高考情景式名篇名句默写资料.docx
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高考情景式名篇名句默写资料
高考情景式名篇名句默写
1．《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：
“______________________，_______________________”。
2．《永遇乐•京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“__________________________，_________________________”。
4．欧阳修在《伶官传序》中就后唐庄宗耽溺于伶人而丧国的史实，告诫后人应记住：
“_______________，_______________”。
5．古代文人词客十分讲究炼字炼句，往往为了一个字而冥思苦想，卢延让《苦岭》中曾有过“_______________，_______________”的诗句，杜甫也有过“_______________，_______________”的诗句，令人非常敬仰。
6．初冬的早晨，小明走出家门，看到满树的雪枝，不禁感慨地说：
“真是_______________, _______________”。
（用《白雪歌送武判官归京》）的名句回答，如还能引用其他诗人描写雪景的诗句，可加分），你知道的其他诗人描写雪景的诗句是_______________。
7．王安石《元日》中的诗句：
“_______________，_______________。
”该诗句艺术地概括了年复一年辞旧迎新的春节景况。
8．***同志在澳门回归庆典讲话中引用唐朝诗人王维《九月九日忆山东兄弟》中的两句诗：
“_______________，_______________”,表达了对台湾同胞的关心思念之情。
9．崇俭反奢，历来是我国诗文中的重要内容，《左传》中有“俭，德之共也；奢，恶之大也”的句子。
请再以“俭与奢”为话题，写出司马光的名句：
“_______________，_______________。
”李商隐的诗句：
“ _______________，_______________。
”
11．人们在比喻“柔”的思想教育时，常引用“春风化雨，点滴入土”的俗话和杜甫“_______________，_______________”的诗句。
12．谈到太平天国洪、杨内讧这段历史时，人们不禁会发出“_______________，_______________”的浩叹。
（曹植诗）
13．我国古典优秀诗歌中，常常突出一个典型事例来概括事物本质。
晚唐诗人杜牧根据飞骑送荔枝一事，只用“_______________，_______________”两句14个字，便勾勒出唐明皇与杨贵妃骄奢淫逸的生活。
14．《荀子•劝学篇》指出：
“青，取之于蓝，而青于蓝。
”这与韩愈《师说》中“_______________，_______________”的观点是相同的。
中国古典诗歌由于多用比兴手法，因而取想特别丰富、巧妙而多变，使诗歌形象更为突出。
15．联想是回忆的一种形式。
表象联想就是表象之间彼此互相引起的。
“落霞与孤鹜齐飞，_______________”，这是由空间上的接近而引起的联想。
“故垒西边，_______________”，由历史事件发生的地点联想到有关历史人物，这是相关联想。
”问君能有几多愁，_______________”由“愁”想到江水长流，这是由特征相似引起的联想。
“露从今夜白，_______________”，时令、月色，触景生情，伤心折肠，这是因果联想。
《琵琶行》中的一句“_______________”,由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。
16．从曹植的“_______________，_______________”，到文天样的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；从谭嗣同的“_______________、_______________”，到夏明翰的“砍头不要紧，只要主义真”，我们看到了志士仁人对“生死”所做出的最简单而又最精辟的诠释。
17．“带走一盏渔火，让它温暖我的双眼；留下一段真情，让它停泊在枫桥边。
月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧，不见当初的夜晚。
”这首歌化用了唐代诗人张继《枫桥夜泊》中的诗句：
“_______________，_______________。
”
18．我国古代有句名言：
“_______________，_______________。
”就是说坏事虽小，也不能因为小就去做，干多了就会变成大坏事；好事虽小，也不要因为它小就不去做，再大的好事也是从点滴开始的。
20．“_______________，_______________”（苏轼《水调歌头》）这两句诗，深深祝愿自己和远在千里之外的亲人能健康长寿，共赏明月。
借此寄托对亲人的殷切思念。
21．清末进步思想家龚自珍的名句：
“_______________，_______________。
”该诗句常被呼吁大胆破格使用人才的雄辩家所引用。
22．《茅屋为秋风所破歌》中诗人由自身贫寒推己及人地想到他人的困苦，表现杜甫博大胸襟的著名诗句是：
“ _______________，_______________，_______________。
”
23．李白《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的诗句是：
“_______________，_______________!
”
24．杜甫《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是：
“_______________，_______________。
”
25．杜甫在《登岳阳楼》中由个人身世转写国事危难，感伤涕零的诗句是：
“_______________，_______________。
”
26．白居易《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是：
“_______________，_______________。
”
27．“_______________，_______________。
”是《琵琶行》全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
28．李贺《李凭箜篌引》中直接摹写乐声激越动听的诗句是：
“_______________，_______________。
”
30．在当今深化改革的时代，许多站在改革前沿的开拓者，矢志探索创业新路时，多引用屈原《离骚》中的诗句：
“ _______________，_______________。
”
34．白居易《琵琶行》描写琵琶声“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
_______________，_______________。
”
37．对于问题的认识，所处位置的不同，看法也就不同，“当局者迷，旁观者清”就说明了这个道理。
宋代大诗人苏轼曾在《题西林壁》一诗中有相似的两句，它是“_______________，_______________。
”
39．陶潜的诗不仅有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，也有“_______________，_______________”的激烈；苏轼的诗不仅有“_______________，_______________”的豪放，也有“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的凄婉。
41．《永遇乐•京口北固亭怀古》用刘义隆事典的词句是：
_______________，_______________，_______________ 。
44．写出词牌中带有”愁”的词句。
李煜《虞美人》：
______________________________
46．写出陶渊明《归园田居》渴求摆脱官场，向往回归农村的两个对偶句。
______________________________________________________________________________
情景式默写七十题
1．诗贵立意高远；如李白《梦游天姥吟留别》“_______________，_______________”；杜甫《兵车行》“_______________，_______________”；白居易《琵琶行》“_______________，_______________”，皆为点睛之笔。
2．有的诗开篇就奠定感情基调；如柳永《雨霖铃》“____________，_____________, ____________”；白居易《琵琶行》“_______________，_______________”，皆为以景托情。
4．用典是古诗常用手法；如辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》里用刘义隆典“____________，____________，赢得仓皇北顾”，李贺《李凭箜篌引》中用女娲典“_______________，石破天惊逗秋雨”，苏轼《江城子·密州出猎》中用《史记·冯唐传》典故“ 持节云中， _____________”。
7．古诗贵精练传神:
陶渊明《归园田居》“羁鸟恋旧林，_____________”，写尽复返自然的渴求；白居易《琵琶行》“_______________，_______________”，则传出琵琶女犹疑出场之神韵。
8．春天是古代诗人常咏叹的季节；如张若虚《春江花月夜》“_______________，海上明月共潮生”，
11．古诗词常以“月”烘托意境；如白居易《琵琶行》“醉不成欢惨将别， _______________”；12．“日”是古诗常见意象；；王维《使至塞上》“大漠孤烟直， _____________”；李白《梦游天姥吟留别》“_____________，空中闻天鸡”；李商隐《锦瑟》“沧海月明珠有泪， _______________”。
13．古诗多抒写思亲念远之情；苏轼《水调歌头》“但愿人长久，_____________” 则祝愿亲人与自己能共赏明月，健康长寿。
14．王安石《登飞来峰》“不畏浮云遮望眼，_______________”，就蕴含着“站得高，才能望得远”的哲理；杜甫《登高》“_______________，不尽长江滚滚来 ”，刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》“沉舟侧畔千帆过， _______________”，表达了旧事物终将衰落、历史长河仍将向前之意；而苏轼《题西林壁》“_______________，只缘身在此山中 ”，则说明了“旁观者清，当局者迷”的道理。
16．诗词常表现“愁”情，李煜《虞美人》“_______________，恰似一江春水向东流”。
18．联想是作诗常用之法；“落霞与孤鹜齐飞，_______________”，这是由空间上的接近而引起的联想；“故垒西边，__________，_______________”，由历史事件发生地联想到有关历史人物，这是相关联想；“问君能有几多愁， _______________”《琵琶行》中“嘈嘈切切错杂弹，_______________”,由琴声想到珠玉声，这是声音的类比联想。
19．《氓》第三章用“桑之未落，其叶沃若。
___________，___________！
”起兴，抒写“无与士耽”之情。
20．李白诗中天姥之水幽静，“谢公宿处今尚在，_______________”；黄河之水雄浑，“_______________，_______________”。
21．而杜甫《蜀相》则感叹“_______________，_______________”；陆游《书愤》则自况“_______________，_______________”。
22．古人善描摹音乐；如白居易《琵琶行》写琵琶声“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
_______________，_______________”；李贺《李凭箜篌引》摹箜篌声“昆山玉碎凤凰叫， _______________”；苏轼《前赤壁赋》状洞箫声“其声呜呜然，___________，___________，___________，不绝如缕”，皆借通感引起想像。
23．关于“荆轲刺秦王”，历来颇多赞语，但宋朝苏洵认为“_______________，____________”。
25．秋江风光向为文人所钟；如王勃《滕王阁序》“_______________，_______________”；苏轼《前赤壁赋》“少焉，_______________，徘徊于斗牛之间。
____________，____________”；毛泽东《沁园春·长沙》“___________，___________。
鹰击长空，___________”。
27．史论贵立论精警；杜牧《阿房宫赋》“呜呼!
_____________，非秦也；_____________，非天下也”。
28．唐诗至老杜而大成。
老杜《登高》一出，其颔联“_______________，_______________”，遂成千古佳句。
29．稼轩以词名，《永遇乐·京口北固亭怀古》写古英雄叱咤风云___________，_______________”；而怀才不遇之感愤尤深，“可堪回首，佛狸祠下，_ ___________！
_______________：
____________________，__________________？
”
30．屈原《离骚》博大精深；既流露了深切同情人民的心声 “长太息以掩涕兮， _______________”，又表达了坚持真理、献身理想的决心“亦余心之所善兮，_______________”，更表现了矢志探索拯国新路的心志“路漫漫其修远兮，_______________”。
31．孔子曾辩证论述“学”与“思”的关系 “学而不思则罔，______________”；
32．古人重劝学从师。
荀况《劝学》“青，____________，____________”，与韩愈《师说》“是故_______________，_______________”意近；《劝学》强调学贵有恒“锲而舍之，朽木不折 ；___________，___________，《师说》则提出“是故___________，___________，___________，___________也”的择师标准。
33．古人笔下的雪景多姿多态；如岑参《白雪歌送武判官归京》“忽如一夜春风来，_______________”，
38．杜甫一生忧国忧民，其《茅屋为秋风所破歌》中表现推己及人，胸襟博大的诗句是“安得广厦千万间，_______________，_______________”；《登岳阳楼》中抒写国事危难，感伤涕零的诗句是“戎马关山北，_____________，”；《蜀相》中高度评价诸葛亮一生功业的诗句是“三顾频烦天下计，_______________”。
41．《琵琶行》中有描写“_______________，_______________”，侧显琵琶女的高超技艺。
44．白居易是中唐新乐府运动的主要倡导者，其《琵琶行》善用“比”的手法，描摹琵琶乐音和旋律的变化；如用“_______________”表现清脆圆润的乐音，用“_______________”表现婉转流畅的旋律，用“_______________”表现激越雄壮的场面。
46．古诗文中不乏以“水”喻阐发事理或寄寓情思的佳句。
如《论语•子罕》“子在川上曰：
‘_____________，____________。
’”苏轼《赤壁赋》“白露横江，___________”；
48．唐人陆参作《长城赋》云：
“千城绝，长城列。
秦民绝，秦民灭。
”以四个三字句发端。
杜牧作《阿房宫赋》“祖《长城》句法”，云“__________，__________，__________，__________”。
49．后世文学是在吸收前人文学营养基础上发展起来的。
例如张可久《殿前欢·客中》：
“望长安，前程渺渺鬓斑斑。
南来北往随征雁，行路难。
青泥小剑关，红叶湓江岸，白草连云栈。
功名半纸，风雪千山。
”其中“青泥小剑关”就化用了李白《蜀道难》中写“青泥”的诗句“_____________，_______________”；写“剑关”的诗句“_____________，____________，___________”。
而“红叶湓江岸”则暗用了白居易《琵琶行》的诗句，原诗云：
“_______________，_______________。
”又云：
“住近湓江地低湿，_______________。
_______________？
_______________。
”
53．我国古诗文中“路”的内涵异彩纷呈。
如屈原《离骚》“_______________，吾将上下而求索”；李白《行路难》“行路难，行路难，_________，_________？
”王勃《滕王阁序》“___________，等终军之弱冠”；陆游《游山西村》的“_______________，柳暗花明又一村”；辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》“四十三年，望中犹记，_____________”；
54．“楚辞”兴起于战国时期的楚国，其语言标志之一是大量使用“兮”字，如屈原《离骚》“_______________，春与秋其代序。
_______________，恐美人之迟暮”。
唐宋诗文中也有一些使用“兮”的句子，如李白《梦游天姥吟留别》“熊咆龙吟殷岩泉，_______________”；苏轼《赤壁赋》“桂棹兮兰桨，_______________”。
55．同是写长江，李白《渡荆门送别》是“山随平野尽，________________ ”；苏轼《念奴娇·赤壁怀古》则是“________________，__________________,_______________江山如画，一时多少豪杰”。
景物描写因人的身世、个性、心情、写作目的不同，呈现出迥异的色彩。
60．苏轼追求人生理想，宠辱不惊，高洁自持，即便是在被贬中，也像《念奴娇·赤壁怀古》中“大江东去，________，_______________”所写那样，仍然透出冲天的豪气；虽说其中“人生如梦，_______________”似乎包含些许颓废的意味。
64．岑参《白雪歌送武判官归京》也有相似的两句“_______________，雪上空留马行处”。
65．以“人权卫士”自居的美国，在联合国人权委员会选举中落选，再次证明了我国古代思想家孟子“___________，___________”这句话的正确。
68．《论语》中讲了许多学习之道，如点明温习之好处的“_____________”，指出认真学习、时常温习的快乐的“_____________，___________？
”称颂勤奋学习、耐心教人的“____________________，______________”，等等。
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《劝学》
1、 在文中用比喻的手法，借助木头经过烘烤后发生变化，即使再烘烤也不能复原了，说明事物经过一定的变化，还可以改变原来的状态的语句是：
，，。
2、儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。
《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
”荀子在《劝学》中说“，。
”3、“”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而最终却超过一般人，是因为“”。
说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。
4、以雕刻为喻，强调学习应当坚持，说明只有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就的句子是：
，。
5、“，”，通过“木”于“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。
6、荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。
“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“”的君子，就要“”，可见，学习的意义是十分重大的。
（2）《逍遥游》
1、鹏的形象在后世诗文中经常出现，如成语“鹏程万里”“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”“鲲鹏展翅九万里，翻动扶摇羊角。
”这些均源自《逍遥游》中“，，”，“”等内容。
2.以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是，
。
3、表明算是真正的逍遥游的句子是：
，，。
4、举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：
，。
5、作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后，才提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列了三类人的句子是：
，，。
（3）《师说》
1、“青，取之于蓝，而青于蓝。
”《师说》中“，”的观点是相同的。
2、韩愈认为择师的标准是：
，，，。
3、韩愈眼中的师生关系是怎样的：
，，，
，，
4、《师说》中士大夫之族耻学于师的原因：
彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。
（4）《阿房宫赋》
1、古人写文章常常借古讽今。
杜牧《阿房宫赋》：
“！
，；，。
”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。
2、不吸取经验教训让人痛惜，正如《阿房宫赋》中说：
，。
（5）《赤壁赋》
1、《赤壁赋》中赤壁的景象是：
“，。
”
2、《赤壁赋》中用“，”描写月出美景，月下江面的景象是：
“，。
”
3、苏轼泛舟于湖上，看到万顷湖面平如镜，皎月银辉万里，水天一色，只有自己这一叶孤舟时，似乎超脱世外，如仙人一样立于虚空之中的句子
“，；，。
”
4、描写客人箫声的句子是：
“，，，，。
”赞美箫声极大的感染力的句子是：
“，。
”
5、曹操叹人生短暂“譬如朝露”，苏轼则云“哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
”
6、庄子说人在宇宙中如一稊米，苏轼则说“渺沧海之一粟”
7、在《赤壁之战》中，曹操写信给孙权说：
“今治水军八十万众，方与将军会猎于吴。
”《赤壁赋》中描写曹操水军南下的情形是“，”。
8、《赤壁赋》中描写曹操吟其《短歌行》一诗的情形是：
“，。
”
9、慨叹自身渺小是：
“，。
感叹人生短暂、羡慕自然无穷的语句是：
“，。
”
10、客人表达自己的人生理想是：
“，＿＿＿＿＿＿＿＿。
”
11、文中表达人生与天地“变”与“不变”的哲理的语句是：
“，；，。
”
12、表达作者对待荣辱得失的豁达态度的句子是：
“，，，。
”
13、赤壁的清风明月，让作者找到了解脱“悲”的出路，作者写到：
“，，，，，，。
”
（6）《氓》
1、在诗中以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽。
另一说，用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是：
，。
2、桑葚是甜的，鸠多食则易致醉；比喻爱情是美好的，人多迷恋则易上当受骗的句子是：
，；，。
3、表现女子悔恨多于哀伤，决绝而不留恋，体现了她刚烈的性格特点的语句是：
，。
4、女主人公自嫁氓为妻，多年来所有的家庭劳作一身担负无余，甚至在氓变心后打骂她她仍起早睡晚，没有一天不是这样。
勤劳的女人公实在让我们不得不敬佩在诗中能够体现这一点的语句是：
，。
，。
5、女主人公婚前对爱情和婚姻充满幻想，深深地沉溺在爱情之中，也体现了她纯真、热情的一面，在文中能够体现这一点的语句是：
，；，。
6、在诗中直接表现她已不再相信爱情，并直接劝告女子不要沉溺于爱情的句子是：
，。
7、她自豪地表明自己对爱情的忠贞，而以无比怨愤的心情，痛斥那个男子的负义行为的句子是：
，。
，。
8、以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是：
，。
（7）《离骚》
1、写诗人坚持心中的理想和追求，纵然死一万次也绝不后悔的句子是：
，。
2、表现诗人宁愿突然死去，也不肯做出世俗小人的模样的句子是：
，。
3、表现诗人忍受委屈压抑意志，忍受责骂和侮辱的句子是
，。
4、写作者向古圣先贤学习保持清白为正道而死的句子是，。
5、写自己苦闷失意，走投无路的诗句是，。
6、今天
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