《卓有成效的管理者》的读书笔记感悟共五篇.docx

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《卓有成效的管理者》的读书笔记感悟共五篇

《卓有成效的管理者》读书笔记

  花了一周多的时间拜读了管理学科开创者德鲁克的《卓有成效的管理者》这本书,大师级的管理学著作,确实非同凡响。

作为一个企业中负责宣传推广的人员,这本书给予我在工作思路和工作方法上不同的理念,犹如打开一扇窗,让我看到更多的可能。

  德鲁克把那些“通过他人对企业的最终成果产生影响的人”,视同为“管理者”。

  刚拿到这本书时,光看书名,给我一种“这本书好像跟我的工作无关”的感觉,他讲的是管理者,在我或者大多数人的理解里,带领团队的部门经理或者企业经营者才是管理者,而我只能算企业里一颗螺丝钉,大不了也就是负责公司推广的螺丝钉。

  在日常工作中,我需要配合销售部门业务员的销售工作,对于工作细节,我需要按照自己的专业和同行业的对比来评判产品图册要做成什么样、企业产品宣传视频如何改进优化、针对海外进行海外全网营销推广平台。

  但本书中讲到:

通过他人对企业的最终成果产生影响的人都是管理者,这里的管理者,泛指知识工作者、经理人员和专业人员。

而我,属于知识工作者,也属于专业人员,如果我的工作是卓有成效的,那对企业的最终成果,必然能产生正向的关联。

  对于知识工作者,尤其应该重视贡献。

唯有如此,才能够使他的工作真正的有价值。

  带着管理者的角度,我把自己代入角色。

卓有成效不是天生的,是可以学习的,需要不断的练习和运用。

很多人在工作中看起来非常的认真、努力,每一天都感觉干了很多活,让人非常有成就感。

这种状态我有时也会有,忙了一天,带着疲惫回家,睡前回想一下自己今天的工作,才发现这一天我并没有什么拿得出手的成果。

后来经过反思,我逐渐意识到,忙不能代表成果,有目标、有效率的忙,能实现预期目标的忙才是这件工作真正的价值。

  后来我又陆续看了《佐藤可士和的超整理术》、《用户体验的要素》等一些专业书籍,零散地了解了一些对时间的把控、对沟通的把控。

通过这本《卓有成效的管理者》,我能系统地把之前学到的一些零散的内容整合起来,初步在工作中进行系统性地应用。

  管理者,就必须卓有成效。

《卓有成效的管理者》学习读书笔记

  最近读了《卓有成效的管理者》一书,结合自己的工作经历,感觉受益良多。

其中最令我受益之处,一是要进行有效的时间管理,二是有效地管理取决于有效的决策。

  有效的时间管理是很多管理者面临的头疼问题。

很多管理者面对开不完的会议、出席不完的应酬、处理不完的琐事,常常抱怨自己的时间不够用。

那么,到底怎样才能管理好时间,让每天的时间都过得充实呢?

首先,要学会做计划,并按照计划去执行。

每天下班前把第二天要做的工作按照时间顺序和重要性罗列出来,这样可以保证不会遗漏工作,也可以保证工作有序开展。

今日事今日毕,做了工作计划,那么就一定要按时保质保量完成。

拖延症是时间管理的大忌,克服它是掌握时间管理的重要一步。

在完成日计划的基础上可以继续做周计划、月计划,这样就能充分利用我们的时间,提高工作效率。

其次,做事要分轻重缓急,要坚持要事优先的原则,先集中时间办理重要的事情,不是很重要、不着急的事依次办理。

  有效地管理取决于有效地决策,所以决策对于管理者来说至关重要。

管理者日常要处理的事物纷繁复杂,事务性和常规性的工作占大多数,这些工作往往占用了管理者大量的时间。

但是,时间花费的多少与事务的重要性并不成正比。

对管理者而言,决策是管理者一项独有的职责,管理者必须做出正确有效的决策。

首先,管理者要有丰富的经验。

决策的过程就是管理者个人的见解经过反复论证后,上升为组织战略的过程,所以一个经验丰富的管理者对有效的决策起着至关重要的作用。

其次,决策应是一个不同意见相互融合的过程,不能搞“一言堂”,一个好的决策是不同意见反复讨论、碰撞,从不同的角度反复审视决策的可行性,发现决策方案中可能出现的不可预见因素,从而形成集体智慧的结晶,使决策在执行的时候更加顺畅。

最后,决策还需要判断时机,同一决策方案在不同时间提出来,可能会出现截然不同的效果,所以在做出决策之前必须要非常谨慎地思考,并把握时机。

  总之,有效的时间管理和有效的决策对管理者而言都是至关重要的必修课,只有合理规划自己的时间,在工作中提升能力、丰富阅历,在实践中不断总结经验,最终一定能够成为一名卓有成效的管理者、决策者,为企业的发展贡献力量。

《卓有成效的管理者》的读书笔记

  一、要用人所长

  管理者要运用人的长处,面临的第一关是择人。

有效的管理者择人任事和升迁,都以一个人能做些什么为基础。

所以,他的用人决策,不在于如何克服人的短处,而在于如何发挥人的长处。

不管是谁,如果他在任用一个人时只想避免短处,那他所领导的组织最终必然是平平庸庸的。

所谓“样样皆通”实际上可能是一无是处。

才干越高的人,其缺点也往往越多。

  一个管理者如果仅能见人之短而不能识人之长,因而刻意避其所短而非着眼于发挥其所长,则这位管理者本身就是一位弱者。

他会觉得别人才干可能构成对他本身的威胁。

  有效的管理者知道他们之所以用人,是用人来做事,而不是用人来投主管所好。

  有效的管理者从来不问:

“他能跟我合得来吗?

”他们问的是“他贡献了什么?

”他们从来不问“他不能做什么”,他们问的是“他能做些什么?

“所以在用人时,他们用得都是某一方面有所长的人,而不是在各方面都过得去的人。

  真正“苟求的上司“总是先挖掘一个人最擅长做些什么,再来“苟求”他做些什么。

过多的考虑人的短处,会影响到组织实现自己的目标。

  卓有成效的管理者怎么用人,有4个原则:

  1、不会将职位设计成只有上帝才能胜任――一个职位,如果先后由两人或三人担任都失败了,这就肯定是一个常人无法胜任的职位,这个职位就必须重新设计。

所以,有效的管理者,第一项任务就是要将自己管辖下的职位都设计得合情合理。

只有“让平凡的人都能做出不平凡的事”的组织,才是好的组织

  2、职位的要求要严格,而涵盖要广。

就是说,合理的职位,是对具有才干的人的挑战。

同时因为职位的涵盖很广,所以人们可以把与任务有关的优势转化为确实的成果。

  3、卓有成效的管理者在用人时,会先考虑某人能做些什么,而不是先考虑职位的要求是什么。

换言之,有效的管理者在决定将某人安置于某职位之前,会先仔细考虑这个人的条件,而且他考虑时绝不会只局限于这个职位。

  4、卓有成效的管理者在用人之所长的同时,必须忍人之所短。

  用人所长,不仅是有效性的要素,也是主管对下属的道义责任,是主管对其职权和地位的责任。

专注于人之所短,不仅是愚不可及,更是有亏职守。

他应该协助下属得到应有的发展。

  二、如何管理上司

  卓有成效的管理者还得设法充分发挥上司的长处。

  要使上司能发挥其所长,不能靠惟命是从,应该从正确的事情着手,并以上司能够接受的方式向其提出建议。

若能从上司的长处上下功夫,协助他做好想做的工作,便能使上司有效,下属也才能有效。

反之,如果下属总是强调上司的短处,那就象上司强调下属的短处一样,结果将一无所长。

所以,有效的管理者常问:

“我的上司究竟能做些什么?

他曾有过什么成就?

要使他发挥他的长处,他还需要知道什么他需要我完成什么?

”至于上司不能做什么,就不必细究了。

  有效的管理者会设法套出上司的某种态度和某种习惯,而向上司提出建议时,应考虑的不光是轻重缓急,更重要的是陈述的先后顺序。

如上司长于政治能力,那么我们提出的报告就应以政治方面的问题居先,这样才能使上司易于掌握问题的重心,从而易发挥其所长。

  管理者的任务不是去改变人。

管理者的任务,在于运用每一个人的才干。

卓有成效的管理者的学习读书笔记

  德鲁克所说的卓有成效管理者的四个局限性概括:

(1)自己的时间不由自己控制

(2)忙于日常事务(3)有效性通过别人得以实现(4)身处组织内部,了解外部世界受到局限。

  德鲁克说的卓有成效的管理者的5大要素:

时间管理、重视贡献、扬长避短、要事第一、善于决策。

和史蒂芬柯维总结的7个习惯有一定相似之处。

  诊断时间的三种方式:

(1)找出根本没有必要做的事情

(2)找出可以请人代劳的事情(3)找出自己浪费他人时间的事情。

  浪费时间的因素:

(1)缺乏制度和远见

(2)人员过多(3)组织不健全,表现为会议过多。

(4)信息功能不健全。

  如果参加会议的时间占到总时间的1/4以上,那一定是一个浪费时间的不健全的组织。

  贡献的有效性,表现在3个方面:

(1)自己工作的内容、水准和影响

(2)自己与他人的关系,上司、同事、下属等等(3)各项管理手段的运用,会议、报告等。

  只有外部世界,才是产生成果的地方。

  一般机构对成效的要求表现在3个方面:

(1)直接成果

(2)树立新的价值观以及对这些价值观的重新确认(3)培养未来所需要的人才。

  管理者的失败,因素很多。

常见的原因,应该是他本人在出任一项新职位时,不能或不愿为适应新职位的需要而改变。

  有效的人际关系的要素:

(1)互相沟通

(2)团队合作(3)自我发展(4)培养他人。

  一般人都是根据自己设定的目标和要求成长起来的,知识工作者更是如此。

他们认为自己应该有怎样的成就,就会有怎样的成就。

如果他们对自己的要求都不严,就只能原地踏步,不会有任何发展。

反之,如果对自己要求很高,他们就一定能成为杰出的人物,而所费的功夫也不见得比那些没有出息的人更多。

  才干越高的人,其缺点往往也越多。

  世界上才能过来没有发生过下属的才干反而害了主管的事情。

  因人设事的结果,是为了安插某一个人,一大群人都受到连累。

  能建立起第一流经营体制的管理者,通常不会与周围的同事及下属保持过分亲密的关系。

  有效管理者用人之道:

(1)职位不能责备求全

(2)职位要求严格,涵盖广泛(3)先考虑某人能做些什么,而不是考虑职位要求什么(4)用人之所长的同时,必须容人之所短。

  正直的品格本身并不一定能成就什么,但是,一个人如果缺乏正直和诚实,则足以败事。

所以,人在这方面的缺点,不能仅视为绩效的小指。

有这种缺点的人,没有资格做管理者。

  做一项新工作,本身就是一场赌博;倘若在另聘新人来做,就是赌上加赌了。

  确定事情优先级顺序的原则:

(1)重将来而不重过去

(2)重视机会,不能只看困难(3)选择自己的方向而不盲从(4)目标要高,要有新意,不能只求安全和方便。

《卓有成效的管理者》读书笔记7

  彼得·德鲁克是一个具有魔力的管理大师,每次读他的书,总是棒卷在手,思维顿开。

虽然他的书我已经读了很多,有的已经读了数遍,甚至开了专门的培训讲题,比如眼前这本《卓有成效的管理者》。

  第一次听到这个名字是在20xx年11月,学校派我去参加在北京召开的纪念彼得。

德鲁克去世一周年纪念论坛,与巨匠的作品对视,从此爱上,一发不可收拾。

  和今天许多挂着管理大师名头的作者不同,彼得。

德鲁克是一位深入企业实践、并基于实践提出解决办法的实战型管理咨询者。

避开艰深的术语,通俗易懂地传递管理者的实践,是这位现代管理之父著书的特点,在他的书中,我们几乎看不到管理模型和数据分析,有的只是一位长者、智者娓娓道来的智慧分享。

  彼得德鲁克是一位真正的以第三方身份深入企业,以“影子”观察者的视角透视企业或成功、或失败的经验和教训,尤其关注管理者的行为规律,进而提出切实可行的解决方案。

并从多个案例中找到规律性的东西,加以提炼升华,最终成书。

  这和我们通常意义上说的企业家自己著书立说又有不同,企业家成功地经营了企业,便总结经验著书立说固然很有借鉴意义,但由于身在其中,往往容易流于个体的经验主义,或禁不住地夸大些东西,掩盖些东西,让读者看到的总是被粉饰后的案例和观点。

  彼得德鲁克是一位高产作家,一生著书立说39部,且几乎都成为了世界管理界的重量级畅销书,每一部书都是观点详实,通俗易懂。

我最爱读、也是受其影响最深的有三部,《卓有成效的管理者》、《成果管理》、《管理:

任务、责任、实践》等。

  昨日整理书橱,再次翻阅《卓有成效的管理者》这本书,忍不住又脑洞大开,立刻将其部分观点融入到下周我即将开设的课程里,并辅以现实案例。

  感谢大师,这才是真正的管理鸡汤。

  附录:

读《卓有成效的管理者》对管理者最有启发的几个观点

  时间管理:

卓有成效得管理者并不是一开始就着手工作,而往往从时间安排入手。

他们并不是先做计划,而是先去了解自己的时间都花在了哪里,然后尽可能地管理好自己的时间,把时间用在最能产生效率的重要的事情上。

它包括三个步骤:

记录时间、管理时间、合并时间。

  人员管理:

如果企业管理人员10%以上的时间花在处理人际关系问题上,花在解决纠纷问题上,花在权力之争和对合作的质疑上,那就说明这个工作组里的人肯定是太多了,人们彼此侵犯,造成绩效阻碍,而不是实现绩效的手段。

  管理者沟通:

上级越是强行对下属灌输些什么,下属就越是可能听不到正确的信息。

下属会选择自己愿意听的东西,而不是你说的东西。

  重视贡献:

卓有成效的管理者应该常问问自己:

我对我所在的组织做了什么贡献?

对贡献的承诺,就是对卓有成效的承诺。

没有这种承诺,一个人就会自欺欺人,欺骗他服务的组织,欺骗与他一起共事的同事。

  自我管理:

管理者集中金币得首要原则是摆脱已经不再有价值的过去。

“放弃事情”得清单比“要做事情”的清单更重要。

  以上当然不是本书的全部观点,若想完整学习,不妨亲自捧卷在手,与大师零距离对话。

卓有成效的管理者的读书笔记感悟

  管理大师德鲁克在《卓有成效的管理者》一书中阐述了成为一个卓有成效管理者的五项要素,包括有效的善用有限的时间,重视工作的贡献,善于利用各人的长处,集中精力于重要领域,善于做有效的决策。

上述五点言简意赅,通俗易懂,但细细想来,确实也是切中要害。

对于管理者特别高层管理者而言,有效决策应该是至关重要的。

卓有成效是管理者必须做到的事,但是在所有的知识组织中,每一位知识工作者其实都是管理者即使他没有所谓的职权,只要他能为组织做出突出的贡献。

管理者的成效往往是决定组织工作成效的关键因素;并不是只有高级管理人员才是管理者,所有负责行动和决策而又有助于提高机构工作效能的人,都应该像管理者一样工作和思考。

  本书中,德鲁克集中论述了一个管理者如何做到卓有成效,一位卓有成效的管理者,一般具有以下6个特征:

  

(1)重视目标和绩效;只做正确的事情。

  

(2)一次只做一件事情,并只做重要的事情。

  (3)作为一名知识工作者,他知道自己所能做出的贡献。

  (4)在选用高层管理者时,他注重的是出色的绩效和正直的品格。

  (5)他知道增进沟通的重要性;他有选择性地搜集所需要的信息。

  (6)他只做有效的决策。

通过这几个特征,我认有以下几点:

  首先要把工作当成一种乐趣,要有敬业的精神。

“学之不如好之,好之不如乐之”,只有对自己所从事的工作有着浓厚的兴趣和发自内心的喜爱,才有可能在工作中用心思考,努力完成。

通过工作来学习,获得经验和知识,实现自我价值,投入的热情越多,效率也会越高,将工作当成自己的事,将敬业当成一种习惯,这样才能更好的投入到工作中。

  其次要善于利用有限的时间,集中精力于重要领域。

在我们的日常工作中,总会有许多琐事占用了大量的时间,使我们总是感觉每天都处于忙碌中,但效率却不高。

如果他企图回避这项责任,那么他将失去下属的信任。

别总带着问题找领导,因为领导不是为你打工的,领导有自己的事情和责任,他更需要的是你对问题的见解和解决方案!

因此有必要对时间做合理的分配,将有限的时间和精力集中于重要的领域,按照工作的轻重缓急设定优先次序,而且坚守有限次序,把握要事第一的原则。

因此作为一个有效地管理者,需要从多方面考虑做出正确决策,而不是研究“能为人接受”的决策是什么。

  《卓有成效的管理者》告诉我们,一群平凡人能做出不平凡的事业,只要我们组织中的每一个人都能做到卓有成效。

管理者的成效往往是决定组织工作成效的最关键因素;并不是只有高级管理人员才是管理者,所有负责行动和决策而又有助于提高机构工作效能的人,都应该像管理者一样工作和思考。

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