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关于高中情感作文锦集十篇
2022年关于高中情感作文锦集十篇
高中情感作文篇1
你生气，是因为自己不够大度；你郁闷，是因为自己不够豁达；你焦虑，是因为自己不够从容；你悲伤，是因为自己不够坚强；你惆怅，是因为自己不够阳光；你嫉妒，是因为自己不够优秀......凡此种种，每一个烦恼的根源都在自己这里。
所以，每一次烦恼的出现，都是一个给我们寻找自己缺点的机会。
一方一净土，一笑一尘缘。
一念一清净，心是莲花开。
三千世界，九天之内，心若清净，无处不是净土。
人生的悲欢离合，酸甜苦辣，皆系于心，心态若安好，有什么是真正过不去的坎呢？
身在红尘之中，凡事以善为本，有所为，有所不为，心自然日趋平和、宁静，如开放的莲花一样自然，从容，不为谁开不为谁落
有时候，心里会突然冒出一种厌倦的情绪，觉得自己很累很累。
只想放纵自己一回，希望能痛痛快快歇斯底里地疯一次。
一辈子虽然漫长，但过去了也就是弹指一挥。
你会不断的遇见一些人，也会不停的和一些人说再见，从陌生到熟悉，从熟悉再回陌生，从臭味相投到分道扬镳，从相见恨晚到不如不见......不是每个人都会是你的伙伴，也不是每个朋友都能肝胆相见，无烦或恼，缘到，报之以大笑，缘散，报之以不厌。
渐渐知道了，太在乎别人，往往会伤害自己；渐渐知道了，对自己好的人，会随着时间流逝越来越少；渐渐知道了，很多东西是可遇而不可求的，很多东西只能拥有一次；渐渐知道了，真心对一个人好不一定有回报，而你忽略的人可能最重视你；渐渐知道了，现实如此无奈，自己长大了。
其实真有那么一句话，想说的、该说的的却永远都开不了口，而这句话却是心里话
遇见恰似遇见，有些事情过了，就得淡忘，不要苟咽残喘，不让伤了还是自己。
现在，连微笑都成了一种奢侈品，这一切都只是为了忘记记忆吗？
如果是，我将一切虚化。
微语录：
总有那么一个伤口，无论过了多久，一碰依然会痛；总有那么一个人，不管忘了多久，一提还是会疼。
有些伤口，时间久了就会慢慢长好；有些委屈，受过了想通了就释然了；有些伤痛，忍过了疼久了也成习惯，然而却在很多孤独的瞬间，又重新涌上心头。
其实，有些藏在心底的话，并不是故意要去隐瞒，只怕一说出来，就一个永远的错误，要知道，并不是所有的疼痛，都可以呐喊。
有没有试过回过头去看你跟一个人的聊天记录，从一开始到现在。
看着看着就笑了，笑着笑着就哭了......一个人，从陌生走近你，然后再陌生......
有些人离开就是离开了，渐渐地，生活会变得没有什么不同，仿佛那个人不是消失了，而是从未曾出现过。
这是我们所希望的，也是必需承认的。
原来我们没有那么重要，原来我们并非不可遗忘，面对时间，我们都一样
你可以沉默不语，不管我的着急；你可以不回信息，不顾我的焦虑；你可以将我的关心，说成让你烦躁的原因；你可以把我的思念，丢在角落不屑一顾。
你可以对着其他人微笑，你可以给别人拥抱，你可以对全世界好，却忘了我一直的伤心。
你不过是仗着我喜欢你，而那却是唯一让我变得卑微的原因。
曾经拥有的不要忘记，难以得到的更要珍惜，属于自己的不要放弃，已经失去的留作回忆
看着自己与那格格不入的世界，想过逃避那时间带来的伤感回忆，我想，我还剩下些什么？
一次次背离的伤痛，让我在黑暗的角落里无声无息的残喘。
我问我自己：
我似呼真的累了吗，这个世界要这样的忽悠我、如此的仇视我？
相遇了彼此，就会怀念这相知的美丽，就会在心底守望这牵绊的情感。
若是彼此能互相懂得和珍惜，这份缘分是不是就会永远美丽，还是会逐渐远离，还是怕走近了，会控制不住自己的情感和思念，一些喜欢和爱恋的话语，只能搁在心里。
告诉自己：
相遇，相识，相爱，相惜
原来和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的，他们的快乐象贪玩的小孩，游荡到天光，游荡到天光却还不肯回来。
如果说出的每一句话，都思前想后；如果走的每一步，都小心翼翼；如果做出的每一个选择，都怕将来的自己后悔...那么，要青春做什么！
青春都是如此，带着疼痛，却又义无反顾。
张爱玲说过：
失望，有时候也是一种幸福，因为有所期待所以才会失望。
因为有爱，才会有期待，所以纵使失望，也是一种幸福，虽然这种幸福有点痛
总以为，那个一路陪着的人不会走，那双一直牵着的手不会松。
谁曾想，再见只是一句脱口而出的话语，诀别只是一个简单随意的转身。
有很多人，慢慢地就散了，有很多事，渐渐地就淡了。
有些路段，只能你一个人寂静地走；有些辛酸，只有我一个人无奈地尝。
人生苦短，但愿有人，给我一世纵容。
人，在面对选择的时候，总是难于左右；总希望有那么一个人在你耳边轻轻地说：
没关系，选什么我都支持你。
人这一辈子，机遇难同，因缘各异，一帆风顺也好，跌宕起伏也罢，还是平淡普通，都是自己的命运。
那些走过的，偶遇的，相逢的，别离的，都是唯一。
无论处于何种境地，都不要抱怨世态，不能放弃底线，不必嫉恨他人。
不贪，欲念就少；不嗔，心就易平；不求，就常知足。
遇上了，请珍惜；别过了，道珍重。
很多时候，我们看到了浮华，却看不透其下涌动的暗流：
有些人表面很幸福，是他掩藏了难言的苦；有些人脸上挂着笑，心里满是无声的泪。
爱炫耀的人，其实心灵多空虚；常居上的人，方知高处不胜寒。
怎么舒服就怎么生活，别人的评说，真的没那么重要，你的幸福与快乐，不在别人的眼神中，而在自己的手心里。
金典话语：
你是我猜不到的不知所措，我是你想不到的无关痛痒。
因为你，我认真过，改变过，悲伤过...我傻，为你傻；痛，为你痛；深夜里，你是我惯性的回忆...是你的无情，让我学会了狠心。
我不想再为过去而挣扎，我不想再为思念而牵挂，我不想再卑微自己了。
你若不惜，我亦不爱。
一个人，不应该有太多的情绪化，不要一直活在别人给你情绪的空隙中，一个表情，不要别人给你，要自己给自己。
有时候，选择与某人保持距离，不是因为不在乎，而是因为清楚的知道，他不属于你。
我的世界太过安静，静得可以听见自己心跳的声音。
心房的血液慢慢流回心室，如此这般的轮回。
聪明的人，喜欢猜心,也许猜对了别人的心,却也失去了自己的.傻气的人，喜欢给心,也许会被人骗,却未必能得到别人的.你以为我刀枪不入，我以为你百毒不侵。
每天一句：
亲爱的，原谅我渐渐少去的问候。
有一种感情，不再浓烈，却一直存在。
我们不能时时在身边，好像电话短信也没有了，我们不能第一时间分享彼此的快乐与不快乐，好像变的冷漠沉默了。
可是如果有一天，我们再遇见，亲爱的，那当初的一切不会变。
高中情感作文篇2
纽扣，是平常之物，纽扣的情思——体会一颗纽扣的情感变化作文。
可是，平常的事物蕴藏着不平常的情感，下面就是我写的一篇__。
一颗纽扣，一个情
在我的小缝包（“小缝包”语义不明确，可改为“小针线包”）里，有许许多多的纽扣。
但是，却有一颗显得那么不显眼（前后句没有转折，可删去“但是”、“却”，可加“其中”联接；“显得”与“不显眼”不够简明，可改为“不那么显眼”），那么的渺小（“那么”前加“显得”，去掉“的”）。
可是，它在我心中又是那样珍贵。
那是在小学时，我们班有一位很丑的女生，她个子很小，脸上却长着几颗像黄豆那样大的青春豆。
说起她的鼻子，就像我们钓鱼时鱼杆上的鱼钩。
而她的手总是放在兜里，因为她的手全是长满茧，又粗又大。
只要（加“有”字）她在我们班，（加“就”）没有人敢靠近。
有时，男生还会拿她来消遣（“消遣”语义重，改为“开玩笑”，去掉“来”）。
（句号改逗号）对于这种行为，（这句话可删去，加“而”）女生个个坐视不理，有时（“有时”改为“甚至”），也会（加“一起”）捉弄她。
有一天下午，不幸的是我竟然被调到她旁边，与她同桌，想起来我这寒毛不禁就竖起来，我竟然哭了，但老师之命难违。
刚和她坐时，我总是嫌她臭，嫌她寒酸、笨手笨脚。
有时，还联合别班女生来打（“打”改为“欺负”）她。
但是，有时在课堂上，我被老师提问到不会的，（整句改为“当老师提问我时，我一时回答不上来，”）她总会在下面小声告诉我答案。
有时，我不会写的，（整句改为“当我的作业不会做时，”）她总会教我；有时，我想要买什么东西，没人要帮我买，（整句改为“当我想买东西，又没有人肯帮我时，”）她总会帮我买。
（修改后变成了排比句，语言更有气势了）尽管她对我很好，我还是对她感到不满。
有一次，在美术课上，我们都买了国画材料，就只有我同桌没有（加“买”字）。
后来，我才知道她为什么不买，原来她家境很穷，买不起材料，家人把家里多年的储蓄（“储蓄”改为“积蓄”更准确）都供她读书。
（注意过渡，可加上“没办法”，以显得无可奈何）我就只能（“只能”改为“只好”，显得非常无奈）和她一起用，（一句话结束，逗号改为句号）她很快打开墨水盖（“墨水盖”不明确，改为“墨水瓶的盖子”），说什么不让我动，很臭，就自己倒，（一句话结束，逗号改为句号）当她要倒时，（加上“突然，”，以显紧张气氛）后面一位同学碰了她一下，就把墨汁全散在她衣服上（病句，改为“墨汁全散在她的衣服上”），她那时非常生气（“那时”改为“那时，”，并放到“她”前）。
（一句话没说完，句号改逗号）她立刻跑去拿布，（一句话结束，逗号改为句号）可是（加逗号，补出主语“她”）刚一站起来，（主语要一致，可改为“就把我裤子上的一颗纽扣刮掉了”），（一句话结束，逗号改为句号）（补出“我仔细一看，”）原来是她衣服的质量很烂（“烂”口语化，改为“差”），跑线了，就勾到我（补出“的”）纽扣，就（与前一句的“就”重复，删去）把纽扣给勾掉了。
我很生气，大声地叫着：
“这裤子很贵耶。
”
就在这以后（整句改为“之后”），我就（删去“就”）很久没看到她了，（一句话结束，逗号改为句号）后来，得知，她退学，去打工，（补上“听说”）还攒了一些钱，（一句话结束，逗号改为句号）（补上“说来也巧，一个晴朗的午后，我在上学的路上，突然身后传来一声熟悉的声音，我转过头一看，眼前一亮，“这……不是……”。
）（另起一段，注意过渡，由于我要赶着去上课，临别时，我们互换了电话号码，高中生优秀作文《纽扣的情思——体会一颗纽扣的情感变化作文》。
当我急着要走的时候，她连忙拉住我的手，笨手笨脚地掏着（跟当年没什么两样），好不容易掏出来了。
）（另起一段，注意过渡，开始时，我以为是什么好东西，仔细一看，原来是一颗纽扣，一颗跟我掉的一模一样的纽扣。
那一刻，我突然领悟到：
她是特意在路上等我的，是特意把一颗一模一样的纽扣送给我的。
）帮我买了一个一模一样的纽扣。
（这句话删去）这时我的心灵受到了强烈的震撼。
我很后悔，（删去）（另起一段，注意过渡，现在，每当轻轻地抚摸着这颗纽扣进，我就会满含着泪花，并轻轻地说声“保重，朋友！
”）我要好好珍惜这纽扣，代表着我和她的情谊。
（删去）
让我想起了一首歌，我想送给她，“朋友一生一世一起走，那些日子不再有……”（删去）
一颗那么不显眼的纽扣，却有一段美好的相遇凝聚，回想起与那相处了一个月的同桌，我仍然心潮澎湃，感动自己。
因此我这篇__就突出了对她情感的变化，尤其是那颗纽扣带给我的感动。
__是写完了，可读来总感觉不满意，大家从旁批就可以略见一斑。
主要是纽扣带来情感的变化过于突然，过程过于简单，缺乏过渡。
所以，我增加了一次巧遇和对纽扣的细节描写。
来使感情的变化有所依托。
大刀阔斧之后，我的修改稿新鲜出炉了——
一颗纽扣，一个情（修改稿）
厦门市禾山中学初二
（2）班卢红玲
在我的小针线包里，有许许多多的纽扣。
其中有一颗不那么显眼，显得那么的渺小。
可是，它在我心中又是那样珍贵。
那是在小学时，我们班有一位很丑的女生，她个子很小，脸上却长着几颗像黄豆那样大的青春豆。
说起她的鼻子，就像我们钓鱼时鱼杆上的鱼钩。
而她的手总是放在兜里，因为她的手全是长满茧，又粗又大。
只要有她在我们班，就没有人敢靠近。
有时，男生还会拿她来开玩笑，而女生个个坐视不理，甚至一起捉弄她。
有一天下午，不幸的是我竟然被调到她旁边，与她同桌，想起来我这寒毛不禁就竖起来，我竟然哭了，但老师之命难违。
刚和她坐时，我总是嫌她臭，嫌她寒酸、笨手笨脚。
有时，还联合别班女生来欺负她。
但是，有时在课堂上，当老师提问我时，我一时回答不上来，她总会在下面小声告诉我答案。
有时，当我的作业不会做时，她总会教我；有时，当我想买东西，又没有人肯帮我时，她总会帮我买。
尽管她对我很好，我还是对她感到不满。
有一次，在美术课上，我们都买了国画材料，就只有我同桌没有买。
后来，我才知道她为什么不买，原来她家境很穷，买不起材料，家人把家里多年的积蓄都供她读书。
没办法，我只好和她一起用。
她很快打开墨水瓶的盖子，说什么也不让我动，很臭，就自己倒。
当她要倒时，突然，后面一位同学碰了她一下，墨汁全散在她的衣服上，那时，她非常生气，立刻跑去拿抹布。
可是，她刚一站起来，就把我裤子上的一颗纽扣刮掉了。
我仔细一看，原来是她衣服的质量很差，跑线了，勾到我的纽扣，把纽扣给勾掉了。
当时我很生气。
之后，我很久没有看到她了。
后来得知，她退学，去打工了，听说还攒了一些钱。
说来也巧，一个晴朗的午后，我在上学的路上，突然身后传来一声熟悉的声音，我转过头一看，眼前一亮，“这……不是……”
由于我要赶着去上课，临别时，我们互换了电话号码。
当我急着要走的时候，她连忙拉住我的手，笨手笨脚地掏着（跟当年没什么两样），好不容易掏出来了。
开始时，我以为是什么好东西，仔细一看，原来是一颗纽扣，一颗跟我掉的一模一样的纽扣。
那一刻，我突然领悟到：
她是特意在路上等我的，是特意把一颗一模一样的纽扣送给我的。
现在，每当轻轻地抚摸着这颗纽扣时，我就会含着泪花，并轻轻地说声“保重，朋友！
”
看，修改之后的__，是不是让你读起来更有过渡感啊？
感情的变化的真实离不开生动的细节描写、事情的依托。
高中情感作文篇3
大山里面，鞭炮噼哩啪啦的响着，山谷里传荡着回响。
夜色正浓着，在山腰上的一个小院里，木屋散发着柔和的淡黄色的光芒。
“奶奶，今天都除夕了，爸爸明天应该会回来了吧！
”六岁的小孙子躺在并不十分暖和的炕上，依偎在奶奶的怀里。
“嗯明天就会回来了。
”声音很轻，像是在回答，又像是在自言自语。
“月月，快起来，爸爸回来了。
”奶奶走到里屋喊道，身上还带着厨房饭菜的香味。
“爸爸！
”月月掀开被子就跑向堂屋。
“把鞋穿上啊！
”身后又传来奶奶的喊声。
月月望着这个坐在堂屋里，身上的雪花都还没化尽的男人，感觉好像很熟悉，但似乎又很陌生。
“月月，想爸爸了吗？
”男人站起了身，走过去，把月月抱在了怀里。
“爸爸。
爸……爸。
”声音里似乎带上了哽咽。
这天的天气似乎格外的好，天上地下到处都是明晃晃的一片，这个简陋的木屋似乎一下子喜庆了起来。
午饭刚刚吃完，父亲和月月来到里屋。
父亲从包裹中拿出了一个有些破旧的鞋盒，放在了月月面前。
“月月，打开来看看。
”月月赶忙掀开了盒盖，一个布娃娃躺在里面。
“哇！
好漂亮啊！
”月月一把抱住了父亲。
父亲摸了摸月月的头，满是慈爱。
“月月，过几天，爸爸又要出去打工，到时候，不要哭，就让它陪着你好吗？
”月月将头埋进了父亲怀里，因努力的止住泪水而不停的抽噎着。
“乖，不哭。
”父亲的眼角好像也有些泛红。
傍晚，奶奶又到厨房里做晚饭去了，父亲正在院子里劈柴，月月一个人在里屋和小月月说着话。
小月月是她给布娃娃起的名字。
她把小月月拿在手上，对她说：
“小月月，爸爸让你陪我，那你就是我妹妹了。
过几天，爸爸又要走了，我很舍不得，你也是吧！
可是爸爸要出去挣钱养活我们呢！
到时候，你可不要哭啊！
”父亲劈完柴，站在门外，听到了这些话，又静悄悄地走了出去。
吃晚饭时，月月不停地和父亲说话，问着外面的事，可父亲总是心不在焉的，好像在想着什么。
入夜了，月月缠着父亲，要他讲故事。
屋外的月亮在一点一点的爬升。
月月终于耐不住困意，睡着了，左手抱着小月月，右手抓紧了父亲的手，脸上挂着甜甜的笑。
父亲静静地看着熟睡中的女儿，眼神中有着爱意，也有着无奈。
轻轻的从月月的手中抽出自己的手，父亲转身又进了堂屋，奶奶正坐着那里等待父亲。
“儿啊！
你这次进城带上月月吧！
今年月月七岁了，也该上学了，就让她在城里上学！
这孩子在家整天念着你呢！
”奶奶不时看向里屋，眼中分明有着浓浓的不舍，“可是，妈，城里开销大，我一年到头省吃省喝，也就只能省下那点钱，我自己吃少些差点没关系，可是不能让月月陪我一起吃苦呀！
还有，我平时教师住在工地上的，月月去了，您让她住哪呀！
再说了，我也不放心您一个人呀！
”“可是……这……”
屋外风很大，雪又下起来了，木屋的油灯亮了一宿。
几天后，父亲要走了。
月月、奶奶还有小月月在院子外送他。
月月一直不说话，只是不停的挥手，直到看不到父亲了，才大声哭了出来，“爸爸——”
高中情感作文篇4
行文，是总结倾泻于笔尖的记忆。
因而我们所读到的好书多半是润藉了的思绪，平静了的情感。
并在这个潜移默化的过程中，渐渐平息自我，进入一种行云流水般的自然状态。
记不起是什么时候开始读的《理智与情感》，也许它一直安静地躺在我的枕边，从中文到英文，从文书到电影，日日年年醉，一岁一心情。
小时候的《理智与情感》是枯燥的，两个女孩，不同的性格，不同的际遇，相同的幸福结局。
世界上的幸福总是相似的，我从她们身上找到了辛德瑞拉的影子，只是这次的王子不再英俊。
于是，一幅英国十八实际的画卷，成了我童话时代的晚霞，那时候，我仍然相信每个故事都真实可信，每种幸福都理所当然。
直到学会忙忙碌碌地生活，没有一种东西比读过的旧书更能调剂枯燥了，于是，我重新翻开《理智于情感》，看理性的埃莉诺如何以一颗包容笃定的心去抚平所有的苦难，而感性的玛丽安又是如何学会理智，学会成长。
玛丽安曾认为人的一生只能有一次爱情，于是她拒绝了布兰登上校，那个和她一样知道很多悲伤的曲子的人，也正是她美丽的钢琴声打动了上校。
然而，人的一生终究有很多次选择，一次落水并不能阻止我们再次乘船，因为每一艘新到的船都可能载着我们的幸福靠岸。
相比玛丽安，姐姐埃莉诺更为理智，她可以与吝啬刻薄的一目兄弟谈论生意上的事，也可以在自己痛彻心扉的时候给予妹妹最真挚的安慰，她甚至能够祝福爱人的一去不返。
最喜欢看埃莉诺平淡温和的笑容，仿佛能够消退所有的事与愿违。
当最后腼腆爱德华回到她的身边对她说：
“我今天来这里并不抱任何期望，我只是想告诉你，我的心将永远属于你……”最感人的告白从最不浪漫的人物口中说出，一向理智的埃莉诺终于忍不住放声大哭。
而我，也终于明白，并不是所有的幸福都顺理成章，幸福，需要长久的等待，更需要始终如一的赤子之心。
一个人幸福与否，只要看她在一天平息后，能不能感受到宁静，能不能有一种充实和饱和填满心灵。
如果是，时常感伤的人也是幸福的。
当玛丽安弹起那首《不要再哭泣，悲伤的泉》，不止是布兰登上校，书外的我也沉浸在一个失去父亲的女孩细水流长的忧伤中，平静中的忧伤，又何尝不是一种幸福呢？
高中情感作文篇5
“哎，你说，爱情、友情、亲情哪个最重要？
”
“噢，是爱情吧，不是说爱情天长地久，亘古不变吗？
”我自以为是地下着论断，“爱人是要跟你一辈子的，最亲密的，爱情是千年不变的永恒话题，你说人要是没了爱情，不正如鱼没有了水，还怎么生存呢？
”
“是这样的吗？
”同桌仍一脸茫然地看着我，我的情感定位。
……
“快走啦，你的动作真慢。
”
“知道啦！
”我应着，站起来收拾书包，书包里似乎多了本书。
是什么？
我直打问号。
“啊，《蔷薇岛屿》！
”我失声大叫，“我找了很多地方也没有找到，这是谁放的？
”
“除了你同桌，还能有谁？
”老班从后面不疾不徐地冒出一句。
“啊？
……谢谢老班。
”
突然就想起了同桌早上问我的问题，突然地我又想起了关于友情……那些在寒冬里带来的咖啡，那些在生病时递来的药丸，那些在课堂上小声的提醒，那些在放学后无声的道别……
“噢，那个书……谢谢你。
”我不好意思地看着她。
“噢，没什么，天天被你念叨，烦了，而且也是顺便。
”同桌轻描淡写。
“我想改早上的答案。
”
“什么？
”
“我觉得友情才是最重要的，至少它能让我时常有幸福与快乐的感觉，友情是鱼儿的氧，没法离开。
”
同桌哈哈大笑，推上车对我招手：
“那好吧，明天见！
不过你一定还会改主意的……”
会吗？
“妈，我回来了。
”我叫得有气无力。
“等一下就开饭了，你先休息一下。
”母亲在厨房中忙碌，里面传出锅碗撞击的声音。
“我不饿，不吃了。
”我径直朝自己的房间走去，锁上房门。
那扇门不仅隔开了我和母亲，也让我彻底疏远了家人。
我只是觉得一个人呆着无比轻松，而父母的唠叨与教诲是那么令我厌烦。
翻开练习，A、B、C、D地做着，直至头脑不清。
夜已至深，肚子开始抗议，我走出房间想找点吃的。
一进厨房，竟发现桌上的饭菜都还是热的，难道这是母亲……
眼睛有点涩，鼻子有点酸，原来这就是被我长久忽视并不屑一顾的亲情，我的父母是在用如此不计回报的爱来面对他们的女儿，而他们的女儿……
“爱情、友情、亲情，哪个最重要？
”
“你一定还会改变主意的……”同桌的笑脸又闪现在眼前，我的情感定位。
我笑了，温暖而幸福地微笑，感动地、快乐地、满足地微笑，明天，或许是该改答案了。
“怎么样？
又怎么给亲情定位了？
”同桌似笑非笑地望着我。
“父母是鱼儿的心脏，你说心脏还能怎么样？
”
“那你是又准备换答案了？
”
“不，是根本就没有答案！
爱情、友情、亲情，我根本无法选择，可是它们之间也不矛盾啊，鱼儿拥有心脏，才能在水中畅快呼吸畅快地游，离了哪一样也不行。
所以，我们不该去争论哪个更重要，而是要珍惜和呵护每一份感情，我想我这一辈子都不会再在三者中打转转……”
“不错，悟性蛮高的。
”
“那是，咱堂堂一语文课代表，还能被你唬住？
”
“呵呵，送你一句话吧。
”
“什么？
”
“当你无法选择的时候放弃选择。
”
是啊，让心门永远敞开着，爱情、亲情、友情有空都进来坐坐。
评语：
这是一篇考场作文，写自己站在高三这个人生的分界线前，名利地位，富贵前程，目标繁多，父亲、老师、同学，教育劝告苦口婆心，可作者心里却并不认可，满心的困惑找不到答案，苦闷彷徨，不知所往，一旦静下心来，却发现问题如此简单，摒弃一切诱惑，甘于做个凡人，就找到了快乐之源。
这是真情的流露，这是真实的渴望。
感触________于现实，来自于自己的生活实际，把握起来得心应手，抒发起来痛快淋漓，没有一点滞涩之感。
同时她又不是一味地倾吐内心的郁积，而是在这畅快之际，仍能旁顾其他，“做个凡人，也会为某一件自己向往的事，加足马达，奋斗一回，博得一声喝彩；也会在心中制定一个小小的目标，暗暗奋斗，慢慢完成，然后快乐并自得。
做个凡人，可以为一次小小的成功而欣喜不已，可以为别人的一个友善的笑容而温馨万分，可以为一段精彩的论断而窃喜许久，可以……可以……”这里兼谈了平凡和平庸辩正关系，告诉人们，平凡不等于平庸，更不是甘于落后，只是不为那么多的名利地位和诱惑所左右，从而迷失自我，但同样是有志向，有追求，有快乐。
表达有主见，有个性，驾驭起来游刃有余。
全文思路简明清晰，语言简洁明快，多次使用如“看见别人走在鲜花与掌声中，我有满地绿草与朋友相伴；看见那些名人备受关注，我有关爱我的亲友”“因为平凡，可以无所顾忌地疯，毫不在乎地笑，旁若无人地打闹。
快乐，简单，明亮！
”这样简短的而整齐的句子，既使__内容丰富全面，展现了作者的思维和见识，又加强了表达的力量和气势。
__有思想，有个性，有真意，不做作。
快乐，简单，明亮。
高中情感作文篇6
有这样一种情感，唤醒记忆的风铃，跨越时空的隧道，散步于长路白栏的桥中间。
有这样一种情感，不禁会令你肃然起敬。
有多少晴初霜旦，多少个寒来暑往，它像一个守护者，保护这一方百姓，造福着一方百姓。
但年近古稀的它好吗？
那日奶奶打电话来说，“桥坏了，不允许机动车通过，下次回来……”我蓦然，它终归以到了
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