知识梳理与自测人教A版文科数学《13简单的逻辑联结词全称量词与存在量词》.docx

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知识梳理与自测人教A版文科数学《13简单的逻辑联结词全称量词与存在量词》

§1.3 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词

最新考纲

考情考向分析

1.了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义.

2.理解全称量词和存在量词的意义.

3.能正确地对含一个量词的命题进行否定.

逻辑联结词和含有一个量词的命题的否定是高考的重点;命题的真假判断常以函数、不等式为载体,考查学生的推理判断能力,题型为选择、填空题,低档难度.

1.简单的逻辑联结词

(1)命题中的且、或、非叫做逻辑联结词.

(2)命题p且q、p或q、非p的真假判断

p

q

p且q

p或q

非p

2.全称量词和存在量词

(1)全称量词:

短语“所有的”“任意一个”等在逻辑中通常叫做全称量词,用符号“∀”表示.

(2)存在量词:

短语“存在一个”“至少有一个”等在逻辑中通常叫做存在量词,用符号“∃”表示.

3.全称命题、特称命题及含一个量词的命题的否定

命题名称

语言表示

符号表示

命题的否定

全称命题

对M中任意一个x,有p(x)成立

∀x∈M,p(x)

∃x0∈M,綈p(x0)

特称命题

存在M中的一个x0,使p(x0)成立

∃x0∈M,p(x0)

∀x∈M,綈p(x)

概念方法微思考

含有逻辑联结词的命题的真假有什么规律?

提示 p∨q:

一真即真;p∧q:

一假即假;p,綈p:

真假相反.

题组一 思考辨析

1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)

(1)命题“3≥2”是真命题.( √ )

(2)命题p和綈p不可能都是真命题.( √ )

(3)“全等三角形的面积相等”是特称命题.( × )

(4)命题綈(p∧q)是假命题,则命题p,q都是真命题.( × )

题组二 教材改编

2.[P18A组T1]已知p:

2是偶数,q:

2是质数,则命题綈p,綈q,p∨q,p∧q中真命题的个数为(  )

A.1B.2C.3D.4

答案 B

解析 p和q显然都是真命题,所以綈p,綈q都是假命题,p∨q,p∧q都是真命题.

3.[P28T6(4)]命题“正方形都是矩形”的否定是_________________________.

答案 存在一个正方形,这个正方形不是矩形

题组三 易错自纠

4.已知命题p,q,“綈p为真”是“p∧q为假”的(  )

A.充分不必要条件B.必要不充分条件

C.充要条件D.既不充分也不必要条件

答案 A

解析 由綈p为真知,p为假,可得p∧q为假;反之,若p∧q为假,则可能是p真q假,从而綈p为假,故“綈p为真”是“p∧q为假”的充分不必要条件,故选A.

5.(2018·郑州质检)命题“∃x0∈R,x-x0-1>0”的否定是(  )

A.∀x∈R,x2-x-1≤0

B.∀x∈R,x2-x-1>0

C.∃x0∈R,x-x0-1≤0

D.∃x0∈R,x-x0-1≥0

答案 A

6.若“∀x∈,tanx≤m”是真命题,则实数m的最小值为________.

答案 1

解析 ∵函数y=tanx在上是增函数,

∴ymax=tan=1.依题意知,m≥ymax,即m≥1.

∴m的最小值为1.

题型一 含有逻辑联结词的命题的真假判断

1.(2018·石家庄模拟)命题p:

若sinx>siny,则x>y;命题q:

x2+y2≥2xy.下列命题为假命题的是(  )

A.p或qB.p且qC.qD.綈p

答案 B

解析 取x=,y=,可知命题p是假命题;

由(x-y)2≥0恒成立,可知命题q是真命题,故綈p为真命题,p或q是真命题,p且q是假命题.

2.(2017·山东)已知命题p:

∃x0∈R,x-x0+1≥0;命题q:

若a2

A.p∧qB.p∧(綈q)

C.(綈p)∧qD.(綈p)∧(綈q)

答案 B

解析 ∵一元二次方程x2-x+1=0的判别式Δ=(-1)2-4×1×1<0,∴x2-x+1>0恒成立,

∴p为真命题,綈p为假命题.

∵当a=-1,b=-2时,(-1)2<(-2)2,但-1>-2,

∴q为假命题,綈q为真命题.

根据真值表可知p∧(綈q)为真命题,p∧q,(綈p)∧q,(綈p)∧(綈q)为假命题.

故选B.

3.已知命题p:

∃x0∈R,使sinx0=;命题q:

∀x∈R,都有x2+x+1>0.给出下列结论:

①命题“p∧q”是真命题;②命题“p∧(綈q)”是假命题;③命题“(綈p)∨q”是真命题;④命题“(綈p)∨(綈q)”是假命题,其中正确的是________.(把所有正确结论的序号都填上)

答案 ②③

解析 因为对任意实数x,|sinx|≤1,而>1,所以p为假;因为x2+x+1=0的判别式Δ<0,所以q为真.故②③正确.

思维升华“p∨q”“p∧q”“綈p”等形式命题真假的判断步骤

(1)确定命题的构成形式;

(2)判断其中命题p,q的真假;

(3)确定“p∧q”“p∨q”“綈p”等形式命题的真假.

题型二 含有一个量词的命题

 

命题点1 全称命题、特称命题的真假

例1

(1)(2018·沈阳模拟)下列四个命题中真命题是(  )

A.∀n∈R,n2≥n

B.∃n0∈R,∀m∈R,m·n0=m

C.∀n∈R,∃m0∈R,m

D.∀n∈R,n2

答案 B

解析 对于选项A,令n=,即可验证其不正确;对于选项C,D,可令n=-1加以验证,均不正确,故选B.

(2)下列命题中的假命题是(  )

A.∀x∈R,2x-1>0B.∀x∈N*,(x-1)2>0

C.∃x0∈R,lgx0<1D.∃x0∈R,tanx0=2

答案 B

解析 当x∈N*时,x-1∈N,可得(x-1)2≥0,当且仅当x=1时取等号,故B不正确;易知A,C,D正确,故选B.

命题点2 含一个量词的命题的否定

例2

(1)已知命题p:

“∃x0∈R,

-x0-1≤0”,则綈p为(  )

A.∃x0∈R,

-x0-1≥0

B.∃x0∈R,

-x0-1>0

C.∀x∈R,ex-x-1>0

D.∀x∈R,ex-x-1≥0

答案 C

解析 根据全称命题与特称命题的否定关系,可得綈p为“∀x∈R,ex-x-1>0”,故选C.

(2)(2018·福州质检)已知命题p:

∀x1,x2∈R,[f(x2)-f(x1)](x2-x1)≥0,则綈p是(  )

A.∃x1,x2∈R,[f(x2)-f(x1)](x2-x1)≤0

B.∀x1,x2∈R,[f(x2)-f(x1)](x2-x1)≤0

C.∃x1,x2∈R,[f(x2)-f(x1)](x2-x1)<0

D.∀x1,x2∈R,[f(x2)-f(x1)](x2-x1)<0

答案 C

解析 已知全称命题p:

∀x1,x2∈R,[f(x2)-f(x1)]·(x2-x1)≥0,则綈p:

∃x1,x2∈R,[f(x2)-f(x1)](x2-x1)<0,故选C.

思维升华

(1)判定全称命题“∀x∈M,p(x)”是真命题,需要对集合M中的每一个元素x,证明p(x)成立;要判断特称命题是真命题,只要在限定集合内找到一个x=x0,使p(x0)成立.

(2)对全(特)称命题进行否定的方法

①找到命题所含的量词,没有量词的要结合命题的含义先加上量词,再改变量词;

②对原命题的结论进行否定.

跟踪训练1

(1)(2018·东北三校联考)下列命题中是假命题的是(  )

A.∃x0∈R,log2x0=0B.∃x0∈R,cosx0=1

C.∀x∈R,x2>0D.∀x∈R,2x>0

答案 C

解析 因为log21=0,cos0=1,所以选项A,B均为真命题,02=0,选项C为假命题,2x>0,选项D为真命题,故选C.

(2)已知命题p:

∃x0∈R,log2(

+1)≤0,则(  )

A.p是假命题;綈p:

∀x∈R,log2(3x+1)≤0

B.p是假命题;綈p:

∀x∈R,log2(3x+1)>0

C.p是真命题;綈p:

∀x∈R,log2(3x+1)≤0

D.p是真命题;綈p:

∀x∈R,log2(3x+1)>0

答案 B

解析 因为3x>0,所以3x+1>1,则log2(3x+1)>0,所以p是假命题;綈p:

∀x∈R,log2(3x+1)>0.故选B.

题型三 命题中参数的取值范围

例3

(1)(2018·大同质检)已知命题p:

“∀x∈[0,1],a≥ex”;命题q:

“∃x0∈R,使得x+4x0+a=0”.若命题“p∧q”是真命题,则实数a的取值范围为____________.

答案 [e,4]

解析 若命题“p∧q”是真命题,那么命题p,q都是真命题.由∀x∈[0,1],a≥ex,得a≥e;由∃x0∈R,使x+4x0+a=0,得Δ=16-4a≥0,则a≤4,因此e≤a≤4.则实数a的取值范围为[e,4].

(2)已知f(x)=ln(x2+1),g(x)=x-m,若对∀x1∈[0,3],∃x2∈[1,2],使得f(x1)≥g(x2),则实数m的取值范围是________________.

答案 

解析 当x∈[0,3]时,f(x)min=f(0)=0,当x∈[1,2]时,

g(x)min=g

(2)=-m,由f(x)min≥g(x)min,

得0≥-m,所以m≥.

引申探究

本例

(2)中,若将“∃x2∈[1,2]”改为“∀x2∈[1,2]”,其他条件不变,则实数m的取值范围是________________.

答案 

解析 当x∈[1,2]时,g(x)max=g

(1)=-m,

由f(x)min≥g(x)max,得0≥-m,∴m≥.

思维升华

(1)已知含逻辑联结词的命题的真假,可根据每个命题的真假,利用集合的运算求解参数的取值范围.

(2)对于含量词的命题中求参数的取值范围的问题,可根据命题的含义,利用函数值域(或最值)解决.

跟踪训练2

(1)已知命题“∀x∈R,x2-5x+a>0”的否定为假命题,则实数a的取值范围是______________.

答案 

解析 由“∀x∈R,x2-5x+a>0”的否定为假命题,可知原命题必为真命题,即不等式x2-5x+a>0对任意实数x恒成立.

设f(x)=x2-5x+a,则其图象恒在x轴的上方.

故Δ=25-4×a<0,解得a>,

即实数a的取值范围为.

(2)已知c>0,且c≠1,设命题p:

函数y=cx为减函数.命题q:

当x∈时,函数f(x)=x+>恒成立.如果“p∨q”为真命题,“p∧q”为假命题,则c的取值范围为________.

答案 ∪(1,+∞)

解析 由命题p为真知,0

由命题q为真知,2≤x+≤,

要使x+>恒成立,需<2,即c>,

若“p∨q”为真命题,“p∧q”为假命题,

则p,q中必有一真一假,

当p真q假时,c的取值范围是0

当p假q真时,c的取值范围是c>1.

综上可知,c的取值范围是∪(1,+∞).

常用逻辑用语

有关四种命题及其真假判断、充分必要条件的判断或求参数的取值范围、量词等问题几乎在每年高考中都会出现,多与函数、数列、立体几何、解析几何等知识相结合,难度中等偏下.解决这类问题应熟练把握各类知识的内在联系.

一、命题的真假判断

例1

(1)下列命题的否定为假命题的是________.(填序号)

①∀x∈R,-x2+x-1<0;

②∀x∈R,|x|>x;

③∀x,y∈Z,2x-5y≠12;

④∀x∈R,sin2x+sinx+1=0.

答案 ①

解析 命题的否定为假命题亦即原命题为真命题,只有①为真命题.

(2)(2018·哈尔滨联考)已知命题p:

∀x∈R,3x<5x;命题q:

∃x0∈R,x=1-x,则下列命题中为真命题的是(  )

A.p∧qB.(綈p)∧q

C.p∧(綈q)D.(綈p)∧(綈q)

答案 B

解析 若x=0,则30=50=1,∴p是假命题,

∵方程x3=1-x2有解,∴q是真命题,

∴(綈p)∧q是真命题.

二、充要条件的判断

例2

(1)设m,n为非零向量,则“存在负数λ,使得m=λn”是“m·n<0”的(  )

A.充分不必要条件B.必要不充分条件

C.充要条件D.既不充分也不必要条件

答案 A

解析 ∵存在负数λ,使得m=λn,∴非零向量m与n方向相反,∴m·n<0.

∵m·n<0,即|m||n|cos〈m,n〉<0,

∴cos〈m,n〉<0,∴m与n的夹角为钝角或平角,不一定有m与n反向,故选A.

(2)已知圆C:

(x-1)2+y2=r2(r>0).设p:

0

圆C上至多有2个点到直线x-y+3=0的距离为1,则p是q的(  )

A.充分不必要条件B.必要不充分条件

C.充要条件D.既不充分也不必要条件

答案 C

解析 圆C:

(x-1)2+y2=r2的圆心(1,0)到直线x-y+3=0的距离d==2.当r∈(0,1)时,直线与圆相离,圆C上没有到直线的距离为1的点;当r=1时,直线与圆相离,圆C上只有1个点到直线的距离为1;当r∈(1,2)时,直线与圆相离,圆C上有2个点到直线的距离为1;当r=2时,直线与圆相切,圆C上有2个点到直线的距离为1;当r∈(2,3)时,直线与圆相交,圆C上有2个点到直线的距离为1.综上,当r∈(0,3)时,圆C上至多有2个点到直线的距离为1,又由圆C上至多有2个点到直线的距离为1,可得0

三、求参数的取值范围

例3

(1)(2018·周口模拟)若命题“∃x0∈R,x+(a-1)x0+1<0”是真命题,则实数a的取值范围是(  )

A.[-1,3]

B.(-1,3)

C.(-∞,-1]∪[3,+∞)

D.(-∞,-1)∪(3,+∞)

答案 D

解析 因为命题“∃x0∈R,x+(a-1)x0+1<0”等价于“x+(a-1)x0+1=0有两个不等的实根”,所以Δ=(a-1)2-4>0,即a2-2a-3>0,解得a<-1或a>3.

(2)已知命题p:

∃x∈R,(m+1)·(x2+1)≤0,命题q:

∀x∈R,x2+mx+1>0恒成立.若p∧q为假命题,则实数m的取值范围为____________.

答案 (-∞,-2]∪(-1,+∞)

解析 由命题p:

∃x∈R,(m+1)(x2+1)≤0,可得m≤-1,

由命题q:

∀x∈R,x2+mx+1>0恒成立,可得-2

因为p∧q为假命题,所以p,q中至少有一个为假命题,

当p真q假时,m≤-2;

当p假q真时,-1

当p假q假时,m≥2,

所以m≤-2或m>-1.

1.已知命题p:

“x>3”是“x2>9”的充要条件,命题q:

“a2>b2”是“a>b”的充要条件,则(  )

A.p∨q为真B.p∧q为真

C.p真q假D.p∨q为假

答案 D

解析 由x>3能够得出x2>9,反之不成立,故命题p是假命题;由a2>b2可得|a|>|b|,但a不一定大于b,反之也不一定成立,故命题q是假命题.因此选D.

2.以下四个命题中既是特称命题又是真命题的是(  )

A.锐角三角形有一个内角是钝角

B.至少有一个实数x,使x2≤0

C.两个无理数的和必是无理数

D.存在一个负数x,>2

答案 B

解析 A中锐角三角形的内角都是锐角,所以A是假命题;B中当x=0时,x2=0,满足x2≤0,所以B既是特称命题又是真命题;C中因为+(-)=0不是无理数,所以C是假命题;D中对于任意一个负数x,都有<0,不满足>2,所以D是假命题.

3.已知命题p:

∃x0∈R,x+1<2x0;命题q:

若mx2-mx+1>0恒成立,则0

A.“綈p”是假命题B.q是真命题

C.“p∨q”为假命题D.“p∧q”为真命题

答案 C

解析 因为x2+1<2x,

即x2-2x+1<0,也即(x-1)2<0,

所以命题p为假;

若mx2-mx+1>0恒成立,

则m=0或

则0≤m<4,所以命题q为假,故选C.

4.命题“∀x∈R,∃n0∈N*,使得n0≤x2”的否定形式是(  )

A.∀x∈R,∃n0∈N*,使得n0>x2

B.∀x∈R,∀n∈N*,使得n>x2

C.∃x0∈R,∃n0∈N*,使得n0>x

D.∃x0∈R,∀n∈N*,使得n>x

答案 D

解析 ∀改写为∃,∃改写为∀,n≤x2的否定是n>x2,则该命题的否定形式为“∃x0∈R,∀n∈N*,使得n>x”.故选D.

5.若∃x0∈,使得2x-λx0+1<0成立是假命题,则实数λ的取值范围是(  )

A.(-∞,2]B.(2,3]

C.D.{3}

答案 A

解析 因为∃x0∈,使得2x-λx0+1<0成立是假命题,所以∀x∈,2x2-λx+1≥0恒成立是真命题,即∀x∈,λ≤2x+恒成立是真命题,令f(x)=2x+,则f′(x)=2-,当x∈时,f′(x)<0,当x∈时,f′(x)>0,所以f(x)≥f=2,则λ≤2.

6.命题p:

∀x∈R,ax2+ax+1≥0,若綈p是真命题,则实数a的取值范围是(  )

A.(0,4]B.[0,4]

C.(-∞,0]∪[4,+∞)D.(-∞,0)∪(4,+∞)

答案 D

解析 因为命题p:

∀x∈R,ax2+ax+1≥0,

所以綈p:

∃x0∈R,ax+ax0+1<0,

则a<0或解得a<0或a>4.

7.下列命题中,真命题是(  )

A.∃x0∈R,

≤0

B.∀x∈R,2x>x2

C.a+b=0的充要条件是=-1

D.“a>1,b>1”是“ab>1”的充分条件

答案 D

解析 因为y=ex>0,x∈R恒成立,所以A不正确;

因为当x=-5时,2-5<(-5)2,所以B不正确;

“=-1”是“a+b=0”的充分不必要条件,C不正确;

当a>1,b>1时,显然ab>1,D正确.

8.(2018·东莞外国语学校月考)已知命题p:

∃x0∈R,cosx0=;命题q:

∀x∈R,x2-x+1>0.则下列结论正确的是(  )

A.命题p∧q是真命题

B.命题p∧(綈q)是真命题

C.命题(綈p)∧q是真命题

D.命题(綈p)∨(綈q)是假命题

答案 C

解析 因为对任意x∈R,都有cosx≤1成立,而>1,所以命题p:

∃x0∈R,cosx0=是假命题;因为对任意的x∈R,x2-x+1=2+>0,

所以命题q:

∀x∈R,x2-x+1>0是真命题.

由此对照各个选项,可知命题(綈p)∧q是真命题.

9.命题p的否定是“对所有正数x,>x+1”,则命题p可写为______________.

答案 ∃x0∈(0,+∞),≤x0+1

解析 因为p是綈p的否定,所以只需将全称量词变为存在量词,再对结论否定即可.

10.若命题“对∀x∈R,kx2-kx-1<0”是真命题,则k的取值范围是________________.

答案 (-4,0]

解析 “对∀x∈R,kx2-kx-1<0”是真命题,当k=0时,则有-1<0;当k≠0时,则有k<0且Δ=(-k)2-4×k×(-1)=k2+4k<0,解得-4

11.已知命题“∃x0∈R,使2x+(a-1)x0+≤0”是假命题,则实数a的取值范围是________.

答案 (-1,3)

解析 原命题的否定为∀x∈R,2x2+(a-1)x+>0,由题意知,其为真命题,即Δ=(a-1)2-4×2×<0,则-2

12.已知命题p1:

∀x∈(0,+∞),3x>2x,p2:

∃θ0∈R,sinθ0+cosθ0=,则在命题q1:

p1∨p2;q2:

p1∧p2;q3:

(綈p1)∨p2和q4:

p1∧(綈p2)中,真命题是________.

答案 q1,q4

解析 因为y=x在R上是增函数,即y=x>1在(0,+∞)上恒成立,所以命题p1是真命题;sinθ+cosθ=sin≤,所以命题p2是假命题,綈p2是真命题,所以命题q1:

p1∨p2,q4:

p1∧(綈p2)是真命题.

13.(2018·三明模拟)已知命题p:

∃x0∈R,使tanx0=1;命题q:

x2-3x+2<0的解集是{x|1

①命题“p且q”是真命题;

②命题“p且綈q”是假命题;

③命题“綈p或q”是真命题;

④命题“綈p或綈q”是假命题.

其中正确结论的序号为____________.

答案 ①②③④

解析 ∵命题p,q均为真命题,

∴“p且q”是真命题,“p且綈q”是假命题,“綈p或q”是真命题,“綈p或綈q”是假命题,故①②③④都正确.

14.已知命题p:

∃x0∈R,ex0-mx0=0,命题q:

∀x∈R,x2+mx+1≥0,若p∨(綈q)为假命题,则实数m的取值范围是________.

答案 [0,2]

解析 若p∨(綈q)为假命题,则p假q真.

由ex-mx=0,可得m=,x≠0,

设f(x)=,x≠0,则

f′(x)==,

当x>1时,f′(x)>0,函数f(x)=在(1,+∞)上是单调递增函数;当0

(1)=e,所以函数f(x)=的值域是(-∞,0)∪[e,+∞),由p是假命题,可得0≤m

当命题q为真命题时,有Δ=m2-4≤0,即-2≤m≤2.

所以当p∨(綈q)为假命题时,m的取值范围是0≤m≤2.

15.已知函数f(x)=x+,g(x)=2x+a,若∀x1∈,∀x2∈[2,3],f(x1)≥g(x2)恒成立,则实数a的取值范围是______________.

答案 (-∞,-3]

解析 由题意知f(x)min≥g(x)max(x∈[2,3]),因为f(x)在上为减函数,g(x)在[2,3]上为增函数,所以f(x)min=f

(1)=5,g(x)max=g(3)=8+a,所以5≥8+a,即a≤-3.

16.已知p:

∀x∈,2x>m(x2+1),q:

函数f(x)=4x+2x+1+m-1存在零点.若“p∨q”为真命题,“p∧q”为假命题,则实数m的取值范围是____________.

答案 

解析 ∀x∈,2x>m(x2+1),即m<=在上恒成立,当x=时,max=,∴min=,

∴由p真得m<.

设t=2x,则t∈(0,+∞),则函数f(x)化为g(t)=t2+2t+m-1,由题意知g(t)在(0,+∞)上存在零点,令g(t)=0,得m=-(t+1)2+2,又t>0,所以由q真得m<1.

又“p∨q”为真,“p∧q”为假,∴p,q一真一假,

则或解得≤m<1.

故所求实数m的取值范围是.

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