《唐雎不辱使命》中考比较阅读含答案.docx
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《唐雎不辱使命》中考比较阅读含答案
唐雎不辱使命》比较阅读
【甲】秦王使人谓安陵君曰：
“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！
”安陵君曰：
“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！
”秦王不说。
安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：
“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？
且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。
今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？
”唐雎对曰：
“否，非若是也。
安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？
”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：
“公亦尝闻天子之怒乎？
”唐雎对曰：
“臣未尝闻也。
”秦王曰：
“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎曰：
“大王尝闻布衣之怒乎？
”秦王曰：
“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
”唐雎曰：
“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休被降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缡素，今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：
“先生坐何至于此寡人谕矣：
夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
”【乙】世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹②之秦。
嗟乎！
盂尝君特③
鸡鸣狗盗之雄④耳，岂足以言得士？
不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦⑤，尚何
取鸡呜狗盗之力哉？
夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以⑥不至也。
【注释】②虎豹：
像虎豹一样，
③特：
只、仅仅。
④雄：
首领。
⑤南面而制秦：
南面称王制
服秦国。
⑥所以：
⋯⋯的原因。
1、解释下列划线字的意思。
（
4分）
（1）以五百里之地易安陵（
）
（2）
臣未尝闻也（
）
（3）休祲降于天（
）
（4）
卒赖其力（
）
2、下列选项中加点字的意思或用法相同的一组是（2分）A．今吾以．十倍之地，请广于君士以．故归之
B．受地于先王而．守之学而．不思则罔
C．聂政之．刺韩傀也夫鸡鸣狗盗之．出其门
D．安陵君其．许寡人鸣之而不能通其．意翻译。
（4分）
3、
（1）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
（2分）译文：
（2）安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
（2分）译文：
4、请为下面的句子划分朗读节奏（划两处）。
（2分）先生坐何至于此寡人谕矣
5、唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时，为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事？
（4分）
6、结合【甲】【乙】两文，谈谈你对“士”的理解。
（4分）
参考答案：
1、（4分）
（1）交换
（2）曾经（3）吉祥（4）赖：
依仗，依靠
2、（2分）C
3、4分）
（1）平民发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。
（2分）
（2）安陵国凭借着方圆五十里的土地存活了下来，只是因为有先生你在啊。
（2分）
4、（2分）先生坐/何至于此/寡人谕矣
5、两方面：
一是说明“士之怒”与“庸夫之怒”的区别，具体说明“士之怒”的行为，对自己提出的“士之怒”的厉害程度加以渲染说明，二是警告秦王吸取教训，暗示秦王，不要轻举妄动，我将效法他们三人，刺杀秦王。
6、（5分）开放性题，只要能结合［甲］［乙］两文答出对“士”的合理的理解，即可得分。
示例：
我认为“士”是战国时期的一个特殊阶层，他们都有一技之长，但能力却有强弱之分。
如孟尝君门下的鸡鸣狗盗之徒，有的只是小本事；像唐雎这样的士是忠君爱国，有勇有谋的英雄，有大本事。
译文：
世人都称孟尝君能够招贤纳士，贤士因为这个缘故归附他，而孟尝君终于依靠他们的力量，从像虎豹一样凶残的秦国逃脱出来。
唉！
孟尝君只不过是一群鸡鸣狗盗的首领罢了，哪里能说是得到了贤士！
如果不是这样，（孟尝君）拥有齐国强大的国力，只要得到一个贤士，（齐国）就应当可以依靠国力在南面称王而制服秦国，还用得着鸡鸣狗盗之徒的力量吗？
鸡鸣狗盗之徒出现在他的门庭上，这就是贤士不归附他的原因。
【甲】秦王谓唐雎曰：
“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？
且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。
今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？
”唐雎对曰：
“否，非若是也。
安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？
”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：
“公亦尝闻天子之怒乎？
”唐雎对曰：
“臣未尝闻也。
”秦王曰：
“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎曰：
“大王尝闻布衣之怒乎？
”秦王曰：
“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
”唐雎曰：
“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：
“先生坐！
何至于此！
寡人谕矣：
夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
【乙】荆轲奉樊於期①头函，而秦武阳②奉地图匣，以次进。
至陛③下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：
“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少④假借⑤之，使毕使于前。
”秦王谓轲曰：
“起，取武阳所持图！
”
轲既取图奉之，发⑥图，图穷而匕首见。
因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕⑦（zhèn）
之。
未至身，秦王惊，自引而起，绝⑧袖。
拔剑，剑长，操其室。
时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还⑨柱而走。
群臣惊愕，卒⑩起不意，尽失其度。
而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。
方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
（选自《荆轲刺秦王》）
【注释】①［樊於期］秦国将领，因得罪秦王逊到燕国。
②［秦武阳］人名，又名秦舞阳，充任荆轲出使秦国的副手。
③［陛］殿前的台阶。
④［少］通“稍”。
⑤［假借］在文中是“原谅”的意思。
⑥［发］打开。
⑦［揕］用刀剑等刺。
⑧［绝］挣断。
⑨［还］通“环”，绕。
⑩［卒］“猝”，突然。
11［郎中］宫廷的侍卫。
1、根据上文，解释下列加点词语的意思。
（4分）
（1）长跪而谢．之（）
（2）安陵君受地于．先王而守之（）
（3）寡人谕．矣（）（4）图穷．而匕首见（）
2、用“／”给文中划线句子断句，划出两处。
（2分）方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王
3、翻译下列句子。
（6分）
（1）怀怒未发，休祲降于天。
译文：
（2）使毕使于前。
译文：
4、下列对【甲】【乙】两文内容的理解与分析，不合文意的一项是（）（2分）
A．【甲】文所记叙的是强国和弱国之间的一场外交斗争，最后弱国取得胜利的故事。
B．【乙】文所记叙的是荆轲刺秦王的经过：
他拿着匕首，追赶秦王，而其余臣子则袖手旁观。
C．【乙】文中记载了秦国的一条法律：
带刀的侍卫一般不上殿，上殿的臣子不能带刀。
D．【甲】【乙】两文在人物刻画上均用了对比的方法，其中【乙】文用秦武阳的“色变振恐”衬托出荆轲的沉着冷静。
参考答案：
1、⑴道歉⑵介词，从⑶明白，懂得⑷穷尽，完结
2、方急时∕不及召下兵∕以故荆轲逐秦王。
3、
（1）心里的愤怒还没发作出来，上天就降示了征兆。
（2）让他在（大王）面前完成使命。
4、B
译文
荆轲捧着装有樊於期头的匣子，秦武阳捧着装地图的匣子，两个人按次序进人。
走到台阶前，秦武阳脸色突然变了，害怕起来，秦国的大臣们都感到奇怪，荆轲回头冲武阳笑，上前替（他）谢罪说：
“北方边远地区的粗俗人，不曾见过天子，所以害怕，望大王宽恕，让他在大王面前完成使命。
”秦王对荆轲说：
“起来，把秦武阳拿的地图送上来。
”
荆轲把地图取来献给秦王，打开地图，地图展到尽头，匕首露出来了。
（荆轲）乘势用左手抓住秦王的衣袖，用右手拿起匕首向秦王刺去。
还没刺到秦王的身上，秦王大惊，自己挣着站起来，袖子断了。
秦王拔剑，剑太长，只抓住剑鞘。
一时惊慌得厉害，剑又插得紧，因此未能马上拔出来。
荆轲追赶秦王，秦王绕着柱子跑。
大臣们惊慌发呆，事情发生得突然，不曾意料到，大家都失去了常态。
按照秦国的法律制度，陪侍在大殿上的臣子，不能携带任何武器；许多侍卫虽然手持兵器，但都守候在大殿之下，没有大王的命令他们是不能上殿的。
秦王正在危急之中，来不及召唤殿下的侍卫，因此荆轲能追逐秦王，大臣们仓猝间又惊慌又着急，没有武器来攻击荆轲，便用空手共同和荆轲搏斗。
（四）
【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：
“公亦尝闻天子之怒乎？
”唐雎对曰：
“臣未尝闻也。
”秦王曰：
“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎曰：
“大王尝闻布衣之怒乎？
”秦王曰：
“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
”唐雎曰：
“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：
“先生坐！
何至于此！
寡人谕矣：
夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
”【乙】郑同北见赵王。
赵王曰：
“子南方之传士也，何以教之?
”郑同曰：
“臣南方草鄙之人也，何足问?
虽然，王致之于前，安敢不对乎?
臣少之时，亲尝教以兵。
”赵王曰：
“寡人不好兵。
”郑同因抚手仰天而笑之曰：
“兵固天下之狙①喜也，臣故意大王不好也。
臣亦尝以兵说魏昭王，昭王亦曰：
‘寡人不喜。
'臣曰：
‘王之行能如许由②乎?
许由无天下之累，故不
受也。
今王既受先王之传；欲宗庙之安乎?
'王曰：
‘然。
'‘今有人持万金之财，时宿于野，内无孟贲③之威，外无弓弩之御，不出宿夕，人必危之矣。
'今有强贪之国，临王之境，索王之地，告以理则不可，说以义则不听。
王非战国守圉之具，其将何以当之?
王若无兵，邻国得
志矣。
”赵王曰：
“寡人请奉教。
”
【注释】：
①狙：
狡猾，文中指狡猾的人。
②许由：
尧舜时代的贤人。
③孟贲（bēn）：
战国时期卫国人，是古代著名的武士。
1、解释下列加点的词。
（4分）
①长跪而谢之
②寡人谕矣
③亲尝教以兵
④许由无天下之累
2、下列句子中加点词的意义和用法不相同的一项是（2分）（）
A．夫专诸之刺王僚也
今王既受先王之传
B．公亦尝闻天子之怒乎
臣亦尝以兵说魏昭王
C．休祲降于天
时宿于野
D．若士必怒
王若无兵
3、用现代汉语翻译下列句子。
（4分）
①而安陵以五十里之地存者，
徒以有先生也。
译文：
②王非战国守圉之具，其将何以当之?
译文：
4、请分别概括唐雎和郑同的性格特点。
（2分）
5、同为劝谏君王，唐雎和郑同劝谏方式有何不同？
（3分）
参考答案（四）：
1、（4分）答案：
①道歉②明白，懂得③兵法④牵累2、答案：
C
3、（4分）答案：
①而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来，只是因为有先生啊。
②大王您如果没有争战之国所具有的防御装备，又将用什么去抵御他们呢?
4、（2分）答案：
唐雎：
有勇有谋、不畏强暴、敢于献身、正气凛然。
郑同：
有谋有略、善于辞令、机智聪慧，谦虚文雅评分：
每个人物1分，答出1点得0.5分，答出两点得1分意思对即可。
5、（3分）答案：
唐雎：
针锋相对，直言相谏。
郑同：
迂回曲折，委婉劝谏。
评分：
答对一个人物得2分，全部答出得3分。
意思对即可。
译文：
郑同北上拜见赵王。
赵王说：
“您是南方的博学之士，来这里有何见教?
”郑同回答说：
“我是南方一个鄙陋无知的人，有什么值得您向我请教。
当然尽管如此，大王您已经把问题摆在了我面前，我又怎么敢不回答呢?
我年轻的时候，父亲曾教给我兵法。
”赵王说：
“我不喜欢兵法。
”郑同听了这话拍手仰天大笑，他说：
“兵法本来就是天下最狡诈的人喜欢的东西，我原来就猜想大王您不喜欢它。
我早先也曾用兵法游说过魏昭王，昭王也说：
‘我不喜
欢。
'我就说：
‘大王的行为能比得上许由吗?
许由并没有被世俗的名利牵累，所以不接受尧
的禅让。
可是现在大王已经接受了先王遗留下的江山，您想要保持祖先的灵魂平安无事，国家的领土不被侵占，社稷之神得到祭祀吗?
'魏昭王说：
‘那是当然的。
'我又说，现在如果有人带着随侯之珠，持丘出产的美玉，揣着万金之财，一个人独自在野外露宿，本身没有孟
贲那样的威武、荆庆那样的果断，身边也没有强弓利箭来防御，那么不超过一个晚上，就会被人害死的。
现在有强大贪婪的国家进逼大王的边境，向大王索取疆土，晓之以理、动之以义，它们都不会听从，在这种情况下，大王您如果没有争战之国所具有的防御装备，又将用什么去抵御它们呢?
大王您如果不讲求用兵的策略，那么邻国的野心就会得逞了。
”赵王说：
“寡人请求你多加指教。
”
（五）
【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：
“公亦尝闻天子之怒乎?
”唐雎对曰“臣未尝闻也。
”秦王曰：
“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎曰：
“大王尝闻布衣之怒乎?
”秦王曰：
“布衣之
怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
”唐雎曰：
“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
”挺剑而起。
1、解释下列加点字：
（4分）
①秦王怫．然．怒（）②布．衣．之怒（）
③以头抢．地耳（）④天下缟．素．（）
2、将下列句子译成现代汉语（3分）
①公亦尝闻天子之怒乎？
译文：
3、文段（甲）中唐雎同秦王进行了针锋相对的斗争，秦王以“天子之怒”威胁，唐雎以
“”来应对；秦王说“伏尸百万，流血千里，唐雎则言
“”，矛盾冲突，富有戏剧效果。
（2分）【乙】信陵君杀晋鄙，救邯郸，破秦军，存赵国。
赵王自效迎。
唐雎谓信陵君曰：
“臣闻之曰：
事有不可知者，有不可不知者；有不可忘者，有不可不忘者。
”信陵君曰：
“何谓也?
”
对曰：
“人之憎我也，不可不知也；我憎人也，不可得而知也；人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。
今君杀晋鄙，救邯郸，破秦人，存赵国，此大德也。
今赵王自郊迎，卒然见赵王①，愿君之忘之也!
”信陵君曰：
“无忌谨受教②。
”【注释】①卒然：
同“猝”，突然。
②无忌：
即信陵君，魏无忌，魏昭王之子。
4、解释下列加点字：
①存．赵国（）②人之有德于．我也（）
③愿．君之忘之也!
（）④唐雎谓．信陵君曰（）
5、将下列句子翻译成现代汉语：
①人之憎我也，不可不知也；我憎人也，不可得而知也。
译文：
6、【甲】【乙】选文都是有关唐雎的故事，试从人物的性格、刻画人物的手法比较两语段的异同。
（4分）
参考答案（五）：
1、（4分）①盛怒的样子②平民③撞④穿丧服
2、（3分）你曾经听说过天子发怒的情景吗？
3、（2分）布衣之怒；伏尸二人，流血五步
4、①保存，使⋯⋯保存②对于③希望④告诉，对⋯⋯说
5、别人讨厌我，我一定要知道，我讨厌别人，不可以让别人知道。
6、（4分）
（1）相同点：
形式上都运用了人物对话描写；语言上都具有个性化的特点。
（2）不同点：
主要是两篇文章表达的中心不同，体现了人物性格的不同方面：
【甲】文主要写唐雎与秦王进行针锋相对的舌战，表现了唐雎不畏强暴的英雄主义精神；【乙】文主要写唐雎忠告信陵君：
切忌以恩人自居。
话虽不多，却发人深省。
表现了唐雎的为人处世之道。
1、解释加线的词（2分）
①秦王怫．然．怒（
）
②亦免冠徒跣．（
）
③赵王自．效迎（
）
④人之憎．我也（
）
2、将下列句子译成现代汉语（
2分）
①怀怒未发，休祲降于天。
译文：
②人之有德于我也，不可忘也。
译文：
3、文段【乙】的主旨是
信陵君的性格特点是
4、【甲】中唐雎同秦王进行了针锋相对的斗争，秦王以“天子之怒”威胁，唐雎以
“”来应对；秦王说“伏尸百万，流血千里，唐雎则言
“”，矛盾冲突，富有戏剧效果。
唐雎说“与臣而将四矣”“天下缟素，今日是也”暗示了他，也照应下
文，说明他言必信，行必果。
5、试比较【甲】、【乙】两文的异同。
（2分）
2、①心里的愤怒还没有发泄出来，上天就降示了吉凶的征兆
②别人有恩德于我，是不可以忘记的
3、一个人做了好事切不可居功自傲、于人有恩德的事不应放在心上虚心接受好的建议的人
挺剑而起
4、布衣之怒伏尸二人，流血五步将要效仿三人，与秦王同归于尽
5、甲文唐雎据理力争、寸步不让、不畏强暴、正气凌然；乙文辩证说理，环环相扣，严谨有致；语句反复，却不刻板，回环有味，令人深思
译文：
信陵君杀了晋鄙，救下邯郸，打败了秦兵，使赵国得以幸存。
赵孝成王亲自到郊外去迎接他。
这时，唐雎对信陵君说：
“我听说，事情有不可以知道的，有不可以不知道的；有不可以忘掉的，有不可以不忘掉的。
”信陵君说：
“这话怎样讲呢？
”唐雎回答说：
“别人憎恨我，不可以知道；我憎恶别人，是不可以让人知道的；别人有恩德于我，是不可以忘记的；我有恩德于别人，是不可以不忘记的。
如今，你杀了晋鄙，救下邯郸，打败秦兵，保存了赵国，这对赵国是大恩德。
现在，赵王亲自到郊外迎接你。
你很快就会见到赵王了，希望你把救赵王的事忘掉吧!
”信陵君说：
“无忌我敬遵你的教诲。
”
（六）
【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：
“公亦尝闻天子之怒乎？
”唐雎对曰：
“臣未尝闻也。
”秦王曰：
“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎曰：
“大王尝闻布衣之怒乎？
”秦王曰：
“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
”唐雎曰：
“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
”挺剑而起。
【乙】超曰：
“不入虎穴，不得虎子。
当今之计，独有因夜以火攻虏，使彼不知我多少，必大震怖，可殄尽也。
灭此虏，则鄯善破胆，功成事立矣。
”众曰：
“当与从事议之。
”超怒曰：
“吉凶决于今日。
从事文俗吏，闻此必恐而谋泄，死无所名，非壮士也！
”众曰：
“善。
”
1、解释文中加点的词语
（1）亦免冠徒跣，以．头抢地耳
（2）闻此必恐而谋泄，死无所名．
2、将下面的句子翻译成现代汉语。
从事文俗吏，闻此必恐而谋泄，死无所名，非壮士也！
译文：
3、【甲】文中唐雎的“此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣”中包含丰富的深层意思，请你用自己的话来概括。
4、【甲】【乙】两文，在塑造人物的方法上，有哪些异同？
参考答案：
1、
（1）撞
（2）名声
2、郭从事是个平庸的文官，他听到这事必定会因为害怕而暴露我们的行动计划，我们便会白白送死而落下不好的名声，这就称不上是壮士了。
3、唐雎暗示出自己要效仿这三个人的做法，刺杀秦王
4、同：
语言描写。
异：
【甲】文还用了对比，以秦王的骄横狂暴、阴险狡诈、色厉内荏和唐雎的不畏强暴、针锋相对形成鲜明对比，突出唐雎的有胆有识、镇定勇敢；【乙】文用了衬托手法，以众人的优柔寡断衬托班超的当机立断、有勇有谋。
译文：
班超说“：
不到老虎洞里，就抓不到小老虎。
现在的上策，只有趁夜晚天黑，用火攻击匈奴人，他们不知道我们有多少人，一定会大为惊恐，我们便可全部消灭他们。
消灭了匈奴人，鄯善王会因此吓破了胆，我们便大功告成，事情办好。
”部属们说：
“应当跟从事商量一下班超怒曰：
“是吉是凶，决定在于今日。
从事是庸俗的文官，听了我们的计划必定会因害怕而泄露机密。
死了不为人所称道，不是一个豪壮而勇敢的人。
”大家说：
“好！
（七）
【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：
“公亦尝闻天子之怒乎？
”唐雎对曰：
“臣未尝闻也。
”秦王曰：
“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎曰：
“大王尝闻布衣之怒乎？
”秦王曰：
“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
”唐雎曰：
“此庸夫之怒也，⋯⋯若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：
“先生坐！
何至于此！
寡人谕矣：
夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
”【乙】秦、魏为与①国。
齐、楚约而欲攻魏，魏使人求救于秦冠盖相望②秦救不出。
魏人有唐睢者，年九十余，谓魏王曰：
“老臣请出西说秦，令兵先臣出可乎？
”魏王曰：
“敬诺。
遂约③车而遣之。
唐睢见秦王，秦王曰：
“丈人芒然④乃远至此，甚苦矣。
魏来求救数矣，寡人知魏之急矣。
”唐睢对曰：
“大王已知魏之急而救不至者，是大王筹策之臣无任⑤矣。
且夫魏一万乘之国，称东藩⑥，受冠带，祠春秋者，以为秦之强足以为与也。
今齐、楚之兵已在魏郊矣。
大王之救不至，魏急则且割地而约齐、楚，王虽欲救之，岂有及哉？
是亡一万乘之魏而强二敌之齐、楚也。
窃以为大王筹策之臣无任矣。
”秦王喟然愁悟，遽发兵，日夜赴魏。
齐楚闻之，乃引兵而去。
魏氏复全，唐睢之说也。
【注释】①与：
党与，同盟者；②冠盖相望：
出使（秦国）的车辆络绎不绝；③约：
准备；④芒然：
失意的样子，这里指疲惫；⑤任：
能力；⑥“称东藩，受冠带，祠春秋”：
（臣服于秦国），成为秦国东面的屏障，接受秦国的政治制度，春、秋两季给秦国交纳祭祀的贡品1、解释下列句中加点词的意思错误的一项是（）（2分）
A.长跪而谢之（道歉）B.天下缟素（穿丧服）
C.魏来求救数矣（多次）D.魏急则且割地而约齐楚（相约）
2、下列句中加点词的意思或用法相同的一项是（）（2分）
A．且秦灭韩亡魏魏急则且割地而约齐、楚
B．寡人以五百里之地易安陵窃以为大王筹策之臣无任矣
C．先生坐，何至于此大王之救不至
D．而君逆寡人者，轻寡人与以为秦之强足以为与也
3、用“/”给下面句子划分朗读节奏。
（限两处）（2分）魏使人求救于秦冠盖相望秦救不出
4、把下面句子翻译成现代汉语。
（4分）
（1）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
译文：
（2）是亡一万乘之魏而强二敌之齐、楚也。
译文：
5、【甲】【乙】两文里，唐睢都成功地劝说了秦王。
不同之处在于甲文靠让
秦王屈服，乙文凭让秦王信服。
（2分）
6、《战国策》善记言，两文中的人物对话都非常精彩，请分析【甲】【乙】两文的划线句子的言外之意。
（2分）
【甲】
4、
（1）平民发怒，也不过是摘掉帽子赤着脚，用头撞地罢了。
（2）就失去了一个拥有万辆兵车的魏国，反增强了与秦国敌对的齐、楚两国啊。
5、武力；利益（道理）
6、（甲）秦王用“伏尸百万，流血千里”的后果对唐睢进行战争恫吓，逼迫他答应自己的条件。
（乙）秦王表面上很尊敬唐睢，但真实的想法却是：
你们已经来过多次了，我还是不会出兵的，你就别再费口舌了。
译文：
秦国、魏国结为盟国，齐国、楚国相约要攻打魏国，魏国派人向秦国求救，道路上魏国使者车子的顶盖彼此都望得见，秦国的救兵就是不出动。
魏国有个叫唐且的人，年纪有丸十多岁了，他对魏王说：
“老臣请求出使西方游说秦王，让救兵先于老臣从泰国出发，可以吗？
”魏王说：
“好吧。
”于是准备车辆送佑出发。
唐且见到了秦王，秦玉说：
“老先生疲惫不堪地从远方来到这里，很辛苦了。
魏国派人来求救已经好多次了，寡人知道魏国情况紧急。
”唐且回答说：
“大王已经知道魏国情况紧急却不派救兵，这是
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