公开课--人教版数学新四年级下册《小数的大小比较》PPT课件.ppt

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小数大小的比较,人教版小学数学四年级下册,授课人：

谢伟,00:

26,比较整数的大小:

国庆节期间，某广场隆重举行各种电视机促销活动,长虹29寸彩色电视机1789元，康佳29寸彩色电视机998元，海尔29寸彩色电视机1980元。

这三种电视机的质量一样，款式一样，到底买哪部好？

比较整数的大小，先看整数的位数，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上得数大，那个数就大；如果最高位的数相同，就看下一位，哪一位上得数大，那个数就大。

1789元,998元,1980元,00:

26,小数的性质:

夏天到了，同学们都喜欢吃雪糕，老师了解到校门口左边的商店“可爱多”雪糕标价是2.50元，右边一家的标价则是2.5元，那我们去买时会选择哪一家呢？

为什么呢？

小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。

00:

26,你能给他们排出名次吗？

00:

26,现在公布跳远成绩,小组讨论：

说说你是怎么比较小数的大小。

小数的大小比较,1,3,2,4,00:

26,小数的大小比较,汇报讨论结果：

思考：

小数是如何比较大小的？

00:

26,小明跳得最远。

3.05,2.,3,2,32,先比较整数部分。

返回,00:

26,小红、小莉没有小军跳得远。

2.93,2.8,2,2,89,整数部分相同，就比较十分位。

8,9,返回,00:

26,小莉比小红跳得远。

2.88,2.84,2,2,84,整数部分和十分位都相同，就比较百分位。

4,8,8,8,返回,00:

26,知识小结：

先看整数部分,整数部分大的数就大；,整数部分相同的，十分位上的数大的小数就大；,十分位上的数相同的，再比较百分位上的数，以此类推。

小数的大小比较,00:

26,1、比较下面每组中两个数的大小。

3.51（）2.6,9.023（）9.43,0.21（）1.32,5.05（）7.31,=,1.51（）1.509,8.35（）8.3,0.5（）0.50,11.45（）9.5419,巩固训练：

9.023（）9.43,11.45（）9.5419,1.51（）1.509,00:

26,2、按从小到大的顺序排列下面各数。

0.8,0.807,0.078,0.87,0.78,0.087,0.078,0.087,0.78,0.8,0.807,0.87,00:

26,3、先在直线上表示下面各数，再比较每组中两个数的大小。

0.09（）0.12,0.4（）0.04,0.28（）0.3,00:

26,4、下面的小数各在哪两个相邻的整数之间?

1.8,23.47,5.006,70.02,1,2,5,6,23,24,70,71,00:

26,3456789,789,5、下面的里能填哪些数字?

3.73.27,45.1645.1,6、判断：

1.2和1.125比大小，因为1.125的数位多，所以1.21.125。

7、说说三位小数是否一定比两位整数大？

为什么？

00:

26,8.53秒8.39秒9.00秒8.35秒,8.35秒,8.53秒,8.39秒,通过这节课的学习，你有什么收获?

00:

26,能力提高：

A、能说出比2.4大的小数吗？

能说几个？

B、能说出比2.5小的小数吗？

能说几个？

C、能说出既比2.4大又比2.5小的小数吗？

能说几个？

D、能说出既比2.4大又比2.5小的两位小数吗？

能说几个？

（无数个）,（9个，从2.41到2.49）,（无数个）,（无数个）,