三年级上册语文试题第六单元单元检测卷9人教部编版 含答案.docx
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三年级上册语文试题第六单元单元检测卷9人教部编版含答案
适用于全国统一使用的部编版（2018）语文教材
三年级语文上册第六单元单元检测卷
（考试时间：
90分）
姓名：
__________班级：
__________考号：
__________
1．读句子，结合语境看拼音写字词。
西沙群岛风景yōu měi________，物产丰fù________。
那里的yán shí________上长着相互jiāo cuó________的珊瑚，水qiǎn________的地方能够看到样子tǐng________威武的大lòng xiā________全身披甲，有的鱼gǔ________起气来像皮球一样圆。
在树下还有bǎo guì________的肥料——鸟粪。
2．拼一拼，写一写。
zāishù
yúmín
biàndì
tǎngxià
kàoàn
xiàtiān
________
________
________
________
________
________
3．给划线的字选择正确的读音。
咯吱________（gēgé） 沥青________（lìlǜ） 石凳________（dèngdēng）
每逢________（fénféng） 凤凰________（huánghuǎng） 亚热带________（yàyā）
4．给多音字组词。
尽jǐn________ jìn________朝：
cháo________ zhāo________。
壳：
qiào________ ké________ 散：
sàn________ sǎn________。
5．选字补充诗句。
A.白 B.黄 C.碧 D、紫 E、红 F、绿
（1）日照香炉生________烟。
（2）两个________鹂鸣翠柳。
（3）日出江花________胜火。
（4）________玉妆成一树高，万条垂下________丝绦。
（5）孤帆远影________空尽。
6．回忆课文内容，理解句子。
（填序号）
（1）“春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子”一句中，“抽出”一词的好处是（ ）
A. 体现了枝条缓慢生长的过程。
B. 将春天枝条快速生长的样子描绘得形象直观。
（2）“这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。
”一个“献”字体现了（ ）
A. 小兴安岭物产的丰富，尽显“巨大宝库”价值所在。
B. 小兴安岭的秋天风景十分迷人，让人留连忘返。
7．给划线字选择正确的读音。
①小红的头发长________（zhǎng cháng）长________（zhǎng cháng）了。
②我真舍________（shě shè）不得离开住了这么长时间的宿舍________（shě shè）。
③看到小兴________（xīng xìng）安岭的美景，我心里非常高兴________（xīng xìng）。
8．用下面的句子作为开头写一段话。
（1）秋天，田野到处是一派丰收的景象。
________________________________________________________________________
（2）果园里果树上结满了又大又甜的果实，果香四溢。
________________________________________________________________________
（3）科技小组的同学们玩得也很有意思。
_________________________________________________________________________
9．用准确的动词填空。
1树木枝条雪水小溪溪里春水
2密密层层的枝叶住了森里，住了视线，住了天空。
3森林浓雾里森林果实
10．课文整体梳理。
按春夏秋冬的顺序排列下面描写小兴安岭的树木的句子。
（________）落叶在林间飞舞。
（________）树木长得葱葱茏茏。
（________）树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
（________）树上积满了白雪。
11．解释画线词在句中的意思。
（选填序号）
1碧水东流至此回（）
A．到这里回旋
B．回到这里来
2山色空蒙雨亦奇（）
A．云雾迷茫的样子
B．空的，没有东西
3水光潋滟晴方好（）
A．非常美丽
B．波光闪动的样子
4山色空蒙雨亦奇（）
A．奇怪
B．奇妙
12．根据对古诗的理解填空。
1这首诗的作者是代诗人，诗歌写了西湖和的景象，还以比西湖，形象地写出了的美，表达了作者的思想感情。
2下列分析不恰当的一项是（）
A．首句描写西湖晴天水光。
潋滟突出水波荡漾，波光粼粼的状态。
B．次句描写雨中的山色，空蒙勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。
C．最后两句将西湖比作西子，特别强调了西湖晴天山色尤其秀美。
D．诗人在诗中抒发自己的感情，表达了对西湖的喜爱之情。
13．默写古诗。
望洞庭
（唐）刘禹锡
_______________，_______________。
_______________，_______________。
14．阅读短文，回答问题
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
有的全身布满彩色的条纹；
有的头上长着一簇红缨：
有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘摇摇；有的眼
睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
各种各样的鱼多得数不清。
正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
1文段中画“”句子运用了哪些修辞手法？
（多选）
A．比喻B．拟人C．夸张D．排比
2文段共有句话，第句写鱼好看，第句写鱼多。
3“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
”对这句话的正确理解是（）
A．西沙群岛的海水和鱼各占一半。
B．用比喻的手法来强调西沙群岛海里的鱼非常多。
C．用夸张的手法说明西沙群岛海里的鱼非常多。
15．自拟题目写一个人，要以一件事来表现你要写的这个人的某一方面个性或者品质，注意把语句写通顺，事情写具体，还要按顺序写出这个人的外貌特点。
【参考答案】
1．优美；富；岩石；交错；浅；挺；龙虾；鼓；宝贵
2．栽树；渔民；遍地；躺下；靠岸；夏天
3．gē；lì；dèng；féng；huáng；yà
4．尽管；用尽；朝着；朝霞；脱壳；蛋壳；分散；松散
5．
（1）D
（2）B
（3）E
（4）C；F
（5）C
6．
（1）B
（2）A
7．zhǎng；cháng；shě；shè；xīng；xìng
8．秋天，田野到处是一派丰收的景象。
胖嘟嘟的南瓜，紫得发亮的茄子，穿着红绸裙的红萝卜与穿着白礼服的白萝卜，它们三个一群，五个一伙，从地底下出头来，呼吸着新鲜的空气。
玉米有着灰黑色的胡子，乐的露出了金黄色的大金牙。
整个田野美丽极了。
2果园里果树上结满了又大又甜的果实，果香四溢。
苹果绽开了红红的笑脸，又大又黄的梨金灿灿的，石榴露出整齐的牙齿咧开嘴笑了，一串串珍珠似的葡萄，红红的柿子像一个个小红灯笼。
果农们也带着丰收喜悦的心情忙着摘果子，把它们整齐地装在箱子里，运到世界各地去。
3科技小组的同学们玩得也很有意思。
看！
同学们和车模迷们高兴地跑啊，跳啊，心里多么地欢畅！
玩航摸的同学控制着自己心爱的小船，和别的同学一比高低。
玩水火箭的同学也玩得很有劲。
瞧！
他们认真的样子，准能把对方打个“落花流水！
”
9．抽出；汇成；涨满；
2封；挡；遮；
3浸在；献出；
10．214
11．A2.A3.B4.B
12．1宋苏轼晴天下雨时西施西湖对西湖的喜爱和赞美
2C
13．湖光秋月两相和潭面无风镜未磨遥望洞庭山水翠白银盘里一青螺
14．1AD
2四二三四
3C
15．我的妈妈
我最熟悉的人就是我的妈妈。
她长着一双小眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴，一头乌黑的短发。
记得一个星期天，妈妈带着我到村里的集市上买东西。
我们先来到蔬菜市场，妈妈买了几样蔬菜，又去买我最爱吃的苹果。
买苹果的人很多。
卖苹果的叔叔称了称，说：
“五块钱的。
”妈妈掏出50元钱递给了叔叔。
这时妈妈的手机响了，妈妈一边接手机，一边把叔叔找回的钱装进兜里。
回到家里，妈妈发现买苹果的叔叔多找给五元钱。
我满不在乎地说：
“不就是五元钱么！
”妈妈严肃地对我说：
“你知道叔叔要卖多少斤苹果才能赚五元钱？
更重要的是为人要正直，不要贪小便宜。
”说完，妈妈带着我急急忙忙地来到集市，把钱还给了那位叔叔。
叔叔拿着五元，感动地说：
“大嫂，你真是个大好人。
”
周围的人无不称赞。
我心里也美滋滋的，真为有这样一位好妈妈而自豪。
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