苏教版语文三年级上册第六单元第18课《小稻秧脱险记》同步练习.docx
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苏教版语文三年级上册第六单元第18课《小稻秧脱险记》同步练习
苏教版语文三年级上册第六单元第18课《小稻秧脱险记》同步练习
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题(共15题;共63分)
1.(2分)读课文《岩石书》,根据拼音写词语。
哪座山下埋着méitàn_______,哪座山下埋着tiě_______矿石
2.(5分)用下列词语造句
①隐蔽
②勘测
3.(5分)按拼音写汉字
tuō xiǎn_______ zhēng chǎo_______ zá cǎo_______
pīn mìng_______ qī fù_______
4.(4分)拼音我最棒。
①平时你们qīfù_______小稻秧,现在该轮到你们dǎoméi_______了。
②一颗杂草jǐngjué_______地抬起头,看了看天空说:
“不对呀,大qíngtiān_______怎么会下雨呢?
”。
5.(5分)先看一看每个字的间架结构,再写一写。
险 杂 谁 吵 拼 欺
6.(4分)我是拼音小能手
纷纷_______ 杂草_______ 脱险_______ 跟谁_______
7.(3分)写出近义词
蛮不讲理—_______ 一拥而上—_______ 气势汹汹—_______
8.(3分)写出下列词语的反义词。
争吵—_______ 气势汹汹—_______ 倒霉—_______
9.(6分)形近字组词
挺—_______ 稻—_______ 欺—_______
庭—_______ 蹈—_______ 期—_______
10.(9分)把下列词语补充完整,再选一个词语造句。
呼_______唤_______ 气势_______ _______ 暴风_______ _______ _______风沐_______
造句:
_______。
11.(4分)我会填。
①少壮不努力, _______
②书山有路勤为径,_______
③读书破万卷,_______
④旧书不厌百回读,_______
12.(1分)读下面的这些句子,选出其中比喻句_______ 。
①小兴安岭像绿色的海洋。
②小兴安岭一年四季的景色都是美丽的,诱人的。
③太阳射出万缕像利剑一样的金光。
④小丽长得像她的妈妈。
⑤小兴安岭是一座巨大的宝库,也是一座美丽的大花园。
13.(5分)修改病句
①她很寂静,总是默默地坐在教室的一角。
②同学们几乎差不多到齐了。
14.(3分)选词填空。
激烈 强烈 剧烈
①我们要注意用眼卫生,不要在_______的光线下看书。
②一天,水稻田里发出的_______争吵。
③饭后不能_______运动。
15.(4分)你知道吗?
用线连一连。
小河才露尖尖角_______ A.明月何时照我还?
春风又绿江南岸 _______ B.早有蜻蜓立上头
日出江花红胜火_______ C.报得三春晖
谁言寸草心_______ D.春来江水绿如蓝
二、语言运用题(共6题;共28分)
16.(5分)按要求写句子。
①他们是朋友。
(扩句)
②它 失去 不让 咬着牙 自己 知觉 (连词成句并加标点)
③红头向四周看了看,躲在一个悄悄地草堆里不作声了。
(修改病句)
④你说这些对我有什么用呢?
(改为陈述句)
17.(5分)我会选(将节日与传统食品放在一起)
水饺_______ 元宵_______ 粽子_______ 月饼_______ 千人糕_______
A.重阳节 B.春节 C.元宵节 D.端午节 E.中秋节
18.(5分)句子乐园。
不改变原意给句子换个说法。
①我刚搬到大田来,正需要营养,怎么可以交给你们呢?
②不对呀,大晴天怎么会下雨呢?
19.(4分)判断下列句中省略号的用法。
A.表引文或引述的话有所省略;
B.表重复词语的省略;
C.表列举同类事物和序数词语的省略;
D.表静默或思考;
E.表说话断断续续;
F.表语言的中断;
G.表话未说完,语意未尽。
①杂草有气无力地说:
“完了,我们都……喘不过气来啦。
”_______
②穿长袍的问:
“这位是……”“我的兄弟。
”戴礼帽的回答。
_______
③想着想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽……_______
④我扑到指导员身上大喊:
“指导员,指导员……”_______
20.(4分)我会连。
_______气势汹汹地 A.抬起头
_______警觉地 B.嚷
_______拼命地 C.一拥而上
_______不由分说地 D.抢
21.(5分)词语释义
①气势汹汹:
②蛮不讲理:
③不由分说:
④一拥而上:
⑤倒霉:
⑥收拾:
三、阅读题(共4题;共49分)
22.(15分)读课文《小稻秧脱险记》课文理解我能行。
一天,水稻田里发生了激烈的争吵,一群杂草把小稻秧团团围住,气势汹汹地嚷道:
“快把营养交出来!
”
小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草,说:
“我们刚搬到大田来不久,正需要营养,怎么可以交给你们呢?
”这群杂草不由分说,一拥而上,拼命地跟小稻秧抢营养。
小稻秧气得脸色蜡黄,当场就病倒了。
突然,一阵毛毛雨从天上飘下来了。
一棵杂草警觉地抬起头,看了看天说:
“不对呀,大晴天怎么会下雨呢?
”这时,一个洪亮的声音响起来:
“这不是毛毛雨,而是化学除草剂,是专门用来收拾你们的。
”杂草问:
“你是谁?
”“我是喷雾器大夫。
”喷雾器一边使劲喷洒着除草剂,一边大声地说:
“平时你们欺负小稻秧,现在轮到你们倒霉了。
”
稻田里的毛毛雨下个不停。
杂草有气无力地说:
“完了,我们都„„喘不过气来啦。
”不一会儿,杂草纷纷倒下。
一阵微风吹过,小稻秧高兴得跳起来。
他们吸足了营养,又向上挺了挺身子。
(1)写字练习。
①写出“蛮”字的笔顺:
_______
②“器”字共_______笔,它的第十笔的名称是_______
(2)结合句子,理解词语意思。
①一群杂草把小稻秧团团围住,气势汹汹地嚷道:
“快把营养交出来!
”
气势汹汹:
_______。
②小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草,说:
“我们刚搬到大田来不久,正需要营养,怎么可以交给你们呢?
”
蛮不讲理:
_______。
(3)照样子,改句子,使句子意思不变。
例:
不对呀,大晴天怎么会下雨呢?
不对呀,大晴天不会下雨的。
①我们刚搬到大田来不久,正需要营养,怎么可以交给你们呢?
②小小的一头毛驴,哪儿能经得住两个人压呢?
(4)这是一篇反映农业生产常识的童话故事,介绍了杂草对于稻秧生长的危害和除草剂对于保护稻秧的重要作用。
读完文章后,填空。
①杂草对小稻秧的危害表现在?
②喷洒除草剂的作用。
23.(7分)读课文《小稻秧历险记》填空。
①《小稻秧脱险记》这篇课文是一篇_______(体裁)文章。
②课文按事情发展的顺序叙述。
一天,一群杂草把_______团团围住,拼命地跟他抢_______,他气得当场就_______。
这时,_______用喷雾器喷洒_______,_______纷纷倒下了。
24.(19分)课外阅读。
三个和尚(shàng)
传说古时候,一个活泼伶俐(líng lì)的小和尚来到山上的一座庙(miào)里。
开始,他勤快地挑水,不但自己够喝,还往菩萨(pú sà)手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。
不久,来了一个瘦和尚。
他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执(zhí),谁也不愿意吃亏(kuī),于是,两人商量一起抬水。
后来,又来了一个胖和尚。
三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。
没过两天水缸露底了。
净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎(wěi)了。
一天夜里,三个和尚都在打盹(dǔn)的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,小庙起火了。
危机之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,一场大火很快被扑灭了。
大火过后,三个和尚似乎明白了什么。
从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧大碗喝水,净瓶里的柳枝又恢(huī)复了生机。
(1)联系上下文,理解带点词语的意思。
争执:
_______
争先恐后:
_______
(2)故事发生的时间是_______,故事中出现的人物是_______,故事中出现的地点是_______。
(3)第一自然段是按_______顺序写的,文中表示这个顺序的词语_______、_______、_______。
(4)三个和尚明白了什么?
(5)净瓶里的柳枝又恢复了生机,是因为?
25.(8分)给下面句子排序。
_______A.王红同学真值得我们学习。
_______B.今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。
_______C.就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
_______D.天突然下起雨来。
_______E.啊!
那是三年级(4)班的王红。
_______F.下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。
_______G.原来,她是冒雨去降国旗的。
_______H.红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。
参考答案
一、基础题(共15题;共63分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
二、语言运用题(共6题;共28分)
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
三、阅读题(共4题;共49分)
22-1、
22-2、
22-3、
22-4、
23-1、
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
24-5、
25-1、