测试结果报告样本.docx
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测试结果报告样本
个人信息
代码：
姓名：
***
性别：
女
年龄：
18
科别：
理科
班级：
高三*班
学校：
包钢一中
《最佳专业选择测试》
--为高考生指引求学之路
同窗们：
高考在即，如何选择专业，上什么样的大学是摆在每一个考生眼前既紧迫而又现实的问题，面对上千所大学的几百个专业，如何才能找到最适合自己的求学之路呢？
这是关系到每一个考生一生前途命运的大事，也大体决定了你未来所要从事的职业。
所以不能仅凭印象和感觉，也不能只考虑兴趣和爱好，应该按照个人的兴趣、动机、能力和个性特征，全面分析，综合判断，结合专业的就业前景，做出最佳选择。
上一所满意的学校，学一个有前途的专业，扬长避短，发挥潜能，实现自己的人生理想！
那么什么是兴趣、动机、能力、个性特征呢？
它们为何会对专业选择起着举足轻重的作用呢？
什么样的专业能够使自我潜能取得最大程度的发挥呢？
在后面的专家分析报告中会给你详细的解答。
报告中咱们给你提供了"十个最佳专业"，绝不是说其他专业你就不能选择了，并非排除你和家长从其他角度来选择专业，如按照经济条件、身体状况、考试成绩、竞争程度等，但无论如何你必需了解自己的所爱所能及所长，因为这可能是你终身的追求；你能够舍弃此刻，但绝不能舍弃未来！
咱们的咨询建议，尽是依据你的诚实回答做出的，它仍然只是个建议，最终的决定权掌握在你手中。
同窗们，在填报志愿进程中碰到什么问题，能够随时与咱们取得联系，咱们会从专业的角度为你提供有效的帮忙。
若是一旦你的高考成绩不睬想，也不要轻言舍弃，作为升学指导的专业机构，咱们拥有丰硕的高校资源，能够及时取得高考信息，帮你走进正规国办院校的大门！
选择专业有依据填报志愿有指导落榜以后有前途
学科兴趣排行榜
兴趣是最好的老师。
心理学研究表明：
若是从事某种活动时，个体维持中等偏上的兴趣，更易成功。
如：
达尔文从小喜欢昆虫，那个兴趣持续一生，在生物研究领域取得了辉煌的成绩；牛顿、爱迪生对发明创造特别入迷，对人类做出了庞大奉献。
许多同窗并非了解自己的真正兴趣是什么？
往往今天突然对那个感兴趣，明天又对那个感兴趣，或以为成绩好的学科就是感兴趣的学科，若是报考大学仅凭一时的兴趣冲动，而不是长久稳固的兴趣，往往会造成大学专业选择失误。
咱们通过科学的测评方式，揭露出您真正的学科兴趣所在。
通过上述定量分析，咱们发觉，您对教育、社会服务表现出超级浓厚的兴趣，但毕竟这还只是您的直接兴趣，它可否成为您报考大学的最佳选择，最好再看看您的动机指向是如何的，您的能力和个性可否保证您上学学习轻松，和未来进展更有前途！
另外，您对经济学、生物学、医学、管理、交通运输、新闻学、法律表现出比较浓厚的兴趣，而且兴趣比较普遍，这意味着您未来进展选择的机缘很多，但另一方面您又容易陷入选择的矛盾当中，究竟您在报考大学时选择什么专业，更适合您的进展呢？
最好再了解一下您的动机、能力和个性。
生涯动机指示标
生涯动机揭露的是一个人内在的职业取向。
心理学研究表明：
一个人从事他感兴趣的，以为有价值的，能力优势所擅长的，而且个性特点适合的职业，能够最大限度地发挥自己的潜能，而且最容易取得成功。
从某种意义上说选择专业就意味着选择职业，仔细考察，咱们会发觉"人各有志，不能强勉"。
譬如，有些同窗超级看重工作的收入水平或舒适程度；而有些同窗对此很不在意，而更希望所从事的职业能取得他人的羡慕和敬重；有的同窗喜欢做与人打交道的工作；而有的同窗更偏向于技术性的职业。
那么您的潜在动机是什么呢？
生涯动机解析：
★文学动机：
喜欢以写作表达自己,或超级希望能直接与人沟通,会被与文字、观念和沟通有关的生涯所强烈吸引。
★艺术动机：
喜欢引人注目，展示自己的特长。
★社会动机：
喜欢社交活动，擅长和人沟通、接触，乐意帮忙他人，关心社会问题。
★管理动机：
喜欢管理或经营活动，擅长控制与影响他人，有必然组织管理才能。
★研究动机：
喜欢独立解决一些抽象问题，擅长分析和推理。
★操作动机：
喜欢运用技术，操作方式和工具与机械打交道。
★常规动机：
喜欢同意稳固的有层次的具体工作任务，喜欢计划细节，能在较长时刻内从事某一项工作。
生涯动机分析：
以下各项动机分析结果仅仅是单方面的，按照不同专业，还要考虑其它方面综合起来进行判断。
◆社会动机：
比较强烈
你比较喜欢能够与他人接触的生涯，若是通过你的工作，能够影响、转变一些人，会使你心里产生一种快乐。
你有必然的社会性动机，有必然社会适应能力。
相对来讲喜欢通过与他人讨论，调整与他人的关系或解决存在的问题。
虽然你目前的社会性动机比较强，但你在此后的学习和生活中仍需要先考虑以下二点：
你喜欢人的程度究竟如何？
你能经受多少来自人们的压力？
才能愉快地成为助人者或领导者。
若是这两点你此刻或此后有把握，你能够考虑未来生涯在教师、护士、临床心理学家、律师、社会活动家、服务人员、医疗人员等方面进展，不过有一点很重要，要在此种生涯中取得成功，挫折容忍力是相当重要的，因为中国的社会人际关系是超级复杂和微妙的。
对一些人来讲，越是复杂，越是乐在其中。
对你而言，你有这方面的潜能，但需要此后进一步考验。
基于你这种动机，在上大学时，最好选择医学类、管理类、社会类等专业。
◆常规动机：
比较强烈
你可能比较喜欢办公室工作，即与组织机构、文件档案和活动安排表之类的东西打交道的工作。
喜欢生活有必然秩序、按计划办事；比较喜欢咬文嚼字，讲究数据准确。
这种人比较适合在庞大的组织机构中任职，但他们自己并非成心识地谋求什么领导职务。
在学校中，你会喜欢算术和商业课程。
许多人不喜欢行政工作，直到他们同意某些专业训练，如法律或会计，才有所改变。
高层次的行政生涯包括负责较大组织、商业机构、医院和工会的运作，其它类型的行政工作有银行业、保险业和与经济相关的一些工作。
象你这种人比较喜欢从事稳固、有序的具体工作，包括言语方面和数量方面规范性较强的工作。
一般情形下，适应于服从、执行上级命令，而不适应自己对情形作判断和决策，因此不太喜欢模棱两可的指示，希望精准了解到底要求自己做什么，对于明确规定的任务能够专门好完成。
不喜欢从事笨重的体力劳动，也不喜欢在工作中与他人形成过于紧密的联系。
自我控制能力强，靠得住。
因此，你的未来生涯偏向是办公室工作人员、保险业务员或领导、保险统计专家、股票经纪人、文秘、会计、出纳、办事员、海关人员、市场调查专家、经济学家、信息管理员、资料员、银行职员、记账员等。
基于你这种动机，在上大学时，最好选择经济学类等专业。
◆艺术动机：
中等强度
你会对自我表达的生涯有必然喜欢的偏向，乃至有时想通过艺术作品或艺术演出来表现事物，表现自我，但如果是一生让你从事艺术创造性的生涯，你可能会犹豫不定。
虽然你不太喜欢从事笨重的体力活动，或对高度规范化和程序化的任务不太感兴趣，但在你心血来潮时，也会做一些创造"美"的工作，如美术、设计、手工艺等。
虽然你很向往艺术家的工作，如作家、画家、作曲家、歌唱家、音乐演奏家、音乐教师、戏剧导演、诗人、演员、工艺美术师、时装设计师等，但毕竟你这方面的潜能尚未取得充分开发。
要考虑自己是不是适合创造性生涯，第一要明白自己是不是具有此方面天赋，或许学生时期，你在此方面表现还不错，但要在竞争强烈的创造艺术界取得一席之地，仍不组成充分条件。
因此若想在艺术领域有所成绩，尚须更多的自我考验。
若是你确有良好的初期训练基础，虽然做一个大艺术家，尚未成为你真正的梦想，你仍能够考虑在创造或艺术生涯中加入一些实用性的工作活动。
如喜欢美术的人，未必必然当画家，你能够考虑做广告设计，或在网站做美工、或做美术教师等；如喜欢舞蹈的人，未必非要当舞蹈家，你能够做舞蹈老师等。
另一方面，你还要了解在其他方面是不是还有更大的潜能优势。
基于你这种动机，在上大学时，若是有良好的初期基础，最好选择需要艺术动机的相关专业，如工业设计、建筑学、化学工程与工艺、城市计划、园林、园艺、广告学、服装设计与工程等专业。
纯艺术类专业，若是不是有特别好的基础，最好不要选择或找相关专家进一步咨询，如音乐学、作曲与作曲技术理论、绘画、雕塑、美术学、艺术设计学、演出、导演、戏剧影视文学、动画等专业。
◆管理动机：
中等强度
你心里深处有时产生想做"人上人"的念头，但又感觉超级困难，使你产生望而却步的情绪；你有时希望将精力放在具有决定权、不喜欢有上司的工作上，但又担忧靠自己难以控制局面；虽然有时"野心勃勃"，一心想达到顶峰，但或许做"第二"心理更平稳些。
在必然环境下，也能够考虑以自己在某方面的特长做一个"一把手"。
追求管理生涯的人不见得需要某种专门的能力，他们可能来自各类背景，有着不同的天赋，因此，创造性生涯的管理人员可能是一名制片家，商业界的管理人员可能是工程师或财经专家，但无论在哪一行业，管理人员老是执牛耳者。
对你而言，先在某一专业上有必然建树后，再从事管理，更能发挥你的潜能。
若是你想进一步提高管理方面的素质，还需要在如何维持精力的充沛，为人的热情洋溢，和胆略、冒险、自信，支配欲方面进行考验，同时还要逐渐培育对管理和领导工作感兴趣。
你心里深处必需激发起追求权利、财富、地位的欲望，或勇于发表独特观点，力求使他人同意你的观点，达到能劝说人，调配人的境界，才能在管理方面有所进展。
其实许多人并非看重这点，你也未必非在这方面去进展，从事自己的专业，在某方面出类拔萃，一样也具有专门大的价值，因此，你先弄好自己的专业，再按照此后的情形而定，或许更适合你的进展。
基于你这种动机，在上大学时，最好先考虑有无专业性更强的方向，如技术类、艺术类等，而后再考虑选择管理类等专业。
◆研究动机：
偏低强度
你不太喜欢研究性生涯，不太喜欢运用分析和逻辑的方式解决问题。
对一些难题有回避的偏向，若是一生让你从事研究工作，你可能会叫苦不迭。
在中学，你可能不太喜欢理科性科目，如数学、生物、物理、化学等，即便下苦功学，也只是为了应付考试，你可能会想，等考完后，永久与他们"拜拜"，你不希望你的生涯象一个学究似的没完没了。
你对科学和科学探索没有太高的热情，相较较而言，或许具体、形象的操作会让你更喜欢。
你可能以为科学家、研究者的生活太单调，太枯燥。
但弄研究的人往往乐在其中。
基于你这种动机，在上大学时，最好不选择理学类、航空航天类等基础理论性的专业。
◆操作动机：
偏低强度
你不太喜欢纯粹技术性职业，也就是说，若是总让你和物、机械、资料打交道，你会很厌烦。
你可能不太喜欢掌握一些特殊的手工技艺，或仪器设备等工具，即便掌握一些，也是一时兴趣爱好，不会把它作为终生职业。
你可能更喜欢与人打交道，至于某方面的技术也只是为了与人接触方便些，成为你的工具，而不是真的喜欢它。
因此，你不会象纯粹钻研技术类的人，因为纯技术型的人，比较愿意与机械和工具打交道，一般不太善交往，社会交往能力不太强，在自我表达和向他人表达情感方面有时感到困难或会碰到麻烦。
基于你这种动机，在上大学时，最好不要选择纯技术性专业。
◆文学动机：
偏低强度
大体上说，你不太会被与文字、观念和沟通有关的生涯所吸引，相对来讲不喜欢以写作表达自己，或直接与人沟通。
或说，不太喜欢借助言语、文字为工具的工作。
在学校中你可能不太喜欢一些文科，如语文、英语等。
作文可能最令你头痛。
作家、诗人、编剧、翻译、记者、律师、教师及其它许多工作需要有较高的文学方面的动机，这些不太适合你。
但或许你更是一个超卓的理工科人材。
基于你这种动机，在上大学时，最好不要选择文学类专业，如戏剧学、汉语言文学、导演、戏剧影视文学等专业。
你可能更适合选择理工类专业。
固然还要结合你其他方面的潜能优势。
能力优势风向台
能力包括一般能力（智力）和特殊能力，高中生的一般能力可通过智力考试和升学考试反映出来。
特殊能力则需要进行专门的特殊能力偏向考试，才能够辨别特殊能力不同于一般能力，它只影响人在某一部份活动中的效率,而对其它一些活动的影响则很小，因此直接决定人们在专业学习及职业活动中的成绩水平。
由于个体能力偏向的不同，一个人在某一职业领域可能会力不从心，但换一个职业，可能会取得专门大的成功。
因此，在考虑专业选择或职业选择时，能力偏向具有重要的特殊意义。
或许你在高中学习阶段，不是很得意，那是因为高中课程更多地在考察人的一般学习能力，而上大学或工作，却是要求发挥您的特殊能力，选择适合的专业，是你未来取得成功的重要因素。
你的能力优势表此刻哪些方面呢？
能力优势解析：
能力倾向
含义
典型职业
基本学习能力
又称智力，指人认识、理解客观事物，并运用知识与经验解决问题的能力，其核心是逻辑思维能力。
必备的、广泛需要的能力，职业或专业水平越高，对人的一般学习能力要求越高
语言能力
指对语言文字的使用与驾御能力，运用语言文字表达自己观点的能力。
教师、营销人员、护士
数学逻辑能力
指迅速而准确运算的能力，运用数学思维分析处理问题的能力。
会计、统计、建筑师、药剂师、
空间判断能力
指能看懂几何图形，识别物体在空间运动中的联系位置关系等的能力。
与图纸、工程、建筑等打交道的工作以及牙科医生、内外科医生
形态知觉能力
指对物体或图形的视觉特征有关细节的观察、比较和辨别能力。
生物学家、建筑师、测量员、制图员
资料处理能力
又称文秘能力，是处理日常工作（包括文字编辑、资料整理等事物性工作）必须的能力。
经济学家、统计员、出纳员、办公室职员
运动协调能力
指眼、手协调能力，能够迅速准确地完成一些复杂的、高难度的动作或操作的能力。
驾驶员、飞行员、牙科医生、外科医生、运动员、舞蹈家
艺术创作能力
艺术创作能力高的人一般具有较高的音乐、绘画、舞蹈、艺术设计等艺术方面的能力。
书画家、演员、作家、音乐家
人际关系能力
人际关系能力高的人,一般比较善于交际,与朋友、同学和周围人的接触面很广，对与人打交道的事情比较感兴趣，具有很强的人际沟通潜力。
营销人员、市场经理、导游、律师、记者、咨询人员、社会工作者。
能力优势分析：
以下各项能力分析结果仅仅是单方面的，按照不同专业还要考虑其它方面，综合起来进行判断。
◆人际关系能力：
极强
你超级擅长交际，与朋友、同窗的接触面很广，对人很感兴趣，具有很强的与人沟通的潜在能力。
大部份职业都要求工作者有超级强的人际关系能力，但不同的职业对人际交往能力要求的程度不同。
例如，对于营销人员、市场领导、导游、律师、记者、咨询人员、社会工作者等职业来讲，工作者必需具有较强的人际交往能力；对于科学研究人员、工程技术人员等职业来讲，对工作者的人际交往能力要求较低。
基于你这种能力，在上大学时，最好选择社会类、管理类等专业，固然也不排除能够先选择理工农医类，后学管理、社会类的专业。
◆运动协调能力：
较强
你在身体运动方面比较灵活、自如，或眼手比较协调，能够迅速准确地完成一些动作或操作。
对于驾驶员、飞行员、牙科医生、外科医生、雕刻家、运动员、舞蹈家来讲，这种能力显得尤其重要。
对于社会科学研究者和社会工作者来讲，则要求较低。
基于你这种能力，在上大学时，最好选择体育类、艺术类、医学等专业。
◆形态知觉能力：
较强
你具有较强的对物体或图形的有关细节正确的知觉能力，比较擅长对图形的明暗、线的宽度和长度作出视觉的区别和比较，看出其细微的不同。
对于生物学家、建筑师、测量员、制图员、医生、药剂师、配镜师、画家来讲，需要较强的形态知觉；对于法官、哲学家、教师、护理员、护士、营养学家、演员、X光技师来讲，需要中等的形态知觉；而对于历史学家、政治学家、社会服务工作人员、办公室职员来讲，形态知觉就不显得很重要了。
基于你这种能力，在上大学时，最好选择工学类等专业。
◆空间判断能力：
较强
你具有较强的看懂几何图形，对立体图形的三个面的理解力，比较擅长识别物体在空间运动中的联系、位置关系和解决几何问题。
一个人若是在中学爱好平面几何和立体几何，而且学得较好，一般来讲，那个人的空间判断能力较强。
与图纸、工程、建筑等打交道的工作，和牙科医生、内外科医生等职业，对人的空间判断能力要求很高；对于机械工程师等来讲，也要求具有一般的空间判断能力，才能胜任；而对于律师、公证人、政治学研究者、哲学研究者、经济学研究者等人员来讲，其空间判断能力的要求就较低。
基于你这种能力，在上大学时，最好选择工学类、医学类等专业。
◆资料处置能力：
较强
你对言语或表格式的材料、文件具有比较快捷的处置能力，发觉错字和正确地校对数字的能力。
像统计师、经济学家、记账员、出纳员、办公室职员等工作，都必需具有必然的资料处置能力。
而像机械工程师、建筑设计师、服装设计师、演员、运动员等等，则不必然需要这种能力。
基于你这种能力，在上大学时，最好选择图书档案学类、工商管理类、社会工作类等专业。
◆大体学习能力：
较强
你具有较强的熟悉、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力。
也就是说你在记忆、观察、注意、想象、思维等能力方面表现优良。
大体学习能力是人在学习、工作、日常生活中必需具有、普遍利用的能力。
职业或专业的水平越高，对人的大体学习能力的要求亦越高。
例如，要当好一名医生，必需具有较高的智力水平；当一名护士，则只需要中等的智力水平；而当一名护理员，智力水平稍低的人亦能胜任。
对你而言，若是你对攻克科学难题有浓厚兴趣，而且恒心较强，能够考虑选择理学类专业；不然的话，一些工科类，应用性较强的专业更适合你去学。
◆语言能力：
中等
你具有必然的对词及其含义的理解和利用能力，对词、句子、段落、篇章的理解能力，或必然的表达自己的观念和向他人介绍信息的能力。
简单来讲，它包括语言文字的理解能力和口头表达能力。
不同的职业对人的语言能力要求亦不同。
例如，要想胜任教师、护士等职业，必需具有较强的言语能力；而对于机械师、电脑操作员等来讲，则不必然需要较强的语言能力。
基于你这种能力，在上大学时，最好选择理学类或工学类专业。
◆艺术创作能力：
中等
你具有必然的音乐、绘画、舞蹈、或设计等艺术方面的能力，偶尔会闪现出一些艺术灵感，喜欢欣赏他人的艺术作品。
不同的职业对人的艺术能力要求亦不同。
例如，对于音乐家、书画家、演员、雕塑家、作家和从事设计的人员等来讲，必需具有较强的艺术能力；而对于研究人员、管理人员、工程技术人员来讲，则不必然需要较强的艺术能力。
基于你这种能力，在上大学时，除非具有良好的初期训练基础，而且兴趣又超级浓厚的情形下，一般能够不要考虑选择艺术类专业，如音乐学、音乐演出、绘画、雕塑、美术学、艺术设计学、戏剧学、演出、导演、戏剧影视文学等专业。
在这种情形下，一些艺术相关类的相关专业能够考虑，如广告学、工业设计、建筑学、城市计划、化学工程与工艺、服装设计与工程、园艺、园林等专业。
◆数学逻辑能力：
中等
你具有必然的数学和逻辑推理的能力和科学分析的能力。
大部份职业都要求工作者有必然的数学逻辑能力，但不同的职业对人的数学逻辑能力要求的程度不同。
例如，对于数学家、哲学家、统计师、建筑师、化学家等职业来讲，工作者必需具有较强的数学逻辑能力；对于法官、律师、历史学研究者等职业来讲，要求工作者具有中等水平的数学逻辑能力；对于演员、话务员、招待员、厨师、理发员、导游、矿工、石匠、渔民等职业来讲，则对工作者的数学逻辑能力要求较低。
基于你这种能力，在上大学时，最好选择经济学类、法学类、工商管理类专业，如经济学、国际经济与贸易、法学、历史学、财政学、会计学、财务管理等专业。
个性风度展示篇
你就是你，唯一无二，个性是一种符号，将你与他人区别开来。
若是仔细观察就会发觉，有的同窗热情、开朗、活泼；有的同窗稳重、腼腆、沉默；有的同窗胆大、自信；有的同窗内向、怯懦。
人的性格反映在方方面面，是由各类特征组成的统一体。
职业心理学研究表明，人的性格与职业有着紧密的关系，必然的性格适合于从事必然的职业，因此，咱们在选择未来专业时必需认清人的性格类型与相应专业之间的对应关系，准确了解自己的性格特征，来选择最容易和最有希望取得成功的职业或专业。
使你的生活有趣味、成心义，维持青春活力。
从剖面图来看，您的突出个性优势如下：
恃强性
在对人处局势度上，你超级好强而且固执，做事时你老是出于自己的愿望而不是服从于他人的意志而行；你独立踊跃，总相信自己是对的；你也可能武断地驾驭不如你的人，而且时常对抗有权势者。
因此你这种个性既有有利的一面，也有不利的一面，看你怎么发挥。
在大学期间可能表现较强的数学能力。
在职业上适合于做管理者、航空飞行员、艺术家、研究人员等。
多数情形是创造能力和研究能力强，而做生意能力差。
兴奋性
在活动的兴奋性水平上，你轻松兴奋、随遇而安；你老是活泼愉快而且健谈，你踊跃而且对人对事热心而富有情感；但有时你可能过度冲动，以致行为变幻莫测。
因此，你这种个性既有它有利的一面，也有它不利的一面，看你如何把握它。
象你这种典型的个性，在未来职业上，最适合于做行政主管、领导竞选人、运动员、商人、飞行员、战士。
有你这种个性的人一般不容易患各类精神疾患和冠心病。
有恒性
在是不是有恒心方面，你有必然的恒心和韧性，大体上能将一件事坚持到底；你的责任感较强，奉公遵法；你有自己生活的理想和目标，而且尽力地去实现它。
你这种个性优势，是十分宝贵的，若是选择会计、民航驾驶员、百货经营领导等更能充分表现你的这种个性优势。
各类社团组织的领袖、主管也是你较适合做的。
敢为性
在胆子和信心方面，你冒险敢为，没有什么顾忌；你有很顽强的毅力和很充沛的信心克服各类困难；在人群中你从不掩饰，不畏缩；凡事老是踊跃参与；但有时你可能粗心大意，轻忽细节，也可能会无事生非。
具有这种个性的你，在未来职业上，最能发挥你的个性优势一面的是做救火队员、飞行员、竞技体育运动员、商人、音乐家、机械师等，集体领导人也适合于你。
乐群性
在与人交往上，你从不斤斤计较，和善可亲，乐意同意他人的批评；你待人十分热情，而且适应能力极强；你喜欢从事与人合作的工作，而且也具有很强的与人合作的精神；你喜欢参加和组织社团活动，与人即即是萍水重逢也能一见如故。
象你这种典型个性，其优势在集体中工作最容易患到发挥，而且承担责任和担任领导也是你的这种个性的表现。
如教师、企业领导、商人、会计、社会工作者等，而且在未来职业中容易患到晋升。
聪慧性
在智力活动方面，你的思维比较灵活，学识较广，有必然的才能而且比较伶俐；你的抽象思维能力比普通人略强，而且你有着较强的理解力和学习能力。
稳固性
在情绪活动方面，你的情绪比较稳固，通常能够面对现实；在生活中碰到挫折时能鼓起勇气，主动应付困难；环境对你的行为影响不大，常常能够自己主宰自己的行为。
象你这种个性优势，在未来职业中一般比较适合于从事技术性工作、管理性等需要应付日常生活各类难题的工作。
如教师、机械工程师、推销员、飞行员、研究人员、优秀运动员、救火队员等。
你这种个性的人一般患精神疾病的可能性不大。
紧张性
在紧张性方面，你比较紧张，通常容易兴奋和激动；你的心里常常情绪起伏，生活中感到不够稳固，对自己控制不够好；在集体中对人对事信念不足。
象你这种个性最适合做农业工人、售货员、作家、记者。
怀疑性
在坦诚直率方面，你既不疑心重重，也不会无条件地相信他人；你对人的态度是竞争中有合作，合作中少不了竞争；你虽不很体贴他人，也不会给他人的利益带来伤害。
自制性
在自我约束方面，你对自己的约束能力居中，在必然程度上能克制自己的行为，并对社会礼节和他人需要给予必然尊重；可是在始终如一的自律谨慎、言行一致上感觉到有些困难。
敏感性
在敏感性方面，你有时情感占上风，有时理智占优势；你有理智，却丢不开情感的影响；你重情感，又不会让它完全失控；所以处置当前问题时，有时你为情感所左右，有时能凭理智来处置
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