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TRIZ理论应用与实践

第1章制造力

你想具有制造力吗?

关于上面的问题,每一个人的答案都应该是确信的。

制造力是一个国家竞争力的重要指标。

我同目前在经济上、技术上的表现,表面上看起来不错,但实质上,即即是新兴的高科技产业也有很多产品只是为人代工罢了,咱们必需付出较多的时刻和劳力来取得有限的利润。

据有关统计,我国出口一台DVD售价约32美元,交给外国人的专利费是18美元,本钱13美元,如此中国企业只能赚取l美元的利润。

一台售价79美元的国产MP3,国外要拿走45美元的专利费,制造本钱要32.5美元,中国企业取得的利润只有1.5美元。

造成这种情形正是因为DVD是外国人发明的。

咱们的企业若是不能自主创新、缺乏核心技术,即便曾经是行业的领头羊,也终将难逃被颠覆、被取而代之的恶运。

咱们天天在谈论着创新,天天谈论着进展,不论是国家、企业仍是个人,但光靠说说,制造力是得不到提升的。

但是.咱们每一个人都包括着制造的天赋,只要加以开发和利用,就能够最大限度地发挥作用。

制造力尽管与个人的天赋有关,可是通过教育训练也能够让一个人具有更大的制造力。

哈佛商学院的“制造力开发训练”课程便证明了同意过制造力开发训练课程的人.关于研究开发新的方式和新观念方面所表现出来的能力,较未受过训练的人平均高出三倍。

现今欧美有许多学府和企业机构均开办有制造力的训练课程。

因此。

制造力是能够学习来的!

你此刻正在看的这本书要谈论的确实是关于如何提升制造力的问题,这看起来似乎有些抽象,难以明白得。

那个地址为你预备了一句话来讲明本书的用意:

若是你学习并真的知道了TRIZ,你能产生更多更好的构思并制造出新东西用来提高你和你的团队的效率。

那么。

TRIZ是什么?

不用着急,若是你不了解TRIZ理论,本章的简介能够帮忙你了解全新的TRIZ的制造;若是你已经对TRIZ理论有所接触.本章的简介能够帮忙你巩固加深对TRIZ的印象。

1.1制造力的理论

人们在试探一件情形时,往往从问题的本身动身,依照惯用的试探逻辑线路来探讨问题的答案,若是一条路不通,就再换另一条路进行,直到成功为止。

不论如何,这些思路似乎针对着某个特定的答案而来,也确实是说一个问题寻求一个解答。

所有思路恍如都从问题动身,向答案集中收敛,再三思索的目的确实是要取得一个答案。

恍如这种问题与答案之间有着一对一的函数关系:

假设“问题”是底面上一个点,那“答案”确实是在空间中与之相对应的另一个定点,两点之问有段或长或短的试探进程,由底面升起,射向答案。

咱们确实是在寻求那个函数关系,以便取得解答。

这种试探方式称为“收敛性试探”或“纵向试探”,属于“分析性的试探”。

在咱们日常的试探中,绝大部份都是属于这种纵向性、收敛性的试探。

目前,学校教育中各类知识的教授都是以这种试探为基础的。

其问题的答案绝大多数都指向唯一,也确实是说学校教育所训练的试探方式也都是属于“收敛性试探”或“纵向试探”。

但是,在现实的社会中,一个问题往往有很多种“可能”的答案,评估这些答案的时候,咱们不问对错,只问哪个答案最幽默、最奇异、最独特、最可行、最有创意……答案再也不指向唯一,试探方式再也不是纵向的、收敛性的,而必需利用更多元的试探方式。

如此的试探方式是从问题本身动身,向周围发散,各自指向不同的答案,咱们称为“展开性试探”,也称为“水平试探”,属于“制造性的试探”。

这些展开性试探所取得的答案无所谓对错,有些答案往往会独具创意、别富巧思,令人拍案惊奇,乃至回味无穷。

分析性试探与制造性试探是完全不同的概念:

分析性试探是收敛性的、纵向的(垂直的)、并世无双(或极少数);制造性试探是富于想象力的、展开性的、水平的。

“分析性的试探”是收敛性的,试探方向是纵向搜寻的,在整个进程中试探的范围会愈来愈狭小.直到发觉一个并世无双(或极少数)能够付诸实行的答案。

“制造性的试探”那么是展开性的,试探方向是水平搜寻的,需要想象力来发挥,它由对问题的描述开始,最后得出许许多多解决问题的构思或可能的答案。

尽管这两种试探的方式截然不同,它们却是彼此相关、相辅相成的。

“制造性的试探”制造出的许多构思,必需通过“分析性的试探”的分析与评估,从众多构思中挑选出少数几个真正可行的方案。

“制造性的试探”的关键内容将之前不相关的事物或观念串联起来。

幽默感或令人捧腹的笑话是那个概念的最好说明。

有时,一个笑话刚开始时,往往会让听者有丈二金刚摸不着头脑的感觉,直到讲笑话的人说出关联性的关键词语,听者才会茅塞顿开,发出轰然大笑。

制造性试探所运用的,都是已经存在的事物或观念,来产生创意。

因此这种试探方式的目的,并非必然是为了要制造全新的概念,尽管它在进程中可能结合了两个或两个以上既存的概念。

进行“制造性的试探”时,相关的试探策略能够从下面的方案中取得启发。

不找答案先找问题:

问问题是“制造性的试探”最重要的策略,因为问题能够导出答案。

问自己许多的什么缘故,可能取得更多的答案。

强制联想,触类旁通:

除找问题外,联想也是“制造性的试探”重要的策略,联想的方式包括联想相同性质的事物和将不相同的事物或观念串联起来一路联想。

跳跃试探:

循序渐进的试探进程会阻碍创意的产生,“制造性的试探”是一种跳跃式的试探,没有必然的试探程序。

通常来讲,安分守纪的试探,起点到终点的距离是最远的。

跳跃性的试探能够产生全新的创意。

随意组合不同的人、事、地、物,能够产生意想不到的创意。

答案没有对错之分:

不要太早为自己或他人的方式下定论,制造性试探的进程是不需判定答案对或错的,只是要不断地找出问题的解决方案就能够够。

去除壁垒,摆脱束缚:

尽管人人与生俱来都具有制造力,但某些障碍会使一样人无法有效地运用这种能力。

这些会阻碍制造者试探的障碍能够用一些词语来形容,如划地自限、故步自封、墨守成规、因循保守、形象爱惜等。

常问“什么缘故”:

小小孩具有好奇心,常常会问“什么缘故”,这是因为他想要用他听得懂的语言去说明现象,以便将情形连接起来。

“什么缘故”三个字背后,是尽力要延伸的一个方式,好让人看到其背后的意义。

转移注意力:

咱们通常会将全数的注意力集中在核心问题上,但这常常会使咱们越陷越深,不可自拔,而丧失了制造力。

看看别的事务,转移注意力,能够让咱们幸免钻人试探的牛角。

改变切入点:

从不同的点切人试探问题常常能够取得不同的答案,改变切入点是产生创意一个重要的试探方式。

换个角度看问题:

“制造性的试探”第一个要幸免的确实是用固定的方式来看问题,如此能够躲开成见。

打破固定观念,方能开发新创意;打破旧框框,方能开拓新思维。

以一个新的角度(观念)看问题,往往能够取得不同凡响的创意。

不要有概念:

把观念形成的进程倒置过来,不同的体会片段会形成一个能涵盖全数问题的整体概念,这些概念又会一起形成更进一步的概念。

寻觅替代方案:

有了解决方案以后,咱们还要寻觅替代方案。

“制造性的试探”的重点不是在寻觅最好的方式,而是寻觅更好的方式。

1.2制造力相关技法

咱们此刻所要提倡的确实是制造性的试探方式,因为分析性的试探方式是能够在传统的教学中学到的,能够说,咱们上学的进程确实是在学习分析性试探的进程。

分析性试探尽管是超级重要的.但它已经严峻地制约了咱们制造性试探的能力。

事实如此,中国学生能够活着界数学大赛中屡屡夺魁,可中国却没有几个数学大师,中国能高度仿照很多高科技的东西,却没有多少是自主产权,是自己发明制造的。

莫非,制造那个词对中国人和中国的企业来讲是那么的遥不可及吗?

在学习咱们要重点研究的TRIZ理论之前,了解其他一些传统的制造方式也是必要而有效的。

制造是发明或制造出前所未有的事物或产品,因此制造可说是一个具体化的进程,用以取得新的而有效的东西。

创新产品的产生有三种途径:

①“无中生有”;②“有中产出所有”;③“无中产出所有”。

“无中生有”和“无中产出所有”或许很困难,但“有中产出所有”却能够借由各类创意设计技法的催化与帮忙,来产出其他所有可能的创新设计。

其实,假设能熟练各类创意设计技法,加上对专业知识的体会,“无中生有”和“无中产出所有”也未必必然是“天才”才可能完成的任务。

固然,若是你已经对TRIZ理论有所了解,你会发觉,这句话应该改成:

制造绝对不单单是“天才”和“灵感”。

此刻看来,一样而言,制造技法有:

自由联方式,检核表法、属性列举法、形态分析法、希望点列举法、要因法,六W检讨法、TRIZ法等。

制造技法中固然也包括TRIZ,之因此把它放到最后,是因为它是咱们的重点,而且不同凡响,可是咱们仍是要过一会才在本章中介绍它。

其他的制造技法在实际中都有其适用的地方,咱们在那个地址简单介绍其中几个,也是为了和TRIZ创新法作一比较。

固然,它们也能提升你的制造力,但不是在观念上的全然转变。

1.2.1检核表法

检核表法对解决问题来讲,在历史上是最简单而且最有系统的一种试探方式。

检核法针对问题的特点,将问题归纳成一系列项目,在创新试探的进程中依照这些项目逐条检核试探。

然后产生新的构思或设计。

它能够让设计者在创新进程有一个依循的标的,幸免漫无目标、不切实际的构思进程,节约创新时刻,让创新试探进程系统化。

这也是TRIZ解决问题的一种思维方式.但TRIZ会已经组成了一个理论体系。

检核表法将一个人想要做的东西具体化,使某些东西不需要不时刻刻铭刻在心,而可不能被忽略掉。

检核表法凭借着产生项目的记录,使制造的进程形式化,让这些已搜集或已达到的记录能够被查对。

直到任务完成。

检核表法能够是一堆问题的组合,用以激发新的构思、概念或设计。

它或许是一个条列式的问题用以对设计的最初时期提出疑问(这关于幸免漏失重要特性和提供可能的改良方案超级有效);或许是一个条列式的特质以纳入设计中:

或许是一个条列式的准那么以确认最后的设计是不是符合条件。

检核表法是一项最常被工程师所利用的技术,他的缺点是很难取得冲破性创新功效,这也是它与FRIZ的最大区别。

检核表法是美国人亚历克斯·奥斯本于1964年提出的,它通过一张一览表对需要解决的问题逐项进行查对、设问,从各个角度诱发多种制造性假想,以增进制造、发明、革新,或解决工作中的问题。

奥斯本也因此被人们称为现代制造学的开山开山祖师,他还提出了其他许多制造方式,他在《应用想象力》一书中列出75项问题,可作为检核推敲的线索。

后来美国心理学家罗伯特·艾伯尔(RobelftF.Eberle)将之简化成“奔驰”(SCAMPER)的表格供查表利用,来帮忙咱们了解并实际运用。

SCAMPER这几个字的意义如下:

①替代(Substituted);②结合(Combined);③适应(Adapt);④修改(M(~dify)或扩大(Magnify);⑤作为其他用途(Putto0theruses);⑥除去(Elim-inate);⑦相反(Reverse)或从头配置(Rearrange)。

尽管只有7个英文字母,但包括的内容和含义却不止7项这么简单。

一样而言,SCAMPER这7个字母尽管很容易经历,但有人整理奥斯本检核表中75项问题,从头列出9项检核目录。

此刻常常利用的确实是这9项,名称可能稍有不同但意义却差不多,它们是:

①相反(Reverse);②转移(rrransfer);③归并(comhine);④改变(cllange-);⑤延伸(E]xtend);⑥放大(En—large);⑦缩小(Reduce);⑧替代(substitute);⑨从头配置(Rearrange)。

当咱们利用奥斯本检核目录法来制造新事物、概念、构思或设计时,要注意的是,必需先确认如此的创新能够带来益处,万万不要为了创新而创新,因为如此创新的结果也可能是无心义的,浪费本钱的,乃至会招致灾难性的后果。

因此任何的创新都必然要符合“以更好的方式表现不同于以往或现存的事物”。

下面,对奥斯本检核目录法的9个项目进行简单的说明。

相反(Reverse)

世上有很多发明只是将原先的构思反个方向,倒置过来即可取得。

要运用相反技术来帮忙寻觅创意时,能够问以下的问题:

◎哪些事物能够倒置反转利用?

◎倒置反转利用是不是具有可操作性?

◎可否倒置排列利用?

◎可否将向上的改成向下的?

◎可否将向外的改成向内的?

◎可否将向前的改成向后的?

◎可否将正向的改成负向的?

一样而言,一个具有好奇心的人在看到一件新的事物时,总会问什么缘故如此?

什么缘故那样?

很少人会反过来问:

可不能够没有这东西?

这东西可不能够反向利用?

反转你对事务的观点,会使你的思维更开阔,处置情形更灵活,用相反的角度看待一件情形,会成心想不到的结果。

自古以来,“相反”确实是使事物变得不同最有效的方式,当咱们把一个问题反过来想时,咱们可能很容易发觉一个问题的答案,或是取得使事物变得更好的机遇。

长久以来,人类看着风吹起着尘埃处处飞扬,均将此风吹沙现象视为理所固然,一直到1901年才有一个火车上的清洁工人“反转”了那个进程,发明吸尘器。

几百年来.水泵老是装置在接近水塔的顶端,如图1-1所示,不管水泵的吸力多强,所能吸取水的最大距离确实是不到10米。

但是咱们假设将水泵装置在“相反”的另一端,即接近水管的底端(图l一2),那么只要有足够的功率就能够把水输送到超过200米以上的高处,这是原先距离的20倍,若是利用第一种方式那么需要20个水泵才能达到与第二种方式一样的距

离。

冰箱的原理是利用中间媒介物吸取其内部的热能,再将之排放到冰箱外,发明家利用“反转”冰箱的原理,发明了暖气机,吸取屋外的热能并将之释放到室内。

另外,光线投射在餐厅的天花板上确实是光线往下照明的一个反转的例子。

转移(Transfer)

历史有很多发明和改革是从别的东西改良成而来的,有聪慧的设计人员运用他处的设计构思,将之转移至正待解决的事物上,正是所谓“他山之石,能够攻玉”。

要运用转移技术来帮忙寻觅创意时,能够问以下的问题:

◎能够转移其他事物到那个地址来应用吗?

◎转移来的事物须要修改吗?

◎哪些事物能够被转移应用?

◎哪些事物能够被修改利用?

“转移”确实是将其他场合的事物、概念、构思或设计的原理应用到那个场合来,这可能是做一样的事或类似的事.但也可能是做一件完全不同的事。

前人说:

“与君一席话,胜读十年书”,确实是转移他人体会作为己用。

从制造性的观点来看,“转移”不只是去“复制”或是去“移植”,它更必需具有吸收别的事物好的部份,来制造出不一样且更好结果的事物,使其成为全新且有效的新发明。

举例来讲,机械工程师转移利用“制作标签排字轮”的原理,发明了“电脑字轮印表机”,让办公室自动化工业向前迈进了一大步;魔术家放在手上旋转的钢环,被转移而发明了放在腰上旋转的“呼拉圈”;设计跑车的尾翼乃是从飞机尾翼的设计概念转移而来的。

妇女因为要维持美好的形象常常要刮除腿毛和腋毛,但市场上全然就没有适合女性利用的除毛刀,美国吉利公司为了解决妇女在此方面的困扰,转移男性刮胡刀的设计原理,依照女性的特点略加改良,以更亮丽的颜色,更圆弧的造形,设计出更适合女性利用的除毛刀。

结合(Combined)

许多创意的试探进程包括综合各项事物,能够把以前毫不相关的事物、概念、构思或设计结合起来,产生新的创意。

要结合不同的构思来产生创意时,能够问以下的问题:

◎有哪些事物和构思能够结合?

要如何结合?

◎结合的目的是什么?

结合的原那么是什么?

◎能够把各单元结合起来吗?

◎结合以后会产生什么后果?

◎结合以后会增加什么用途?

◎结合那些材料?

◎混合、合成、组合是不是也能够呢?

十几年前,谁会将与照相机联系起来的,那几乎是毫不相干的东西。

后来电话的普及,令很多数码功能集于一身的技术大为进展。

乃至五六年前,电话上的照相机还仅仅被以为是一个娱乐的小玩意。

可是此刻,结合500万像素照相机的电话令人看到了完全取代家用数码相机的希望,500万像素已经能够知足正常的需求了。

电话与数码相机的完美结合,使得此刻的电话有两面,一面是完全的电话,另一面是完全的照相机(图1-3)。

成功是充分的预备加上把握机遇;钻石是一块煤炭通太高压而形成的;三个臭皮匠胜过一个诸葛亮;一道佳肴通常包括一种以上的原料;集合许多个别事物所产生的作用或成效,可能要比个别事物加总产生的作用或成效大得多。

以上都在说明归并的概念与益处,但为了幸免“归并”产生负面成效,咱们在应用归并技术来制造新事物、概念、构思或设计时,归并后所增加附加价值要大于所增加的本钱,如此的归并才是可同意的。

举例来讲,一双筷子的利用价值远比两枝单独利用的筷子大得多。

固然,归并也能够是将两个不同的事物结合在一路,有一个穷困潦倒的美国画家李浦曼,在绘画时常常为了找橡皮擦和铅笔而弄的焦头烂额,有一次他灵机一动,利用一块铁片将橡皮擦和铅笔绑在一路,因此发明了橡皮擦铅笔。

那个发明让李浦曼发了大财,由一名穷画家变成了富翁。

当初,有家企业将“电视机”与“录放影机”归并,发明了二机一体的“电视录放影机”,在市场上取得成功。

这些实例都是将原先已经存在的事物归并组成一个新事物的范例,归并后的产品有效价值都较高。

咱们还能够归并非同的科技与材料,来发明制造新产品以解决问题。

现代化的机结合了、、影印乃至具有答录机的功能。

另外,咱们还能从将旧事物归并成新食物中取得灵感而取得新创意,发明新事物,随身听确实是新力公司将原有录放音机结合能够携带在身旁随时收听(利用轻型头带式耳机收听)的功能而发明的新产品。

改变(Change)

世上有很多发明也只是将整个系统中的某一部份略加改变,即可取得。

要运用改变技术来帮忙寻觅创意时,能够问以下的问题:

◎哪些事物改变能够取得创新的结果?

◎改变什么?

◎改变方向?

改变颜色?

◎改变目的?

改变用途?

◎改变组成?

改变方式?

◎改变运动?

◎还有其他改变吗?

在前面所提及的“相反”深究起来也是是“改变”中的一种(改变方向),但却只是180°的改变,而改变技术那么能够是任何方式的改变。

从事玻璃制瓶工作的鲁托先生,发觉一样妇女洋装的设计是膝盖及腰部的地址较为狭小,线条超级的优美,鲁托马上想到假设能将玻璃瓶的形状由直线改变成优美的曲线,确信相当的有特色,因此发明曲线瓶子,握在手中可不能滑落的感觉,瓶中的液体看起来竟比实际的分量多,由于那个瓶子的新颖与专门性,被可口可乐公司相中并买下那个专利,使得鲁托一晚上之间变成了百万富翁。

以往的云霄飞车乃是车体在轨道上方运动,假设将车体改在轨道下方运动那么变成现今更具刺激性的云霄飞车;生鲜鱼肉冰箱的开口乃是将家用冰箱在侧面的开口转90°向上而来的;滚桶式洗衣机的开口乃是将传统洗衣机在上面的开口转90°,变成开口向着侧面而来的,且其旋转轴心乃是将传统洗衣机与地面垂直的旋转轴心转90°,变成与地面平行而来的。

改变也能够是改变运动,将旋转或是摆动改变往复运动:

改变也能够是改变组成,将一个东西里面的组件改变,以取得不同的对象,例如滚珠轴承乃是滚柱轴承中的滚柱改变成滚珠而成的。

延伸(Extend)

“延伸”和“转移”有点类似,转移是将其他地址的事务引用到那个地址,而延伸那么是从这动身应用到别的地址去。

因此延伸和转移可说是一体的两面。

要运用延伸技术来帮忙寻觅创意时,能够问以下的问题:

◎能够将那个事物应用到其他场合吗?

◎那个事物能够修改应用到其他场合吗?

◎那个事物还有其他用途吗?

◎那个事物还有其他新的利用方式吗?

历史有很多发明和改革都是从别的东西改良成而来的,“延伸”确实是将某个场合的事物、概念、构思或设计的原理应用到其他场合,这可能是做一样的事或类似的事,但也可能是做一件完全不同的事。

从制造性的观点来看,“延伸”不只是去“复制”或是“移植”,它更必需具有吸收事物好的部份,来制造出不一样且更好结果的事物,使其成为全新且有效的新发明。

举例来讲,将钢珠笔的设计理念引入毛笔,就产生不断墨汁的新产品“钢珠毛笔”,让毛笔的利用加倍方便;聚四氟乙烯的应用从电线的绝绿体、烹煮用的菜锅,延伸应用到不粘锅、影印机及雷射印表机内的定像热滚筒等。

放大(Enlarge)

有时候,一个问题的解决方案可通过放大外观尺寸、扩展产品功能而取得,世上有很多发明也只是将整个系统中的某一部份加以放大,加以扩展,即可取得新产品。

要运用放大技术来帮忙寻觅创意时,能够问以下的问题:

◎哪些是能够放大或扩展的?

◎放大哪些事物?

◎扩展什么功能?

◎产品外观尺寸可否更大?

更高?

更长?

更宽?

更厚?

◎产品可否更浓?

更重?

更夸张?

◎可否加入某些材料使得产品功能更强?

更好?

更多?

◎产品功能可否具有更多附加价值?

放大是很容易运用的制造技法,你只要不断的增加或是扩大就能够够了。

例如应用于制造半导体芯片或是合成电路芯片的WAFER,从直径2英寸、4英寸、6英寸、8英寸,一直扩大到今天的12英寸直径的芯片WAFER。

也确实是说,你只要一直将它拉长或是增大就能够够了。

世界上第一部影印机诞生且被推行到商业用途上时,它只能影印单面纸张,以后它被延伸成能够影印双面纸张。

类似的情形也发生在印刷电路板上,刚开始家用或办公室用个人电脑也只是单面电路板,后来单面电路板被延伸成为双面或双层电路板,乃至到多于双面或双层,成为多层电路板,至今八层印刷电路板已经很一般了。

3.5升机车的反俯冲的前悬吊机构如图l一5所示,是利用1.5升机车反俯冲的前悬吊机构的设计理念加以放大修改而取得的。

缩小(Reduce)

一样意义上来讲,“缩小”是“放大”的相反。

而“缩小”也能够视为是“结合”的相反,现在的“缩小”的意义与“分割(Divide)”相近。

很多时候,发明是通过缩小外观尺寸、减少产品功能而取得的。

要运用缩小技术来帮忙寻觅创意时,能够问以下的问题:

◎什么是能够缩小或减少的?

◎缩小什么事物?

◎减少什么功能?

◎产品外观尺寸可否更小?

更低?

更短?

更窄?

更薄?

◎产品可否更淡?

更简单?

更好用?

◎可否通过减少某些材料使得产品功能更单纯?

◎产品功能可否去掉一些附加价值?

缩小也是很容易运用的制造技法,你只要不断的缩小或是减少就能够够了。

缩小尽管很容易运用,可是假设取得大的成功.也需有较大的冲破,能够说缩小是检核目录法中较具挑战性的,它所制造出来的功效也常是最优秀和最令人中意的。

有很多很有创意的方式都是用于减少本钱、体积、时刻、重量、零件数量等,相反来讲,许多的发明也是为了知足减少本钱、体积、时刻、重量、零件数量、不便利、危险、噪音、污染及其他令人不愉悦的需求而诞生的。

例如折叠式椅子是为了缩小没有利历时所占的空间并可方便携带而发明的;折叠式雨伞也是为了缩小没有利历时的收藏体积以方便携带而发明的:

一样地,相机的伸缩式三角架和手提收音机的伸缩天线等,也是减少体积大小的实例。

电动车辆(自行车、机车、汽车)乃是为了减少噪音和空气污染而发明的;现代汽机车的高速轮胎乃是将传统轮胎的内胎移除而发明的:

马可尼为了减少电线的利用,发明了无线电通信以省去通信时拉线的麻烦;兰德为了减少照相时照片洗出来所需的时刻,发明了拍立得照相机,让利用者仅须等待几秒钟就可看到所拍的照片;在机械领域中,有很多减速机构和杠杆装置都是为了减少利用的力量而发明的;此刻的电脑显示器为了减少幅射损害、缩小体积,由真空映像管显示器转变为液品显示器(图l一6)。

替代(Substituted)

世上有很多发明只是将整个系统中的某一部份用其他相类似的事物替代即可取得。

要运用替代技术来帮忙寻觅创意时,能够问以下的问题:

◎什么是能够被替代的?

用什么替代?

◎有其他组成要素能够替代吗?

◎有其他的材料能够替代吗?

◎有其他程序、原那么、理论或方式能够替代吗?

◎有其他的动力能够替代吗?

◎有其他的地址能够替代吗?

◎有其他的途径能够替代吗?

◎亮能够替代暗,圆能够替代方吗?

◎还有什么部份能够被替代?

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