小学二年级主题班队会设计.docx
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小学二年级主题班队会设计
主题班队会设计
时间:
2018.9.3
主持:
纪晓玲
活动主题:
我是二年级学生了
活动目的
1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。
活动准备
召开中队干部会,讨论一年级班级最大的成绩和存在问题。
2、分别召集优、中、学困生代表座谈会,讨论制定新的目标。
3、与相关家长联系,让家长写孩子一年来的进步和不足之处。
活动过程:
1、引入主题。
2、回忆过去。
(1)成绩与进步。
(2)不足与问题。
(3)制订班级目标。
我们的目标
勤奋:
勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。
勇敢:
勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。
诚实:
诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。
快乐:
乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。
(4)巩固与延伸。
本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和能力的依据
班主任总结发言要点:
在新的学年里,每一位同学都要对一年级的学习进行总结,不断地反思自己,还要善于学习别的同学的优点,取长补短,不断进步。
反思:
越是优秀的孩子越是善于总结自己,反思自己,所以他们会越来越优秀。
而教师更重要的是要教会那些不优秀的孩子。
主题班队会设计
时间:
2018.9.10
主持:
纪晓玲
活动主题:
教师节的礼物
活动目的
培养学生对教师的尊敬和爱戴,并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。
活动准备
全班同学制作一张节日贺卡
准备好卡纸,剪刀、胶水、彩笔
活动过程:
(一)活动步骤
1、找一张对折纸板叠好。
2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面(可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案)。
3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格,可以有正方形、长方形、圆形、等。
4、每个格里是一位同学写给老师的一句话,字数最好不要超过15个字。
然后写上自己的名字,或用拼音代替,或画个代表自己的小小简笔画,让老师看了之后一猜便知。
5、全班同学都写好后,由班长加以修饰、调整,在教师节的那天,送给老师。
(二)写给老师的话可从哪些方面着手?
1、给老师的祝福
2、对老师的关心
3、对老师的感谢
4、对老师的称赞
5、博老师一笑
6、表达自己在学习、生活上渴望进步的具体愿望,让老师放心。
语气要温馨。
班主任总结发言要点:
尊敬老师是中华民族的优良传统,对老师的尊敬不表现在礼物有多珍贵,而是你尊敬老师的心是不是真诚的,希望每个同学都要做一名尊敬老师的好孩子。
反思:
其实,即使在社会普遍对老师不是那么尊敬的今天,低年级的孩子们还是都有一颗尊敬老师的心的,而作为老师,更要珍爱每一个孩子,以真情换真情。
主题班队会设计
时间:
2018.9.17
主持:
纪晓玲
活动主题:
遵守学校各项常规
活动目的:
1教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。
2结合学校以及班的实际,提出各项要求。
活动准备:
展示两段学生在校活动的视频
活动过程:
一、谈话引入
二、教师播放两段学生在校园课间活动的视频,学生说一说,议一议
三、结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。
四、我会说,说一说课间你应该怎样做。
(学生互相交流后,指名学生说,然后大家评议。
)
五、小结:
刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
班主任总结发言要点:
希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
反思:
学校的常规教育是每位班主任的老生常谈,对于低年级的班主任来说,更要时时刻刻把常规教育放在心上,并且加大执行力度,落到实处。
主题班队会设计
时间:
2018.10.29
主持:
纪晓玲
活动主题:
团结协作
活动目的:
使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬团结合作的精神,能促进个人的健康成长,增强自身的服务意识和责任感;才能更好地维护集体的荣誉,办好事情。
活动准备:
四个空酒瓶、一卷线、一幅图画录音机音乐磁带。
活动过程:
一、引言激趣:
二、游戏揭题:
⑴讲解游戏规则:
⑵推选出小组代表,进行比赛。
⑶请各代表队谈谈体会。
(输的原因,成功的做法和原因,你比赛的体会)
揭题:
今天的班会主题就是《团结协作》。
三、开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。
师语:
通过一个游戏,就引起了我们很多的思考和探索,可能有些同学感到玩得还不“够”,想不想再去探索探索?
看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”?
⑵进行比赛,教师计时。
⑶谈谈各自的体会。
结合活动,回顾亲身经历的诸如此类的生活片断,升华思想情感。
⑴各小组分头讨论、交流。
⑵每组推选一至两名代表发言。
⑶评比总结。
四、班会总结。
学生自由发言,谈谈体会。
五、活动在歌声中结束。
班主任总结发言要点:
在生活中、学习中,每个同学都要发扬团结合作的精神,能促进个人的健康成长,增强自身的服务意识和责任感;才能更好地维护集体的荣誉,办好事情。
反思:
现在的孩子最缺少的就是团结合作的精神,往往比较任性自我,在课堂上,老师应该加强训练。
主题班队会设计
时间:
2018.10.8
主持:
纪晓玲
活动主题:
在家做个好孩子
活动目的:
围绕学校总体目标,全面推进素质教育。
切实加强本班德育工作,加强和改进未成年人思想道德建设。
活动准备:
节目内容的确定,排练节目,制定好孩子标准,设计“好孩子反馈信息表”;
活动过程:
主持人A:
爸爸是树
主持人B:
妈妈是巢
主持人A、B:
我是一只小小鸟
全体同学:
树托着巢,巢搂着鸟,大风刮来,不动摇!
主持人A、B:
二年级主题班会“在家做个好孩子”现在开始
……
结束:
主持人B:
蓝蓝的天上白云飘,
齐:
我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下,献给我的家,做她的围巾。
主持人A:
高山顶上雪梅香,
齐:
我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下,献给我伟大的爸爸、妈妈。
主持人A、B:
二
(1)班主题班会“在家做个好孩子”到此结束。
主持人A:
请班主任陈老师讲话。
(伴随儿歌《生日快乐》,班会结束
班主任总结发言要点:
每个同学都要有一颗感恩的心,在学校做一名优秀的学生,在家里做一名懂事孝顺的好孩子。
反思:
提高民族素质的希望在教育,小学教育责任重大。
主题班队会设计
时间:
2018.10.15
主持:
纪晓玲
活动主题:
珍爱生命学会自护
活动目的:
1、树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。
2、掌握一定的自护知识,让学生在遇到紧急情况时,学会从容对待,不急躁,不慌张。
活动准备:
1、结合本学期争戴的雏鹰争章手册,开展动员。
2、结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。
活动过程:
一、简介本次活动的意义。
二、“自护”能力表演和知识竞赛。
1、欣赏图片《我们去郊游》
事故:
郊游途中,如果同学不小心擦伤了,怎么办
处理办法:
先用盐水冲洗,再用消毒棉球拭干,而后用酒精球涂擦。
2、知识问答和即兴表演。
(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”
(2)如果你不小心烫伤了手可用清洁的油类或牙膏涂抹在伤面上。
3、小品《我们学会了保护自己》
炎热的夏天,放学回家的路上,以为同学发生了中暑。
救护:
立即解开衣扣,可同时用扇子帮助扇散热,可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻的喷洒。
4、知识问答:
1)如果不在炒菜时,油锅突然起火,你采用什么方法处理?
2)刚吃过晚饭,亮亮就吵着爸爸带他去游泳,这样对吗?
三、结束语。
班主任总结发言要点:
珍爱生命,远离危险,学会自护,自我拯救。
反思:
安全教育要长抓不懈。
切实把对学生的安全教育落到实处,时时刻刻牢记。
主题班队会设计
时间:
2018.10.22
主持:
纪晓玲
活动主题:
诚信伴我成长
活动目的:
使学生对“诚信”二字有了更深刻的理解,明白了只有拥有了诚信才会有成功,才会有友谊,才会有生活的快乐。
活动准备:
课件
活动过程:
主持人出场。
1、诚信故事《曾参杀猪取信》。
(讲故事)小组交流感想
2、三句半。
3、小品表演:
《朋友》
大家看,我们的主人公碰到难题了,一边是诚信,一边是朋友,大家给他出出注意,他该怎么办呢?
(讨论,并说明理由)
现实中高尚的人格是最珍贵,我们只有坚定自己的信念,才能拥得高尚的人格。
4、演讲《诚信是金》
5、交流诚信名言。
6、讲诚信故事。
7、选出我们班的诚信人,为他们佩戴诚信大红花。
(音乐伴奏下戴大红花)
8、全体队员诗朗诵《啊,诚信》
9、辅导员总结:
10、(齐唱《明天会更好》)
班主任总结发言要点:
每个孩子都要做一名诚实守信的孩子。
了只有拥有了诚信才会有成功,才会有友谊,才会有生活的快乐。
反思:
诚信是中华民族的优良传统,只有从小对学生进行诚信教育,才能让我们的社会更加美好。
主题班队会设计
时间:
2018.9.24
主持:
纪晓玲
活动主题:
我爱我的祖国
活动目的:
1、增强学生对祖国的荣誉感
2、使学生更加热爱祖国
活动准备:
PPT
活动过程:
1、忆过去,赞祖国。
歌曲:
《我们把祖国爱在心上》。
2、看今朝,颂祖国。
快板《小小科技迷》
3、展未来,报祖国。
舞蹈《我爱我们的家乡》
4、老师讲话。
活动总结:
在这次活动中通过回顾历史,展望未来,通过多种表现形式,形象地展现了祖国的伟大成就、光辉灿烂的发展前景。
通过活动,集中抒发了我们热爱祖国的美好情感,相信每个同学都会从中得益的。
班主任总结发言要点:
我们的祖国妈妈越来越富强,越来越强大,我们作为祖国的孩子,要时时刻而把祖国记在心中,热爱祖国,就要从小好好学习,将来才能报效我们的祖国妈妈。
反思:
低年级的孩子对祖国的概念还比较抽象,应该引导孩子多读有关爱国教育的名人故事,激发学生的爱国情感。
主题班队会设计
时间:
2018.11.5
主持:
纪晓玲
活动主题:
《小学生守则》知多少
活动目的:
通过活动让学生了解小学生守则。
活动准备:
PPT
活动过程:
1.宣布活动内容:
今天,我们来学学《小学生守则》。
2.活动具体过程:
<1>队员听《小学生守则》内容。
<2>队员针对《小学生守则》说说自己做得怎么样。
<3>队员讲一讲身边具有良好行为习惯的榜样,议一议生活中的一些不良行为习惯。
<4>在认真学习新《小学生守则》的基础上,让学生写一些在学习过程中的体会或发生在自己身边的事情,或赞美良好的行为习惯,或与不良的行为习惯作斗争等等。
并将优秀文章在少先队宣传栏中展示,同时对不良行为进行曝光。
3.辅导员讲话。
4.班主任总结,宣布活动结束。
班主任总结发言要点:
作为一名合格的小学生,要把小学生守则记心中,时刻以守则来规范自己的一言一行。
反思:
我们生活在社会中,受到规则的约束,孩子们从小就应该树立规则意识,那么就从遵守《小学生守则》来做起吧。
THANKS!
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