中考科学第一轮复习 第12讲电路探秘 原卷+解析版.docx

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中考科学第一轮复习第12讲电路探秘原卷+解析版

第十二讲电路探秘

考点

常见题型

考点分值

1．知道摩擦起电现象

选择、填空

2～4分

2．描述电荷间的相互作用

选择（综合型）、填空

2～4分

3．识别电路的主要元件和元件符号

选择（综合型）、填空

2～4分

4．知道电路的基本组成

选择（综合型）、填空

2～4分

5.辨认通路、开路和短路

选择、填空

2～4分

6.会连接简单的串联电路和并联电路

选择（综合型）、填空

2～4分

7.能根据具体要求绘制简单的电路图

选择（综合型）、填空

2～4分

8.概述串联电路电流和电压的特点

选择（综合型）、填空

2～4分

9.概述并联电路电流和电压的特点

选择、填空

2～4分

10.知道电流的概念、单位

选择（综合型）、填空

2～4分

11.识别并正确使用电流表测量电路中的电流

选择（综合型）、填空

2～4分

12.使用试触法选择合适的量程

选择（综合型）、填空

2～4分

13.描述电压的概念、单位

选择（综合型）、填空

2～4分

14.识别并正确使用电压表测量电路中的电压

选择（综合型）、填空

2～4分

15.描述电阻的概念

选择、填空

2～4分

16.知道电阻的单位

选择（综合型）、填空

2～4分

17.说出决定电阻大小的因素（长度、横截面积、材料、温度）

选择（综合型）、填空

2～4分

18.描述电阻大小跟长度、横截面积的定性关（了解）

选择（综合型）、填空

2～4分

19.知道滑动变阻器改变电路中电阻的原因

选择（综合型）、填空

2～4分

20.使用滑动变阻器改变电路中的电阻

选择（综合型）、填空

2～4分

一、电荷及相互作用

1.经摩擦后的物体能吸引或排斥轻小物体，这种现象称为__________，物体因摩擦而带电的叫______________。

2.两种电荷：

__________、________。

3.电荷间的相互作用：

同种电荷相互______，异种电荷相互________。

二、电路

1.电路：

把电源、_______和开关用导线连接起来组成的______路径。

2.电路的三种状态：

_____、_____、______。

3.电路图

（1）定义：

用_____符号代替实物表示电路的图。

（2）电路元件符号：

注：

电源符号“长正短负”。

4.串联和并联

类型

串联电路

并联电路

定义

各元件首尾连接的电路

各元件首尾分别连接的电路

实物图

电路图

连接特点

电路中只有_____电流的路径

有两条或多条电流的路径

用电器工作状态

各用电器的工作状态_______影响。

当一个用电器断路或损坏时，其余用电器均不能工作

各用电器的工作状态_____影响。

某支路的用电器断路或损坏时，其他支路用电器仍能正常工作

开关的控制特点

控制整个电路的通断，开关的位置改变，控制作用不变

_____上的开关控制整个电路的通断，支路上的开关只控制该支路上的用电器

电流规律

处处相等，I=I1=I2

干路电流等于_______________,I=I1+I2

电压规律

总电压等于各电路元件两端电压_____，U=U1+U2

各支路两端电压______,U=U1=U2

5.关于故障分析及测通器的使用

在实验电路中，可能由于电器元件的损坏或短路、电路中其他部分的接触不良等而造成电路的故障，但是我们需要尽快找出故障所在。

故障分析：

（1）用电器损坏（如电灯泡灯丝烧断）——断路。

（2）用电器的2个接线柱的接线碰到一起——短路

（3）电路元件接触不良——断路

测通器：

由一节干电池、一个小灯泡串联而成。

工作原理：

将测通器两端接在被检测电器元件（线路）的两端。

如电灯泡发光，说明该被测电路部分是短路；如小灯泡不发光，说明该被测电路部分是断路。

三、电流与电压

（一）电流

1．科学上把单位时间内通过导体任一横截面的电量叫作电流强度，简称________，符号是I，它表示导体中通过电流的大小。

2．电流的国际单位是________，简称安，符号是A。

1A＝1000mA。

3．科学上规定_________移动的方向为电流方向。

所以电路中的电流是从电源的____极流出，经过用电器流入电源的____极。

4．电流的大小可以用__________来测量，刻度盘上标有“A”的，表明这个电流表的读数单位是安培。

双量程的电流表共有三个接线柱，“0.6A”、“3A”是正接线柱，“－”是负接线柱。

接“－”、“0.6”二个接线柱，为“0～0.6A”量程，接“－”、“3”二个接线柱为“0～3A”量程。

使用时可根据被测电流的大小选择合适的量程。

5．电流表使用时应注意以下几点：

（1）必须把电流表________在被测电路中。

（2）必须使电流从标有“0.6、3”字样的接线柱流入电流表，从________接线柱流出电流表。

（3）绝不允许把电流表直接连在________两端，这样会因为电流过大而损坏电表。

（4）被测电流的大小不应超过所选用电流表的________。

（5）在使用双量程电流表时，一般可以先选用大量程进行试触，如指针的偏转角度在小量程以内，则可改用小量程。

（6）实验中读取电流表示数时，一般不需要估读。

（7）电流表在使用前应先调零。

（二）电压

1．电源能在电路两端保持一定的电压，电压能驱使自由电子在电路中做定向移动而形成电流，________是形成电流的原因，用符号U表示。

2．电压的单位是________，简称伏，符号V。

1kV＝1000V，1V＝1000mV。

3．常见电压：

一节干电池电压为______V，我国家庭用电的电压为______V。

4．电压大小可以用__________进行测量。

刻度盘上标有“V”的，表明这个电压表的读数单位是伏特。

实验室常用的双量程电压表，共有三个接线柱，“3V”、“15V”是正接线柱，“－”是负接线柱。

接“－”、“3”接柱，为“0～3V”量程，接“－”、“15”接线柱，为“0～15V”量程。

5．使用电压表时应注意：

（1）必须把电压表______在被测电路的两端。

（2）必须使电流从标有“3”或“15”字样的接线柱流入电压表，从“－”接线柱流出电压表。

（3）被测电压的大小不应超过所选用的量程。

（4）实验中读取电压读数时一般不需要估读。

（5）在使用双量程电压表时，一般先用大量程进行试触，如果指针的偏转角度在小量程范围以内，则应改用小量程。

（6）电压表在使用前应先调零。

四、物质的导电性及电阻

1．导体在导电的同时存在着对电流的阻碍作用。

表征导体对电流的阻碍作用的量叫作导体的________。

导体对电流的阻碍作用越大，通过导体的电流越小。

电阻是表示导体导电性能的量。

2．电阻用符号________表示。

在国际制单位中，电阻的单位是________，简称欧，符号Ω。

1kΩ＝________Ω；1MΩ＝________kΩ。

3.影响电阻大小的因素

（1）导体导电能力的强弱是物质本身的一种性质，与电压、电流大小无关，它的大小与导体的长度、_______________、材料以及________有关。

（2）导体电阻与温度的关系：

金属导体的温度越高，电阻________。

4.滑动变阻器

图形

原理

通过改变导体的_______来改变电阻

电路符号

铭牌

某滑动变阻器标有“50Ω1.5A”字样，“50Ω”表示___________________________“1.5A”表示___________________________

使用方法

（1）_____联在电路中；

（2）两接线头要“__________”接入接线柱；

（3）闭合开关前，滑片应处于_________位置，即要远离下接线柱，下接线柱至滑片为接入电阻

连接方式

（1）当两接线头接在A和C时，滑片P向左移动，变阻器接入电路的阻值将______;

（2）当两接线头接在B和C时，滑片P向左移动，变阻器接入电路的阻值将______;

（3）当两接线头接在A和D时，滑片P向左移动，变阻器接入电路的阻值将______;

（4）当两接线头接在B和D时，滑片P向左移动，变阻器接入电路的阻值将_______;

（5）当两接线头接在A和B时，滑片P向左移动，变阻器接入电路的阻值将_____,此时变阻器相当于_____;

（6）当两接线头接在C和D时，滑片P向左移动，变阻器接入电路的阻值将____，此时变阻器相当于________。

作用

（1）通过调节其阻值来改变电路中的_________；

（2）保护电路

特点

可以连续改变接入电路的电阻，______直接读出接入电路的电阻

五、实验：

探究影响导体电阻大小的因素

1.实验器材（开关、小灯泡、电源、若干导线、规格不同的电阻丝、电流表等）

2.实验装置图：

（1）连接电路时开关处于_______状态；

（2）转换法（在电压不变的情况下，通过比较导体中电流的大小，即电流表示数或灯泡的亮度来判断导体电阻的大小）;

（3）电表读数。

3.要点探究：

（控制变量法）

（1）探究导体电阻与导体材料的关系（同一温度下，选取_________、______均相同的不同种材料的导体）；

（2）探究导体电阻与导体长度的关系（同一温度下，选取横截面积、______均相同，长度不同的导体）；

（3）探究导体电阻与导体横截面积的关系（同一温度下，选取长度、材料均相同，横截面积不同的导体）；

（4）探究导体电阻与温度的关系（用同一导体，改变导体的温度）。

4.数据处理

5.实验结论：

导体的电阻大小与导体的长度、横截面积（粗细）和材料有关，用同种材料的导线，导线越____，电阻越大；导线越细，电阻也越大。

知识点1：

摩擦起电

例1：

摩擦起电是日常生活中常见的现象，在某些场所可能会引发安全事故。

下列是张贴在加油站中的安全标识，其中与摩擦起电有关的是（　　）

【解析】用塑料梳子梳头时会因为摩擦产生静电，会产生电火花，有发生爆炸的危险。

【答案】B

◆变式训练

1.如图，实验中的女生长发上扬。

下列选项中，不属于保证该实验成功的必要条件是（　　）

A.金属球壳必须带电

B.身体必须直接接触金属球壳

C.身体必须与金属球壳不断摩擦

D.身体与大地之间必须用绝缘材料隔离

知识点2：

电荷及其相互作用

例2：

将塑料包装带撕成细丝后，上端打结，然后用干燥的丝绸或毛皮等顺着细丝向下捋几下，希望做成下图的各种情形，其中无法完成的是（　　）

【解析】用干燥的丝绸或毛皮的其中一种与细丝带摩擦，使整个塑料细丝带上同一种电荷，而出现相互排斥的现象，A不符合题意；摩擦起电后，若两束塑料细丝带异种电荷，它们应相互吸引，图B并没有表现出相互吸引的现象；若两束塑料细丝带同种电荷，它们应相互排斥，图B也没有表现出相互排斥的现象。

故B不能完成，B符合题意；用干燥的丝绸或毛皮的其中一种来摩擦两束塑料细丝，使它们带上同一种电荷，而出现相互排斥的现象。

C不符合题意；用干燥的丝绸和毛皮分别摩擦两束塑料细丝，使它们带上异种电荷，而出现相互吸引的现象。

D不符合题意，故选B。

【答案】B

◆变式训练

1.有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球，甲带正电。

先用甲靠近乙，发现乙被排斥；再用乙靠近丙，丙被吸引（如图）。

则下列判断正确的是（　　）

A.乙带正电，丙带正电

B.乙带负电，丙带负电

C.乙带负电，丙带正电

D.乙带正电，丙带负电

知识点3：

电路分析

类型一　电路状态的判断

例3：

如图所示电路，闭合开关S，灯泡L1、L2都发光。

现将一根导线接在该电路中的某两个接线柱上，会导致两灯同时熄灭的是（　　）

A.a和b　　B.c和d　　C.e和f　　D.g和h

【解析】在两个灯泡都发光时，要使用一根导线使两个灯泡同时熄灭，则应使电流不流经两个灯泡，即使电源发生短路，故导线应接在g和h上。

故选D。

【答案】D

◆变式训练

1.如图电路中，用导线连接下列两点后，会导致电路短路的是（　　）

A.a、cB.b、cC.b、dD.d、e

类型二　电表测量对象判断

例4：

根据电路图连接好电路后，仅使用此电路图中的器材，不能测量电阻R的（　　）

A.阻值B.电流C.电功率D.电功

【解析】如题图是伏安法测电阻电路图，电压表所示即R两端电压，电流表所示即经过R的电流即B选项；根据R＝

，电阻可测，即A选项；根据P＝UI，电功率可测，即C选项；没有测量时间的工具，W＝Pt电功不可测。

故选D。

【答案】D

◆变式训练

1.在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片，即为番茄电池。

将铜片、锌片与电压表相连，如图所示。

下列说法正确的是（　　）

A.锌电极是番茄电池的正极

B.番茄电池可将化学能转化为电能

C.番茄电池形成通路后，电子将从铜电极流出

D.将电压表直接接在该番茄电池上，会损坏电压表

类型三　串、并联电路识别

例5：

学好科学需要联想和比较。

联系人体部分血液循环模式图，如图所示，下列电路连接方式与之最类似的是（　　）

【解析】人体血液循环模式图中由三个独立的部分组成，各部分可以单独完成血液循环；每一个循环部分对血液都有阻碍作用，相当于电路中电阻对电流的阻碍作用，因此相当于三个电阻并联。

故选A。

【答案】A

◆变式训练

1.如图是电冰箱的简化电路图。

图中

是电冰箱压缩机内的电动机，L是电冰箱内的照明灯。

下列判断正确的是（　　）

A.S1闭合、S2断开时，照明灯与电动机并联

B.S1、S2都闭合时，照明灯与电动机串联

C.关上冰箱门时，S1自动断开，使得照明灯熄灭

D.冰箱内温度降低到设定温度时，S1自动断开，电动机停止工作

知识点3：

电路设计

例6：

科技节上开展电路设计活动，要求同时满足两个条件：

①电路包含电源、开关、导线、两个电阻；②通过两个电阻的电流相等。

小柯设计的如图所示的电路中符合要求的是（　　）

A.只有甲符合B.只有乙符合

C.甲、乙都符合D.甲、乙都不符合

【解析】甲图中有电源、开关、导线和两个电阻，又是串联电路，因为串联电路电流处处相等，所以甲图满足要求；乙图中有电源、开关、导线和两个电阻，电路是并联电路，因为并联电路各支路电压都相等，又因为两电阻阻值相等，根据欧姆定律I＝

，得出各支路电流也相等，所以乙图也满足要求。

故选C。

【答案】C

◆变式训练

1.如图是某取暖器的工作电路图。

为了安全起见，取暖器一般都要安装一个跌倒开关S，使取暖器倾倒时整个电路断开。

则跌倒开关S应安装在（　　）

A.a处B.b处C.c处D.d处

2.小敏在爷爷的卧室设计了一个如图的“聪明”电路为爷爷使用方便。

“光控开关”在光弱（晚上）时自动闭合，光强（白天）时自动断开；“声控开关”在有声时自动闭合，两分钟后自动断开。

表中开关使用情况，不符合电路设计工作要求的是（　　）

选项

电路设计工作要求

开关使用情况

A

白天，灯不亮

闭合S2

断开S1

B

晚上，睡前，灯亮

断开S2

闭合S1

C

晚上，拍拍手，灯亮

闭合S2

断开S1

D

晚上，遇打雷，灯不亮

断开S2

闭合S1

知识点4：

探究影响导体电阻大小的因素

例7：

在“探究影响导体电阻大小因素”的实验中，取两根材料不同、横截面积相同的金属丝a、b，连接成如图甲的实验电路，O、M分别是金属丝a、b的端点，P是金属丝上可移动的接触点。

在实验过程中，电流表示数始终为I＝1.25A。

电压表示数U随OP间距离x的变化如下表：

x/mm

600

700

800

900

1000

1200

1400

1600

1800

2000

U/V

4.50

5.00

5.50

6.00

____

6.75

7.00

7.25

7.50

7.75

（1）当OP＝1000mm时，电压表的示数如图乙，请在表格空格处填上此时的U值。

（2）请在图丙的坐标中绘出电压表示数U随x变化的曲线。

（3）实验可得到结论是①；

②。

【解析】

（1）由题乙图可知，电压表选择的是0～15V量程，对应的分度值是0.5V，指针指在5V后面第3个小格上，因此读数为5V＋0.5V×3＝6.5V，按照表格中数据的特点可知空格处的数据为6.50V；

（2）首先根据横纵坐标，找到对应的各点，然后用平滑的曲线连接起来；（3）分析图像发现：

①当x从600～1000mm的过程和从1000～2000mm的过程中，两段图像的电压变化不同，这是由材料不同决定的，说明电阻大小与材料有关；②分别研究x从600～1000mm的过程或从1000～2000mm的过程中发现：

同种材料导体的电阻大小与长度有关。

【答案】

（1）6.50　

（2）如答图所示　（3）①导体的电阻大小与导体的材料有关　②导体的电阻大小与导体的长度有关　

◆变式训练

1.小明利用一个废弃的白炽灯，用图甲所示的装置来探究灯丝电阻与温度的关系。

（1）闭合开关，电流表的示数如图乙所示，其示数为________安。

（2）点燃酒精灯给白炽灯的灯丝加热，发现电流表示数变小，由此可知：

灯丝温度升高，其电阻大小变化情况是__________。

知识点4：

探究串、并联电路电压特点

例8：

做“串联与并联电路中电流、电压的关系”实验时，实验用的两个灯泡L1、L2上分别标有“2.5V”和“3.8V”字样，电源电压恒为2.5V。

（1）串联时，小科连接了如图甲所示的电路。

闭合开关，两灯均不发光。

小科猜想是灯泡L1灯丝断了，就用一根导线的两端在灯泡L1两接线柱处同时试触，若看到灯泡L2________，说明小科的猜想正确。

（2）并联时，小科连接了如图乙所示的电路。

闭合开关前，小科检查发现电路连接有误，但只要改动一根导线即可。

请你在要改动的这根导线上打“”，并用笔画线代替导线，将图乙中的电路连接正确。

（3）改正电路后继续实验，小科记录的实验数据如下表：

物理量

电流

电压

串联电路

IA＝0．16A

IB＝0．16A

IC＝0．16A

UL1＝0．9V

UL2＝1．6V

U总＝2．5V

并联电路

IL1＝0．34A

IL2＝0．20A

I总=0．54A

UL1＝2．5V

UL2＝2．5V

U总＝2．5V

　学习了欧姆定律以后，小科发现：

根据串联电路中的数据，可计算得到RL1≈5.63Ω，根据并联电路中的数据，可计算得到RL1≈7.35Ω。

造成这一差异的根本原因是灯丝电阻的大小随着________的升高而增大。

1.用两根绝缘细线，分别将甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来，两个小球都带正电。

在将乙球慢慢靠近甲球时，会出现的情形是（　　）

2.如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，电流表、灯泡L均能正常工作，则下列说法正确的是（　　）

A.开关S1闭合，S2断开，电源外端电流流向为a→b→c→d

B.开关S1、S2都闭合，灯泡L1和L2并联

C.开关S1、S2都闭合，通过灯泡L1的电流一定大于通过灯泡L2的电流

D.闭合S1、S2中任意一个开关，都会有灯泡发光

3.如图所示电路，下列说法正确的是（　　）　

A.闭合开关S1、S3，断开开关S2时，灯L1、L2串联

B.闭合开关S2，断开开关S1、S3时，灯L1、L2并联

C.闭合开关S1、S2，断开开关S3时，灯L1亮、L2不亮

D.闭合开关S2、S3，断开开关S1时，灯L1不亮、L2亮

4.如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为（　　）

A.1.2A　1.2A

B.0.3A　0.3A

C.1.2A　0.3A

D.1.5A　0.3A

5.如图所示，小明在探究串联电路电流规律实验中，闭合开关后两灯均不亮，他用一个电流表去检测电路故障，当电流表接A、B两点时两灯均不亮；当电流表接B、C两点时，有一盏灯亮了，且电流表有示数，产生这一现象的原因可能是（　　）

A.L1断路

B.L1短路

C.L2断路

D.L2短路

6.小明按图甲中的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表

和

的指针完全一样，如图乙所示，则L1两端的电压为____V，L2两端的电压为____V。

7.在如图所示的电路中，电源电压为U，已知电路中仅有一处故障，且只发生在电阻R1、R2上，电键S闭合前后，电压表指针的位置不变，请根据相关信息写出电压表的示数及相对应的故障：

___________________________________________________________。

8.刘老师在课堂上做了一个演示实验。

实验器材有：

玻璃泡破碎但钨丝完好的废白炽灯、标有“6V　6W”的小灯泡L、蓄电池、开关S、酒精灯、火柴、导线若干。

连接的电路如图所示，当闭合开关S时，小灯泡L正常发光，然后用点燃的酒精灯对白炽灯的钨丝加热，可观察到小灯泡L的亮度明显变暗，此时通过小灯泡L的电流变________。

这个实验说明了电阻跟________有关。

9.如图所示，电源电压保持不变，a是从电压表的负接线柱引出的导线接头。

a与b处相接时，电压表示数为6.0V；使a与b处断开，然后与c处相接，闭合开关S后，电压表示数为4.5V，这时灯泡L2两端的电压为________V。

10.在探究导体电阻与哪些因素有关的实验中，小明采用了如图所示的电路。

闭合开关，夹子P向左滑动时，电阻丝连入电路的长度变长，观察到电流表示数变小，灯的亮度变暗。

小明在得出导体电阻与长度关系的同时，还得出“灯泡的亮度由电流大小决定”的结论。

（1）你认为小明关于灯泡的亮度由电流大小决定的结论是________的。

（2）小丽用L1“6V　3W”和L2“6V　2W”的两个小灯泡及6V的电源等器材，设计如下实验来验证小明的结论是否正确，请你帮她将实验步骤填写完整：

①将两个小灯泡串联，接到6V的电路中，则通过两灯的电流________；灯________两端的电压较大；可观察到灯________较亮。

②将两个小灯泡并联，接到6V的电路中，则两灯两端的电压________；通过灯________的电流较大，可观察到灯________较亮。

（3）由以上实验可以得出灯泡的亮度由________决定。

1.（2018·玉林）下列关于导体电阻的说法正确的是（　　）

A．长度长的导体，电阻一定大

B．横截面积大的导体，电阻一定小

C．导体的电阻由其两端的电压和通过的电流来决定

D．导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等因素有关

2.（2018·温州）下列实物连接与电路图相符合的是（水果电池的铜片为正极、锌片为负极）（　　）

3.（2018·北京）如图所示的电路中，电阻阻值R1＜R2．闭合开关S后，电阻R1、R2两端的电压分别为U1、U