九江职业大学教师招聘考试试题及答案.docx

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九江职业大学教师招聘考试试题及答案

2019年九江职业大学教师招聘考试试题及答案

说明:

本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。

注意事项:

1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。

将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。

未按要求作答的,不得分。

一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

1、法律救济的前提是()。

A、义务得以履行

B、权利受到损害

C、弥补受损权利

D、权利得以实现

【答案】B

2、教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。

A、考核结果

B、工作成绩

C、学历水平

D、业务水平

【答案】A

3、坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人

的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,主要实现途径是三个坚持,即()。

A、坚持德育为先,坚持能力为重,坚持全面提升

B、坚持素质为先,坚持能力为重,坚持全面发展

C、坚持德育为先,坚持知识为重,坚持全面发展

D、坚持德育为先,坚持能力为重,坚持全面发展

【答案】D

4、从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看,教师在如何对待自己的职业和职责上,存在着

四种不同的境界,即厌教,功利,热爱,乐教,其中()是我们应该向往和追求的。

A、厌教

B、功利

C、热爱

D、乐教

【答案】D

5、由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是()。

A、个案研究法

B、观察法

C、定性研究法

D、定量研究法

【答案】A

6、采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是()。

A、华生

B、加涅

C、柯尔伯格

D、皮亚杰

【答案】C

7、说到底,高校的办学特色主要体现在()。

A、高水平的教师和高质量的毕业生

B、先进的办学理念

C、校长的卓越领导和创新实践

D、优势学科

【答案】A

8、属于师德养成的一般路径的是()。

A、师德教育

B、师德规范

C、师德品质

D、师德原则

【答案】A

9、在教育司法实践中,如某一违反教育法律法规的行为同时触犯多种形式的教育法律规范,则可追究行为

人责任种类是()。

A、教育民事责任

B、教育行政责任

C、教育刑事责任

D、教育民事责任、教育行政责任或教育刑事责任

【答案】D

10、高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。

A、服从学校发展需要

B、由教师自己申请

C、学校规章制度确立

D、双方平等自愿

【答案】D

11、人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的()。

A、公平公正

B、和谐幸福

C、民主法治

D、核心价值观

【答案】D

12、学校定位的核心是()。

A、办学特色定位

B、办学目标定位

C、办学原则定位

D、办学类型定位

【答案】A

13、当客观事物的个别属性作用于人的感官时,人能够将客观事物知觉为一个整体,这是知觉特征的什么属

性?

()A、知觉整体性

B、知觉选择性

C、知觉理解性

D、知觉恒常性

【答案】A

14、教育法规的实施方式是()。

A、国家强制力

B、道德谴责

C、公共舆论

D、模范人物的影响

【答案】A

15、评价教师某道德行为时,应该()。

A、根据该行为的的效果

B、根据教师一贯的品质

C、对该行为的影响因素进行综合分析

D、根据该行为的目的

【答案】C

16、在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是()。

A、教育者

B、受教育者

C、教育措施

D、教育内容

【答案】A

17、注重培养学生基础学力的课程是()。

A、基础型课程

B、拓展型课程

C、研究型课程

D、发展型课程

【答案】A

18、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在()。

A、1810年B、1862年C、1898年D、1957年

【答案】A

19、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在()。

A、1810年B、1862年C、1898年D、1957年

【答案】A

20、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由()首先提出的。

A、《论语》

B、《孟子》

C、《学记》

D、《劝学篇》

【答案】C

21、下列哪一种治疗中最强调角色扮演()。

A、心理剧

B、意识训练

C、家庭治疗

D、交朋友

【答案】A

22、教学计划管理包括()。

A、教学计划的制订、执行、监督、评估等环节

B、教学计划的监督

C、教学计划的监督与评估

D、教学计划的执行、监督与评估

【答案】A

23、中国特色社会主义进入了新时代,在世界社会主义发展史上的重大意义是()。

A、中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃

B、拓展了发展中国家走向现代化的途径

C、为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案

D、在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜

【答案】D

24、学校或其他教育机构应当对教师的()进行考核

A、工作态度和工作成绩

B、政治思想和工作成绩

C、政治思想和工作态度

D、政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩

【答案】D

25、在我国教育司法实践中,教育法律关系主体主要承担的法律责任种类是()。

A、教育民事责任

B、教育行政责任

C、教育刑事责任

D、教育道德责任

【答案】B

26、“教学与发展”理论的倡导者是()。

A、赞科夫

B、皮亚杰

C、布鲁纳

D、根舍因

【答案】A

27、相对于经济、法律、行政规范而言,道德调整社会关系的显著特点是()。

A、广泛性

B、强制性

C、非强制性

D、包容性

【答案】C

28、由父母和子女构成的家庭结构属于()。

A、核心家庭

B、联合家庭

C、扩大家庭

D、不完整的核心家庭

【答案】A

29、教育法规的调整对象是()。

A、教育经济关系

B、教育物质关系

C、教育社会关系

D、教育思想关系

【答案】C

30、关于教师伦理学的说法错误的是()。

A、它从教育职业劳动的特殊性和教育规律出发,研究教育活动的特殊道德问题

B、它是应用伦理学的分支

C、它以教师的道德现象为研究对象

D、它指导着教师生活中的方方面面

【答案】D

31、根据迁移的程度,迁移可分为()。

A、正迁移和负迁移

B、水平迁移和垂直迁移

C、一般迁移和具体迁移

D、近迁移和远迁移

【答案】D

32、近年来,成为大学校园一大杀手的是()。

A、焦虑症

B、疑病症

C、恐怖症

D、抑郁症

【答案】D

33、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的()。

A、12月1日和3月13日B、12月4日和3月15日C、12月3日和3月16日D、12月5日和3月15日

【答案】B

34、社会服务职能是高校()。

A、教学和科研职能的延伸

B、教学职能的延伸

C、科研职能的延伸

D、创收的借口

【答案】A

35、高校最基本的一项职能是()。

A、科研

B、社会服务

C、教学

D、知识创新

【答案】C

36、发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻()的发展理念。

A、创新、协调、绿色、开放、共享

B、创造、协调、生态、开放、共享

C、创新、统筹、绿色、开放、共享

D、创造、统筹、生态、开放、共享

【答案】A

37、高等学校的()是高等学校的法定代表人。

A、校长

B、党委书记

C、董事长

D、举办者

【答案】A

38、从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素,其中不包括()。

A、法定条件

B、行为准则

C、行为动机

D、法律后果

【答案】C

39、在教师道德品质构成要素中,作为一种巨大的精神力量,()是教师道德生活精神支柱。

A、道德意志

B、道德原则

C、道德信念

D、道德认识

【答案】C

40、不属于个案研究法的特征的是()。

A、研究对象的特殊性

B、研究结果的普适性

C、实施方法的综合性

D、资料来源的多元化

【答案】B

41、行为主义学习理论的主要代表人物是()。

A、弗洛伊德

B、班杜拉

C、马斯洛

D、法拉力

【答案】B

42、对教师道德评价的认识正确的是()。

A、教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体

B、对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”C、历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点

D、历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价

【答案】B

43、《教育法》规定,教育活动必须符合()。

A、社会利益

B、经济利益

C、公共利益

D、国家利益

【答案】C

44、在整个教师职业道德体系中起评判作用的是()。

A、教师职业道德规范

B、教师职业道德原则

C、《教师法》

D、教师职业道德范畴

【答案】B

45、西方第一个提出对教师的道德要求的人是()。

A、柏拉图

B、亚里士多德

C、苏格拉底

D、德谟克里特

【答案】D

46、西方第一个提出对教师的道德要求的人是()。

A、柏拉图

B、亚里士多德

C、苏格拉底

D、德谟克里特

【答案】D

47、西方第一个提出对教师的道德要求的人是()。

A、柏拉图

B、亚里士多德

C、苏格拉底

D、德谟克里特

【答案】D

48、西方第一个提出对教师的道德要求的人是()。

A、柏拉图

B、亚里士多德

C、苏格拉底

D、德谟克里特

【答案】D

49、西方第一个提出对教师的道德要求的人是()。

A、柏拉图

B、亚里士多德

C、苏格拉底

D、德谟克里特

【答案】D

50、西方第一个提出对教师的道德要求的人是()。

A、柏拉图

B、亚里士多德

C、苏格拉底

D、德谟克里特

【答案】D

51、西方第一个提出对教师的道德要求的人是()。

A、柏拉图

B、亚里士多德

C、苏格拉底

D、德谟克里特

【答案】D

52、西方第一个提出对教师的道德要求的人是()。

A、柏拉图

B、亚里士多德

C、苏格拉底

D、德谟克里特

【答案】D

53、西方第一个提出对教师的道德要求的人是()。

A、柏拉图

B、亚里士多德

C、苏格拉底

D、德谟克里特

【答案】D

54、西方第一个提出对教师的道德要求的人是()。

A、柏拉图

B、亚里士多德

C、苏格拉底

D、德谟克里特

【答案】D

55、西方第一个提出对教师的道德要求的人是()。

A、柏拉图

B、亚里士多德

C、苏格拉底

D、德谟克里特

【答案】D

56、西方第一个提出对教师的道德要求的人是()。

A、柏拉图

B、亚里士多德

C、苏格拉底

D、德谟克里特

【答案】D

57、西方第一个提出对教师的道德要求的人是()。

A、柏拉图

B、亚里士多德

C、苏格拉底

D、德谟克里特

【答案】D

58、西方第一个提出对教师的道德要求的人是()。

A、柏拉图

B、亚里士多德

C、苏格拉底

D、德谟克里特

【答案】D

59、西方第一个提出对教师的道德要求的人是()。

A、柏拉图

B、亚里士多德

C、苏格拉底

D、德谟克里特

【答案】D

60、西方第一个提出对教师的道德要求的人是()。

A、柏拉图

B、亚里士多德

C、苏格拉底

D、德谟克里特

【答案】D

61、西方第一个提出对教师的道德要求的人是()。

A、柏拉图

B、亚里士多德

C、苏格拉底

D、德谟克里特

【答案】D

62、西方第一个提出对教师的道德要求的人是()。

A、柏拉图

B、亚里士多德

C、苏格拉底

D、德谟克里特

【答案】D

63、西方第一个提出对教师的道德要求的人是()。

A、柏拉图

B、亚里士多德

C、苏格拉底

D、德谟克里特

【答案】D

64、西方第一个提出对教师的道德要求的人是()。

A、柏拉图

B、亚里士多德

C、苏格拉底

D、德谟克里特

【答案】D

65、西方第一个提出对教师的道德要求的人是()。

A、柏拉图

B、亚里士多德

C、苏格拉底

D、德谟克里特

【答案】D

66、西方第一个提出对教师的道德要求的人是()。

A、柏拉图

B、亚里士多德

C、苏格拉底

D、德谟克里特

【答案】D

67、西方第一个提出对教师的道德要求的人是()。

A、柏拉图

B、亚里士多德

C、苏格拉底

D、德谟克里特

【答案】D

68、西方第一个提出对教师的道德要求的人是()。

A、柏拉图

B、亚里士多德

C、苏格拉底

D、德谟克里特

【答案】D

69、西方第一个提出对教师的道德要求的人是()。

A、柏拉图

B、亚里士多德

C、苏格拉底

D、德谟克里特

【答案】D

70、西方第一个提出对教师的道德要求的人是()。

A、柏拉图

B、亚里士多德

C、苏格拉底

D、德谟克里特

【答案】D

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