英语音节划分重读规则读音规则.docx

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英语音节划分重读规则读音规则

英语音节划分-重读规则-读音规则

重音

一、单词重音

1．双音节词

a）一般在第一个音节重读。

letter,sorry

b）有a-,be-,de-,re-,res-,in-,im-,en-,em-,es-,ex-,con-,com-,dis-,mis-,pre-,per-,pro-,trans-等前缀的词，第二个音节是重音。

a'bout,be'lieve,ad'dress,de'cide,re'port,con'demn,res'pect,com'pare,in'form,dis'cuss, im'press,mis'take,en'force,pre'pare,em'ploy,per'mit,es'cape,pro'duce,ex'claim,trans'late 

c）有de-,in-,re-,con-,pre- 等前缀的重音与词义和词类有关,一般名词的重音在第一个音节上，其它的词性在第二个音节上。

'record,re'cord;'insult,in'sult;'conduct,con'duct;'presentpre'sent;'content,con'tent 

d）有些复合词和带有前缀re-,ex-,un-,pre-,post-,等的词，有两个重音。

'out'side,'re'tell,'well-'known,'un'real,'fif'teen,'Chi'nese,'pre-'war,'post-'war 

2．多音节词

a）一般倒数第三个音节是重音。

'difficult,'communist,'family,e'conomy,oppor'tunity,de'mocracy.

b）有一些双音节词，加了前缀和后缀成了多音节，但这些词按原来词根的重音读音。

'carefully,in'definite,'comfortable,con'ductor,ac'cording,dis'turbance,'complicated,es'tablishment, 

c）词尾有-eous,-grahpy,-ial,-ian,-ic,-ics,-ience,ient,-ify,-ion,-ious,-ity,ive后缀的词，重音在这些后缀的前一个音节上。

cour'teous,cal'ligraphy,edi'torial,his'torian,peri'odic,mathe'matics,ex'perience,suf'ficient,i'dentify,trans'lation,re'ligious,curi'osity,pro'tective 

d）词尾有-ain,-ee,-eer,-ese,-ette后缀的词，重音在该后缀上，而且有一个次重音，次重音一般在主重音前第二个音节上。

enter'tain,emplo'yee,mountai'neer,Japa'nese,ciga'rette,economical

二、句子重音

1．英语的节奏：

（轻）-轻-重-轻-（轻）或重-轻-（轻）（轻）重

2．英语句子的读音长短是由句子中的重读词的数目决定的，而不是象汉语那样由句子中的汉字数目决定的。

3．实词重读（副词重读），虚词轻读（冠词，单音节介词，单音节连词，人称代词，反代词，物主代词，关系代词，相互代词，助动词，情态动词和系动词be

4．实词不重读的特殊情况

a）实词第二次出现Hethinksofthatasachildthinks. 

b） 一个名词被第二个名词修饰Imetherintherailwaystation. 

c）代替词WhichbookdoyouwantThesmallone. 

d） 感叹词中的what和how：

Whatagooddayitis!

Howbeautifulsheis!

e）this在这些短语中，thismorning/afternoon/evening

5．虚词重读的特殊情况

a）情态动词，助动词和系动词be在句首，句尾和否定时。

DoyoulikeitYes,Ido.

AreyouadoctorYes,Iam.

b）情态动词表示可能，惊奇和肯定时。

Theymaycomethisevening.

Canitbefivealready

c）介词在句首和句尾。

Inthebox,hefoundaletter.

HeisthepersonItalkedwith. 

d）引导复合句的连词在句首。

Ifyouwish,I'llvisityou.Whenhecomes,I'lltellhim. 

e）反身代词表示强调。

Hecouldn'tcomehimself.

如何划分英语音节

音节划分是拼读规则中的一个至关重要的内容，掌握它有利于拼读技能的落实。

双音节单词的音节划分方法可归纳为“两分手”、“一归前或一归后”。

1．“两分手”是指：

当两个元音之间有两个辅音字母时，将两个辅音字母划分在前后两个音节里。

具体细节以及读音特点，分别介绍如下：

a.当两个辅音字母相同（包括字母r），且重读音节在词首时：

better划分成better

carry划分成carry

yellow划分成yellow

borrow划分成borrow

little划分成little

第一个音节的元音按照短元音读，但是相邻的那一个辅音字母没有读音。

注意：

字母l,r在非重读音节中，有时起元音的作用。

如在单词little,acre中。

b.带前缀的单词，有时也有两个相同的辅音字母（包括字母r），如：

attack划分成attack

arrive划分成arrive

attend划分成attend

correct划分成correct

effect划分成effect

support划分成support

这样的单词，第一个音节是非重读音节，元音一般读含糊短元音。

c.当两个辅音字母不同（不包括字母r）时：

sister划分成sister

window划分成window

system划分成systempublish

划分成publish

第一个音节的元音按照短元音读，相邻的辅音字母有读音。

d.当两个辅音字母不同，并且第一个辅音字母为r时：

market划分成market

dirty划分成dirty

certain划分成certain

surface划分成surface

第一个音节的元音按照r-音节读音。

注意：

不能够“两分手”的情况：

a.辅音字符th,sh,ch,tch,ck等，是不允许分割的。

这样的单词有：

father，other，cashier，machine，pocket，fashion

b.各种辅音连缀，如cr,pr,bl,fl,等，也是不允许分割的。

这样的单词有：

April只能划分成April

secret只能划分成secret

apron只能划分成apron

sacred只能划分成sacred

包括带前缀的一些单词，如degree,decrease,across,agree,afraid等。

2．“一归前或一归后”是指：

当两个元音之间只有一个辅音字母时，有时将这个辅音字母划分在前面的音节里，有时划分在后面的音节里。

a.“一归后”的情况。

如：

open划分成open

able划分成able

even划分成even

nation划分成nation

fever划分成fever

unit划分成unit

tiny划分成tiny

student划分成student

显然，第一个音节的元音按照长元音读。

带有以元音结尾的前缀的单词，自然是属于“一归后”的。

如：

begin划分成begin

repeat划分成repeat

decide划分成decide

return划分成return

prepare划分成prepare

repair划分成repair

重读音节在第二个音节。

b.“一归前”的情况。

如：

city划分成city

minute划分成minute

study划分成study

second划分成second

travel划分成travel

never划分成never

显然，第一个音节的元音按照短元音读。

另外，字母x永远是划归第一个音节的。

并且第一个音节读短元音。

如：

taxi划分成taxiexit划分成exit

划分英语单词音节的常见方法

英语单词是由字母组成的，而字母又构成音节，音节的核心是元音，由一个或几个元音字母代表。

根据单词所含的音节，把单词分为单音节词、双音节词和多音节词。

下面是几种划分音节的常见方法：

1．如果两个音节之间只有一个辅音字母（r除外），该字母要归后面的音节，第一音节要读作开音节。

如：

paper，student，open

2．如果两音节之间有两个辅音字母（第一个不是r），这两个辅音字母分别划归前后两个音节，第一个音节为闭音节。

如：

matter，window，happy，middle

注：

如果两个相同的辅音字母在一起并用时，只发一个辅音字母的音，如上例。

3．如果两音节之间有两个辅音字母，第一个是r，这两个辅音字母可分别划归前后两个音节，第一个音节按r重读音节读，如：

 corner，certain

如果分界线上的两个辅音字母都是r，前边的重读音节按闭音节读。

如：

carry，sorry，carrot，borrow

4．辅音字母l，m，n等也可构成非重读音节，如：

apple，bottle，noodle，often

以上所讲正是：

每个音节一元音，并连辅音两边分，

还有一点需注音，字母组合不能分，

缺少元音无音节，不算几个成节音。

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英语语音名词解释

1．音节以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[m][n][

][l]例外）。

从单词拼写形式上看，有几个元字组就有几个音节。

0-01

2．音节的划分①在两个音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于前面的音节，一个属于后面的音节。

例如：

let-termem-berchil-drendaugh-ter

②在两个音节的相邻处只有一个辅字组时，如果前面音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果前面一个音节里的元音是短音，则辅字组属于前面一个音节。

例如：

长音pa-perstu-dentfa-therze-romo-torfar-ther

　　　短音sev-enstud-ymoth-erver-ymod-leweath-er

0-02

3．重读音节单词中读音特别响亮的音节。

用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。

单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。

0-03

4．开音节①绝对开音节：

单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。

例如：

noblueba-bystu-dentse-cret.

②相对开音节：

单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。

例如：

namethesebikehomeex-cuse.

0-04

5．闭音节单个元音字母后面有辅字组（rwy除外）且以辅字组结尾的重读音节。

例如：

bageggfishnotcup

0-05

6．双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节。

例如：

´stu-dent´Chi-na´sec-ond´au-tumnin-´deed

含有a-be-de-re-in-ex-

等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。

双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。

例如：

a´boutbe´foreex´cusere´pairfor-´get-fulin-´ven-tor

0-06

7．多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读。

例如：

´el-e-phantcon-grat-u-´la-tion

词尾有-ic

或-tion,-sion

的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。

例如：

scien´tificim´pression´nation

元音字母在重读音节中的读音

元音字母

读音

例词

编号

a

在开音节中

[ei]

nameplaneJanebabycake

1-01

在闭音节中

[æ]

bagdadhatmapblackback

1-02

e

在开音节中

[i:

]

hethesemeChinese

1-03

在闭音节中

[e]

bedletpendeskyesegg

1-04

i

在开音节中

[ai]

bikeflydrivetimenicekite

1-05

在闭音节中

[i]

fishbigdrinksitmilkswim

1-06

o

在开音节中

[ou]

thoseclosegohoehomeno

1-07

在闭音节中

[

]

clocknotboxshopsock

1-08

u

在开音节中

[ju:

]

studentexcusedutyTuesday

1-09

在闭音节中

[

]

buscupjumpmuchlunch

1-10

在开音节中，元音字母u在辅音字母jlrs后面时读[u:

]音，例如：

Junebluerulersuper

1-11

元音字母在非重读音节中的读音

元音字母

读音

例词

编号

a

[

]

Chinaanotherwomanbreakfast

2-01

[i]

orangecomradevillagecabbage

2-02

e

[

]

hundredstudentopenweekend

2-03

[i]

chickenpocketbeginchildren

2-04

i

[

]/[i]

holidaybeautifulfamilyanimal

2-05

[ai]

exercisesatellite

2-06

o

[

]

secondtonightsomebodywelcome

2-07

[

u]

alsozerophoto

2-08

u

[

]

autumndiffcult

2-09

[ju:

]

popularcongratulationJanuary

2-10

动词中的a如果处在开音节位置，a读[ei]音，例如：

operate

2-11

u处在开音节位置，又在辅音字母jlrs后面时，读[u（:

）]音，例如：

JulyinfluenceFebruaryissue

2-12

在非重读音节中，许多单词中的元音字母aei即可以读作[

]音，也可以读作[i]音。

元音字母在重读音节中的特殊读音

元音字母

读音

例词

编号

a在[w]音后面

[

]

wantwhatwatchwashquality

3-01

a在fnskphspssstth前

[α:

]

afterplantgraphaskgraspglassfastfather

3-02

i在-nd-ld和gh前

[ai]

findchildlighthigh

3-03

o在-st-ld前

[ou]

mostpostcardoldcold

3-04

o在mnvth前

[

]

comemonkeylovemother

3-05

-r音节元音字组在重读音节中的读音

元音字组

读音

例词

编号

ar

ar在[w]音后面

[α:

]

carfarmdarksharpener

4-01

[

:

]

warmquartertowards

4-02

or

or在[w]音后面

[

:

]

fortymorningshort

4-03

[

:

]

wordworkerworse

4-04

erirur

[

:

]

certainlybirdThursday

4-05

辅音字母r双写时，前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。

例如：

carrysorryhurry

4-06

-r音节在非重读音节中通常读[

]音，例如：

dollarteachermartyrforgetSaturday

4-07

-re音节元音字组在重读音节中的读音

元音字组

读音

例词

编号

are

[ε

]

caredarehare

5-01

ere

[i

]

heremere

5-02

ire

[ai

]

firehirewire

5-03

ore

[

:

]

morescorebefore

5-04

ure

[ju

]

purecure

5-05

　　areereireore很少出现在非重读音节中，ure在非重读音节中读[

]音，例如：

picturepleasure

5-06

　　重读元音字母加Rr，再加非重读元字组时，重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读，字母Rr读[r]音。

例如：

parentzerostoryduringinspiring

5-07

　　某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。

例如：

orangeveryAmericanparagraph

元音字母组合在重读音节中的读音

元音字组

读音

例词

编号

ai/ay

[ei]

afraidrainwaitdayplay

6-01

air

[ε

]

airhairchairpairrepair

6-02

al

al在fm前

[

]

smallballtalkwallall

6-03

[

:

l]

alwaysalsosaltalmost

6-04

[α:

]

halfcalm

6-05

au/aw

[

:

]

autumndaughterdraw

6-06

ea

[i:

]

teacheasycheapplease

6-07

[e]

heavybreadsweaterweather

6-08

[ei]

breakgreat

6-09

ear

[i

]

heardearnearclearyear

6-10

[ε

]

bearpearwearswear

6-11

[

:

]

earthlearnearly

6-12

ee

[i:

]

jeepweekgreenthree

6-13

eer

[i

]

pioneerdeerbeer

6-14

ei/ey

[ei]

eightneighbourthey

6-15

[i:

]

eitherkey

6-16

eu/ew在

jlrs后

[ju:

]

newfewnewspaper

6-17

[u:

]

flewbrewjewelry

6-18

ie/ei[s]音之后

[i:

]

piecefieldreceive

6-19

oa

[ou]

coatJoanboatgoal

6-20

oar/oor

[

:

]

roarboarddoorfloor

6-21

oi/oy

[

i]

noisepointboytoilet

6-22

oo

[u:

]

broomfoodtoothschool

6-23

[u]

booklookcookfootgood

6-24

ou/ow

[au]

flowerhousecountdown

6-25

[ou]

knowrowthrowthough

6-26

[

]

youngcountryenough

6-27

[u:

]

groupyousoup

6-28

our

[

:

]

courseyourfour

6-29

[au

]

ourhourours

6-30

[

:

]

journey

6-31

ui

在jlrs后

[ju:

i]

fluidsuicidetuition

6-32

[u:

]

juicefruitsuit

6-33

◆◆◆首页◆◆◆

1.元音字母在重读音节中的读音

2.元音字母在非重读音节中的读音

3.元音字母在重读音节中的特殊读音

4.-r音节元音字组在重读音节中的读音

5.-re音节元音字组在重读音节中的读音

6.元音字组在重读音节中的读音

7.非重读音节中元音字组和字群的读音

8.元字组在复合词非重读音节中的读音

9.辅字组的读音

◆◆◆名词解释◆◆◆

非重读音节中元音字母组合和字母群的读音

元音字组或字群

读音

例词

编号

ai/ayei/ey

[i]

Sundayforeignmonkey

7-01

ow

[ou]

yellowsparrowtomorrow

7-02

元音字组在非重读音节中读[

]音或[i]。

例如:

neighbourseriousfamousbiscuitcoffee

7-03

-sion-tion

[

n]

impressionnation

7-04

-sion在元音字母后

[

n]

visiondecisionoccasion

7-05

-tion在s后

[

n]

questionsuggestion

7-06

-sten

[sn]

listen

7-07

-st