《牛津小学英语5A》的教学计划.docx

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《牛津小学英语5A》的教学计划

　　一、教学内容5AUnit7E，F&H二、教学要求1。

熟练运用现在进行时的一般疑问句及其回答。

　　2。

了解runafterfoodcrylaugh3。

　　会诵读：

　　Intheevening

　　三、教学重难点熟练运用现在进行时的一般疑问句及其回答

　　四、教学准备录音机，磁带，图片

　　五、教学过程Step1：

　　Freetalk表演根据课文自编的对话Step2：

　　Revision1。

Showthepicturesoftheplacestothestudents。

　　T：

　　I’minthestudy。

　　WhatamIdoing？

　　Guess（cleanthestudy）S1：

　　Areyoureadingmagazines？

　　T：

　　No，I’mnot。

　　S2：

　　Areyouplayingacomputergame？

　　T：

　　No，I’mnot。

S3：

　　Areyoucleaningthestudy？

　　T：

　　Yes，Iam。

　　生生间做此游戏2。

T：

　　Now，pleaseopenyourbooksandturntopage57。

　　I’llgiveyoutwominutestopassit。

　　S：

　　Readthepictures。

　　T：

　　Pleaseanswermyquestions。

　　What’stheChinesemeaningofrunafter？

　　S4：

追赶。

　　T：

　　Yes。

　　Andfood？

　　S5：

食物T：

　　cryandlaugh？

　　S6：

　　cry是哭，laugh是笑。

　　S：

　　Readthenewwords。

　　T：

　　Canthedogcatchthemouse？

　　S7：

　　No。

　　T：

　　Isthemouseclever？

　　S7：

　　Yes。

　　Studentsreadthesentencestogether。

　　3。

Readtherhyme。

　　Step3：

　　Dosomeexercises。

　　1。

　　写一写含有字母I且I发/ai/的单词。

2。

　　写出下列词组的英文说再见寻找对不起去加入他们在图书馆学习读报看杂志看图书下棋打牌玩游游玩弹子3。

写出下列句子的英文你们打算去哪里？

让我们去加入他们吧。

　　他们在打篮球吗？

可能是的。

　　他正在读故事书吗？

　　Step4：

　　Homework编写一篇对话，与课文类似。

　　六、教学板书（略）

　　七、教学后记