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小班社会好朋友doc

小班社会:

好朋友

活动目标:

喜欢自己的同伴,在唱唱跳跳中进一步体验与老师、同伴一起活动的快乐。

活动准备:

ppt

活动过程:

、欢乐蹦蹦跳

小朋友,跟着老师一起来蹦蹦跳吧。

二、大家来跳舞

•说说自己最要好的朋友

提问:

你最喜欢谁,为什么?

-各班幼儿同跳邀请舞《找朋友》

1、各请三个小班的若干幼儿为邀请者,进行舞蹈。

2、鼓励小班哥哥姐姐邀请托班弟弟妹妹共同舞蹈,体验快乐。

三、游戏:

朋友配配对

-刚才小朋友都介绍了自己的好朋友,并和好朋友一起跳舞。

你们知道吗,在我们的身边还有许许多多的朋友呢。

我们一起来看一看、找一找吧。

-(播放ppt)请幼儿参与游戏。

四、欢乐大家演

托班班歌曲:

小猪宝宝小一班歌曲:

春天小二班歌表演:

做客小三班歌曲:

蒲公英

五、结束活动

今天我们和好朋友一起玩得真开心呀!

朋友们,下次活动

再见!

2017-08-10

活动目标:

喜欢自己的同伴,在唱唱跳跳中进一步体验与老师、同伴一起活动的快乐。

活动准备:

PPt

活动过程:

、欢乐蹦蹦跳

小朋友,跟着老师一起来蹦蹦跳吧。

二、大家来跳舞

•说说自己最要好的朋友

提问:

你最喜欢谁,为什么?

-各班幼儿同跳邀请舞《找朋友》

1、各请三个小班的若干幼儿为邀请者,进行舞蹈。

2、鼓励小班哥哥姐姐邀请托班弟弟妹妹共同舞蹈,体验快乐。

三、游戏:

朋友配配对

-刚才小朋友都介绍了自己的好朋友,并和好朋友一起跳舞。

你们知道吗,在我们的身边还有许许多多的朋友呢。

我们一起来看一看、找一找吧。

-(播放ppt)请幼儿参与游戏。

四、欢乐大家演

托班班歌曲:

小猪宝宝小一班歌曲:

春天小二班歌表演:

做客小三班歌曲:

蒲公英

五、结束活动

――今天我们和好朋友一起玩得真开心呀!

朋友们,下次活动再见!

2017-08-10

活动目标:

喜欢自己的同伴,在唱唱跳跳中进一步体验与老师、同伴一起活动的快乐。

活动准备:

ppt

活动过程:

、欢乐蹦蹦跳

小朋友,跟着老师一起来蹦蹦跳吧。

二、大家来跳舞

•说说自己最要好的朋友

提问:

你最喜欢谁,为什么?

-各班幼儿同跳邀请舞《找朋友》

1、各请三个小班的若干幼儿为邀请者,进行舞蹈。

2、鼓励小班哥哥姐姐邀请托班弟弟妹妹共同舞蹈,体验快乐。

三、游戏:

朋友配配对

-刚才小朋友都介绍了自己的好朋友,并和好朋友一起跳舞。

你们知道吗,在我们的身边还有许许多多的朋友呢。

我们一起来看一看、找一找吧。

-(播放ppt)请幼儿参与游戏。

四、欢乐大家演

托班班歌曲:

小猪宝宝小一班歌曲:

春天小二班歌表演:

做客小三班歌曲:

蒲公英

五、结束活动

――今天我们和好朋友一起玩得真开心呀!

朋友们,下次活动再见!

2017-08-10

活动目标:

喜欢自己的同伴,在唱唱跳跳中进一步体验与老师、同伴一起活动的快乐。

活动准备:

ppt

活动过程:

、欢乐蹦蹦跳

小朋友,跟着老师一起来蹦蹦跳吧。

二、大家来跳舞

•说说自己最要好的朋友

提问:

你最喜欢谁,为什么?

-各班幼儿同跳邀请舞《找朋友》

1、各请三个小班的若干幼儿为邀请者,进行舞蹈。

2、鼓励小班哥哥姐姐邀请托班弟弟妹妹共同舞蹈,体验快乐。

三、游戏:

朋友配配对

-刚才小朋友都介绍了自己的好朋友,并和好朋友一起跳舞。

你们知道吗,在我们的身边还有许许多多的朋友呢。

我们一起来看一看、找一找吧。

-(播放ppt)请幼儿参与游戏。

四、欢乐大家演

1、托班班歌曲:

小猪宝宝

2、小一班歌曲:

春天

3、小二班歌表演:

做客

4、小三班歌曲:

蒲公英

五、结束活动

今天我们和好朋友一起玩得真开心呀!

朋友们,下次活动

再见!

2017-08-10

活动目标:

喜欢自己的同伴,在唱唱跳跳中进一步体验与老师、同伴一起活动的快乐。

活动准备:

PPt

活动过程:

、欢乐蹦蹦跳

小朋友,跟着老师一起来蹦蹦跳吧。

二、大家来跳舞

•说说自己最要好的朋友

提问:

你最喜欢谁,为什么?

-各班幼儿同跳邀请舞《找朋友》

1、各请三个小班的若干幼儿为邀请者,进行舞蹈。

2、鼓励小班哥哥姐姐邀请托班弟弟妹妹共同舞蹈,体验快乐。

三、游戏:

朋友配配对

-刚才小朋友都介绍了自己的好朋友,并和好朋友一起跳舞。

你们知道吗,在我们的身边还有许许多多的朋友呢。

我们一起来看一看、找一找吧。

-(播放ppt)请幼儿参与游戏。

四、欢乐大家演

托班班歌曲:

小猪宝宝小一班歌曲:

春天小二班歌表演:

做客小三班歌曲:

蒲公英

五、结束活动

今天我们和好朋友一起玩得真开心呀!

朋友们,下次活动

再见!

2017-08-10

活动目标:

喜欢自己的同伴,在唱唱跳跳中进一步体验与老师、同伴一起活动的快乐。

活动准备:

ppt

活动过程:

、欢乐蹦蹦跳

小朋友,跟着老师一起来蹦蹦跳吧。

二、大家来跳舞

•说说自己最要好的朋友

提问:

你最喜欢谁,为什么?

-各班幼儿同跳邀请舞《找朋友》

1、各请三个小班的若干幼儿为邀请者,进行舞蹈。

2、鼓励小班哥哥姐姐邀请托班弟弟妹妹共同舞蹈,体验快乐。

三、游戏:

朋友配配对

-刚才小朋友都介绍了自己的好朋友,并和好朋友一起跳舞。

你们知道吗,在我们的身边还有许许多多的朋友呢。

我们一起来看一看、找一找吧。

-(播放ppt)请幼儿参与游戏。

四、欢乐大家演

托班班歌曲:

小猪宝宝小一班歌曲:

春天小二班歌表演:

做客小三班歌曲:

蒲公英

五、结束活动

――今天我们和好朋友一起玩得真开心呀!

朋友们,下次活动再见!

2017-08-10

活动目标:

喜欢自己的同伴,在唱唱跳跳中进一步体验与老师、同伴一起活动的快乐。

活动准备:

ppt

活动过程:

、欢乐蹦蹦跳

小朋友,跟着老师一起来蹦蹦跳吧。

二、大家来跳舞

•说说自己最要好的朋友

提问:

你最喜欢谁,为什么?

-各班幼儿同跳邀请舞《找朋友》

1、各请三个小班的若干幼儿为邀请者,进行舞蹈。

2、鼓励小班哥哥姐姐邀请托班弟弟妹妹共同舞蹈,体验快乐。

三、游戏:

朋友配配对

-刚才小朋友都介绍了自己的好朋友,并和好朋友一起跳舞。

你们知道吗,在我们的身边还有许许多多的朋友呢。

我们一起来看一看、找一找吧。

-(播放ppt)请幼儿参与游戏。

四、欢乐大家演

1、托班班歌曲:

小猪宝宝

2、小一班歌曲:

春天

3、小二班歌表演:

做客

4、小三班歌曲:

蒲公英

五、结束活动

――今天我们和好朋友一起玩得真开心呀!

朋友们,下次活动再见!

2017-08-10

活动目标:

喜欢自己的同伴,在唱唱跳跳中进一步体验与老师、同伴一起活动的快乐。

活动准备:

PPt

活动过程:

、欢乐蹦蹦跳

小朋友,跟着老师一起来蹦蹦跳吧。

二、大家来跳舞

•说说自己最要好的朋友

提问:

你最喜欢谁,为什么?

-各班幼儿同跳邀请舞《找朋友》

1、各请三个小班的若干幼儿为邀请者,进行舞蹈。

2、鼓励小班哥哥姐姐邀请托班弟弟妹妹共同舞蹈,体验快乐。

三、游戏:

朋友配配对

-刚才小朋友都介绍了自己的好朋友,并和好朋友一起跳舞。

你们知道吗,在我们的身边还有许许多多的朋友呢。

我们一起来看一看、找一找吧。

-(播放ppt)请幼儿参与游戏。

四、欢乐大家演

托班班歌曲:

小猪宝宝小一班歌曲:

春天小二班歌表演:

做客小三班歌曲:

蒲公英

五、结束活动

今天我们和好朋友一起玩得真开心呀!

朋友们,下次活动

再见!

2017-08-10

活动目标:

喜欢自己的同伴,在唱唱跳跳中进一步体验与老师、同伴一起活动的快乐。

活动准备:

ppt

活动过程:

、欢乐蹦蹦跳

小朋友,跟着老师一起来蹦蹦跳吧。

二、大家来跳舞

•说说自己最要好的朋友

提问:

你最喜欢谁,为什么?

-各班幼儿同跳邀请舞《找朋友》

1、各请三个小班的若干幼儿为邀请者,进行舞蹈。

2、鼓励小班哥哥姐姐邀请托班弟弟妹妹共同舞蹈,体验快乐。

三、游戏:

朋友配配对

-刚才小朋友都介绍了自己的好朋友,并和好朋友一起跳舞。

你们知道吗,在我们的身边还有许许多多的朋友呢。

我们一起来看一看、找一找吧。

-(播放ppt)请幼儿参与游戏。

四、欢乐大家演

托班班歌曲:

小猪宝宝小一班歌曲:

春天小二班歌表演:

做客小三班歌曲:

蒲公英

五、结束活动

今天我们和好朋友一起玩得真开心呀!

朋友们,下次活动

再见!

2017-08-10

活动目标:

喜欢自己的同伴,在唱唱跳跳中进一步体验与老师、同伴一起活动的快乐。

活动准备:

ppt

活动过程:

、欢乐蹦蹦跳

小朋友,跟着老师一起来蹦蹦跳吧。

二、大家来跳舞

•说说自己最要好的朋友

提问:

你最喜欢谁,为什么?

-各班幼儿同跳邀请舞《找朋友》

1、各请三个小班的若干幼儿为邀请者,进行舞蹈。

2、鼓励小班哥哥姐姐邀请托班弟弟妹妹共同舞蹈,体验快乐。

三、游戏:

朋友配配对

-刚才小朋友都介绍了自己的好朋友,并和好朋友一起跳舞。

你们知道吗,在我们的身边还有许许多多的朋友呢。

我们一起来看一看、找一找吧。

-(播放ppt)请幼儿参与游戏。

四、欢乐大家演

1、托班班歌曲:

小猪宝宝

2、小一班歌曲:

春天

3、小二班歌表演:

做客

4、小三班歌曲:

蒲公英

五、结束活动

――今天我们和好朋友一起玩得真开心呀!

朋友们,下次活动再见!

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