历史必修三复习知识点.docx

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历史必修三复习知识点

历史必修三专题一学考复习重点

1、

（1）道家（人与自然和谐相处）：

老子（春秋）创始人,没落的奴隶主贵族①“道”是世界的本源②朴素的辩证法思想③消极悲观，“无为而治”。

庄子（战国）①“齐物论”②对事物变化采取超然，客观的态度。

（2）墨家：

墨子（代表小生产者利益，兼相爱，交相利）

（3）法家（代表新兴地主阶级）：

李悝《法经》，是中国古代第一部较为完整的法典。

韩非子，法家思想的集大成者，主张加强君主集权，奖励耕战，严刑峻法，“不期修古，不法常可”，“事异则备变”（要与时俱进）。

2、了解孔子、孟子、荀子的主要观点

（1）孔子：

代表没落的奴隶主贵族利益，仁与礼（思想的核心），提出等级秩序，开创私人讲学之风，有教无类，因材施教，注重人的全面发展，编撰六经（诗书礼易乐春秋）

（2）孟子：

新兴的地主阶级的利益，仁政学说；民贵君轻

（3）荀子：

仁义，君舟民水，天行有常”“人道有为”，“制天命而用之”

3、了解汉代儒学成为正统思想的史实

（1）汉武帝时期：

采纳董仲舒主张，罢黜百家，独尊儒术，君权神授，天人合一，“三纲五常”，儒家思想成为封建社会的统治思想

（2）儒学教育官方化制度化的标志：

太学的建立。

4、宋明理学的代表人物与基本主张

（1）周敦颐和邵雍为“理”生万物的理论提供了依据。

（2）张载：

开创了理学中的“气学”一派，是理学中唯物主义的杰出代表。

（3）二程①理学的最高范畴“天理”②天理的核心就是“仁”③追求“孔颜之乐”。

（4）朱熹（南宋）①理比气根本（客观唯心主义）——存天理灭人欲②格物致知（实践），③四书（大学，论语，中庸，孟子）

（5）陆王心学的建立标志着重建儒家信仰的理论任务完成。

陆九渊：

南宋，心学开创者，心即理也（主观唯心主义）名言“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙。

王阳明：

明朝，心学的集大成者：

万物源自本心；致良知（内心的善良）；知行合一

6、明朝李贽：

代表中小地主和工商业者的利益①向正统思想发出挑战②反对盲从孔子③提出童心说”④诗文写作主张“真心”⑤著作《藏书》《续藏书》《焚书》《续焚书》

7、明末清初

（1）黄宗羲①著作《明夷待访录》②批判君主专制③提出君臣平等④限制君权⑤学校是决定是非的最高机构⑥反对重农抑商，提出工商皆本

（2）顾炎武开清代考据学先河，①著作《日知录》《天下郡国利病书》②经世致用（强调学以致用，注重解决现实生活中存在的问题）③批判君主专制④提出“众治”④“国家兴亡，匹夫有责”

（3）王夫之清初思想巨人①著作《船山遗书》②中国古代哲学发展的顶峰③政治思想“循天下之公”③抨击“孤秦”“陋宋”④唯物思想家

历史必修三专题二学考复习重点

1、了解古代中国四大发明的产生及外传

（1）造纸术：

①秦汉时期：

竹木简牍和丝织品②西汉；发明书写用纸③东汉：

蔡伦改进造纸术④外传：

唐朝，由阿拉伯人传到欧洲

（2）指南针①战国“司南”②北宋：

指南鱼，沈括《梦溪笔谈》中记载了用磁石摩擦钢针制作指南针的技术。

③北宋：

应用于航海。

④外传：

12世纪末至13世纪初由海路传人阿拉伯，然后再传人欧洲。

（3）火药①唐末宋初应用于战争②宋朝武器多③明朝地雷、水雷和定时炸弹

④外传：

12,13世纪阿拉伯人传到欧洲

（4）印刷术①隋唐：

雕版印刷术《金刚经》卷子是迄今所知世界上最早的有明确刊印日期的印刷品。

②活字印刷术：

北宋毕升创造了泥活字印刷技术③a元代王祯成功创制木活字，又发明了转轮排字盘；b明代中期，铜活字，清代《古今图书集成》

④外传：

由波斯传到西方

2、四大发明对世界文明发展的贡献

（1）纸的发明影响最为久远，对文明和社会进步的积极作用也最为显著

（2）指南针为哥伦布发现美洲的航行和麦哲伦的环球航行，提供了技术保证

（3）火药将人类带入了热兵器时代，为资产阶级打败骑士阶层创造了条件。

（4）印刷术为欧洲走出黑暗的中世纪以及文艺复兴运动的出现准备了条件。

3、了解汉字的起源与演变

演变：

甲骨文一金文一篆书一隶书一草书—楷书——行书。

演变趋势：

由繁到简

秦代

李斯是著名的篆书家

东晋

王羲之擅草书，行书；代表作有《兰亭序》《丧乱贴》等，号称“书圣”

唐代

欧阳询、颜真卿、柳公权创立楷书中的欧体、颜体、柳体；

怀素、张旭则擅长草书

北宋

苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄四大书法家，都以行书名世

元代

赵孟颓，创立赵体

明代

文征明、董其昌

4、了解元杂剧和京剧的产生

（1）元杂剧代表作家：

关汉卿《窦娥冤》，元朝出现表演的固定场所“瓦肆，勾栏”

（2）京剧①1840年形成②分生旦净丑

5、绘画：

山水画是精粹，讲究意境。

文人画集多种艺术为一体（书法绘画篆刻等），创作上强调个性的表现。

6、先秦的《诗经》是现实主义，楚辞的浪漫主义。

7、宋词，元曲，明清小说是城市工商业经济发展、市民阶层扩大的结果，文学平民化，冲破传统思想束缚，短篇白话小说三言二拍。

清朝吴敬梓《儒林外史》，曹雪芹《红楼梦》，蒲松龄《聊斋志异》，四大谴责小说。

历史必修三专题三学考复习重点

1、地主阶级抵抗派学习西方器物（先进的科技军事）——失败

（1）林则徐：

近代中国第一个睁眼看世界的人《四洲志》是近代中国第一部世界地理志

（2）魏源：

《海国图志》“师夷长技以制夷”，第一部由中国人编撰的世界史地著作

2、资产阶级维新派学习西方君主立宪制——失败

（1）康有为：

《孔子改制考》，打着孔子旗号变法，体现妥协性

（2）梁启超：

《变法通议》，变法是中国的唯一出路。

（3）严复：

《天演论》用进化论宣传维新思想（4）戊戌维新是一场资产阶级启蒙运动，是近代中国第一次思想解放运动。

3、资产阶级革命派学习西方民主共和制——失败

1905-1907年改良派与革命派围绕①要不要推翻清政府②要不要建立共和政体展开论战

是近代中国第二次思想解放运动。

4、近代前期向西方学习特点是逐步深入、由表及里、由浅到深

5、新文化运动的直接原因：

袁世凯“尊孔复古”逆流。

6、新文化运动兴起

（1）标志：

1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》

（2）代表人物：

陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅

（3）指导思想：

前期——民主与科学；后期——马克思主义（4）主要阵地：

《新青年》

（5）中心：

北京大学（蔡元培“兼容并包”，让资产阶级新文化占领封建旧文化阵地）

7、新义化运动内容①提倡民主与科学，反对愚昧与专制（陈独秀“德先生，赛先生”）

②提倡新道德，反对旧道德（鲁迅《狂人日记》用白话文批判封建礼教）

③提倡新文学，反对旧文学：

胡适：

《文学改良刍议》，文学从形式上革命，写白话文;陈独秀：

《文学革命论》：

文学从内容上革命

8、新文化运动影响

（1）是一次伟大的思想解放运动，彻底动摇了封建思想的统治地位

（2）唤起人们对国家政治事务的关心（3）是一场全面的文化转型运动（4）局限性：

没有同群众运动结合；绝对肯定西方文化，否定中国传统文化。

9、

（1）十月革命以后，马克思主义在中国正式传播：

李大钊：

在中国举起社会主义大旗的第一人。

发表《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》，《我的马克思主义观》，介绍了马克思的唯物史观、政治经济学和科学社会主义。

（2）论战：

问题与主义之争：

实质：

马克思主义和反马克思主义之争（李大钊和胡适）

历史必修三专题四学考复习重点

1、了解三民主义的基本内容

（1）民族主义——民族革命，是前提，为了夺取政权；内容：

驱除鞑虏，恢复中华；实质是反封建，局限是没有明确反帝

（2）民权主义——政治革命，是核心，为了建立政权；内容：

创立民国；实质是反君主专制

（3）民生主义——社会革命，是补充发展，为了巩固政权，内容：

平均地权；实质是资产阶级的土地革命纲领，局限是没有废除封建土地所有制和彻底解决农民土地问题

2、新三民主义明确反帝,各民族一律平等,普遍平等的民权,提出“平均地权，节制资本”的办法（耕者有其田，谋求工人和农民生活的改善）.

3、三大政策：

联俄联共扶助农工。

新三民主义是革命的纲领，是奋斗的目标，蕴含着三大政策的精神，三大政策是实现新三民主义革命纲领的方法、途径和手段。

新三民主义与中共民主革命纲领基本一致，因而新三民主义成为第一次国共合作的政治基础和大革命时期的旗帜。

4、毛泽东思想的形成过程

（1）萌芽（1921——1927）：

《中国社会各阶级的分析》，《湖南农民运动考察报告》

（2）形成（1927——1935）井冈山时期，理论：

工农武装割据理论，著作《井冈山的斗争》，《星星之火可以燎原》《中国的红色政权为什么存在》

（3）成熟（1935——1945）延安时期：

新民主主义理论，著作《新民主主义论》

标志：

1945年七大确立毛泽东思想为党的指导思想，为革命胜利奠定政治和思想基础。

（4）发展（新中国成立后）：

理论：

社会主义革命和建设的思想。

著作《论人民民主专政》，《论十大关系》，《关于正确处理人民矛盾的问题》

5、毛泽东思想的精髓：

实事求是，群众路线，独立自主。

6、邓小平理论的形成过程：

解决什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题。

（1）十二大（1982）—走自己的路，建立有中国特色的社会主义

（2）十三大（1987）—社会主义初级阶段的基本理论和路线

（3）南方谈话（1992）—阐明社会主义本质；十四大（1992）—建立社会主义市场经济体制。

说明理论成熟并体系化。

（4）十五大（1997）—首次提出“邓小平理论”，成为党的指导思想。

（5）精髓：

解放思想，实事求是，

7、“三个代表”重要思想，解决建设一个什么样的党和怎样建设党的问题

2000年提出，2002年十六大成为党的指导思想。

精髓：

实事求是，与时俱进。

历史必修三专题五学考复习重点

1、

（1）1964年原子弹；1967年氢弹；1970年，人造地球卫星“东方红一号

（2）2003年“神舟5号”，杨利伟成为中国航天史上首位进入太空的航天员。

（3）杂交水稻：

袁隆平杂交水稻（1973年）

2、“百花齐放、百家争鸣”（1956）：

在艺术问题上百花齐放，在学术问题上百家争鸣

3、

（1）1977年恢复高考

（2）“1983年三个面向”（3）1988年科技是第一生产力（4）1995年“科教兴国”战略

历史必修三专题六学考复习重点

1、人文主义起源（前5世纪，古希腊）

（1）智者学派：

代表人物：

普罗塔戈拉——人是万物的尺度

意义：

是西方历史上第一次思想解放运动；是在原始宗教和自然统治下人类自我意识的第一次觉醒。

（2）苏格拉底：

①反对智者忽视道德、追求功利，提出“美德即知识”②在哲学上的最大贡献是发现了“自我”——“认识你自己”

（3）斯多亚学派（西塞罗）——顺应自然，人人平等

2、人文主义复兴（14——17世纪，文艺复兴）

旗帜：

人文主义，批判基督教的禁欲主义，发源意大利，代表①但丁（文艺复兴的先驱）《神曲》②薄伽丘《十日谈》“人曲”，讽刺教会的虚伪，批判等级观念，提倡人人平等思想③彼特拉克：

人文主义之父。

3、宗教改革（16世纪）：

马丁•路德（德国）①信仰上帝即可得救，否认了教皇的权威②人人有权读《圣经》。

4、人文主义的成熟（启蒙运动，17,18世纪）

武器：

理性（人独立的思考和自主的判断）。

英国：

洛克《政府论》：

主权在民，限制公权，分权学说

法国：

①伏尔泰：

自然权利说，实行君主立宪制②孟德斯鸠：

主张三权分立

③卢梭：

①人生而自由②“人民主权③“社会契约论”④浪漫主义之父

德国：

康德，人需要人身自由和思想自由

5、启蒙思想家们的思想主张有哪些共同点

（1）反对专制、教权和封建特权

（2）主张“主权在民”，追求政治民主、权利平等和个人自由（3）主张实行法治

历史必修三专题七学考复习重点

1、近代物理学——经典力学体系（标志近代自然科学的诞生）

伽利略：

创立自由落体定律——奠基者牛顿：

三大定律，万有引力定律——建立者

2、爱因斯坦创立相对论、普朗克提出量子论（宏观到微观）构成现代物理学的基本框架。

3、

（1）进化论创立的标志：

1859年达尔文出版《物种起源》

（2）观点：

①自然界中的生物是不断进化的，从低级向高级发展。

②进化的规则是：

物竞天择，适者生存

4、瓦特改良蒸汽机是“万能的原动机”，人类跨入蒸汽时代。

美国汽船，英国蒸汽机车。

5、电气技术的应用——电气时代

①英国法拉第发现电磁感应现象②俄国雅可比第一台实用电动机③德国西门子发电机④比利时格拉姆有商品价值的直流电发动机⑤爱迪生在纽约第一个发电站⑥汽车，轮船

历史必修三专题八学考复习重点

1、文学

（1）浪漫主义文学：

①英国拜伦《唐璜》②法国雨果：

《巴黎圣母院》《悲惨世界》（现实主义和浪漫主义相结合的作品）

（2）批判现实主义文学：

①法国：

司汤达：

《红与黑》；巴尔扎克：

《人间喜剧》“社会百科全书”②英国：

狄更斯《雾都孤儿》③俄国：

托尔斯泰—俄国革命的镜子；《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》、《复活》

（3）20世纪西方文学：

①罗曼、罗兰：

《约翰·克利斯朵夫》诺贝尔文学奖，被誉为20世纪第一部伟大的现实主义文学作品，而他本人也被称为“两个世纪的文化的一座桥梁”。

②美国：

德莱塞和海明威（冰山原则）开创了美国文学史上的“黄金时代”。

（4）苏联：

高尔基《海燕》《母亲》自传三部曲：

《童年》、《在人间》《我的大学》。

解冻文学：

《日瓦戈医生》

（5）亚非拉：

泰戈尔：

川端康成；鲁迅；拉美的魔幻现实主义文学——（《百年孤独》）

2、美术

（1）浪漫主义：

法国——德拉克洛瓦“浪漫主义的狮子”《自由引导人民》

（2）现实主义：

法国库尔贝《石工》，米勒《拾穗者》俄国列宾《伏尔加河上的纤夫》

（3）印象主义（光和色）：

莫奈《日出·印象》凡·高“扑向太阳的画家”，《向日葵》

（4）现代主义：

立体画派（支离破碎）：

毕加索《亚威农少女》《格尔尼卡》

3、音乐

（1）浪漫主义音乐：

以奥地利和德意志为中心：

贝多芬：

前期革命精神：

《第3（英雄）交响曲》《第5（命运）交响曲》；后期田园风格：

《第6（田园）交响曲》《第9（合唱）交响曲》—最伟大②舒曼诗歌般韵味③奥地利——舒伯特“歌曲之王”有诗人般气质和小约翰斯特劳斯“圆舞曲之王”

（2）民族乐派音乐：

①柴可夫斯基（俄国）“旋律大师”：

《天鹅湖》《睡美人》《胡桃夹子》等。

②德沃夏克（捷克）《自新大陆》