋感悟修屋【条】【理】

核心专练

10．

（1）示例：

不同意。

现行的教育制度和封建科举制度不一样。

现行教育就个人而言，是培养自食其力的劳动者，传授文化技能，培养学生树立正确的人生观；就社会而言，是培养有用人才，服务于社会。

而封建科举制度对个人来说，是名利的竞技场；对社会而言，其选拔人才的作用已基本丧失。

（2）示例：

看今朝有酒有肉都来锦上添花

部编本人教版九年级语文上册第六单元第22课

《范进中举》同步练习题及答案

基础全练

1．下列句子中加点词语的解释不合句意的一项是（）

A．带挈你中了个相公。

（让你沾我的光，得到好运气）

B．屠户横披了衣服，腆着肚子去了。

（腼腆地）

C．范进因没有盘费，走去同丈人商议。

（旅费）

D．只得央及一个邻居去寻她儿子。

（恳求）

2．下列词语依次填入横线处正确的一项（）

是屠户把银子_________在手里紧紧的，把拳头________过来，道：

“这个，你且收着。

我原是贺你的，怎好又拿了回去？

”范进道：

“眼见得我这里还有这几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。

”屠户连忙把拳头__________了回去，往腰里___________……

A．放伸收装B.捏舒伸装

C．攥收伸放D．攥舒缩揣

3．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）

A．带挈（qiè）相公（xiàng）行事（háng）星宿（sù）

B．腆着（tiǎn）解元（jiě）痴心（chī）簇拥（cù）

C.报帖（tiě）拙病（zhuō）踱步（dù）心窍（qiào）

D.兀自（wù）桑梓（zǐ）侥幸（jiǎo）作揖（yī）

4．下列词语中书写全都正确的一项是（）

A.尖嘴猴腮平起平座千恩万谢狗血喷头

B．万惯家私不省人事东张西望淋淋漓漓

C．不三不四痰迷心翘昏昏沉沉喜从天降

D．方面大耳今非昔比不由分说夹七夹八

5．《范进中举》节选自_______代小说家写的________体长篇小说第____回。

课文通过范进中举前后的地位及众人对他的态度的变化，淋漓尽致地展示了封建社会的___________，矛头直指_____________制度。

能力提升全练

品读课内语段，回答问题。

（一）

胡屠户又吩咐女婿道：

“你如今即中了相公，凡事要立起个体统来。

比如我这行事里都是些正经有脸面的人，又是你的长亲，你怎敢在我们跟前装大？

若是家门口这些做田的，扒粪的，不过是平头百姓，你若同他拱手作揖，平起平坐，这就是坏了学校规矩，连我脸上都无光了。

你是个烂忠厚没用的人，所以这些话我不得不教导你，免得惹人笑话吃到日西时分，胡屠户吃的醺醺的。

这里母子两个，千恩万谢。

屠户横披了衣服，腆着肚子去了。

（1）指出文中画线句子所用的描写方法及其作用。

答：

___________________________________________________________

（2）可否将“屠户横披了衣服，腆着肚子去了”中的加点词换成“穿”和“挺”？

为什么？

答：

___________________________________________________________

（3）“凡事要立起个体统来”中“体统”的实质是什么？

对刻画人物起到什么作用？

答：

___________________________________________________________

（4）胡屠户的到来并没有给这一家带来任何物质上的改善，那么范进母子对于胡屠户为什么会“千恩万谢”？

从这句话中你读出了什么？

答：

___________________________________________________________

（二）

范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声道：

“噫！

好了！

我中了！

”说着，往后交跌倒，牙关咬紧，不省人事。

老太太慌了，慌将几口开水灌了过来，他爬将起来，又拍着手大笑道：

“噫！

好！

我中了！

”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。

走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水，众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。

众人大眼望小眼，一齐道：

“原来新贵人欢喜疯了。

”

（5）画线句子运用了什么描写方法？

有什么作用？

答：

___________________________________________________________

（6）范进喜极发疯的过程分哪几个层次？

对范进一系列疯态的描写有什么作用？

答：

___________________________________________________________

模拟全练

（2019山东东营广饶大王中学9月月考）阅读下面的选文，回答问题。

[甲]范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声道：

“噫！

好了！

我中了！

”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。

老太太慌了慌将几口开水灌了过来，他爬将起来，又拍着手大笑道：

“噫！

好！

我中了！

”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。

走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水，众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。

众人大眼望小眼，一齐道：

“原来新贵人欢喜疯了。

”老太太哭道：

“怎生这样苦命的事！

中了一个甚么举人，就得了这个拙病！

这一疯了，几时才得好？

”娘子胡氏道：

“早上好好出去，怎的就得了这样的病！

却是如何是好？

”众邻居劝道：

“老太太不要心慌。

我们而今且派两个人跟定了范老爷。

这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。

”

[乙]范进即将这银子交与浑家打开看，一封一封雪白的细丝锭子，即便包了两锭，叫胡屠户进来，递与他道：

“方才费老爹的心，拿了五千钱来。

这六两多银子老爹拿了去。

”屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：

“这个，你且收着。

我原是贺你的，怎好又拿了回去？

”范进道：

“眼见得我这里还有这几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。

”屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣，口里说道：

“也罢，你而今相与了这个张老爷，何愁没有银子用？

他家里的银子，说起来比皇帝家还多些哩！

他家就是我卖肉的主顾，一年就是无事，肉也要用四五千斤，银子何足为奇！

”又转回头来望着女儿说道：

“我早上拿了钱来，你那该死行瘟的兄弟还不肯，我说姑老爷今非昔比，少不得有人把银子送上门来给他用，只怕姑老爷还不希罕。

今日果不其然！

如今拿了银子家去骂这死砍头短命的奴才！

”说了一会，千恩万谢，低着头，笑迷迷的去了。

1．仿照示例，从不同角度概括选文[甲]中作者对人物的精彩刻画。

示例：

观疯行（动作）如一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。

答：

___________________________________________________________

2．本文通过对典型细节的夸张描写使题人物“现身纸上，声态并作”，根据选文举一例并进行赏析。

答：

___________________________________________________________

3．探究选文中范进中举发疯这一现象产生的原因。

答：

___________________________________________________________

中考全练

1．（2018山东泰安中考）下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是（）

A．古人用“阴”“阳”表示方位。

山的南面和江河的北面叫作“阴”，山的北面和江河的南面叫作“阳”。

B．“四书”“五经”是儒家经典。

“四书”即《大学》《中语》《孟子》，“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

C．《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。

D．《格列佛游记》的作者是英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家乔纳森·斯威夫特。

2．（2018湖南岳阳中考）下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是（）

A.古代把星座称作星宿。

如《范进中举》中“果然天上文曲星’是打不得的”句中的“文曲星”，按旧时迷信说法，指主管文运的星宿。

B.我国的戏曲历史悠久，很多地方形成了具有浓郁地方特色的剧种，如安徽的黄梅戏，浙江的越剧，岳阳的巴陵戏。

C.律诗共有八句，分为首联、颔联、颈联、尾联。

其中颔联、颈联必须对仗。

D．文言文中的称谓语非常丰富，有自称，有他称（除般他称，又有爱称、敬称等）。

如“卿今当涂掌事”中的“卿”是古代臣对君的爱称。

3．（2017浙江台州中考）鲁迅曾评论《儒林外史》“婉而多讽”，是一部“讽刺之书”。

请你以书中的严监生为例，结合与他相关的情节，简要说说作品的讽刺意味。

答：

___________________________________________________________

核心素养全练

学习了本文后，某班举行了一次语文活动。

请你完成下列任务

（1）[写对联]围绕《范进中举》一课的内容，语文课代表写出了一副对联的上联，请你写出下联和横批。

上联：

忆往昔，无米无柴，谁肯雪中送炭

下联：

_____________________________________

横批：

________________

（2）[听讲解]下面材料是中国科举博物馆讲解员的讲解，请概括出讲解员的主要观点。

在现代中国人的印象中，科举是一种落后腐朽的封建制度，更多的是作为批判对象而加以介绍的。

如教材上有《范进中举》和《孔乙己》，把科举描绘得令人心悸。

但是，1983年美国人事总暑署长艾伦坎贝尔应邀来北京讲学时曾说：

在我们西方所有的政治学教科书中，都把文官制度的创始者归于中国。

中国历史上有不少事物是“失之华夏，得之四夷”，许多在我国本土未被重视的东西，传至海外后反而被别人发扬光大。

中国科举制度西传欧美，是中国对世界文明的一大贡献。

答：

___________________________________________________________

（3）[谈观点]“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。

”有人认为现行的教育制度和封建社会的科举制度没有什么区别，学生就是“现代的范进”。

你同意这种观点吗？

说说你的理解。

答：

___________________________________________________________

22范进中举答案

基础全练

1．DA．座→坐。

B．惯→贯。

C．翘→窍

2.D

3．B腆：

挺。

4．DA．宿xiù。

B．解jiè。

C．踱duó。

5.答案：

清吴敬梓章回《儒林外史》三世态炎凉封建科举

能力提升全练

答案：

（1）语言描写。

写出胡屠户受封建等级观念的影响，常势利粗俗。

（2）不可以。

这一句是写胡屠户在范进家喝酒后离开时的神态，如果将加点的词换成“穿”和“挺”，就不能体现胡屠户的凶相。

（3）实质是封建等级观念，即嫌贫爱富，媚上压下，劳心者治人劳力者治于人。

说明胡屠户的灵魂中浸透着封建等级观念，为后文他的态度变化做铺垫。

（4）说明范进母子十分害怕胡屠户，体现了范进的地位低下。

读出了当时人们趋炎附势、嫌贫爱富的心理。

（5）细节描写。

生动贴切地把范进喜极而疯的丑态刻画得入木三分，具有强烈的讽刺效果。

（6）分为昏厥、疯跑、跌倒、疯走上集四个层次。

这一系列对范进疯态的描写，揭露了封建科举制度对读书人的毒害。

模拟全练

1.答案：

（示例）看嘴脸（语言）姑老爷今非昔比，少不得有人把银子送上门来给他用，只怕姑老爷还不希罕。

2.答案：

（示例）胡屠户“把银子攥在手里紧紧的”，把拳头又“舒过来”，虚让范进把银子拿回去，待范进不收后，又“连忙把拳头缩了回去，往腰里揣”这一系列对胡屠户的细节描写，暴露了胡屠户贪婪、嗜钱如命的本性

3．答案：

封建科举制度对知识分子的毒害。

中考全练

1.A2.D

3.答案：

严监生是个典型的悭吝鬼他花费的银子，实在都出于不得已，有两个细节可以使读者体悟到严监生性格深处的苛刻贪吝：

其一，当王氏死后，赵氏提起要送与两位舅爷赶考盘程银子时，严监生听而不言，“桌子底下一个猫就扒在他腿上，严监生一靴头子踢开了”。

这个猝然之间的暗暗发狠的动作，正是他此刻怜惜银子、憎恶两个舅爷的心理流露。

其二，严监生临终之际，伸着两个指头就是不肯断气，大侄子、二侄子以及奶妈等人都上前猜度解劝，但都没有说中，最后还是赵氏走上前道：

“爷，只有我能知道你的心事。

你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。

”直到赵氏挑掉一根灯草，他方才点点头，咽了气。

这些细节对那些悭吝乡绅的揭露讽刺可谓入木三分，同时也为严监生的性格塑造添上了极传神的一笔。

核心素养全练

答案：

（示例）

（1）看今朝，有酒有肉，都来锦上添花世态炎凉

（2）中国的科举制度是对世界文明进程的一大贡献。

（3）不同意。

现行的教育制度和封建科举制度不一样。

现行教育对个人而言，是为了培养其自食其力的能力，传授文化和技能，使学生树立正确的人生观；对社会而言，是为了培养有用人才，为社会服务。

而封建科举制度对个人来说，是名利的竞技场；对社会而言，是统治者愚民、巩固统治的手段。

（意近即可）