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中队活动方案范文4篇

  本文目录中队活动方案环保中队主题班会活动方案一年级中队活动方案幼儿园"走进消防中队"活动方案

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。

  校园是青少年健康成长的摇篮,提倡"以德育人",而雷锋精神就是最重要的组成部分。

为进一步推动我校"学雷锋"活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大队员积极投身于学校的文明建设,为共建"和谐校园"做出新的贡献,我班将积极响应少先队大队部的号召,于年3月开展纪念学习雷锋活动。

具体计划如下:

  一、指导思想:

  解放思想,在新时期更好地学习雷锋精神,更好地宣传"快乐体验志愿者"活动,培养少先队员关爱他人、服务社会的优良品质。

  二、活动主题:

学雷锋树新风

  三、活动内容:

  1、3月5日:

  "学雷锋活动月"动员,向同学们发出"向雷锋同志学习,向雷锋叔叔看齐"活动的倡议。

  2、学雷锋主题班会

  时间:

3月5日星期五下午

  形式:

形式多样(雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论)

  3、学习雷锋精神,从身边的小事做起

  时间:

3月5日--3月31日

  地点:

学校、社会

  形式:

  

(1)开展"小小雷锋在行动"志愿者活动(清理卫生死角、美化校园及社区环境)。

动员同学们到学校、社区打扫卫生,美化环境,宣传环保意识。

为学校的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强队员的环保的意识。

  

(2)实施学雷锋"三个一"活动:

每位同学至少为社会为学校做一件好事,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座。

读一本好书、学习一种精神,学习雷锋好榜样。

  活动对象:

二年

(2)班学生

  主持人:

叶安

  活动目的:

  国家环保模范城市是经济快速发展、环境清洁优美、生态良性循环的示范城市,体现了生产发展、生活富裕、生态良好的人与自然和谐相处的理念。

广州不仅在国内处于领先地位,在国际上也很有优势,但是在适宜生活居住方面还有很大差距。

广州创建国家环保模范城市,目的是大力营造适宜创业发展和适宜生活居住的城市环境,切实增强我市综合实力,促进经济社会与自然环境协调和可持续发展。

  通过本次主题班会,加强学生对广州创建环保模范城的意识。

  活动准备:

  1、阅读有关环保的书籍,了解环保知识。

  2、收集有关地球环保的诗歌、故事、图片、小品等。

  活动过程:

  一、主持人导语。

  每一个生活在都市里的人都希望拥有优质的生活空间,渴望享有蓝天、绿树、草坪和碧水环绕的生活环境,而这一切不仅仅需要城市建设者的管理和经营,更需要市民的爱护。

近年来,"保护我们的绿色家园"这一口号已深入人心。

  二、活动。

  主持人:

请梁惠宁同学为我们说说创建环保城市的要求。

  1、说说创建环保城市的要求。

  城市人均道路面积10平方米左右

  自然保护区覆盖率10%

  建成区绿地率33%

  建成区绿化覆盖率35%

  城镇居民人均公共绿地面积10平方米

  城市环境综合指标85分

  城市化水平81.5%

  市辖十区总人口970万人

  城镇人口825万人

  城市建设用地规模960平方公里

  主持人:

湛蓝如镜的天空,绿草如茵的大地,清澈明净的湖水,我们都希望能有这么一幅天然美丽的画面。

但现在我们却距离它越来越远了。

生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁,天空湛蓝如镜,大地绿草如茵,已经快要不复存在了,而我们却又执迷不悟的破坏环境,这种状况实在令人担忧。

  我们有时也会遗憾地看到,一些不文明的占绿毁绿行为,一点点破坏、侵蚀着城市建设者们精心呵护的绿树、碧草,以及我们的生活环境。

  *主持人:

请黄宜宁、邹尚奇、高雪滢、肖子悦、王永玲、杨笑宇、李茜雯等同学为我们表演小品《救救美丽的大自然》。

  2、小品表演:

《救救美丽的大自然》

  (角色:

旁白--黄宜宁;砍树人--杨笑宇;大树--邹尚奇)

  a:

一天,一群砍树的人在砍树,大树呻吟:

"哎哟!

疼死我了!

疼死我了!

"砍树的人大笑:

"哈哈!

这满山的树,我可以用来做许多的东西了,砍几棵树怕什么!

"旁白:

大树一棵一棵痛苦地纷纷倒下。

  (角色:

旁白--黄宜宁;小鱼--高雪滢;花,草--肖子悦;

  小树--李茜雯;污水--邹尚奇)

  b:

旁白:

鱼虾在水里做游戏,他们玩得真开心。

一条小鱼叫起来:

"快跑啊!

污水来了!

"污水凶猛地叫:

"谁有我的威力大?

他们见了我只有逃。

"小花、小草、小树:

"我们喝了污水,可真难受啊!

(慢慢地倒下)(齐)治治污水吧,否则,我们将会一个个死去!

"

  (角色:

废气--陈致宁;花,草--肖子悦;蓝天--王永玲)

  c:

废气说:

"我是工厂里的废气,瞧!

我的本领可大呢!

无论我飞到哪里,哪里的空气都得变!

"蓝天咳嗽着说:

"啊!

真受不了!

这烟熏得我眼泪直流!

"花草树木上说:

"哎呀呀!

这烟味真讨厌!

"废气说:

"瞧,我的本领不小吧!

"(齐)生活在充满废气的空间里,可真不是滋味啊!

  主持人:

虽然我们身边有一部分的人们不好好保护我们的环境,不珍惜我们居住的美丽的家园,不过我们身边同样有许多爱护环境的小标兵。

我们一起看看他们是怎么做的吧。

请看陈致宁、陆晓晴、徐弘毅的快板表演《我是环保小标兵》

  3、陈致宁,陆晓晴,徐弘毅表演快板《我是环保小标兵》。

  我是环保小标兵

  甲:

我是环保小标兵,乙:

美化环境我先行,

  丙:

改掉陋习树新风,丁:

快行动!

  甲:

废品垃圾不乱扔,乙:

回收利民有大用,

  丙:

变废为宝育花草,丁:

真好!

  甲:

随地吐痰坏毛病,乙:

损人利己传疾病,

  丙:

管住自己手和嘴,丁:

一定行!

  甲:

花草打扮新广州,乙:

掐花踏草太无情,

  丙:

鲜花美丽只管看,丁:

不要动!

  甲:

环境卫生讲文明,乙:

人人动手灭蚊蝇,

  丙:

身体健康不生病,丁:

真太平!

  甲:

义务植树筑绿屏,乙:

不让灰尘漫天行,

  丙:

空气清新精神爽,丁:

好心情!

  甲:

风景如画广州城,乙:

绿色亚运绿色情,

  丙:

争当环保小主人,丁:

做绿星!

  主持人:

同学们,其实我们要保护我们的城市,还可以从身边的小事做起,让我们一起来听听邱淼和杨莹的好建议吧。

  4、邱淼和杨莹说说环保城市的一些好建议。

  a建议:

  1、利用星期六日,拿起扫把为社区和街道搞卫生。

  2、在班级放一个纸箱,把同学们没用过的零碎纸订成本子,再使用。

  3、不能在公共场所乱踩乱踢墙壁,影响市容。

  4、少用一次性碗筷、杯子。

  b建议

  1、不乱丢垃圾,看到垃圾应捡起来丢进垃圾桶。

看到有人乱丢垃圾应劝告。

  2、节约用纸,不乱撕书和本子,看完的报纸存起来卖给工厂再利用。

  3、杜绝水的"滴、漏、跑、冒"现象。

  c建议

  1、不随地吐痰。

不损坏花草树木。

不在公共场所大声喧哗。

  2、注意防火安全,不在山上玩火,以免发生火灾。

  3、多参加与环保有关的活动,例如和爸爸妈妈到公园义务植树。

  4、教育家里的人也要环保,树立环保意识。

  d建议:

  1、生活用品尽可能做到废物利用,如:

用洗衣水冲厕所、洗菜水来浇花,报纸擦玻璃。

  2、擦汗、擦手、擦嘴巴用手绢,不用纸巾。

  3、节约用电,不浪费,出门要关灯,白天尽量不开灯。

天不热不要开风扇和空调。

  主持人:

同学们,听了以上同学的建议,我们可要从小就养成保护环境的好习惯,这样我们美丽的环境才会有更好的发展。

请听严皓池,郑倩昕为我们朗诵儿歌《从小立志重环保》

  5、郑倩昕、严皓池朗诵儿歌《从小立志重环保》。

  从小立志重环保

  讲卫生,懂分类,垃圾不能随便扔。

  要节俭,不浪费,爱惜要紧记。

  水,很有限。

节约水,靠大家。

  常流水,快禁止。

水龙头,要拧牢。

  洗菜水,来浇花。

讲知识,爱科学

  要立志,重环保,由我从小就做起。

  主持人:

让我们每个人从自己做起,一起为广州创建模范城市出一份力吧。

请大家用响亮的声音朗诵儿歌《人人从我做起》。

  6、全班朗诵诗歌《人人从我做起》。

  人人从我做起来

  要让大地绿起来,

  要让天空蓝起来,

  要让江河清起来,

  要让空气净起来,

  要让花儿开起来,

  要让鸟儿唱起来,

  要让环境好起来,

  人人从我做起来。

  活动小结:

  创建绿色家园已经刻不容缓。

我们的行动不能仅仅呼吁,更应该做的是从我做起,创建绿色家园。

当然创建绿色家园很难,但是只要有坚持不懈地努力就能看到成果。

只要你注意生活中的点点滴滴,就会发现原来创建绿色家园也如此简单。

如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸,你走过的路就会多一份清洁,长此以往你就会发现你的绿色家园就会建成,我们的绿色家园就创建了。

所以,你的绿色家园就是举手之劳,何乐而不为呢?

如果每人都有这样高的环保意识,相信广州--这样一个环保模范城,一定能造福许许多多的人。

为了让家园绿树蓝天,让我们小手拉小手,让我们小手拉大手,加入"呼唤绿色"行列,保护绿色家园,今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!

行动起来,从我开始!

行动起来,从现在开始!

  一、活动主题《听先烈故事唱革命歌曲》

  二、活动目的:

通过此次活动,目的在于让学生了解革命英雄以及革命英雄的英雄事迹,进一步加强少年儿童思想道德教育、爱国主义教育、民族精神教育,让学生知道应该珍惜现在来之不易的幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱人民,爱家乡,从小树立服务意识,好好学习,为祖国争光,为社会效力,在学习中争当文明好少年、争做时代先锋。

  三、活动时间:

4月22日下午

  四、活动地点:

学校多媒体教室

  五、参加人员:

一年级全体学生教师大队辅导员

  六、活动准备:

统一服装(校服)多媒体电影片段及动画视频

  七、活动程序:

.

  每逢清明时节,我们总会想起那些可敬的革命先烈,刘胡兰、毛泽东、雷锋......在这万物复苏、春意盎然的四月,让我们一起缅怀革命先烈!

为祖国奉献一切的献身精神是中华民族的爱国主义美德之一,在我们中华民族的历史上曾涌现出了许许多多这样的爱国者和民族英雄。

  【范例】

  一、活动时间:

4月15日(周五)8:

00-10:

30

  二、活动地点:

凤凰湖公园

  三、活动主题:

"与

  春天握手,携快乐同行"

  四、活动目标和要求:

  1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.

  2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

  3、组织开展多种趣味活动,培养学生的语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。

  五、活动前教育

  

(一)安全教育:

  1.排队行走安全:

一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2.游玩安全:

  

(1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木;

  

(2)不践踏草丛、爱护花草;

  (3)不做危险游戏;

  (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  

(二)文明教育:

  1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2.在游玩过程中要注意卫生文明:

不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3.在游玩过程中要注意语言文明:

不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4.在游玩过程中要注意行为文明:

不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  六、活动中可能出现的问题和应急措施

  如遇一些突发事件,(如:

演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:

  1、保持镇静、沉着应对。

  2、学生优先原则。

  3、就地抢救原则。

  4、报警、求援原则。

  5、维持秩序、迅速疏散原则。

  七、活动内容:

公园里寻找

  春天,才艺表演,快乐游戏。

  

(一)寻找春天

  语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句,并引导学生正确运用。

  

(二)击铃传花、才艺展示

  学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花的同学表演节目,并有奖品奖励,目的是调动所有学生参与的积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。

(要求每个学生课下至少准备2个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)

  (三)背气球游戏

  全班共分三组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多,最多的小组为获胜组,并有小奖品鼓励。

  (四)其他游戏

  根据以上活动的进展情况,如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。

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  活动时间:

11月日上午

  活动地点:

消防大队

  参加活动对象:

  大班全体幼儿,教师,消防员叔叔

  活动目标:

  1、了解各种消防工具的名称和用途,能主动向消防员叔叔提问,了解相关的消防知识。

  2、观摩消防员叔叔的训练表演,体验消防员叔叔

  勇敢坚强的品质。

  3、培养幼儿尊敬、关爱消防员叔叔的情感,激发幼儿的消防意识,懂得平时不玩火。

  活动过程:

  一、活动准备:

  1、安排好各班教师看护,加强幼儿的安全教育。

  2、准备好节目的服装、道具、音响等。

  3、向幼儿介绍活动流程,提出活动规则,鼓励幼儿再参观过程中主动提问。

  二、参观活动

  1、幼儿按班级分成四小组由老师带队参观消防员叔叔生活、训练、工作的地方。

  2、听消防员叔叔讲解消防一些消防安全知识,认识各种消防工具的名称、用途等。

  3、幼儿主动向叔叔提问有关消防安全知识。

  三、消防员叔叔和幼儿的互动。

  1、幼儿舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。

  2、小游戏《争做小小消防员》(穿叔叔衣服)或"击鼓传花"。

  3、消防知识互动问答(消防员叔叔提问,幼儿抢答)。

  4、消防员叔叔为孩子表演节目。

  5、教师代表歌唱《》。

  6、幼儿向消防员叔叔献上自己动手制作的花环!

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  展示活动方案4篇

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