敦煌小学教师招聘考试试题及答案.docx
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敦煌小学教师招聘考试试题及答案
敦煌小学教师招聘2020年考试试题及答案
1：
衡量一个测验能否测量出所要测量的特征或品质的指标被称为（ ）
单项选择题
A、效度
B、区分度
C、信度
D、难度
2：
心理辅导的主要目标是学会调适和（ ）
单项选择题
A、诊断问题
B、克服障碍
C、行为矫正
D、寻求发展
3：
数学教师在教应用题时，一再强调要学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了（ ）。
单项选择题
A、牢记住题目内容
B、很好地完成对心理问题的表征
C、有效地监控解题过程
D、熟练地使用计算技能
4：
教育法律的本质决定着教育法律的形式。
（ ）
判断题
对
错
5：
对不同的时间、地点、情境和对象发生的同类思想品德问题，为取得良好的教育效果，采取的教育原则和方法（ ）。
多项选择题
A、应是相同的
B、应是完全不同的
C、可以相同，也可以不同
D、应有一定的灵活性
E、以教育原则为主导
6：
形成性评价的基本思想是采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价。
（ ）
判断题
对
错
7：
布卢姆提出的情感领域目标的最高等级是组织。
（ ）
判断题
对
错
8：
在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是（ ）。
单项选择题
A、学生在教育活动中是被动的客体
B、教师在教育活动中是被动的客体
C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D、教师在教育活动中不能起到主导作用
9：
忠诚于人民的教育事业，是衡量教师行为善恶的最高标准。
（ ）
判断题
对
错
10：
对程序教学贡献最大的心理学家是（）
单项选择题
A、斯金纳
B、普莱西
C、布鲁纳
D、加涅
11：
“人芝兰之室，久而不闻其香；人鲍鱼之肆，久而不闻其臭。
”这是（ ）。
单项选择题
A、嗅觉适应的结果
B、嗅觉对比的结果
C、嗅觉补偿的结果
D、嗅觉统合的结果
12：
认为人的发展主要依靠外在的力量．诸如环境的刺激和要求，他人的影响和学校的教育等，持这种观点的教育家是（）。
单项选择题
A、孟子
B、荀子
C、格塞尔
D、威尔逊
13：
认知需要、尊重需要和自我实现需要被称为生长需要。
（ ）
判断题
对
错
14：
历史唯物主义认为，教育要发展，最终决定性因素在于（ ）。
单项选择题
A、社会文化
B、社会生产力
C、生产关系
D、教育制度
15：
行为主义的基本主张是（ ）。
多项选择题
A、主观主义
B、客观主义
C、环境主义
D、强化
E、发现学习
16：
“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”思想的提出者是（ ）。
单项选择题
A、孔子
B、杜威
C、昆体良
D、思孟学派
17：
实验室实验法具有较高的。
单项选择题
A、区分度
B、信度
C、内部效度
D、外部效度
18：
按照管理的不同性质、内容可将学生的常规管理分为（ ）。
多项选择题
A、品德常规管理
B、学习常规管理
C、教育活动常规管理
D、学籍常规管理
E、生活常规管理
19：
个体品德的核心部分是（ ）
单项选择题
A、道德信念
B、道德情感
C、道德认识
D、道德情感
20：
理解新的事物关键属性的过程也就是（ ）。
单项选择题
A、概念同化的过程
B、概念顺应的过程
C、适应的过程
D、守恒的过程
21：
英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（ ）。
单项选择题
A、外铄论的观点
B、内发论的观点
C、多因素论的观点
D、反映论的观点
22：
在日常生活中，我们经常需要使用数据库来处理许多事情，许多管理系统都是建立在数据库的基础上的，请从下列关于数据库管理优势的描述中，指出描述不正确的一种。
（ ）
单项选择题
A、数据库管理操作方便、快捷，数据维护简单、安全
B、数据共享应用好，对于数据可以进行集中管理，可以通过网络等各种技术，使数据能够共享，提高数据的使用效率
C、检索统计准确，效率高，速度快
D、能够存储大量的数据，不但可以存储文字，还可以存储图像、声音、视频等多媒体信息，但耗费空间
23：
根据材料回答{TSE}题：
一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭，追问怎么回事，孩子犹豫了半天才道出实情。
原来上个星期二早上，班主任老师召开全班同学会议，用无记名的方式评选了3名“坏学生”，因有两名同学在最近违反了学校纪律，无可争议地成了“坏学生”，而经过一番评选，第三项“坏学生”的帽子便落在儿子的头上。
这个9岁的小男孩，居然被同学选出了18条“罪状”。
当天下午二年级组长召集评选出来的“坏学生”开会，对这三个孩子进行批评和警告，要求他们写一份检查，将自己干的坏事都写出来，让家长签字，星期一交到年级组长手中
多项选择题
A、因材施教原则
B、疏导原则
C、以积极因素克服消极因素原则
D、尊重学生与严格要求学生相结合原则
24：
幼儿往往认为所有会动的东西都是有生命的，因此当他们看到月亮会动时，就坚持认为月亮是有生命的。
这种构建知识的方式是（ ）
单项选择题
A、同化
B、顺应
C、图式
D、平衡
25：
在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价是（ ）
单项选择题
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、自主性评价
26：
教师不服教育行政复议决定的，可以向人民法院提起诉讼，其期限是（ ）。
单项选择题
A、7天
B、10天
C、15天
D、20天
27：
个体心理发展的速度可以有个别差异，但发展是不可逆的，也不可逾越。
（ ）
判断题
对
错
28：
教育过程中应奖励一些具体的道德行为，而不是奖励一些概括性的行为。
（ ）
判断题
对
错
29：
《学记》提出了“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的观点，体现了（ ）。
单项选择题
A、巩固性原则
B、启发性原则
C、因材施教原则
D、循序渐进原则
30：
下列说法不正确的是（ ）。
单项选择题
A、学生享有一般公民的绝大多数权利，并受法律保护
B、努力学习、完成学习任务是学生的一项义务
C、学生的家境贫寒，家长可以允许学生辍学，这并不违法
D、偷看学生的私人日记，是侵犯了学生的隐私权
31：
儿童道德性发展的可逆阶段是在（ ）。
单项选择题
A、2～5岁
B、6～7岁
C、8～10岁
D、11～l2岁
32：
教师职业的最大特点是职业角色的（ ）。
单项选择题
A、合理化
B、示范化
C、多样化
D、个别化
33：
素质教育的时代特征是（ ）。
单项选择题
A、面向全体学生
B、培养学生的创新精神
C、促进学生全面发展
D、促进学生的个性发展
34：
下列选项中，关于Excel的表述，正确的是（ ）。
（2013年上半年真题）
单项选择题
A、图表必须和生成该图表的数据存储在同一张工作表中
B、可将工作簿中的每一张工作表分别作为一个文件保存
C、工作表的名称应由文件名决定
D、允许工作簿中包含多个工作表
35：
小明听课时思想开小差，听到大家的掌声才回神，是注意的（ ）。
单项选择题
A、转移
B、分散
C、稳定
D、广度
36：
黄赤交角的度数为（ ）。
单项选择题
A、30°
B、0°
C、20°
D、23°26′
37：
“近朱者赤，近墨者黑”这句俗语说明了下述哪一因素的作用?
（ ）
单项选择题
A、遗传
B、环境
C、学校教育
D、人的实践活动
38：
在个体发展过程中，小环境的作用更为直接，所以教育者应更注意小环境。
（ ）
判断题
对
错
39：
智力是指人们的认识能力，其核心是（ ）。
单项选择题
A、注意力
B、观察力
C、思维力
D、想象力
40：
身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究。
再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（ ）。
单项选择题
A、观察法
B、读书法
C、文献法
D、行动研究法
41：
创造性思维的核心是（ ）。
单项选择题
A、形象思维
B、发散思维
C、辐合思维
D、直觉思维
42：
在教师与家长的关系上，下列观点正确的是（ ）。
单项选择题
A、在学校以教师为主，在家以家长为主
B、家长与教师是平等的教育主体
C、以教师为主，家长为辅
D、以教育能力较强的一方为主
43：
按文学体裁给以下课文分类，正确的是（ ）。
①《听潮》②《海燕》③《在烈日和暴雨下》④《故乡》⑤《分马》⑥《济南的冬天》⑦《梅岭三章》⑧《七根火柴》⑨《周总理，你在哪里》⑩《菜园小记》
单项选择题
A、①③⑥⑩
B、③④⑤⑧
C、②⑦⑨⑩
D、④⑥⑧⑩
44：
难以突出本质要素和关键特征的直观形式是（ ）
单项选择题
A、实物直观
B、模型直观
C、图表直观
D、网络直观
45：
我国中小学最基本的教学组织形式是（ ）。
单项选择题
A、个别教学
B、小组教学
C、道尔顿制
D、班级授课制
46：
下面这首古代诗歌的作者是（ ）。
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
单项选择题
A、白居易
B、贾岛
C、欧阳修
D、袁枚
47：
研究表明，适当的教育训练可以加快各个认知发展阶段转化的速度。
（ ）
判断题
对
错
48：
课程论侧重研究（ ）。
单项选择题
A、教什么
B、为谁教
C、如何教
D、为谁学
49：
心理学作为一门独立的科学诞生于（ ）年。
单项选择题
A、1879
B、1897
C、1789
D、1798
50：
根据有关规定，实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年（）。
单项选择题
A、单独设班
B、随班就读
C、混合编班
D、均分到班
51：
下列有关页眉和页脚的说法中不正确的是（）。
单项选择题
A、在进行页眉和页脚的设置时．在文档页面上方和下方出现两个虚线框
B、在“页面设置”选项中也可以进行页眉和页脚的设置
C、在进行页眉和页脚的设置时．文档的每一页都需要输入页眉和页脚的内容，即使是相同的内容
D、页眉和页脚的内容也可以进行对齐方式设置
52：
一个人面对问题时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通，对同一问题想出多种不同类型的答案，这表明其思维具有（ ）。
单项选择题
A、流通性
B、变通性
C、指向性
D、独创性
53：
我国小学德育的构成有（ ）。
多项选择题
A、道德教育
B、政治教育
C、思想教育
D、情感教育
54：
“以儿童为中心”的教学属于（ ）的观点。
单项选择题
A、传统教育
B、现代教育
C、传统教育和现代教育共同
D、原始教育
55：
情境教学法的核心在于激发学生的情感。
（ ）
判断题
对
错
56：
科幻小说中的人物是（ ）的产物。
单项选择题
A、无意想象
B、创造想象
C、再造想象
D、幻想
57：
课堂管理的促进功能，是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的学习环境，满足课堂内人和集体的合理需要，激励学生潜能的释放，以促进学生的学习。
（ ）
判断题
对
错
58：
小学德育过程的构成要素是（ ）。
多项选择题
A、教育者
B、受教育者
C、德育内容
D、德育方法
59：
从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是（ ）。
单项选择题
A、导向性原则
B、编导原则
C、因材施教原则
D、教育影响的一致性原则
60：
认为在教育过程中，教师有绝对的权威，强调发挥教师对教学过程的绝对支配作用的教育家是（ ）。
单项选择题
A、赫尔巴特
B、罗杰斯
C、卢梭
D、朱熹
查看答案
1：
答案A
解析A效度是指测验的正确性，即一个测验正确测量了其所要测量的东西的程度，而信度是指测验的可靠性。
2：
答案D
解析D学会调适和寻求发展是心理辅导的主要目标。
3：
答案B
解析
4：
答案正确
解析
5：
答案C,D
解析教育原则和方法的选择应有一定的灵活性。
对不同情况下同类的思想问题采取的教育原则和方法既可以相同，也可以不同。
6：
答案正确
解析
7：
答案错误
解析布卢姆提出的情感领域目标从低到高分为五个等级，依次为接受、反应、价值化、组织和价值与价值体系的性格化，所以最高等级应是价值与价值体系的性格化。
8：
答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】这句话主要强调教师要在教育活动中充分发挥主导作用。
9：
答案正确
解析
10：
答案A
解析
11：
答案A
解析在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫感觉适应。
适应现象发生在所有的感觉中。
“入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”．是嗅觉的适应。
12：
答案B
解析由“认为人的发展主要依靠外在的力量”可知是外铄论的观点。
外铄论的代表人物有荀子、洛克、华生等人，孟子、格塞尔和威尔逊均是内发论的代表人物，故选B。
13：
答案错误
解析
14：
答案B
解析社会生产力水平决定着教育的规模和速度，制约着教育结构的变化、教育的内容和手段。
所以说社会生产力是教育发展的最终决定因素。
15：
答案B,C,D
解析行为主义基本主张有客观主义、环境主义和强化。
16：
答案D
解析早在公元前6世纪，我国伟大的教育家孔子在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学-思-行的统一过程。
后来的儒家思孟学派进一步提出“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”（《礼记·中庸》），其重点在说明学习过程。
17：
答案B
解析本题考察第十四章有效自编测验的特征，考察信度的特点，信度是指测验的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度。
而实验室采用实验法就是体现出多次测量，求的数据的稳定、一致的程度，所以具有较高的信度。
18：
答案A,B,C,D
解析
19：
答案C
解析道德认识是个体品德的核心部分。
20：
答案A
解析概念的同化是指通过利用新概念和旧概念之间的关系，把新学的概念与自己认知结构中已有的某些适当的概念相结合，将新信息内化的过程。
概念同化的过程就是学生理解新的事物关键属性的过程，也是增长知识的过程。
21：
答案A
解析
22：
答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】数据库系统一般存储的是文字信息，图像、声音、视频等多媒体信息由于占用空间比较大，若是直接存放在数据库中会影响数据库的访问速度，所以不直接保存在数据库中，一般放在第三方平台或服务器上，数据库系统只存储它们的存放地址。
23：
答案B,C,D
解析第一题为什么没有违背因材施教原则？
（本解析由233网校学员提供）
24：
答案A
解析同化指将新信息纳人已有的认知结构中；顺序指改变已有的认知结构以适应新的环境和信息。
25：
答案A
解析
26：
答案C
解析
27：
答案正确
解析心理发展是有顺序的，这个顺序是不可逆的，也是不可逾越的。
28：
答案正确
解析越是具体的越具有可操作性，越概括越不具备激励性。
29：
答案B
解析“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的意思是（对学生）诱导而不牵拉；劝勉而不强制；指导学习的门径，而不把答案直接告诉学生。
《学记》还说：
“道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思。
和、易以思，可谓善喻矣。
”意；思是：
（教师对学生）诱导而不牵拉，则师生融洽；劝勉而不强制，学生才能感到学习容易；启发而不包办，学生才会自己钻研思考。
能做到师生融洽，使学生感到学习容易，并能独立思考，可以说是做到了善于启发诱导了。
30：
答案C
解析
31：
答案C
解析儿童（2岁～12岁）道德性发展与智力成正相关，并有阶段性。
这些阶段是：
（1）自我中心阶段（2～5岁）；
（2）权威阶段（6～8岁）；（3）可逆阶段（8～10岁）；（4）公正阶段（11～12岁）。
32：
答案C
解析教师职业的最大特点是职业角色多样化。
33：
答案B
解析在知识经济时代，培养具有创新精神和能力的新一代人才是素质教育的核心。
34：
答案D
解析Excel工作簿中包括许多个工作表，用户可以通过单击窗口下方的工作表标签来激活不同的工作表。
35：
答案B
解析
36：
答案D
解析略
37：
答案B
解析环境指个体生活在其中，影响个体身心发展的一切因素。
38：
答案错误
解析
39：
答案C
解析思维力是智力的核心。
40：
答案D
解析考查行动研究法的含义。
41：
答案B
解析创造性思维的核心是发散性思维。
42：
答案B
解析教师和家长是平等的教育主体，在教育学生上都起着不可替代的作用。
43：
答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】《听》《济南的冬天》属于散文，《海燕》属于散文诗，《在烈日和暴雨下》《故乡》《分马》《七根火柴》属于小说，《梅岭三章》《周总理，你在哪里》属于诗歌，《菜园小记》属于小记。
故本题选B。
44：
答案A
解析实物直观是在接触实际事物时进行的，实物直观给人以真实感、亲切感，因此它有利于激发学生的学习兴趣，调动学习的积极性。
但在实际事物中，往往难以突出本质要素和关键特征。
（本解析由小度提供）
45：
答案D
解析
46：
答案B
解析这首诗歌题为《寻隐者不遇》，作者是贾岛。
47：
答案正确
解析
48：
答案A
解析“如何教”解决的是方法问题，“为谁教、为谁学”解决的是教育目的问题。
49：
答案A
解析略。
50：
答案B
解析《义务教育法》第十九条规定：
县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校（班），对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。
特殊教育学校（班）应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。
普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。
故选B。
51：
答案C
解析页眉和页脚相同内容设置一次即可，不需要在文档的每一页都输入。
52：
答案B
解析
53：
答案A,B,C
解析我国小学德育主要由以下三部分构成：
道德教育、政治教育和思想教育。
54：
答案B
解析以美国进步主义教育家杜威为代表的现代教育，相对于以德国教育家赫尔巴特为代表的传统教育，倡导以儿童为中心，充分尊重儿童。
55：
答案正确
解析
56：
答案B
解析创造想象是按照一定目的、任务，使用自己以往积累的表象，在头脑中独立地创造出新形象的过程。
57：
答案正确
解析略。
58：
答案A,B,C,D
解析德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。
59：
答案C
解析
60：
答案A
解析题干描述的是教师中心论的观点，其代表人物有赫尔巴特。
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