哀江头阅读答案.docx
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哀江头阅读答案
哀江头阅读答案
篇一:
20年1月菏泽市高三语文模拟试题
高二语文假期练习试题
第Ⅰ卷(共36分)
一、(每小题3分,共15分)阅读下面一段文字,完成1-3题。
夏雨说来就来,说去就去;
,。
夏雨喜欢与闪电结侣,和雷霆为伴。
立..
闪裂空,常是它的报幕;惊雷滚地,常是它的鼙鼓。
夏雨从不默守死板的模式,也不就范单一的......
框框。
有时候,它以急箭般的雨点儿(扫∕射)向大地,将山川变成白茫茫的世界;有时候,它以层层密密的雨帘,(遮∕搅)得天地不分;有时候,它以鞭子似的雨线,抽打着大地的一切;有时候,它将铜钱般大的雨点,(撒/洒)落在牛背东边的草丛,而牛背西面,却是一弯天盖蓝得迷人;有时候,它像个跌跌撞撞、盘桓数日赖着不走的醉魔,,不将江河、湖......
泊鼓捣得满满溢溢,不将房舍、道路埋葬于洪水、泥石流里,决不离开。
我惧怕这种暴虐、残酷....的夏雨。
1.
文中加点的词语,有错别字的一项是
A.雷霆鼙鼓B.默守报幕
C.跌跌撞撞盘桓D.暴虐残酷
2.
依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是
A.扫遮撒B.射搅撒
C.扫搅洒D.射遮洒
3.
在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是
A.有时久盼不至,有时不请自到不把树木、庄稼折腾得东倒西歪
B.有时不请自到,有时久盼不至树木、庄稼不被折腾得东倒西歪
C.有时不请自到,有时久盼不至不把树木、庄稼折腾得东倒西歪
D.有时久盼不至,有时不请自到树木、庄稼不被折腾得东倒西歪
4.
下列各句中,加点的成语使用正确的一项是
A.我相信,如果演奏者没有寄寓自己的万般心事,琴声不可能如此如泣如诉。
....
B.在她生病的那段日子里,同事们对她照顾得无所不至,她深受感动。
....
C.尽管季节是在深秋,这几天天气却很暖和,走在阳光下,感觉如坐春风。
....
D.这种主观上的干预,破坏了叙事的自然秩序,是不可理喻的败笔。
....
5.
下列各句中,没有语病、句意明确的一项是
A.由于伪常识的存在,使得一些干部对公款吃喝、公车私用等行为“习以为常”,认为这些不过是生活小节,不上纲、不触法。
B.卡尔扎伊拒绝在美阿安全协议上签字、释放塔利班犯人,以及说服其哥哥退选,都是为支持拉苏尔当选。
C.高校还应加强对学生创业理论和意识的培养,并积极提供学生创业教育的“第二课堂”。
D.实施全面两孩政策是促进人口长期均衡发展的重大举措,有利于促进经济社会持续健康发展。
二、(每小题3分,共9分)阅读下面的文字,完成6-8题。
究天人之际,通古今之变
陈方正
首先,是“礼乐”观念之演变为贯穿整个轴心时代的一条重要线索。
在古代,“礼乐”(亦合称为“礼”)即宗教仪式,但到了殷周之际,其意义便发生基本变化。
因为周公“制礼作乐”的意义在于“礼者德之则”,而“‘礼’和‘德’是互为表里的”;周公对成王的告诫则以“敬德”(累积德行)为主。
换而言之,代表宗教的“礼”已经渗透了政治含义,即与关心民生、民食的“德行”分不开了。
这变化所代表的,是“从‘天道’向‘人道’的移动”。
至于“礼”的意义再次发生革命,是“孔子不断寻求‘礼之本’而归宿于‘仁’?
?
它可以说是孔子从哲学角度重新阐释礼乐实践的最后完成?
?
也标志着儒家轴心突破的开端”。
换而言之,代表政治秩序的“礼”渗透了深刻的内在修养含义,而变成与衡量个人行为准则的“仁”分不开,因此“‘仁’与‘礼’虽有内外之别,但必须合起来才完整”。
这可以从孔子“克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉”这句名言得到最明确的证据。
其次,是孔子与古代礼乐传统的复杂关系。
这有两个对立的面相。
一方面,“子不语怪、力、乱、神”,强调“未能事人,焉能事鬼”,也就是说,孔子毕生致力于抗拒乃至超越巫文化:
“中年以后作为轴心突破的一位先驱,他自然是以礼乐传统作为思想或哲学突破的主要对象。
”另一方面,从《论语》和史籍中的记载,却又可以找到孔子深受古代宗教包括巫文化深刻影响的大量证据,这和他为殷商遗民与崇拜周公不无关系,甚至,也可以说是他获得强烈使命感的由来——因
为“巫传统的通天地’使他终于能发展出人得以个人身份,自由而且直接地,与‘天’交通的构想”。
因此,对传统“他采取了重新诠释而不是全面拒斥的态度”。
将这两方面合起来看,便可以说孔子虽然致力于建立新传统,但仍然是深深植根于旧传统而并没有与它决裂。
这显露了中国文化的一个重要特点,即其强大延续性,因此,与其他文明相比较,中国的“轴心突破”表现得最为温和与渐进。
最后,则是以“内向超越”来作为中国“轴心突破”亦即整个哲学运动的特征。
所谓“内向超越”是和西方特别是希腊哲学的“外向超越”做对比,而“超越世界”(transcendentalworld)则是和现实世界相对的。
“外向超越”的显例是柏拉图的“理念”(idea)世界,即在我们熟知的、杂乱无章、变动不居的现实世界以外,还有由一套永恒不变、迥异尘寰、清明崇高的“理念”(idea)所构成的世界,那可以说是“外向超越”最典型的例子。
以色列的全知、全能、全在之上帝,当然也是同样突出的另一个例子。
与此相反,中国哲学家的“超越世界”一般都以“道”为名:
它虽然不同于现实世界,两者却又紧密相连,不可截然划分,其间关系可用“不即不离”来形容,这就是所谓“内向超越”。
(选自20年6月《读书》)
6.
本文是一篇书评,下面不符合作者意思的一项是
A.中国古代礼乐的意义经过了从宗教向政治、再从政治向内在修养的两次革命变化。
B.孔子提出“克己复礼为仁”,是从哲学角度对礼乐实践所作出的重新阐释。
C.因为中国的“轴心突破”表现得最为温和与渐进,所以中国文化才能呈现出强大的延续性。
D.中国哲学运动的特征表现为“内向超越”,而希腊哲学则表现为“外向超越”。
7.
下列理解和分析,不符合原文意思的一项是
A.孔子毕生致力于抗拒乃至超越巫文化,但又深受巫文化的影响。
B.中国哲学的“超越世界”不是和现实世界截然划分,而是融合在现实世界之中。
C.孔子虽然致力于新传统的建立,但对旧传统又有很多的吸纳与继承。
D.柏拉图的“理念”(idea)世界是由一套超越现实之外的理念所构成的。
8.
根据原文内容,下列表述不正确的一项是
A.到了殷周之际,“礼”中渗透了“德”的因素;而到了孔子那里,“礼”与“仁”则变得关系
密切。
B.孔子对“礼乐”传统的态度看似矛盾,但与孔子的整体思想并不冲突。
C.从文中可知,“礼”重在规范人的外在行为,而“仁”则作用于人的内心。
D.在中国哲学中,“道”离不开现实生活,两者紧密相连,不可截然划分。
三、(每小题3分,共12分)阅读下面的文字,完成9—12题。
霍光论苏轼
古之人,惟汉武帝号知人。
盖其平生所用文武将帅、郡国边鄙之臣,左右侍从、阴阳律历博.
学之士,以至钱谷小吏、治刑狱、使绝域者,莫不获尽其才,而各当其处。
然此犹有所试,其功效著见,天下之所共知而信者。
至于霍光,先无尺寸之功,而才气术数,又非有以大过于群臣。
..
而武帝擢之于稠人之中,付以天下后世之事。
而霍光又能忘身一心以辅幼主。
处于废立之际,其..
举措甚闲而不乱。
此其故何也?
夫欲有所立于天下,击搏进取以求非常之功者,则必有卓然可见之才,而后可以有望于其成。
至于捍社稷、托幼子,此其难者不在乎才,而在乎节,不在乎节,而在乎气。
天下固有能办其事.
者矣,然才高而位重,则有侥幸之心,以一时之功,而易万世之患,故曰“不在乎才,而在乎节”。
古之人有失之者,司马仲达是也。
天下亦有忠义之士,可托以死生之间,而不忍负者矣。
然狷介廉洁,不为不义,则轻死而无谋,能杀其身,而不能全其国,故曰“不在乎节,而在乎气”。
古之人有失之者,晋荀息是也。
夫霍光者,才不足而节气有余,此武帝之所为取也。
.
《书》曰:
“如有一介臣,断断兮,无他技。
其心休休焉,其如有容。
人之有技,若己有之。
人之彦圣,其心好之,不啻若自其口出,是能容之。
以保我子孙黎民。
”嗟夫,此霍光之谓欤!
使霍光而有他技,则其心安能休休焉容天下之才,而乐天下之彦圣,不忌不克,若自己出哉!
才者争之端也夫惟圣人在上驱天下之人各走其职而争用其所长。
苟以人臣之势,而居于廊庙之上,以捍卫幼冲之君,而以其区区之才,与天下争能,则奸臣小人有以乘其隙而夺其权矣。
霍.
光以匹夫之微而操生杀之柄,威盖人主,而贵震于天下。
其所以历事三主而终其身天下莫与争者,以其无他技,而武帝亦以此取之欤?
9.
对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.而武帝擢之于稠人之中提拔B.至于捍社稷保卫..
C.郡国边鄙之臣浅陋D.则奸臣小人有以乘其隙而夺其权矣机会..
10.
下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是
A.付以天下后世之事不赂者以赂者丧..
B.才不足而节气有余冰,水为之,而寒于水..
C.又非有以大过于群臣不能容于远近..
D.先无尺寸之功师道之不传也久矣..
11.
下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.才者争之端也夫∕惟圣人在上∕驱天下之人∕各走其职而争∕用其所长
B.才者∕争之端也∕夫惟圣人在上∕驱天下之人各走其职∕而争用其所长
C.才者∕争之端也夫∕惟圣人在上驱∕天下之人各走其职∕而争用其所长
D.才者争之端也∕夫惟圣人在上驱∕天下之人∕各走其职而争∕用其所长
12.
下列对原文有关内容的理解与分析,表述不正确的一项是
A.汉武帝知人善任,所选拔的官员都能竭尽其才,而且功劳业绩显著。
B.辅佐幼主,最重要的不是有过人的才能,而是要有节操、气度和涵养。
C.霍光虽然昏庸无能,但能一心一意辅佐幼主,所以得到汉武帝的信任和重用。
D.文章认为司马仲达有才能而没有节操,荀息有节操而没有气度、涵养。
第II卷(共114分)
13.
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)夫欲有所立于天下,击搏进取以求非常之功者,则必有卓然可见之才,而后可以有望于其成。
(5分)
(2)然狷介廉洁,不为不义,则轻死而无谋,能杀其身,而不能全其国。
(5分)
14.
阅读下面的唐诗,回答问题。
(8分)
望行人
王建
自从江树秋,日日望江楼。
①梦见离珠浦,书来在桂州。
②不同鱼比目,终恨水分流。
久不开明镜,多应是白头。
篇二:
《哀江头》注读
哀江頭
注讀:
李秀鋒
少陵野老吞聲哭,春日潛行曲江曲。
江頭宮殿鎖千門,細柳新蒲為誰綠。
憶昔霓旌下南苑,苑中萬物生顏色。
昭陽殿裏第一人,同輦隨君侍君側。
輦前才人帶弓箭,白馬嚼齧黃金勒。
翻身向天仰射云,一笑正墜雙飛翼。
明眸皓齒今何在?
血污遊魂歸不得。
清渭東流劍閣深,去住彼此無消息。
人生有情淚霑臆,江水江花豈終極?
黃昏胡騎塵滿城,欲往城南望城北。
一、解題。
1、本詩的寫作背景。
唐玄宗天寶十四(公元755)年,安史之亂爆發。
天寶十五(公元756)年,潼關失守,是年六月,唐玄宗奔蜀,軍行至馬嵬,發生了史上著名的“馬嵬兵變”,楊貴妃被處死。
是年七月,李亨在靈武即位,改年號為“至德”,史稱唐肅宗。
據《新唐书·文藝·杜甫傳》載:
“肅宗立,(杜甫)自鄜州羸服欲奔行在,為賊所得。
”旋即被押往時已淪陷的長安。
但詩人“沒有受到特別的管制,行動還算自由。
”(莫礪鋒、童強《杜甫傳》)“詩人滯留長安,貴妃在馬嵬的故事也傳到這裡,詩人聞之,深有感慨。
至德二載(公元757年)春天,他悄悄來到曲江池畔。
春色依舊,但是昔時遊人如潮的繁華景象已經不見了,宮殿蕭條,人跡罕至。
詩人觸景傷情,撫今追昔”(莫礪鋒、童強《杜甫傳》),寫下了這首著名的《哀江頭》。
2、本詩的寫作時間。
魯訔《杜工部詩年譜》:
“至德二載丁酉公年四十六”下題曰:
“公春在賊中,《曲江行》曰:
‘少陵野老吞聲哭,春日潛行曲江曲。
’”
趙子櫟《杜工部年譜》:
“至德二載丁酉”下題曰:
“其春猶陷賊,作《曲江行》、《春望》、《憶幼子》。
賊退,竄歸鳳翔,拜左拾遺。
”
《補注杜詩》:
黃鶴在《哀江頭》題下注曰:
“至徳二載九月癸夘復京師,十月壬子復東京,而是詩云‘春日潛行曲江曲’,當是作於是年春。
盖謂之‘潛行’,又謂‘黄昏胡騎塵滿
城’,乃陷賊時所作明矣。
梁權道亦編在是年。
”
其後諸家注本皆認為是至德二載(公元757年)春“陷賊”時所作。
3、“江頭”
即曲江頭,詳見下文“註釋”部份“曲江”一則。
4、本詩的另一個標題
《舊唐書·文宗本紀》:
“時鄭注言秦中有災,宜興土功厭之。
乃濬昆明、曲江二池。
上好為詩,毎誦杜甫《曲江行》云‘江頭宫殿鏁千門,細柳新蒲為誰緑”,乃知天寳已前,曲江四岸皆有行宫、臺殿、百司廨署。
思復昇平故事,故為樓殿以壯之。
”
趙子櫟《杜工部年譜》:
其春猶陷賊,作《曲江行》、《春望》、《憶幼子》。
魯訔《杜工部詩年譜》:
公春在賊中作《曲江行》曰:
“少陵野老吞聲哭,春日潛行曲江曲。
”
《式古堂書畫叢考》卷十:
“都下高僉事家藏東坡《哀江頭》小楷?
?
”
可見從五代至南宋初年,此詩或題為“曲江行”,或題為“哀江頭”。
考《九家集注杜詩》以下,皆以“哀江頭”為題,不復有“曲江行”之說。
蓋《九家注》影響甚大,後人多有沿襲之故也。
然《九家注》何以定其名為“哀江頭”?
實難解答,今姑且存而不論,留待他日再考。
二、解體。
本詩為七古古詩,不講究平仄和對仗。
用韻方面,除第十七句“人生有情淚沾臆”為奇數句入韻(押入聲十三職韻)外,其餘皆在偶數句押韻。
第二、四句押入聲二沃韻,韻腳為“曲”、“綠”;從第六句開始轉韻,其後第八、十、十二、十四、十六、十八、二十句皆押入聲十三職韻,韻腳從第六句起依次為:
色、側、勒、翼、得、息、極、北。
本詩除全用入聲韻的特點外,還有一點也比較特別,即李東陽所謂的“五、七言古詩仄韻者上句末字類用平聲,惟杜子美多用仄”。
筆者將在文末“評析”部份作進一步分析。
三、校異(以楊倫《杜詩鏡銓》為底本)。
1、少陵野老吞聲哭,春日潛行曲江曲。
(無異文)
2、江頭宮殿鎖千門,細柳新蒲為誰綠?
(無異文)
3、憶昔霓旌下南苑,苑中萬物生顏色。
(無異文)
4、昭陽殿裏第一人,同輦隨君侍君側。
(無異文)
5才:
《九家集注杜詩》、《補註杜詩》、《錢注杜詩》、《杜詩詳注》皆作“才”;又皆在“才”字下注云“一作詞”。
嚼:
《九家集注杜詩》、《補註杜詩》、《錢注杜詩》、《杜詩詳注》皆作“嚼”。
又皆在“嚼”字下注云“一作噍”。
齧:
《九家集注杜詩》、《錢注杜詩》、《杜詩詳注》皆作“齧”,字下無注;唯《補註杜詩》作“囓”,字下亦無注。
6一作箭一作墮雙飛翼。
翻:
《九家集注杜詩》、《錢注杜詩》皆作“飜”,《補註杜詩》、《杜詩詳注》皆作“翻”。
四本字下皆無注。
天:
《九家集注杜詩》、《補註杜詩》、《錢注杜詩》、《杜詩詳注》皆作“天”。
然《九家集注杜詩》、《補註杜詩》未注有異文,《錢注杜詩》、《杜詩詳注》皆在“天”字下注云“一作空”。
笑:
《九家集注杜詩》、《補註杜詩》皆作“箭”,并皆在“箭”字下注云“一作笑”。
《錢注杜詩》亦作“箭”,并在“箭”字下注云“《考異》作‘笑’,《蔡君謨》作‘發’”。
《杜詩詳注》作“笑”,并在“笑”字下注云“《正異》作笑,別本作‘箭’,《蔡君謨》作‘發’”。
墜:
《九家集注杜詩》、《補註杜詩》、《錢注杜詩》、《杜詩詳注》、《杜詩鏡銓》皆作“墜”。
然《九家集注杜詩》、《補註杜詩》、《錢注杜詩》、《杜詩詳注》皆字下無注,唯《杜詩鏡銓》“墜”字下注云“一作墮”。
7污:
《九家集注杜詩》作“汙”,《補註杜詩》、《錢注杜詩》、《杜詩詳注》皆作“汚”。
四本字下皆無注。
8、清渭東流劍閣深,去住彼此無消息。
(無異文)
9一作草江花豈終極?
霑:
《九家集注杜詩》、《補註杜詩》、《錢注杜詩》、《杜詩詳注》皆作“沾”,唯《杜詩鏡銓》作“霑”。
五本字下皆無注。
水:
《九家集注杜詩》、《杜詩詳注》作“草”,并在“草”字下注云“一作水”。
《補註杜詩》、《錢注杜詩》作“水”,并在“水”字下注云“一作草”。
10一作忘南北。
往:
《九家集注杜詩》、《補註杜詩》、《錢注杜詩》皆作“往”,唯《杜詩詳注》作“徃”。
四本字下皆無注。
望城北:
《九家集注杜詩》、《杜詩詳注》皆作“望城北”,皆在“望城”二字下注云“一作‘忘城’,一作‘忘南’”。
《補註杜詩》作“忘南北”,字下無注。
《錢注杜詩》作“忘南北”,字下注云“一作‘望城北’”。
四、註釋。
1、少陵野老吞聲哭,春日潛行曲江曲。
少陵、野老:
《九家集注杜詩》:
“野老,甫自稱。
少陵,杜陵也。
”
《錢注杜詩》引師古曰:
“(少陵)去杜陵十八里。
”
蕭滌非《杜甫詩選注》:
“少陵是漢宣帝許皇后的墓地,在杜陵附近,杜甫曾在這裡住過家,故自稱少陵野老。
”
案:
少陵、杜陵不同。
《九家注》有誤,當以錢氏、蕭氏之說為是。
吞聲、潛行:
《杜詩詳注》:
“曰‘吞聲’,曰‘潛行’,恐賊知也。
”引江淹《恨賦》:
“莫不飲恨而吞聲。
”又引《韓非子》張孟談曰:
“臣試潛行而出。
”
案:
《韓非子》原文是:
“臣請試潛行而出。
”《詳注》引文稍誤。
蕭滌非《杜甫詩選注》:
“吞聲哭,是把哭聲往肚里咽,不敢哭出來。
”
曲江:
《太平寰宇記》卷二五:
“關西道雍州長安縣:
曲江池,漢武帝所造,名為宜春院。
其水曲折,有似廣陵之江,故名之。
”
又《九家集注杜詩》引康駢《劇譚録》:
“曲江池本秦隑州,開元中,流鑿為妙境,花卉周環,烟水明媚,都人逰玩,盛於中和節。
江側菰蒲葱翠,柳隂四合,碧波紅蕖,湛然可愛。
”案:
《劇談錄》原文為:
“曲江池本秦世隑州,開元中,疏鑿遂為勝境,其南有紫雲樓、芙蓉苑,其西有杏園、慈恩寺。
花卉環周,烟水明媚,都人逰玩,盛於中和、上巳之節。
綵幄翠幬,匝於堤岸;鮮車健馬,比肩擊轂。
入夏則菰蒲葱翠,柳陰四合,碧波紅蕖,湛然可愛。
”《九家注》引文稍誤。
曲:
蕭滌非《杜甫詩選注》:
“曲,是角落里。
”
2、江頭宮殿鎖千門,細柳新蒲為誰綠?
鎖千門、為誰綠:
《杜詩詳注》:
“曰‘鎖門’,曰‘誰緑’,無人跡矣。
”
3
霓旌:
《九家集注杜詩》引宋玉《高唐賦》:
“霓為旌”。
《杜詩詳注》引《西都賦》:
“虹旃霓旌”。
案:
《高唐賦》本作“蜺”字。
《爾雅·釋天》:
“蜺爲挈貳。
”郭璞注為“雌虹也”。
又《說文解字》釋“霓”為“屈虹,青赤。
或白色,陰气也。
从雨兒聲。
”故“蜺”、“霓”同也。
虹之屬也。
《文選·司馬相如》:
“天子校獵?
?
拖蜺旌,靡雲旗。
”李善注引張楫曰:
“析羽毛,染以五色,綴以縷為旌,有蜺虹之氣也。
”
又:
“虹旃霓旌”不見於班固《西都賦》,而見於張衡《西京賦》。
蓋仇兆鰲誤引也。
蕭滌非《杜甫詩選注》:
“霓旌:
雲霓般的彩色旗幟,指天子之旗。
”
南苑:
《九家集注杜詩》引趙次公云:
“曲江南即芙蓉苑,今云南苑是也。
”
《杜詩詳注》引《雍録》:
“曲江在都城東南,其南即芙蓉苑,故名南苑。
”
生顏色:
《杜詩詳注》:
“苑中生色,佳麗多也。
”
蕭滌非《杜甫詩選注》:
“生顏色,猶增光輝。
”
4、昭陽殿裏第一人,同輦隨君侍君側。
昭陽殿裏第一人:
《讀杜詩說》:
“《哀江頭》詩云:
‘昭陽殿裏第一人’,今按:
注謂楊妃是也。
惟《漢書·外戚傳》‘趙飛燕為皇后,后寵少衰,而弟絕幸,為昭儀,居昭陽宮。
’是居昭陽者乃合德,非飛燕也。
後來皆以昭陽為飛燕所居,如太白詩:
‘如何飛燕在昭陽’,‘漢宮誰第一,飛燕在昭陽。
’公此詩但云‘第一人’,尚未明誤。
”
又《九家集注杜詩》引趙次公云:
“漢成帝常欲與班姬同輦,載以託言貴妃也。
詩人類皆取古事之似者以為譬,故李太白亦言‘可憐飛燕倚新粧’”。
案:
朝陽殿本趙飛燕之妹趙昭儀所居,自《三輔黃圖》誤作為飛燕所居以來,後人屢承其誤。
又:
唐詩常常“以漢代唐”,如高適《燕歌行》:
“漢家煙塵在東北,漢將辭家破殘賊”;白居易《長恨歌》:
“昭陽殿裡恩愛絕”。
此處用趙飛燕代指楊貴妃。
同輦:
《補注杜詩》黃希注:
“漢成帝遊於後庭,嘗欲班婕妤同輦載。
班辭曰云云,上善其言而止之。
”
案:
黃希所言見於《漢書·外戚列傳》:
“成帝遊於後庭,嘗欲與倢伃同輦載。
倢伃辭曰:
‘觀古圖畫,聖賢之君皆有名臣在側,三代末主廼有嬖女,今欲同輦,得無近似之乎?
’上善其言而止。
太后聞之,喜曰:
‘古有樊姬,今有班倢伃。
’”於此歷代注家往往往只是注明典故出處,而無深議。
余謂老杜怨刺在焉,謂楊妃之德不若班婕妤是也。
同、隨、侍:
○1、三字有“微別”
《讀杜詩說》:
“(又)云‘同輦隨君侍君側’,注:
‘一句中曰同、曰隨、曰侍,似近重複。
’今按:
三字細玩亦微別:
同則同處,隨則隨遊,侍則侍側也。
合解則同輦隨遊,而仍侍側,不敢并君也。
”
○2、三字“不厭鄭重”
《杜詩詳注》:
一句中曰“同”、曰“隨”、曰“侍”,似乎重複。
楊慎曰:
“古人文辭有不厭鄭重者。
《詩》云:
‘昭明有融,高朗令終’;《易》曰:
‘明辯晰也’;《左傳》曰:
‘逺哉遥遥’;宋玉賦‘旦為朝雲’;古樂府‘暮不夜歸’;《邯鄲淳碑》:
‘丘墓起墳’;《後漢書》:
‘食不充糧’。
在今人則以為複矣。
”
篇三:
20届山东省菏泽市高三上学期期末考试语文试题(A卷)
山东省菏泽市20届高三上学期期末考试语文试题(A卷)
第Ⅰ卷(共36分)
一、(每小题3分,共15分)
阅读下面一段文字,完成1-3题。
夏雨说来就来,说去就去;
,。
夏雨喜欢与闪电结侣,和雷.霆为伴。
立闪裂空,常是它的报幕;惊雷滚地,常是它的鼙鼓。
夏雨从不默守死板的模式,.......
也不就范单一的框框。
有时候,它以急箭般的雨点儿(扫∕射)向大地,将山川变成白茫茫的世界;有时候,它以层层密密的雨帘,(遮∕搅)得天地不分;有时候,它以鞭子似的雨线,抽打着大地的一切;有时候,它将铜钱般大的雨点,(撒/洒)落在牛背东边的草丛,而牛背西面,却是一弯天盖蓝得迷人;有时候,它像个跌跌撞撞、盘桓数日赖着不走的醉......
魔,,不将江河、湖泊鼓捣得满满溢溢,不将房舍、道路埋葬于洪水、泥石流里,决不离开。
我惧怕这种暴虐、残酷的夏雨。
....
1.
文中加点的词语,有错别字的一项是
A.雷霆鼙鼓B.默守报幕
C.跌跌撞撞盘桓D.暴虐残酷
2.
依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是
A.扫遮撒B.射搅撒
C.扫搅洒D.射遮洒
3.
在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是
A.有时久盼不至,有时不请自到不把树木、庄稼折腾得东倒西歪
B.有时不请自到,有时久盼不至树木、庄稼不被折腾得东倒西歪
C.有时不请自到,有时久盼不至不把树木、庄稼折腾得东倒西歪
D.有时久盼不至,有时不请自到树木、庄稼不被折腾得东倒西歪
4.
下列各句中,加点的成语使用正确的一项是
A.我相信,如果演奏者没有寄寓自己的万般心事,琴声不可能如此如泣如诉。
....
B.在她生病的那段日子里,同事们对她照顾得无所不至,她深受感动。
....
C.尽管季节是在深秋,这几天天气却很暖和,走在阳光下,感觉如坐春风。
....
D.这种主观上的干预,破坏了叙事的自然秩序,是不可理喻的败笔。
....
5.
下列各句中,没有语病、句意明确的一项是
A.由于伪常识的存在,使得一些干部对公款吃喝、公车私用等行为“习以为常”,认为这些不过是生活小节,不上纲、不触法。
B.卡尔扎伊拒绝在美阿安全协议上签字、释放塔利班犯人,以及说服其哥哥退选,都是为支持拉苏尔当选。
C.高校还应加强对学生创业理论和意识的培养,并积极提供学生创业教育的“第二课堂”。
D.实施全面两孩政策是促进人口长期均衡发展的重大举措,有利于促进经济社会持续健康发展。
二、(每小题3分,共9分)
阅读下面的文字,完成6-8题。
究天人之际,通古今之变
陈方正
首先,是“礼乐”观念之演变为贯