广西来宾市学年八年级下学期期末考试物理试题.docx
《广西来宾市学年八年级下学期期末考试物理试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广西来宾市学年八年级下学期期末考试物理试题.docx(11页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
广西来宾市学年八年级下学期期末考试物理试题
来宾市2019年春季学期教学质量调研
八年级物理
(考试时间:
90分钟满分:
100分)
注意事项:
1.试卷分为试题卷和答題卡两部分,在本试题卷上作答无效。
2.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
3.本卷g取10N/kg。
第I卷(选择题共32分)
一、单项选择题(每小题2分,共32分)每小题只有一个选项是正确的。
请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。
1.在国际单位制中,压强的单位是
A.帕斯卡(Pa)B.焦耳(J)C.牛顿(N)D.千克/米3(kg/m3)
2.下列器材中,利用连通器原理工作的是
A.吸尘器B•注射器C.密度计D•洒水壶
3.下列四个事例中,目的是为了增大压强的是
4.关于力和运动,下列说法正确的是
A.力是维持物体运动的原因
B.没有力作用在物体上,物体就慢慢停下
C.只要有力作用在物体上,物体就一定运动
D.物体运动状态改变时,一定受到了力的作用
5.如下图所示的四种工具中,属于费力杠杆的是
6.
如图所示,跳伞运动员在空中匀速降落。
跳伞运动员在匀速下降的过程中,运动员的
A.动能增大B.机械能增加
C.重力势能减小D.机械能保持不变
7.下列关于小粒子与大宇宙的说法,正确的是
A.炒菜时油烟上升,说明分子在做无规则运动
B.地球是宇宙的中心,太阳和其他行星围绕地球转动
C.原子核式结构模型提出,原子是由原子核和电子组成
D.松软的馒头用手一捏,体积会变小,这说明分子间存在间隙
8.物理书静止放在水平桌面上,下列关于书受到的两个力是一对平衡力的是
A.书受到的重力和书对桌面的压力B.书受到的重力和桌子受到的重力
C.书受到的重力和桌面对书的支持力D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力
9.下列事例应用“流体压强与流速的关系”的是
A.飞机飞行时获得升力B.用吸管从瓶中吸起饮料
C.拦河坝修成“上窄下宽”的形状D.鱼鳔的大小变化使鱼能在水中沉浮
10.
小明和小宇同时用力推一张放在水平地面上的桌子,若小明水平向右的推力为40N,小宇水平向左的推力为30N,则这两个力的合力大小为
A.70NB.40NC.30ND.10N
11.如图所示是“探究浮力的大小”的实验过程,弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4。
下列判断正确的是
A.F浮=F2-F1B.F浮=F2-F3
C.F浮=F4-F3D.F浮=F2-F4
12.下图四个事例中,物体所受的力没有做功的是
A.图甲中,船在水的作用下前进一段距离
B.图乙中,小车在拉力的作用下由静止开始向前运动
C.图丙中,当杠铃静止后,举重运动员对杠铃的支持力
D.图丁中,刹车后,汽车受到阻力的作用仍能滑行一段距离
13.下列现象中,不能用惯性知识解释的是
A.树上熟透的苹果,沿竖直方向掉落下来
B.汽车在刹车或启动时,乘客会向前倒或往后仰
C.在马路上骑自行车不宜太快,防止造成安全亊故
D.在匀速行驶的列车上,向上跳起后仍然落回原处
14.甲、乙两个相同的杯子里盛有不同的液体,将相同的小球放入液体中,小球静止时液面恰好相平(如图所示)。
此时液体对容器底的压强分别是p甲和p乙,小球受到的浮力分别为F甲和F乙,则
A.F甲>F乙B.p甲>p乙
C.F甲15.
电动平衡车是一种时尚的代步工具,当人驾驶平衡车在水平地面上做匀速直线运动时,关于平衡车的说法正确的是
A.关闭电机后,平衡车由于惯性仍能继续前进
B.平衡车的脚踏板上刻有花纹是为了增大压强
C.人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力是一对平衡力
D.若平衡车在运动过程中所受的力全部消失,平衡车立刻停止
16.
如图所示的杠杆0为支点,在B端挂一重物G,为了使杠杆在水平位置平衡,现在A端施加一个拉力,其中拉力最小的是
A.F1B.F2
C.F3D.F4
第II卷(非选择题共68分)
二、填空题(每空1分,共15分)请把答案直接填写在答题卡相应的位置上,不要求写出演算过程。
17.夏日,荷花绽放,花香四溢表明了花香分子在不停息地做;清晨,荷叶上的水滴靠近时会自动结合在一起,说明分子间存在。
18.小亮用50N的水平力推重为200N的小车沿水平地面前进了5m,若小车所受縻擦力为40N,则小车沿水平方向所受合力的大小为N;在此过程中,推力所做的功是J。
19.如图甲所示,汽车驾驶员所系的安全带比较宽,这是为了(选填“增大”或“减小”)压强;如图乙所示,当向前行驶的汽车受(选填“前方”或“后方”)汽车猛烈碰撞时,安全气囊就会自动充气弹出,保证驾驶员和前排乘客不会因为惯性而受到伤害。
20.如图所示是将重为2N的木块放入烧杯的水中后的情景。
则木块受到的浮力为N,浮力的方向是;放入木块后,烧杯底部受到水的压强(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
21.如图所示是火车站台上的安全线,乘客必须站在安全线外候车,这是因为火车进站时,火车与站在站台上的乘客间空气流速,压强,人会受到“压”向火车的推力而容易发生事故。
随着我国火车提速,安全线的距离应该(选填“变大”、“不变”或“变小”)些.
22.甲、乙两个完全相同的容器装有质董和深度相同的不同液体,放在水平桌面上(如图所示),则液体的密度ρ甲ρ乙;液体对容器底的压强p甲p乙;容器对桌面的压力F甲F乙(均选填“大于”、“等于”或“小于”)。
三、作图与简答题(共8分)
23.⑴如图甲所示,用细线挂着小球靠在竖直墙边,请画出小球对墙的压力的示意图;(2分)
⑵如图乙所示的杠杆OAB,O为支点,请画出杠杆B端所受力F的力臂。
(2分)
24.(4分)如图所示是海边沙滩上常见的沙滩车,它可以在松软的沙滩上自由奔跑,当沙滩车在沙滩上快速行驶时,遇到障碍物而紧急刹车,驾驶员会向前方倾倒;我们还发现沙滩车的车轮比普通车的车轮宽得多。
请你用学过的物理知识解释上述原因。
四、实验与探宄题(共20分)
25.(6分)在探宂“杠杆的平衡条件”实验时,所提供的器材有:
杠杆、支架、弹簧测力计、细线和质量相同的钩码若干个。
(1)实验前,将杠杆的中点放在支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉(如图甲所示),此时应将平衡螺母向(选填“左,,或“右”)调,直到杠杆在水平位置平衡;
(2)调节杠杆平衡后,小明在杠杆A点处挂4个钩码(如图乙所示),应在方点处挂个钩码才能使杠杆再次平衡;此时若在A、B两点处各增加一个钩码,则杠杆(选填“左”或“右”)端会下沉;
(3)在实验⑵中,若用弹簧测力计拉点,要使杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计应沿拉杠杆最省力;若弹资测力计由竖直方向逐渐向右转动,杠杆始终保持平衡,则弹簧测力计的读数将逐渐(选填“增大”、“等于”或“减小”);
(4)实验结束后,小明提出一个新的问題:
“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?
”于是小明利用如图丙所示装置进行探宄,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符,其原因是:
。
26.(7分)在探宂“重力势能的大小与哪些因素有关’’的实验中,己知木块A、B、C的质量关系为mA=mB(1)实验时,木块应在木粧的(选填“正上方”或“后上方”)释放,将木桩打入沙中;
(2)比较木块和B将木桩打入沙中的深度,可得:
在质量一定时,物体高度(选填“越高”或“越低”),重力势能(选填“越大”或“越小”);
(3)比较木块B和C将木桩打入沙中的深度相同,小刚认为:
物体重力势能的大小与质量无关,你认为小刚的观点是(选填“正确”或“错误”)的,理由是。
(4)实验时,我们可以通过观察木粧陷入沙中的来判断重力势能的大小;下列实验与该步骒采用探宂方法类似的是()
A.学习光的三原色时,与颜料三原色做比较
B.研宄发声的音叉是否振动,把音叉放进水里观察到水花四溅
27.(7分)在探宄“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时,小明将铁块挂在弹簧测力计下端,依次完成如图所示实验:
(1)从实验可知:
物体的重力为N;铁块浸没在水中时,受到的浮力是N;
(2)比较实验可知:
沒在液体中的物体受到的浮力的大小跟液体的密度有关;由此可求盐水的密度为kg/m3;
(3)比较实验丙、丁可知:
物体受到的浮力的大小跟物体浸没在液体中的深度(选填“有关”或“无关”);
(4)小明还想探宄“物体受到浮力的大小与其形状是否有关”,他用牙膏铝皮代替铁块,再进行实验,步骤如下:
步骤一:
将牙膏铝皮做成“碗”状并放入盛水的烧杯中,“碗”漂浮在水面上;
步骤二:
把牙膏铝“碗”从水中取出,并将“碗”捏成团,再次放入盛水的烧杯中,铝团下沉至杯底。
①通过分析可知,第一次牙裔铝“碗”受到的浮力(选填“大于”、“等于”或“小于”)第二次铝团受到的浮力;
②由此小明认为:
物体受到的浮力与其形状有关,其结论错误的原因是:
他只关注了牙膏铝皮形状的改变,而忽略了对浮力大小的影响。
五、计算应用翅(共25分)注意:
解答时要求在答题卡相应的答题区域上写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤.只写出最后答案,而未写出主要演算过程的,不能得分,答案必须明确写出数值和单位.
28.
(6分)如图所示是我国“玉兔号”月球车,己知月球车的总质置为140kg,车轮与地面接触总面积为0.02m2,在登月前,对月球车进行了测试,月球车在水平地面匀速行驶180m用时60min。
若它受到地面的摩擦阻力为500N,求:
(1)月球车对水平地面的压力:
(2)月球车对水平地面的压强;
(3)月球车在测试过程中,牵引力所做的功。
29.
(9分)如图所示,当用滑轮组匀速提升重为500N的物体时,绳子自由端受到竖直向下的拉力为300N。
若物体被提升2m(不计摩擦和绳重)时,求:
(1)绳子自由端的拉力所做的功;
(2)滑轮组的机械效率:
(3)若用此滑轮组以0.3m/s匀速提升重为800N的物体,则绳子自由端拉力的功率。
30.
(10分)将重为6N、底面积为100cm2的柱形容器放在水平桌面上,并往容器里注入20cm深的液体。
在弹簧测力计下挂体积为400cm3的物体A时,弹簧测力计的读数为10N;将物体A浸没在液体中时(如图所示),弹簧测力计的读数为5.2N(容器的厚度不计,液体始终未溢出)。
求:
(1)物体浸没在液体中时受到的浮力;
(2)液体的密度;
(3)物体浸没后比未放入时,液体对容器底压强的变化量;
(4)物体浸没时,容器对桌面的压强。