三语上3540及单元课后题.docx

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三语上3540及单元课后题

35、爬山虎的脚姓名___________

一、看拼音写词语:

kòngxìyèbǐngwōniújiāolónghénjìShūfú

__________________________________________________

二、读句子,把带点的词语换成一个意思相近的词:

1、学校操场北边墙上满是爬山虎。

()

2、一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

()

3、爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了。

()

4、要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。

()

三、写出下列词的近义词:

均匀---()空隙-----()拂过------(    )

逐渐---(   )   牢固--()

四、选词填空:

蛟   咬    校

(1)如果被大蟒蛇(    )一口,我就没命了。

(2)如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上(   )龙的爪子。

(3)开学了,(    )门口彩旗飘扬。

佛拂

(1)微风()过我的脸,像妈妈的手抚摸着我。

(2)雨溅起的水珠仿()一颗颗晶莹剔透的珍珠。

壮状

(1)你()态不好,好好休息吧!

(2)只有有了强()的体魄,才能更好地学习、工作。

五、在括号里填上恰当的词语:

()的叶子绿得()()的爪子巴得()

()的脚铺得()()的细丝看得()

六、课内阅读:

爬山虎刚长出来的叶子很小,是嫩红的,不几天叶子就变成嫩绿的。

叶子长大了,绿得那么新鲜,让人看着非常舒服。

它们一顺儿朝下,均匀地铺在墙上,没有重叠,也不留一点儿空隙。

一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

  以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。

今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。

爬山虎的脚长在茎上。

茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。

细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。

这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。

细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。

爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

1、写出下列句子中带点词语的反义词:

(1)细丝原先是直的,现在弯曲了。

()

(2)如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

()()

2、给带点字选择正确的读音:

重叠(chóngzhòng)空隙(kōngkòng)

3、加部首组词:

弗()()皮()()占()()

()()()()()()

4、第一节中摘录表示颜色的词:

________________________________

5、填空:

(1)爬山虎的脚长在__________,样子像__________________,共有_________根,颜色是___________________。

(2)爬山虎叶子的颜色,刚长出来时是___________的,不几天就变成___________的,给人的感觉是____________________。

(3)爬上虎的叶子____________和_______________这两个特点。

“它们一顺儿朝下,均匀地铺在墙上,没有重叠,也不留一点儿空隙。

一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

(1)“均匀”在句子中具体是指__________________________________。

(2)“一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹。

”这样写是把_______________

想象成______________________________。

“一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

”把这句话用比喻的修辞手法写出来。

______________________________________________

6、爬上虎是怎样一脚一脚地往上爬的?

在文中用直线画出来。

36、看月食姓名___________

一、读拼音,写词语:

mùgùnliándāotūnmòréngjiùyuèshíbànxìnbànyí

_____________________________________________________

二、选择正确的读音:

吞没(méimò)背包(bèibēi)似乎(shìsì)

没有(méimò)背书(bèibēi)大玉盘似的(shìsì)

转zhuàn()挨āi()

Zhuǎn()ái()

三、词语搭配:

改正态度宽敞的马路

改变面貌宽阔的天地

端正错误广阔的教室

四、照样子写词语:

半信半疑________________________________________

五、填上合适的词:

()的月亮()的细钩()天色

哭得(    )   吃得(   )    乐得(    )

六、把“直接引语”改成“间接引语”。

表弟轻轻问我:

“姐姐,月亮被天狗吃掉了吗?

____________________________________________________________

七、课内阅读:

他刚说完,爸爸就指着月亮说:

“快看!

”只见月亮已经不是圆的了,好像被什么咬去了一小块似的。

慢慢地,月亮成了小船一般,接着像镰刀,像眉毛,像弯弯的细钩,天色越来越暗。

最后,细钩也不见了。

整个月亮被黑影吞没了,只留下一个红铜色的圆影子,像一面锣。

表弟紧紧挨着我,轻轻地问:

“姐姐,月亮被天狗吃掉了吗?

”爸爸微笑着说:

“不是天狗吃月亮,当月亮转到地球背着太阳的一面,进入地球的黑影时,太阳光照不到月亮上,就发生了月食。

等到月亮转出地球的黑影,它又会亮起来的。

”过了一会儿,月亮果然又露(lòulù)出弯弯的细钩。

接着,像(),像(),像小船。

天色也越来越亮。

最后,月亮整个儿从黑影里出来了,仍(rénréng)旧是圆圆的,像大玉盘似的挂在天空中,银光落在河面上闪闪发亮。

表弟跳着说:

“我去告诉奶奶,不是天狗吃月亮,是地球挡住了太阳照到月亮上的光。

1、在文中的括号里填上合适的词语:

2、从文中的括号里选择正确的读音。

3、填上合适的量词:

一()锣一()新月一()圆月一()小溪

4、用“-------”画出写月食怎样发生的句子。

5、从文中找出下列词语的近义词:

果真()出现()仍然()

6、改写句子:

地球挡住了太阳照到月亮上的光。

把字句:

________________________________________________

被字句:

________________________________________________

7、按课文内容填空:

(1)慢慢地,月亮成了____________,接着像___________、像_________、像____________天色越来越暗。

(2)奶奶认为月食是____________________________,爸爸告诉我们月食就是_________

_________________________________________。

8、用曲线画出文中的一句比喻句,并且仿写一句。

______________________________________________________________

37、瑞雪姓名_______________

一、看拼音写词语:

lǐnlièfēnfēnyángyánglǒngzhàozhuànglìxióngwéi

___________________________________________________

fènwàiyàoyǎnwēiwēiqúnshānqīngcuìruìxuěfēngnián

__________________________________________________

二、比一比组词:

掷(   )刮(   ) 杨(   )瑞()粉()

郑(   )括(   )扬()端()纷(   )

查带点的字部首除部首外几画选择正确的义项

凛冽①寒冷②严肃;严厉③畏惧;害怕

风光①光线②光彩;荣誉③景物

清脆①声音甜美②说话做事干脆、利落

三、照样子,请写出几个表示高兴神情的词语:

例子:

眉开眼笑_______________________________________

四、连词成句:

(1)一个寒风刮了下午凛冽的呼呼地

_____________________________________________________________

(2)飘落昏暗的从雪花下来天空中

______________________________________________________________

五、读句子,再用带点的词语造句:

面对一望无际的大雪,有经验的老农高兴得眉开眼笑,连声说:

“好雪!

好雪!

一望无际――________________________________________________

六、课内阅读:

昨天中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了一个下午。

傍晚,大片大片的雪花,从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来。

霎时间,山川、田野、村庄,全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。

大雪下了整整一夜。

今天清早,雪停了,天也晴了。

一轮红日升起来,把雪后的大地照得分外耀眼。

茫茫田野一片雪白,巍巍群山遍身银装,好一幅壮丽雄伟的北国,好一幅瑞雪丰年的喜人图画!

“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。

面对一望无际的大雪,有经验的老农高兴得眉开眼笑。

连声说:

“好雪!

好雪!

孩子们在雪地里堆雪人,掷雪球,奔跑着,追逐着,清脆的笑声传遍了山村。

1、在文中找出下列词语的反义词:

和煦---()明亮------()愁眉苦脸---()

2、填上合适的词语:

()的群山()的田野

()的天空()的风光

3、回答问题:

为什么面对一望无际的大雪,有经验的老农高兴得眉开眼笑。

连声说:

“好雪!

好雪!

_________________________________________________________________

4、雪停了,孩子们来到屋外,看到____________________________。

他们

高兴地在雪地上玩耍起来,有的_______________________,有的

___________________________,还有的______________________。

5、理解句子:

今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。

(1)下雪的时间在_________________。

(2)这里用“被”来比喻____________,“三层被”形容雪__________.

(3)“来年”指__________。

“枕着馒头睡”意思是说麦子_________________。

(4)这句谚语说出了_____________________和________________的关系。

6、把可以搭配的词语用线连一连。

巍巍    田野  |  刮    雪人

茫茫    群山  |  飘    雪球

北国    图画  |  堆    雪花

喜人    风光  |  掷    寒风

38、动物的休眠姓名_________________

一、看拼音写词语:

pìjìngliángshichūnnuǎnhuākāiqiānlǐbáshè

________________________________________________

rúdòngwūyánhūgāohūdīsānwǔchéngqún

___________________________________________________

二、加部首组成新字:

辟()() 良(   )(    ) 詹(  )(    )

( )()()()()()

三、比一比组词:

萝(   )沟() 玩()谦(   )幕()

锣()钩(   ) 完()廉()慕()

四、读句子,用带点的词语造句:

不过海参休眠的季节不是在冬天,而是在夏天。

_________________________________________________________________

五、查字典组成要求填表:

1、来临()①靠近;对着②来到;到达③将要;快要

2、寒气逼人()①逼迫;给人以威胁②强迫索取③靠近;接近

六、照样子写词语:

忽()忽()忽(  )忽(  ) 忽()忽()

七、给带点字选择正确的读音;倒(dàodǎo)挂几(jījǐ)乎

八、照样子,把句子中带点的部分换一种说法,使句子更生动:

例子:

小男孩飞快地向学校跑去。

小男孩如同一阵风似的向学校跑去.。

(1)湖面平静得很。

________________________________________

(2)树上挂满了成熟的柿子。

________________________________________

(3)二月的春风吹的人脸上生疼。

_________________________________________

夏天的傍晚,蝙蝠在空中忽东忽西、忽高忽低地飞翔着。

它们正在捉蚊子,逮夜蛾呢。

等冬天来临,天气冷了,蚊子、夜蛾死的死,躲的躲,蝙蝠什么吃的也没有了。

怎么办呢?

是躺着等死,还是像大雁、燕子那样千里跋涉,飞到温暖的南方去?

  不,都不是。

入冬之前,蝙蝠三五成群地duǒdào()山洞里、屋檐下……在僻静安全能避风寒的地方集体睡眠。

它们双脚zhuāzhù()崖壁、房檐等,成团成簇地dàoguà()着睡觉,生命活动几乎停止。

这种“睡觉”就叫“休眠”。

待到来年春暖花开,蚊子、夜蛾活跃了,蝙蝠才伸伸懒腰,打打哈欠,开始新一年的生活。

  蝙蝠休眠在冬天,所以叫“冬眠”。

  海参也有睡大觉的习惯哩!

不过海参休眠的季节不是在冬天,而是在夏天。

  海参吃海底下的虫子。

夏天,风和日丽,虫子都浮到海面上来,海底再也没有海参吃的东西了。

可是,海参只会在海底蠕动,不会游泳。

怎么办呢?

只好睡觉喽。

  秋去冬来,海面变得寒气逼人。

虫子受不了啦,又回到海底过冬了。

哈哈,海参有了“粮食”,于是就醒过来了。

  因为海参休眠在夏天,所以叫“夏眠”。

1、填上合适的词语:

()的南方()的地方()地飞翔

()的蝙蝠()的夏天()地蠕动

2、“寒气逼人”表示天气很冷,你还能写出几个描写天气寒冷的词语吗?

_______________________________________________

写出3个形容天气晴好的词语:

风和日丽______________________________________________

3、蝙蝠在冬天“睡大觉”,是因为_______________________________。

蝙蝠的这种“睡觉”叫__________,因为在冬天,所以叫_______________。

4、冬天来临,蝙蝠是怎样“睡觉”的,用直线划出。

5、“海参也有睡大觉的习惯哩!

“这里的”睡大觉“就是________________

6、第五节中的“粮食”指的是_______________。

引号表示:

(1)引用

(2)特殊含义(3)反语或者讽刺,句中的“粮食”加引号表示___________

7、海参在夏天休眠,而不是冬天,那是因为什么?

用曲线划出。

8、判断:

(1)大雁和燕子飞到温暖的南方去过冬。

()

(2)冬天来临,蝙蝠什么吃的也没有了。

()

(3)蝙蝠喜欢一个人在僻静安全的地方冬眠。

()

(4)冬眠时,蝙蝠的生命活动完全停止。

()

39、爱动脑筋的帕斯卡姓名_____________

一、看拼音写词语:

Sīkǎoxiāoshītànsuǒzhèndòng

____________________________________

二、划去括号中不正确的字:

(厨橱)房哄(骗偏)(抱报)歉年轻力(壮状)

(侥绕)幸(均钧)匀(垦恳)求完好无(损顺)

三、在括号里填入表示声音的词语。

(1)有一次,帕斯卡在厨房外边玩,听到厨师把盘子弄得()地响。

(2)山间溪水()地流着。

(3)在宁静的夜晚,我们可以清晰地听到时钟()地走着。

四.比一比组词:

厨(    ) 试(    ) 玩()探()

橱(    )拭()顽()深(    )

五.为带点字选择正确的解释

(1)思考(     )①想;动脑筋   ②思路,想法

(2)钻研()①细磨②深入地研究

六、用关联词把下面两句句子连成一句话:

(1)帕斯卡小时候喜欢问为什么。

(2)帕斯卡小时候喜欢自己去钻研,找出问题的答案。

_____________________________________________________________

七、读句子,用带点的词语造句。

帕斯卡高兴地发现,原来发声最要紧的是振动,不是敲打。

_______________________________________________________

八、课内阅读

  爱动脑筋的帕斯卡(节选)

他跑到厨房中自己()做实验,()观察,他发现盘子被敲打后,声音(持续继续)了好长一段时间,()只要用手一按盘子边,声音就立刻停止。

帕斯卡高兴地发现,原来发声最要紧的是振动,不是敲打。

打击停止了,只要振动不停止,还能发出声音来。

这样,帕斯卡十一岁就(发现发明)了声学的振动原理,开始了科学的探索。

后来不断有发明创造,成为世界著名的科学家。

1、划去括号内不恰当的词语。

2、填空。

帕斯卡发现盘子发声靠____________,不靠_____________。

他________岁就_________________,后来终于成为_________________。

3、写出意思相近的词语。

著名(       )    探索()

4、写出反义词

消失-----()开始-----(    )

5、在节选第一节中找出一对近义词。

()---()

6、找出文中一个表示时间短的词语:

____________

7、请你在写几个表示时间短的词语:

____________

40、智烧敌舰姓名______________

一、看拼音写词语:

qīngluèwéigānsuīránjiāotóulànéjīnghuángshīcuò

____________________________________________________

qīngkèjiānxiàomīmīniánqīnglìzhuàngxīnxǐruokuáng

_____________________________________________________________

带点的字音序选择正确的解释词语的意思

乘虚而入①虚假,不真实②空虚,没力量③身体衰弱

惊慌失措①安排②办理③平常的举动,常态

欣喜若狂①如果②好像③你

联系上下文理解词语。

焦头烂额:

_____________________________________________

三、把下面句子的“直接引语”改写“间接引语”。

阿基米德对大家说:

“快回家去,把你们家里的镜子全拿来!

_________________________________________________________________

四、写出带点词的反义词:

(1)阿基米德是希腊最聪明的人。

(      )

(2)大家拿起镜子把反射的阳光集中对准第一艘军舰的布帆。

(    )

(3)胜利了!

海岸上的希腊人欣喜若狂。

()

写出顷刻间的近义词___________________________________

五、照样子写句子:

例:

雪花真白呀,白得像棉花一样。

雪花像棉花一样白。

(1)敌人真狡猾,狡猾得像狐狸一样,______________________________

(2)小电灯一闪一闪的,像天上的星星一样。

__________________________

六、用“静”字组成三个不同的词,再填空、

(1)早晨,同学们纷纷来到学校,()的校园顿时热闹起来。

(2)在()的山谷里,响起了悠扬的笛声。

(3)遇到突发事件,头脑必须(),才能正确处置。

七、给句子换一种说法,保持原句的意思不变。

我有什么本事?

是太阳帮了咱们的忙。

__________________________________________________________

咱们上千面镜子把太阳光反射到布帆上去,这么高地温度,布帆当然就会着火了。

__________________________________________________________

(一)要下雨啦

有许多自然现象会告诉我们要马上要下雨啦。

太阳躲进乌云,炊烟紧贴地面,燕子低飞,公鸡不按时辰乱啼,空中出现一缕缕长长的如雾一般的云霭——这都是要下雨的预兆。

在临下雨前,虽然乌云还未堆满天空,但是人们已能感觉到水气轻柔的气息了。

这种气息一定是从已经下雨的地方飘过来的。

1、在文中找出近义词。

时间()柔和()

2、查字典填表8%

字音节部首除部首外几笔在文中的意思

3下雨时会有哪些征兆,请用“”把有关句子划出来,并抄写在横线上。

4、问答题

你还知道下雨之前会有什么现象。

请你用通顺的句子写一写。

(至少写两种)

第一第二单元课后练习姓名____________

一、把词语补充完整:

风()浪(   )  山(   )水()风(   )日(   )

情()谊()窗()几(  )净

二、比一比,再组词:

剃()脸()换()轮()

递()捡()焕()论()

板()形()拱()错()

扳()型()洪()惜(    )

泼()施()滩()环()

跋()拖()摊()坏()

助(     )(      )(      )蹿()

救(     )(      )(      )窜()

网(     )(      )(      )

三、填上合适的词语:

红通通的(    )    精彩的(     )   漂浮的()

蓝蓝的(     )    刺耳的()调皮的(    )

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