R语言读书报告心得.docx

上传人:b****0 文档编号:17598001 上传时间:2023-07-27 格式:DOCX 页数:18 大小:152.52KB
下载 相关 举报
R语言读书报告心得.docx_第1页
第1页 / 共18页
R语言读书报告心得.docx_第2页
第2页 / 共18页
R语言读书报告心得.docx_第3页
第3页 / 共18页
R语言读书报告心得.docx_第4页
第4页 / 共18页
R语言读书报告心得.docx_第5页
第5页 / 共18页
R语言读书报告心得.docx_第6页
第6页 / 共18页
R语言读书报告心得.docx_第7页
第7页 / 共18页
R语言读书报告心得.docx_第8页
第8页 / 共18页
R语言读书报告心得.docx_第9页
第9页 / 共18页
R语言读书报告心得.docx_第10页
第10页 / 共18页
R语言读书报告心得.docx_第11页
第11页 / 共18页
R语言读书报告心得.docx_第12页
第12页 / 共18页
R语言读书报告心得.docx_第13页
第13页 / 共18页
R语言读书报告心得.docx_第14页
第14页 / 共18页
R语言读书报告心得.docx_第15页
第15页 / 共18页
R语言读书报告心得.docx_第16页
第16页 / 共18页
R语言读书报告心得.docx_第17页
第17页 / 共18页
R语言读书报告心得.docx_第18页
第18页 / 共18页
亲,该文档总共18页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

R语言读书报告心得.docx

《R语言读书报告心得.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《R语言读书报告心得.docx(18页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

R语言读书报告心得.docx

R语言读书报告心得

统计软件R语言:

期末报告

1、R语言特点,学习心得及学习技巧

相对于其他统计软件,R语言具有以下特点,或者说是优点:

其一,免费免费免费,重要内容说三次!

R语言是一个免费的自由软件,它有UNIX、LINUX、MacOS和WINDOWS版本,都是可以免费下载和使用的。

可以这样说,不管你用的电脑操作系统如何,对于R语言来说都是没有影响,也就是说,R语言可以说是所有统计软件中最容易获取的;

其二,各式安装包任君选择!

R语言的使用,很大程度上是借助各种各样的R包的辅助,从某种程度上讲,R包就是针对于R的插件,不同的插件满足不同的需求,截至2013年3月6日,CRAN已经收录了各类包4338个。

例如用于经济计量、财经分析、人文科学研究以及人工智能。

也就是说,基本你所需要的操作都有对应的安装包来实现,在需要的时候下载即可,极大的减轻了电脑内存负担;

其三,R的互动性很强。

图形输出是在另外的窗口处输出,它的输入输出窗口可以在同一个窗口进行的,输入语法中如果出现错误会马上在窗口口中得到提示,对以前输入过的命令有记忆功能,可以随时再现、编辑修改以满足用户的需要;

最后也最重要的,数据可视化的功能及其强大,即使是非常复杂的数据,也有图形来实现可视化,比如lattice图像,输出的图形可以直接保存为JPG,BMP,PNG等图片格式,还可以直接保存为PDF文件。

而经过半个学期的学习,特别是老师后期着重强调的R语言的核心,函数编写功能,在R语言的学习路上,终于可以窥见冰山一角。

R语言是一个很强大的软件,它提供各种用于分析和理解数据的方法,从最基础到最前沿的,无所不包,遗憾的是我们的课程没有课本,只有课件,限制了学习的程度。

在接触了R语言之后,我购买了人民邮电出版社出版的《R语言实战》一书,希望能系统提高自己在R语言上的运用技巧。

最后,感谢老师这一学期的辛苦教导啦!

2、导入“概率统计期末成绩”数据,编写代码完成以下任务:

>tsy01=read.csv(file.choose(),header=T)#读取数据,输入相应名称可以显示数据

(1)计算各班平均分,标准差,中位点,极差,偏度,峰度,并做比较。

一班:

>a1=which(tsy01[,2]==1)

>summary(tsy01[a1,3])#该函数提供了最小值、最大值、四分位数和数值型变量的均值,以及因子向量和逻辑型向量的频数统计

Min.1stQu.MedianMean3rdQu.Max.

6.0062.0085.5074.2894.00100.00

>s1=sd(tsy01[a1,3])#求标准差

>s1

[1]25.98807

>R1=max(tsy01[a1,3])-min(tsy01[a1,3])

>R1

[1]94

>n1=length(tsy01[a1,3])

>m1=mean(tsy01[a1,3])

>b1=(1/n1)*sum(((tsy01[a1,3])-m1)^3)

>c1=(1/n1)*sum(((tsy01[a1,3])-m1)^2)

>d1=(1/n1)*sum(((tsy01[a1,3])-m1)^4)

>sk1=b1/(c1^(3/2))

>sk1

[1]-1.081116

>ku1=d1/(c1^2)-3

>ku1

[1]0.0957357

二班:

>a2=which(tsy01[,2]==2)

>summary(tsy01[a2,3])#该函数提供了最小值、最大值、四分位数和数值型变量的均值,以及因子向量和逻辑型向量的频数统计

Min.1stQu.MedianMean3rdQu.Max.

0.0069.5078.0073.0491.50100.00

>s2=sd(tsy01[a2,3])#求标准差

>s2

[1]26.19417

>R2=max(tsy01[a2,3])-min(tsy01[a2,3])

>R2

[1]100

>n2=length(tsy01[a2,3])

>m2=mean(tsy01[a2,3])

>b2=(1/n2)*sum(((tsy01[a2,3])-m2)^3)

>c2=(1/n2)*sum(((tsy01[a2,3])-m2)^2)

>d2=(1/n2)*sum(((tsy01[a2,3])-m2)^4)

>sk2=b2/(c2^(3/2))

>sk2

[1]-1.44899

>ku2=d2/(c2^2)-3

>ku2

[1]1.427493

三班:

>a3=which(tsy01[,2]==3)

>summary(tsy01[a3,3])

Min.1stQu.MedianMean3rdQu.Max.

0.0066.5081.5072.6490.0099.00

>s3=sd(tsy01[a3,3])#球标准差

>s3

[1]25.05448

>R3=max(tsy01[a3,3])-min(tsy01[a3,3])

>R3

[1]99

>n3=length(tsy01[a3,3])

>m3=mean(tsy01[a3,3])

>b3=(1/n3)*sum(((tsy01[a3,3])-m3)^3)

>c3=(1/n3)*sum(((tsy01[a3,3])-m3)^2)

>d3=(1/n3)*sum(((tsy01[a3,3])-m3)^4)

>sk3=b3/(c3^(3/2))

>sk3

[1]-1.45291

>ku3=d3/(c3^2)-3

>ku3

[1]1.149064

四班:

>a4=which(tsy01[,2]==4)

>summary(tsy01[a4,3])#该函数提供了最小值、最大值、四分位数和数值型变量的均值,以及因子向量和逻辑型向量的频数统计

Min.1stQu.MedianMean3rdQu.Max.

0.0052.5068.0066.3780.50100.00

>s4=sd(tsy01[a4,3])

>s4

[1]19.61564

>R4=max(tsy01[a4,3])-min(tsy01[a4,3])

>R4

[1]100

>n4=length(tsy01[a4,3])

>m4=mean(tsy01[a4,3])

>b4=(1/n4)*sum(((tsy01[a4,3])-m4)^3)

>c4=(1/n4)*sum(((tsy01[a4,3])-m4)^2)

>d4=(1/n4)*sum(((tsy01[a4,3])-m4)^4)

>sk4=b4/(c4^(3/2))

>sk4

[1]-0.4474207

>ku4=d4/(c4^2)-3

>ku4

[1]0.3914338

(2)对各班成绩做直方图,添加密度曲线。

>x1=tsy01[a1,3]#代表一班分数

>x2=tsy01[a2,3]#代表二班分数

>x3=tsy01[a3,3]#代表三班分数

>x4=tsy01[a4,3]#代表四班分数

>op=par(mfrow=c(2,2))

>hist(x1,breaks=5,main="1班",freq=F,density=1,col=1)

>lines(density(x1),col='red')

>hist(x2,breaks=5,main="2班",freq=F,density=1,col=4)

>lines(density(x2),col='red')

>hist(x3,breaks=5,main="3班",freq=F,density=1,col=3)

>lines(density(x3),col='red')

>hist(x4,breaks=5,main="4班",freq=F,density=1,col=8)

>lines(density(x4),col='red')

>par(op)

 

(3)假设各班成绩均服从正态分布,估计四个正态分布的期望和方差,计算四个班各自的不及格率与优秀率(大于85分);以及理论25%与75%分位点。

一班:

>x1=tsy01[a1,3]

>me1=mean(x1)#一班分数均值,以下类推

>me1

[1]74.28125

>sd1=s1^2#一班分数方差,以下类推

>sd1

[1]675.38

二班

>x2=tsy01[a2,3]

>me2=mean(x2)

>me2

[1]73.04478

>sd2=s2^2

>sd2

[1]686.1343

三班:

>x3=tsy01[a3,3]

>me3=mean(x3)

>me3

[1]72.63889

>sd3=s3^2

>sd3

[1]627.7269

四班:

>x4=tsy01[a4,3]

>me4=mean(x4)

>me4

[1]66.37349

>sd4=s4^2

>sd4

[1]384.7734

优秀率与不优秀率

>x1=tsy01[a1,3]#一班的分数,以下类推

>x2=tsy01[a2,3]

>x3=tsy01[a3,3]

>x4=tsy01[a4,3]

>qh=function(X){k1=0

+n=length(X)

+for(iin1:

n){if(X[i]<60)

+{k1=k1+1}

+}

+return(k1/n)

+}

>qh(x1)#一班不合格率,以下类推

[1]0.25

>qh(x2)

[1]0.1940299

>qh(x3)

[1]0.2083333

>qh(x4)

[1]0.373494

>ph=function(X){k2=0

+n=length(X)

+for(iin1:

n){if(X[i]>85)

+{k2=k2+1}

+}

+return(k2/n)

+}

>ph(x1)#一班优秀率,以下类推

[1]0.5

>ph(x2)

[1]0.4029851

>ph(x3)

[1]0.4027778

>ph(x4)

[1]0.1807229

>

理论25%与75%位点

>quantile(x1)#一班分数四分点,以下类推

0%25%50%75%100%

6.062.085.594.0100.0

>quantile(x2)

0%25%50%75%100%

0.069.578.091.5100.0

>quantile(x3)

0%25%50%75%100%

0.066.581.590.099.0

>quantile(x4)

0%25%50%75%100%

0.052.568.080.5100.0

 

(4)以60,70,85为界,将成绩分为“优秀”、“中等”、“及格”、“不及格”四类,改写数据,并做饼图和列联表(table()或ftable())进行比较分析。

>A1=which(tsy01[,3]>85)

>tsy01[A1,3]="优秀"

>A2=which(tsy01[,3]>70&tsy01[,3]<=85)

>tsy01[A2,3]="中等"

>A3=which(tsy01[,3]>=60&tsy01[,3]<=70)

>tsy01[A3,3]="及格"

>A4=which(tsy01[,3]<60)

>tsy01[A4,3]="不及格"

>attach(tsy01)

>score#呈现改写数据

[1]"不及格""不及格""优秀""优秀""优秀""优秀""不及格""优秀"

[9]"优秀""优秀""中等""优秀""优秀""及格""中等""优秀"

[17]"不及格""优秀""优秀""优秀""不及格""优秀""优秀""及格"

[25]"优秀""优秀""及格""不及格""不及格""优秀""及格""及格"

[33]"优秀""优秀""优秀""优秀""不及格""中等""不及格""优秀"

[41]"不及格""不及格""不及格""不及格""不及格""中等""优秀""优秀"

[49]"优秀""及格""中等""中等""优秀""及格""不及格""优秀"

[57]"及格""中等""优秀""不及格""中等""优秀""优秀""优秀"

[65]"优秀""中等""优秀""优秀""中等""不及格""及格""优秀"

[73]"中等""中等""不及格""优秀""优秀""及格""优秀""优秀"

[81]"不及格""中等""优秀""不及格""中等""优秀""及格""中等"

[89]"优秀""不及格""及格""中等""中等""中等""优秀""优秀"

[97]"优秀""及格""中等""优秀""中等""不及格""不及格""不及格"

[105]"优秀""优秀""不及格""中等""不及格""优秀""中等""优秀"

[113]"优秀""及格""优秀""优秀""中等""中等""中等""不及格"

[121]"不及格""优秀""优秀""中等""不及格""优秀""中等""优秀"

[129]"中等""优秀""中等""中等""优秀""不及格""不及格""不及格"

[137]"及格""优秀""中等""优秀""中等""优秀""优秀""优秀"

[145]"优秀""不及格""优秀""优秀""优秀""优秀""不及格""中等"

[153]"及格""中等""及格""中等""优秀""中等""中等""优秀"

[161]"优秀""中等""优秀""及格""中等""不及格""不及格""不及格"

[169]"及格""中等""不及格""优秀""优秀""不及格""优秀""中等"

[177]"优秀""不及格""中等""不及格""及格""优秀""中等""优秀"

[185]"优秀""中等""优秀""中等""中等""不及格""优秀""中等"

[193]"优秀""中等""及格""优秀""中等""优秀""优秀""中等"

[201]"中等""优秀""不及格""不及格""中等""中等""及格""不及格"

[209]"及格""不及格""优秀""中等""中等""不及格""及格""优秀"

[217]"优秀""不及格""及格""不及格""优秀""不及格""优秀""中等"

[225]"不及格""优秀""优秀""中等""不及格""中等""优秀""中等"

[233]"中等""不及格""优秀""不及格""及格""不及格""不及格""中等"

[241]"中等""不及格""不及格""及格""不及格""中等""不及格""不及格"

[249]"及格""及格""不及格""优秀""中等""及格""优秀""优秀"

[257]"及格""不及格""不及格""中等""中等""优秀""及格""优秀"

[265]"及格""优秀""不及格""及格""及格""不及格""不及格""不及格"

[273]"中等""中等""不及格""中等""不及格""及格""不及格""不及格"

[281]"及格""中等""中等""不及格""不及格""中等"

>

>c1=ftable(class,score)

>c1

score不及格及格优秀中等

class

1168328

21362721

31472922

431161521

>op=par(mfrow=c(2,2))

>x1=tsy01[a1,3]#一班情况,以下类推

>x1

[1]"不及格""不及格""优秀""优秀""优秀""优秀""不及格""优秀"

[9]"优秀""优秀""中等""优秀""优秀""及格""中等""优秀"

[17]"不及格""优秀""优秀""优秀""不及格""优秀""优秀""及格"

[25]"优秀""优秀""及格""不及格""不及格""优秀""及格""及格"

[33]"优秀""优秀""优秀""优秀""不及格""中等""不及格""优秀"

[41]"不及格""不及格""不及格""不及格""不及格""中等""优秀""优秀"

[49]"优秀""及格""中等""中等""优秀""及格""不及格""优秀"

[57]"及格""中等""优秀""不及格""中等""优秀""优秀""优秀"

>y1=table(x1)

>pie(y1,main="1班")#一班图示,以下类推

>x2=tsy01[a2,3]

>x2

[1]"优秀""中等""优秀""优秀""中等""不及格""及格""优秀"

[9]"中等""中等""不及格""优秀""优秀""及格""优秀""优秀"

[17]"不及格""中等""优秀""不及格""中等""优秀""及格""中等"

[25]"优秀""不及格""及格""中等""中等""中等""优秀""优秀"

[33]"优秀""及格""中等""优秀""中等""不及格""不及格""不及格"

[41]"优秀""优秀""不及格""中等""不及格""优秀""中等""优秀"

[49]"优秀""及格""优秀""优秀""中等""中等""中等""不及格"

[57]"不及格""优秀""优秀""中等""不及格""优秀""中等""优秀"

[65]"中等""优秀""中等"

>y2=table(x2)

>pie(y2,main="2班")

>x3=tsy01[a3,3]

>x3

[1]"中等""优秀""不及格""不及格""不及格""及格""优秀""中等"

[9]"优秀""中等""优秀""优秀""优秀""优秀""不及格""优秀"

[17]"优秀""优秀""优秀""不及格""中等""及格""中等""及格"

[25]"中等""优秀""中等""中等""优秀""优秀""中等""优秀"

[33]"及格""中等""不及格""不及格""不及格""及格""中等""不及格"

[41]"优秀""优秀""不及格""优秀""中等""优秀""不及格""中等"

[49]"不及格""及格""优秀""中等""优秀""优秀""中等""优秀"

[57]"中等""中等""不及格""优秀""中等""优秀""中等""及格"

[65]"优秀""中等""优秀""优秀""中等""中等""优秀""不及格"

>y3=table(x3)

>pie(y3,main="3班")

>x4=tsy01[a4,3]

>x4

[1]"不及格""中等""中等""及格""不及格""及格""不及格""优秀"

[9]"中等""中等""不及格""及格""优秀""优秀""不及格""及格"

[17]"不及格""优秀""不及格""优秀""中等""不及格""优秀""优秀"

[25]"中等""不及格""中等""优秀""中等""中等""不及格""优秀"

[33]"不及格""及格""不及格""不及格""中等""中等""不及格""不及格"

[41]"及格""不及格""中等""不及格""不及格""及格""及格""不及格"

[49]"优秀""中等""及格""优秀""优秀""及格""不及格""不及格"

[57]"中等""中等""优秀""及格""优秀""及格""优秀""不及格"

[65]"及格""及格""不及格""不及格""不及格""中等""中等""不及格"

[73]"中等""不及格""及格""不及格""不及格""及格""中等""中等"

[81]"不及格""不及格""中等"

>y4=table(x4)

>pie(y4,main="4班")

>par(op)

>

3.、编写R函数,计算阶乘(不能使用函数prod()):

(1)基本要求:

当输入正整数n时,输出n!

(2)进阶要求:

在完成基本要求的基础上,对输入量进行检测,若输入量小于0或为非整数,则给出警告信息;若输入量为0,则输出1.

>tsy02=function(x){if(x%%1!

=0|x<0)stop("pleaseinputinteger!

!

")

+elseif(x==0)return

(1)

+else{n=length(x)

+n[1]=1

+for(iin2:

x){n[i]=i*n[i-1]}

+}

+return(n[x])

+}

>

>tsy02(5)

[1]120

4、编写R函数,计算一元函数在给定区间的定积分。

并以

为例,输出结果。

>tsy03=function(n,a,b,f){x=runif(n)

+sum((b-a)*f(a+(b-a)*x))/n

+}

>f=function(x){exp(-(x-3)^2)/8}

>tsy03(100,2,5,f)

[1]0.1931092

3)编写R函数,找出一元函数在给定区间何处取得最小值。

在区间[1,3]为例,输出结果。

(不能使用optimize()等既有函数)

 

>tsy04=function(n,a,b,f){

+x=seq(a,b,length.out=n)

+i=which.min(f(x))

+minx=a+(b-a)/n*i

+return(minx)

+}

>f=function(x){2/x+log(x)}

>tsy04(1000,1,3,f)

[1]2.002

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 表格模板 > 合同协议

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2