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北京市中考语文排序连贯真题

2005-2017年北京市中考语文真题排序、连贯一览表

时间

真题

答案和解析

2005年

依次填入横线的语句顺序恰当的是( )

   两进院落以上的四合院,多分为外宅和内宅两部分。

______________

   

(1)外宅为宾客居住,内宅为主人居住。

   

(2)垂花门为四合院内的二进门,俗称“二门”。

   (3)内外宅之间用一堵墙隔开,这堵墙上的门通常用垂花门。

   (4)所谓“大门不出,二门不迈”的“二门”,指的就是垂花门。

 A.(3)

(1)(4)

(2)B. 

(1)

(2)(3)(4) 

C.(3)

(1)

(2)(4)D. 

(1)(3)

(2)(4)

2.  【答案】 5. D 

【解析】此段说明的顺序依次是:

外宅、内宅----内外宅之间---二进门-----二门。

所以选D

(1)(3)

(2)(4)。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

排序类试题要求考生在注意语言表达的整体性、连贯性原则以外,还要多角度地寻找解决问题的切入口。

对语句排序试题一般应注意以下几个问题:

 从命题的基本形式看,语句排序题型又可分语境类和非语境类两种。

本题属于语境题。

2006年

8、阅读下面的语段,将其补充完整,要求与上下文衔接连贯。

(3分)

雨,是一种自然现象。

久雨不睛,人们管它叫“霉雨”;久旱而雨,人们管它叫“甘霖”。

它或为丝旦小雨,温柔连绵;或为滂沱大雨,快疚迅猛。

两三点雨山前”,勾勒了雨的零落稀疏;“天街小雨润如酥”,描绘了雨的温柔润泽;“清明时节雨纷纷”,⑴;“白雨跳珠乱入船”,表现了雨的欢快活泼;“夜阑卧听风吹雨”,⑵;“身世浮沉雨打萍”,慨叹了雨的肆虐无情……

翻开诗文卷著,处处看得雨景,听得雨声,品得雨味,赏得雨情。

雨,不就是一首首纯情的诗吗?

8.示例:

(1)描写了雨的绵密繁多

(2)传达了雨的猛烈急切

【解析】

语言的连贯考查形式已开始从客观题向主观题转变,考查难度有所提高。

尽管题型变化、难度提高,但只要我们能把握住出题者的思路,摸索、总结出有效可行的解题对策,养成良好的解题思维习惯,就可以胸有成竹地做好语言连贯考题。

 

2007年

4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

天鹅悠闲自在、无拘无束,它时而在水上遨游,________________——它似乎是很喜欢接近人的,只要它觉得我们不会伤害它。

①时而沿着水边,②回到有人的地方

③时而到岸旁嬉戏,④享受着与人相处的乐趣

⑤时而离开它的幽居,⑥藏到灯芯草丛中,

A.③①⑥⑤②④

B.①④⑤⑥③②

C.①②③⑥⑤④

D.③②①④⑤⑥

4.答案:

A

解析:

考察对语境的体会。

时而在水上遨游对应时而在岸上嬉戏,则排除B,C。

然后根

据语境得第五句和第二句搭配,故选A。

2008年

3.结合语境,填入横线处最恰当的一项是()

北京奥运会的圣火跨越了千山万水,传遍了五洲四海。

无论哪个民族、哪种文化、哪种信仰的人们,都会从奥运圣火的传递中,感受到它彰显的进取精神,领悟到它承载的友谊信息,体会到它倡导的和平宗旨。

“圣火”的传递,__________

A.让世界各地了解北京奥运,把世界人民汇聚到五环旗下

B.表现了北京奥运会的特色,把世界人民汇聚到五环旗下

C.让世界各地了解北京奥运,弘扬了和平与友谊的奥运理念

D.表现了北京奥运会的特色,弘扬了和平与友谊的奥运理念

【答案】A

【解析】此题考查语言的连贯。

由前文“圣火跨越了千山万水,传遍了五洲四海。

无论哪个民族、哪种文化、哪种信仰的人们,都会从奥运圣火的传递中,感受到---”可知“圣火”的传递,作为主语,

它的两个使动对象为“世界各地”和“世界人民”,从而得出答案为A.

连贯,就是指上下文文意的衔接和语句的排列要有条理,思维严密、有逻辑性。

语言连贯,首先要有统一的话题和中心,先说什么,后说什么,主次要分明。

从语言运用的角度看,要保持合理的句序,句与句之间要有适当的联系。

要恰当运用过渡性语言,恰当使用修辞手法。

语言表达的连贯,可从表达形式或表达内容两大方面考虑。

就表达内容而言,要注意语句的先后组合应合乎事理逻辑,还要注意文意的衔接和一致,话题的前后照应,以及总与分的照应。

2009年

4.结合语境,填入横线处最恰当的一项是

北京的中轴线被称为皇城古都的“龙脉”,它有着800多年的历史。

根据《北京城市总体规划(2004—2020年)》,这条中轴线将继续延长。

新规划的中轴线由三段组成:

中间是记录北京作为六朝古都的“历史轴线”,向北是记忆奥林匹克运动在北京的“现代轴线”,向南是永定门外具有可持续发展广阔空间的“未来轴线”。

三段轴线有机连接,_______________,创造性地发展了现代北京的城市格局。

A.在保留北京古都风貌的基础上,以建立现代轴线和未来轴线为标志

B.在保留北京古都风貌的基础上,以重建历史轴线和建立现代轴线为标志

C.在体现北京建筑风格的基础上,以建立未来轴线和现代轴线为标志

D.在体现北京建筑风格的基础上,以重建历史轴线和建立未来轴线为标志

【答案】4.A

【解析】对于文化的科学态度应该是以继承为基础,以抓住当下和未来为标志。

所以基础应是“保留北京古都风貌”,标志应是“建立现代轴线和未来轴线”,以逻辑常识可判断“历史轴线”不能重建,所以选A。

2010年

4.结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是

2010年《政府工作报告》指出,促进民族团结,实现共同进步,是中华民族的生命、力量和希望所在。

《政府工作报告》指出,要在少数民族地区落实相关政策,保护民族地区生态环境,保障少数民族群众的合法权益。

为达到这个目的,各级政府。

①要让民族地区各族群众感受到祖国大家庭的温暖

②要加快退耕还林=退耕还草、治理土地沙化的进程

③要贯彻由“救助式扶贫”向“开发式扶贫”转变的工作方针

④要在公共服务和就业方面满足少数民族流动人口的切实需要

A.③④②①B.①④②③C.①②④③D.③②④①

【答案】B

【解析】题干当中共三句话,第一句话主要说明“促进民族团结,实现共同进步”是政府部门要在少数民族地区实施相关政策的最终

目的;第二句话主要阐述政府部门为了“促进民族团结,实现共同进步”而着重抓的三个工作重点;第三句话主要是说各级政府在三个工作重点的指引下,采取的具体措施。

根据语义相连的原则,我们来仔细分析,题支中的③恰恰对应“要在少数民族地区落实相关政策”;题支中的②正好对应“保护民族地区生态环境”;题支中的④与“保障少数民族群众的合法权益”相吻合。

而①句作为最后的总结放到前三句的后面。

四句话构成的语段的结构是分——总。

如果单纯从题支分析,不可能将①作为第一句话放在段首。

因为由“为达到这个目的”这一句话所限制。

“为了达到这个目的”之后必然填写的是相关的具体措施,不可能是最终的结果。

本道题看似简单,实则内藏玄机。

如果不能很好的分析清楚句子之间的逻辑关系,那么这道题十有八九要答错。

2011年

1.结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是

故宫,位于北京市中心,又名紫禁城,。

故宫东西宽753米,南北长961米,面积达72万平方米,为世界之最。

故宫,外围是一条护城河,四周是3400米的城墙。

城墙上开有4座城门,南有午门,北有神武门,东有东华门,西有西华门;城墙四角,耸立着4座角楼,角楼有3层屋檐,72个屋脊,玲珑剔透,造型别致,。

①为中国古建筑中的杰作

②今天人们称它为故宫,意在过去的皇宫

③整个建筑被两道坚固的防线围在中间

A③①②B②③①C②①③

D①③②

【答案】B

【解析】本题考查学生排列句序的能力。

句子排序试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力。

对于句子顺序,平时在阅读中要注意典型语段句与句之间的关系,尤其是句子前后之间的衔接;对于句意理解,要结合具体的语境理解关键语句的意思。

此处②说明故宫名称的由来;③写故宫的布局;①最后写对故宫的评价,所以,答案为B。

2012年

5.结合语境,将下列语句填入横线处,最恰当的一项是

风吹过草原,无边的草叶根茎相连,轻轻摇曳,丝丝奏鸣,绿波微漾,送来缕缕清香,那是①。

风则显得更有耐心,它们一千年又一千年地从草尖儿轻轻掠过,为的只是等待一个机会,②,吹开几片薄薄的云彩。

A.①辽阔草原的喧哗与躁动②带走一点细细的泥土

B.①生命优雅的沉醉与逍遥②掀起一层松松的泥土

C.①辽阔草原的喧哗与躁动②掀起一层松松的泥土

D.①生命优雅的沉醉与逍遥②带走一点细细的泥土

【答案】D

【解析】“喧哗与躁动”含贬义,排除;“风则显得更有耐心”排除“掀起”,选D。

2013年

15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)

当代艺术博物馆今日举办名为“风物”的展览,展出了几位画家、摄影师的作品。

,。

,,,,能启发我们发现身边的奇景和诗意。

1因此无论多么微不足道的事物都可变成艺术主题

2展出的作品大部分都体现出细节带出重点的风格特点

3彰显出艺术独具的神奇力量

4作品展示的都是他们在美国南部腹地、新西兰北岛旅行时留下的记录

5内容从自然环境、建筑、各类标志,到人物、室内布置,覆盖面

很广,而且带有叙事意味,每件作品都想日常世界的一个短篇故事

A.②⑥⑤④③①B.②③①④⑤⑥

C.④⑤②①⑥③D.④⑥⑤①③②

【答案】D

【解析】本题考查语言表达连贯的能力,能力层级为E级。

④紧承上句,⑥句“而且”与④语意衔接紧密。

⑤强调了作品的内容,①句与⑤构成因果关系,③句紧承⑤句,②不但紧承③句,而且与最后一句“能启发我们发现身边的奇景和诗意”衔接紧密。

2014年

15.依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)

中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法,借助算盘和口诀,通过人手指拨动算珠,就可以完成高难度计算。

______,______,______,______,______,______。

2013年12月4日,“中国珠算”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。

①即便是不识字的人也能熟练掌握

②珠算算盘结构简单,操作方便

③包含了珠算的所有秘密

④蕴含了坐标几何的原理

⑤用珠算运算,无论速度还是准确率都可以跟电子计算器媲美

⑥珠算口诀则是一套完整的韵味诗歌

A.②③⑥④⑤①B.⑤②③⑥④①

C.⑤①②⑥③④D.②④⑥③①⑤

【答案】D

试题分析:

连贯的题目应注意时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等问题,答题是先确定某几组句子肯定是挨着的,据此排除其它选项,然后总体审查。

此题注意和前面的“工具”“口诀”“计算”对应,⑤②④对应“工具”,⑥③①对应“口诀”,⑤对应“计算”。

考点定位:

此题考点为语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

2015年

2.阅读下面的文字,完成第

(1)—

(2)题。

[来源:

学.科.网Z.X.X.K]

中国抗日战争从1931年开始到1945年结束,经历了14年艰难曲折的历程,是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争,是中国人民用鲜血和生命铸就的反侵略战争的历史丰碑。

在世界反法西斯战争中,中国抗日战争________,是世界反法西斯战争的重要组成部分。

中国抗日战争不仅关乎中华民族的前途和命运,而且关系到人类社会的前途和命运,值得铭记,并永载史册。

(2)根据语意将下面语句依次填入文中横线处,最恰当的一项是()

①持续时间最长②付出代价最大③开始时间最早④抗击日军最多

A.③④①②B.①③④②C.③①④②D.①④②③

【答案】

(2)C

【解析】③①指时间,④②指贡献。

2016年

5.今年是农历“猴年”。

阅读下面的文字,完整

(1)-(3)题。

(共6分)

生肖也叫属相,是代表十二地支而用来记人出生年份的十二种动物。

十二属相之说在东汉时已有记载。

在十二属相中,猴位列第九,即“申猴”。

由于“猴”与“候”同音,人们就通过创作一只猴子骑在马背上的吉祥画、玉雕、木刻、剪纸等艺术作品寓意“马上封侯”。

猴子的形象也常出现在文学作品里,童话里有“猴子捞月”,寓言里有“朝三暮四”,____________________。

有关猴的成语也不少,如“猴年马月”“沐猴而冠”。

可见,“猴”在我国文化领域留下了诸多痕迹。

 

(3)根据语境,在文中横线处填入语句,最恰当的一项是 (2分)

【甲】神话小说《西游记》中的“齐天大圣”孙悟空原本就是一只石猴

【乙】“齐天大圣”孙悟空原本就是神话小说《西游记》中的一只石猴

【丙】原本“齐天大圣”孙悟空就是神话小说《西游记》中的一只石猴

【答案】甲

【解析】本题是考查对句子内容的理解。

要注意分析空前句子的内容,即先提作品再提形象,所以答案为甲。

 

2017年(无

联)

(3)下面是参观郭沫若故居后,一位同学写的参观记录和他未完成的一副对联。

请你根据他的参观记录,在对联处写出词语,将这副对联补充完整。

(2分)

【参观记录】

时间:

2017年4月13日地点:

郭沫若故居

郭沫若,四川乐山人

我国伟大的文学家。

《女神》是他的第一本诗集,出版于1921年8月。

《女神》开一代新诗风,是中国自由诗的代表作。

他还是一位史学大家,潜心研究甲骨文。

他制作的《屈原》是历史剧的先锋之作。

【对联】

上联:

诗坛领袖,①新诗风,《女神》为自由诗典范

下联:

话剧大家,改变老故事,《②》乃历史剧先锋

答:

 

(3)【答案示例】①自创②屈原

【解析】本题考查对联,需结合材料信息与对联内容综合分析。

第②空,难度不大。

结合参观记录中提到的的“《屈原》是历史剧的先锋制作”与上联中的《女神》可直接写出答案。

第①空,则需要结合参观记录中提到的“《女神》开一代新诗风”,且与下联提到的“改编”词性相对应。

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