市德育论文(案例)征文比赛.doc

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2009市德育论文（案例）征文比赛

彼此爱

江苏省盐城市第二小学梅艳

两年多了，我对班上的每一个学生早已是那么熟悉，几乎了如指掌，活泼的、能干的、懂事的、调皮的、内向的、感性的、急躁的……每个孩子都是一个小小的世界，时常带给你别样的风景。

数学老师、英语老师一年换了一个，教室也从“希望楼”换到“群星楼”，又换到“知新楼”。

而我，却有缘和他们一直走到现在，继续共度许多充实而美好的时光，真好！

看着他们，不免感慨，时间真快啊，一个个都长高了，瞧，结实的小炜已有九十多斤，都快赶上我的体重了。

高高的小亦几乎和我的肩齐平了，读书多认真啊，也更懂事了。

但孩子们的目光依旧是那么单纯，而我，也一直感动于他们对我的信任和期待，更欣慰于他们不断取得的点滴进步。

裤子小插曲

一年级时，教室在二楼。

课间，我坐在教室前面改作业，突然，隐约的哭声由远而近。

一抬头，只见小烨一手揉着哭红的眼睛，一手拎着条裤子，是那种穿在里面的棉毛裤。

裤腿拖在地上，裤裆朝着我，上面粘有一些大便。

我赶紧让他把裤子先放下，问他是怎么回事？

原来他没来得及上厕所，把大便拉在裤子里了，他没有及时告诉我，而是自己到厕所把里面的棉毛裤脱下来，又把外套的裤子穿上，然后就从厕所一直拎着脏裤子上楼来到我面前了。

已是深秋，想到他腿上只有一条裤子，我便轻声问他冷不冷？

他抽泣着点点头。

我立刻打电话，与他妈妈联系，让她赶紧送条裤子来。

电话接通后，小烨的妈妈着急地对我说：

“梅老师，现在我在外面有点急事，离学校也挺远的，暂时赶不过去。

但宝宝有点感冒，也不能冻着，这样吧，还是请你先帮他把那条裤子先加在里面，脏就脏点吧。

”

放下电话，我把妈妈的话转述给小烨听，孩子不肯。

是啊，那天有雨，裤子不仅脏，裤脚也已被他在地上弄湿了。

怎么办，我也不忍心让孩子穿脏裤子，但又不能让孩子冻着啊。

想到这儿，我赶紧下楼，一路小跑出了校门，不远处找到一家童装店，说要买一条适合一年级男孩穿的棉毛裤。

店主告诉我要买只能买一套，因为都是整包装的。

“行，那就一套吧。

”没时间多费口舌，我放下钱拿起衣服就跑。

一回到教室，我就把包装袋里的新棉毛裤拿出来让小烨穿在里面。

小家伙可能是真冷了，在我桌子旁就脱下外面的长裤。

嘿，里面没穿小短裤，光着个屁股蛋，有小朋友低声笑起来。

我赶紧起身帮他挡一下，三下两下帮他套上裤子。

小烨回到座位上，我问他冷不冷了，他不好意思地笑着摇摇头。

我放心了，随即找了个塑料袋，把脏裤子放在里面，然后将袋子放在教室角落，只等中午放学时让小烨的妈妈带走。

后来，小烨的妈妈不仅把买裤子的钱给我了，还对我再三表示感谢，说没想到老师会出去买干净的裤子帮孩子换上。

我说没什么，这也是情理之中的，毕竟不能让孩子生病。

再后来，小烨的家长一直非常配合我的工作，调皮的小烨在我们的共同努力下，各方面都取得了进步，而且这个孩子一直都很喜欢我。

元旦的时候，我收到了一盒精美的巧克力，那是小烨的妈妈送的，办公室的老师和我一起分享了巧克力的香浓。

现在想来，这件事只是我工作过程中一个小小的插曲，却让我再次明白，其实老师与学生与家长的相处并不复杂，将心比心，只要彼此多一点真诚，多一点信任，那么就一定会收获更多的快乐！

我住院了

记得很清楚，二年级下学期，“六一”儿童节（那天正好也是星期一）的夜里，我胃疼，被家人送到市一院看急诊挂水治疗。

没想到的是，在随后两周的时间里，胃痛一直折腾着我，半夜送去挂急诊都有七八次了，甚至有天夜里被送去两次，爱人和父母全都被我拖累。

白天上课，胃病发作时只能坐在那儿，让小班干带领孩子们读书写作业。

其实我一直看的是专家门诊，因为临近期末，快进入复习阶段，我可不想这个关键时候请病假。

可是尽管每天按时吃药，效果却未见多少，病情反反复复。

到了第三个星期，人已经瘦了十斤。

想想看，晚上睡不安稳，白天只能吃点粥，这不是无异于魔鬼减肥吗？

可我本来就很苗条啊，现在都快成纸片人了，走路打飘，腰也直不起来。

实在坚持不住了，第三周转到了市中医院，并遵医嘱住院观察治疗。

学校也临时安排了一名老师到我班上课，帮我“坚守阵地”。

住院的那段日子里，好多孩子陆续前来看我，病房里摆满了花篮和果篮，打扫病房的阿姨都快有意见了。

看着孩子们站在我的病床前，心里真是说不出的滋味。

有的孩子一进门就说：

“梅老师，祝你早点康复！

”有的孩子似乎有些拘谨，但那关切的眼神却袒露无疑。

我在心里说，孩子们，谢谢你们，即将期末考试，我又何尝不牵挂你们呢？

可如今我只能神色憔悴地躺在这张小小的病床上，岂是“无奈”两个字可以形容的？

难忘记，小柠给我打电话时，在电话里就哭了。

后来，她妈妈告诉我，当时小柠没说上两句，眼泪就止不住地流下来，把妈妈都引得泪水含在眼里了。

难忘记，小微在爸爸妈妈的陪同下到医院来看我，回家后还不忘打个电话给我，用甜甜的声音对我说：

“梅老师，我妈妈让你妈妈用糯米煮粥给你吃，那样对胃好，你就可以快点好了。

”

难忘记，本已来看过我的小婧后来到医院检查眼睛，跟爸爸说还想再看看梅老师，于是爸爸又带她过来。

我拿了香蕉、荔枝、橙子给她，认真地对她说：

“你一定要多吃，你水果吃得多，梅老师吃饭也就吃得多，好的才会更快。

”她点点头，然后吃了好多，小肚子撑得圆鼓鼓的才告别离开。

难忘记，小飞的妈妈发信息告诉我，不善言辞的小飞回家后告诉妈妈，我们班小朋友都很想念梅老师，希望梅老师早点回来。

难忘记……

可爱的孩子们，我又何尝不在想着你们？

所有的牵挂和想念，都是因这两年的相处而慢慢积淀下来的啊！

所以，在住院的最后几天，身体也已开始日渐好转的时候，我就让护士延迟给我挂水的时间，可以让我先到学校去上早读课和第一节课，然后尽量在十点前赶回医院继续治疗。

那次期末考试，孩子们真的没有让我失望。

两年来，孩子们通过自己的不懈努力，取得了很大的进步。

班级多次被评为“红花中队”“书香班级”。

最让我高兴的是，班里的读书氛围非常好，写话水平普遍较高，先后已有三十几篇写话在各级各类报刊上发表了，甚至有个孩子写过几篇七八百字的童话，这些不都是很大的进步么？

家长们也一直支持并配合我的工作，我们都在用心经营着（11）班这个快乐的大家庭！

6月27日，我出院了，不过还需在家中继续服药巩固治疗一段时间。

正好这几天我也要忙于学期结束的一些工作，比如家庭报告书的填写、奖状的填写，以及各种资料的上交。

边忙碌边回顾着，的确，这两年来不免有些遗憾，甚至也有过失望，但更多的是收获和快乐！

我和孩子们共同成长，（11）班的所有成员一步步向前走着，一点点向上攀登着！

我一直相信，我们彼此爱着对方，在时间的流逝中一起丰富着人生的篇章，并且不会轻易相忘！

时间的脚步再快，我也不怕了；时间的钟声再紧，我也坦然了。

因为我相信，爱永远躲藏在时间的身后，然后在许多不经意的时候，带给我不尽的温暖和感动！

向校长道歉

今年冬天的初雪来得很早。

早上起来上班的时候，看到屋顶上、树枝上、花坛上都盖着一层厚厚薄薄的“棉被”，心情也不免舒畅起来。

尽管冷，但笑容情不自禁地挂在脸上。

孩子们自然更加高兴。

一节课刚下，大家就一窝蜂地跑到楼下玩雪去了，只有几个文静的小丫头留在走廊上，拨弄着云台上包裹着小枯枝的晶莹剔透的冰凌。

我夹着课本到办公室去，谁知屁股还没坐热，校长就带着一个人站到了我的面前。

“梅老师，这个学生是你们班的吗？

”“是啊……”

“他爬到车顶上去了……”校长并未再说什么，走了。

我看着小豪，几乎火冒三丈。

这个孩子从一年级到三年级，真是没少让我操心。

在学校里写作业都是手把手地教，这也就算了，你至少得让我少“提心吊胆”些啊。

鼻子跌扁过、头磕破过、小脸小手时常脏兮兮、哪条裤子上没有洞……可是今天，真是出格了，竟然爬到学校小轿车的车顶上去了。

我沉着脸把他带到教室。

“说，你怎么想得起来的，上了三年级了，还像一年级吗？

你能不能让我省点心？

你说啊！

”我劈头盖脸地问他。

他怯怯地看着我，不说话。

“好，你不说，是不是，那你再去玩，我把你送过去，下面的两节课你就不要上了，还是到小轿车那边玩去吧，你不是喜欢玩吗？

我现在就叫人去帮你收拾书包。

”我忍不住提高了嗓门。

小家伙终于开口了：

“车顶上有厚厚的雪，我想去玩雪，我才爬上去的。

”

“你要玩雪，地上没有吗？

”我有些不解。

“地上的雪被别人踩脏了，还有的都散掉了，玩不起来。

我看到车顶上的雪又厚又干净，才上去弄的。

”小眼睛看着我，似乎很是无辜。

我又好气又好笑。

“别人为什么不爬，你就不怕掉下来吗？

如果摔伤了怎么办？

”

小嘴闭得紧紧的，不说话。

是啊，他要是想到那么多就不会爬了。

“想不想上课？

”我可不能善罢甘休，要不然还不知他以后会做出怎样的事来。

小豪点点头。

“好，现在我带你去向校长道歉，但我可不陪你进去，自己做错的事自己承担。

想好了怎么说吗？

”他又点点头。

我起身带他来到了校长室，他走进去了。

“校长，对不起，我不应该爬你的车。

”门外的我只听小豪认真地说。

“哦，我知道你是想玩雪才爬上去的，对不对？

但以后课间活动一定要注意安全，车啊、栏杆啊、架子啊，都不能乱爬，否则很容易出问题的，知道吗？

”

“知道了。

”

“喜欢雪的话，可以让你们的梅老师带着你们观察雪景，打打雪仗啊。

”校长亲切地说。

小豪走出来了，跟我回到了教室。

我假假地问：

“校长跟你说了些什么？

”“校长说，下次可以让你带我们看雪景和打雪仗呢。

”听听，避重就轻，这小家伙，真是让人又好气又好笑。

“那你自己要注意什么？

”我索性直接问他。

“我以后不能乱爬，这样容易跌跟头……”

“好，如果你真能做到的话，等下次雪下得再大一点时，梅老师就带你们出去赏雪景打雪仗。

但从现在开始，我交给你一个任务，由你来监督我们班的其他同学，不准人乱攀爬，好不好？

”

“好！

”嗬，声音格外响亮。

要知道全班最调皮的最让我操心的就是他啊。

但我还是希望试试看，说不定真的有所转机，期待着吧。

此刻，我静下来想想，校长的话还真是有道理。

身为语文老师兼班主任的我，真的应该多给孩子们一双慧眼，应该和孩子们一起去发现、去感受并体验大自然的奇妙变化。

倘若这样，孩子们不仅玩得快乐，而且能在玩中有所得！

我希望在以后的教学中，自己能给予孩子们更多的耐心和宽容！

毕竟，孩子只是孩子！

[感言]屈指算来，今年他们上三年级了，已是我和他们相处的第三年了。

我不知道以后会怎样，但至少现在我还可以陪着这四十四个孩子。

他们在日渐长大，我的眼角不知何时已开始出现细纹，但我不会忘记在孩子们取得进步时给他们赞赏的微笑，我也常在心底感谢孩子们给予我的爱和期待！

我真的很欣慰于班上的这些孩子们，不仅仅是因为我班每学期都是全校发表写话和作文最多的班级，更重要的是因为他们爱读书，他们在语文课上很投入。

好喜欢他们认真写字的样子，好喜欢他们听我读故事时发亮的眼神，好喜欢他们对语文的自信，好喜欢在班会课上和他们一起举办一些精彩有趣的活动……也许五年、十年、若干年后他们可能将我忘记，但我不会留有遗憾，因为这就是生命的过程，很多注定发生注定消逝的事是无法更改的，然而他们的可爱将更多地留在我的记忆深处，因为我一直是以一个成年人的心智和他们共度了几年，对我而言，这是不能轻易忘却的几年。

那一声声问候，那一张张笑脸，那一道道目光，都在不断点缀着我生命的亮色。

所以，不去过多地想将来，孩子们，让我们一起走好现在的每一步吧。

我爱你们，如同你们爱我一样！

携手走在人生的路上，彼此爱着，我们才会有更大的收获！

简介：

梅艳，江苏省优秀青年教师、江苏省优秀少先队辅导员、江苏省十佳少先队辅导员、市教学能手、区优秀团员，曾获市语文赛课一等奖、市品德赛课一等奖，省录像赛课二等奖，已有40余篇论文、案例在国家、省、市级刊物或比赛中发表、获奖，辅导学生在各级各类刊物发表作文200余篇，一直勤奋工作。

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