鉴赏古代诗歌的表达技巧.docx

鉴赏古代诗歌的表达技巧.docx

《鉴赏古代诗歌的表达技巧.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《鉴赏古代诗歌的表达技巧.docx（26页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

鉴赏古代诗歌的表达技巧

鉴赏古代诗歌的表达技巧

学案目标

　1.准确判定古诗常用的表达技巧，并能略作分析。

2.掌握鉴赏表达技巧题的审题与答题规范要领。

课时安排

4课时

第一、二课时

1.（2012·江苏卷）阅读下面这首词，然后回答问题。

梦江南

温庭筠

千万恨，恨极在天涯。

山月不知心里事，水风空落眼前花。

摇曳碧云斜。

请简要赏析这首词的结句。

答：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2.（2011·江苏卷）阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

春日忆李白

杜甫

白也诗无敌，飘然思不群。

清新庾开府，俊逸鲍参军。

渭北春天树，江东日暮云。

何时一樽酒，重与细论文。

“渭北春天树，江东日暮云”一联表达了什么样的思想感情？

用了何种表现手法？

答：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3．（2010·江苏卷）阅读下面这首诗，然后回答问题。

送魏二

王昌龄

醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。

忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。

三、四两句诗，明人陆时雍《诗镜总论》云：

“代为之思，其情更远。

”请作具体分析。

答：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4．（2009·江苏卷）（《满江红·登黄鹤楼有感》原词见“鉴赏诗歌中的形象”学案）

这首词中的对比是由哪两个句子领起的？

“万岁山前珠翠绕”一句中用了哪种修辞手法？

答：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

5．（2008·江苏卷）阅读下面一首宋词，然后回答问题。

登金陵凤凰台

李　白

凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。

吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。

三山半落青天外，一水[注]中分白鹭洲。

总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。

注

　一水：

亦作“二水”。

“总为浮云能蔽日”一句中用了何种修辞方法？

尾联表达了诗人什么样的思想感情？

答：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

6．（2007·江苏卷）阅读下面一首宋词，然后回答问题。

鹧鸪天

送　人

辛弃疾

唱彻《阳关》泪未干，功名馀事且加餐。

浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。

今古恨，几千般，只应离合是悲欢？

江头未是风波恶，别有人间行路难。

“浮天水送无穷树，带雨云埋一半山”运用了哪种表现手法？

答：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

考点探讨

鉴赏古诗的表达技巧是江苏卷的必考题，而且命题基本成型，表现在：

①采点的阅读区间小：

通常不是就全篇设题，而是只要求判定某一句或两句（一联）所用的表达技巧。

②鉴赏的角度较为明确，或是修辞手法，或是表现手法，等等。

③以明考题型为主，暗考题型为辅。

④所考的表达技巧以常见常用为主。

重点在修辞手法、表现手法方面。

⑤答案一般要求判定表达技巧这一步骤，不大要求作具体分析。

⑥答案明确、单一。

不要求答出有多少种，只要求答准一个。

1．判断下面诗句所用的表达技巧。

（1）想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

________________________________________________________________________

（2）知否知否？

应是绿肥红瘦！

________________________________________________________________________

（3）战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。

________________________________________________________________________

（4）湖月照我影，送我至剡溪。

________________________________________________________________________

（5）青山遮不住，毕竟东流去。

________________________________________________________________________

（6）名岂文章著，官应老病休。

________________________________________________________________________

（7）念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

________________________________________________________________________

（8）总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。

________________________________________________________________________

（9）浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。

________________________________________________________________________

（10）东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

________________________________________________________________________

（11）蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。

________________________________________________________________________

（12）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

________________________________________________________________________

（13）朱门酒肉臭，路有冻死骨。

________________________________________________________________________

（14）凭谁问：

廉颇老矣，尚能饭否？

________________________________________________________________________

（15）秦时明月汉时关，万里长征人未还。

________________________________________________________________________

2．下列古诗名句在景与情的关系上有何不同？

试简要分析。

（1）惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。

________

（2）留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

________

（3）映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

________

（4）昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。

________

如何准确判定所用的表达技巧

方法点拨

解答古诗表达技巧题最关键的一步是表达技巧的准确判定。

如何准确判定呢？

除了熟练掌握各种常用表达技巧的特征，重点辨析最常见的六种表达技巧外，更要懂得判定的切入角度和运用特点。

所谓切入角度，主要指表达方式、表现手法、修辞手法、结构技巧四个角度。

那么，对于那些未指明鉴赏类别的试题，哪个角度应优先考虑呢？

判定整首诗的表达技巧时，“表现手法”应优先考虑，“修辞手法”不宜优先考虑；判定某一句（联）或某一片时“修辞手法”应优先考虑，其次是表现手法。

“结构技巧”一般只有题干上问到了才考虑。

简而言之，整体看手法，局部看修辞。

所谓运用特点，指的是各种表达技巧在古诗中常以连用、套用和兼用方式综合运用。

因此还要从整体与局部、大类与小类、单一与综合、明用与暗用多个角度审视辨别。

演练体悟

1．指出下面这首诗所用的表现手法。

无　题

李商隐

相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

答：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2．阅读下面这首诗，然后回答问题。

望驿台

白居易

靖安宅里当窗柳，望驿台前扑地花。

两处春光同日尽，居人思客客思家。

这首诗运用了哪些表现手法？

请分条简析。

答：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

听课记录：

（一）审题

鉴赏古诗表达技巧题的题干一般由范围语和角度语两部分信息构成，“范围语”限定鉴赏范围的大小，依照鉴赏范围大小，试题可分为分析局部题和分析全诗题两种。

“角度语”限定分析手法的角度，依据分析角度不同，试题可分为明示型和暗示型两种。

明示题指明确指出考的是表达技巧，它又分为未指出手法类别、指出手法类别和给出运用的手法类别三种。

暗示题是未明确指出考表达技巧，但题干语“如何写出”“请赏析”已包含了表达技巧在其中。

示例

指出下面古诗鉴赏表达技巧题设题方式的不同点。

（1）这首词||最突出的表现手法是什么？

请分别结合上阕和下阕作简要分析。

（2009年安徽卷）

（2）“万岁山前珠翠绕”一句中||用了哪种修辞手法？

（2009年江苏卷）

（3）第二联||是怎样写景的？

请简要分析。

（2009年湖北卷）

（4）本诗||运用了衬托、对比和虚实相生的艺术手法，请简要分析。

（2006年天津卷）

分析：

（1）________________________________________________________________________

（2）________________________________________________________________________

（3）________________________________________________________________________

（4）________________________________________________________________________

　这四道题的题干都由范围语和角度语两部分信息构成（以“||”为界）。

从分析范围看，

（1）（4）属分析全诗型，

（2）（3）属分析局部型。

从分析角度看，

（1）

（2）（4）属明示型。

（2）要求分析“修辞手法”，属于指出手法类别题。

（1）属未指明具体手法类别题。

（4）已具体指出全诗运用的三种表现手法，属给出运用的手法类别题。

（3）属暗示型。

（二）掌握方法，规范答题

要答好表达技巧题，必须把握住“大三小三二式答题法”。

所谓“大三”就是答题三步骤：

指（出手法）→析（分析运用）→点（出表达效果）。

（当然，要视问法而定，有的题不一定把这三步全部答出。

）所谓“小三二”，“三”就是指在第二步——分析运用时要答出三个要点。

如“借景抒情”包括何景、何情、景与情的关系三个要点。

“衬托”包括何为主体、何为衬体、主体与衬体何关系。

“虚实结合”包括何为实景、何为虚景、虚景与实景间关系三个要点。

“二”就是在第三步——点出表达效果时应包括两个要点，一是这种手法本身的表达效果，二是这种手法（技巧）给表达的思想感情带来何种效果。

运用“大三小三二式答题法”可强化分点答题意识，提高规范答题水平，从而最大限度地拿满分。

示例

词的最后两句运用了哪种写作手法？

请作具体分析。

（根据2009年宁夏、海南卷第9题改编）

鹧鸪天　代人赋①

辛弃疾

陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。

平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。

山远近，路横斜，青旗②沽酒有人家。

城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。

注

　①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。

②青旗：

酒旗，酒店门外用青布做的幌子。

答：

________________________________________________________________________

（注：

不可答成“拟人”，拟人只在第一句有），将

，

。

第三、四课时

一、高考题组

1.（2013·安徽卷）阅读下面两首诗，回答问题。

秋斋独宿

【唐】韦应物

山月皎如烛，霜风时动竹。

夜半鸟惊栖，窗间人独宿。

和韦苏州①《秋斋独宿》

【金】赵秉文

冷晕侵残烛，雨声在深竹。

惊鸟时一鸣，寒枝不成宿。

[注]①韦苏州：

即韦应物，因其曾任苏州刺史，故称“韦苏州”。

请分别指出两首诗第一句使用的修辞手法，并加以赏析。

（4分）

答：

________________________________________________________________________

2.（2013·广东卷）阅读下面的宋词，然后回答问题。

（7分）

鹧鸪天

【宋】张炎

楼上谁将玉笛吹，山前水阔暝云低。

劳劳①燕子人千里，落落梨花雨一枝。

修禊②近，卖饧③时，故乡惟有梦相随。

夜来折得江头柳，不是苏堤④也皱眉

【注】①劳劳：

遥远。

②修禊：

古俗春季于水滨设祭。

③卖饧：

清明前后卖糖粥。

④苏堤：

作者家乡杭州的名胜，以柳闻名。

作者在词的上片是怎样借景抒情的？

（4分）

答：

________________________________________________________________________

3.（2013·湖北卷）阅读下面这首宋词，然后回答问题。

临江仙

欧阳修

记得金銮同唱第，春风上国繁华。

如今薄宦老天涯。

十年歧路，空负曲江花。

闻说阆山通阆苑，楼高不见君家。

孤城寒日等闲斜。

离愁难尽，红树远连霞。

【注】欧阳修贬任滁州太守期间，一位同榜及第的朋友将赴任阆州（今四川阆中）通判，远道来访，欧阳修席上作此词相送。

词中的“曲江花”代指新科进士的宴会，“阆苑”指传说中神仙居住的地方。

前人评此词，称其“飘逸”。

请结合“闻说阆山通阆苑，楼高不见君家”两句作简要赏析。

（5分）

答：

________________________________________________________________________

4.（2013·辽宁卷）阅读下面这首宋诗，完成后面题目。

竹轩诗兴  张镃

柴门风卷却吹开，狭径初成竹旋栽。

梢影细从茶碗入，叶声轻逐篆烟来。

暑天倦卧星穿过，冬昼闲吟雪压摧。

预想此时应更好，莫移墙下一株梅。

[注]篆烟：

盘香的烟缕。

本诗第二联描写精妙，请简要分析。

（5分）

答：

________________________________________________________________________

5.（2013·山东卷）阅读下面这首清诗，回答问题。

山寺夜起

江湜

月升岩石巅，下照一溪烟。

烟色如云白，流来野寺前。

开门惜夜景，矫首看霜天。

谁见无家客，山中独不眠。

三四两句中的“烟”有哪些特点？

诗人是如何描写的？

（4分）

答：

________________________________________________________________________

6.（2013·四川卷）阅读下面的宋诗，回答问题。

九日和韩魏公①

苏洵

晚岁登门最不才，萧萧华发映金罍②。

不堪丞相延东阁，闲伴诸儒老曲台③。

佳节久从愁里过，壮心偶傍醉中来。

暮归冲雨寒无睡，自把新诗百遍开。

【注】①九日：

农历九月九日，即重阳节；韩魏公,即韩琦，时为丞相。

②金罍：

泛指酒盏。

③曲台，指太常寺，掌礼乐郊庙社稷之事。

“佳节久仍愁里过，壮心偶傍醉中来”在对比手法的运用上有何妙处？

请简要赏析。

（4分）

答：

________________________________________________________________________

7.（2013·天津卷）阅读下面这首词，按要求作答。

鹧鸪天　　送廓之秋试①

［宋］辛弃疾

白苎②新袍入嫩凉。

春蚕食叶响回廊。

禹门③已准桃花浪，月殿先收桂子香。

鹏北海，凤朝阳。

又携书剑路茫茫。

明年此日青云去，却笑人间举子忙。

【注】①秋试：

科举时代秋秀举行的考试。

　②白苎（zhù）:

用白色苎麻织成的布。

③禹门：

即龙门，古时以“鱼跃龙门”喻指考试得中。

请举一例分析本词虚实相生的艺术手法。

（３分）

答：

________________________________________________________________________

8.（2013·全国II卷）阅读下面这首宋诗，完成题目。

次韵雪后书事二首（其一） 

朱熹

惆怅江头几树梅，杖藜行绕去还来。

前时雪压无寻处，昨夜月明依旧开。

折寄遥怜人似玉，相思应恨劫成灰。

沉吟日落寒鸦起，却望柴荆独自回。

这首咏梅诗中，作者用什么手法来表现梅花的？

请简要分析（5分）

答：

________________________________________________________________________

9.（2013·浙江卷）阅读下面这首诗，完成题目。

秦中吟·歌舞

（唐）白居易

秦中岁云暮，大雪满皇州。

雪中退朝者，朱紫尽公侯。

贵有风雪兴，富无饥寒忧。

所营唯第宅，所务在追游。

朱轮车马客，红烛歌舞楼。

欢酣促密坐，醉暖脱重裘。

秋官为主人，廷尉居上头。

日中为一乐，夜半不能休。

岂知阌乡狱，中有冻死囚。

【注】阌（wén）乡：

旧县名。

白居易有《奏阌乡县禁囚状》，详述了无辜妇孺被关进阌乡狱并遭受迫害的惨状。

赏析这首诗对比艺术的特色。

（5分）

答：

________________________________________________________________________

二、模拟题组

1.（2013·苏北四市联考）阅读下面这首宋诗，然后回答问题。

过平舆，怀李子先，时在并州

黄庭坚

前日幽人佐吏曹，我行堤草认青袍。

①

心随汝水春波动，兴与并门夜月高。

世上岂无千里马？

人中难得九方皋！

酒船渔网归来是，花落故溪深一篙。

【注】①当时诗人在平舆，其地属蔡州，汝河流过其境。

友人李子先在并州任吏曹一类的小官。

“青袍”是低级官吏的服装。

★

（1）第二联运用了怎样的表现手法？

请简析。

答：

________________________________________________________________________

★

（2）尾联写渔船载酒、水涨花落，有什么作用？

答：

________________________________________________________________________

（3）结合全诗，说说诗歌抒发了诗人的哪些思想感情。

答：

________________________________________________________________________

2.（2013·连云港质检）阅读下面这首词，然后回答问题。

昭君怨牡丹

［南宋］刘克庄

曾看洛阳旧谱，只许姚黄①独步。

若比广陵花②，太亏他。

旧日王侯园圃，今日荆榛狐兔。

君莫说中州，怕花愁。

【注】①姚黄：

牡丹中的名贵品种。

②广陵花：

指芍药和琼花。

古代有“扬州芍药甲天下”之说。

琼花洁白而香，有“无双”之誉。

（1）请说出“只许姚黄独步”中“独步”的含义。

答：

________________________________________________________________________

★

（2）这首词突出的表现手法是什么?

请简要说明。

答：

________________________________________________________________________

（3）“君莫说中州，怕花愁”蕴含着词人极为复杂而深沉的感情。

请结合全词内容，做具体分析。

答：

________________________________________________________________________

3.（2013·扬州调研）阅读下面这首宋诗，然后回答问题。

西塍废圃

［宋］周密

吟蛩鸣蜩引兴长，玉簪花落野塘香。

园翁莫把