第九课2法律保障生活.pptx

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,第九课法律在我们身边,二、法律保障生活,威严,运用你的经验P89,请用一个词或一句话，表达你对法律的感受，说说这种感受是由何而来的。

从大家对法律的感受中，我们可以体会到法律的威严，法律对我们生活的作用。

今天，我们就学习第九课第二框法律保障生活。

习主席的话指出了法律和道德的共同作用什么？

法律与道德的共同点：

法律是成文的道德，道德是内心的法律。

法律和道德都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用，在国家治理中都有其地位和功能。

法安天下，德润人心。

习近平,法律、道德等都是人们生活中的行为规范。

它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。

你知道生活中都有哪些行为规则？

道德、纪律、法律、章程、规章制度、守则等等,道德,校规校纪,法律,校纪校规,规章,法律,法律是由国家制定或认可的。

法律是由国家强制力保证实施的。

法律对全体社会成员具有普遍约束力。

6、法律的特征有哪些？

为什么说法律是一种特殊的行为规范？

6,最主要特征,国家制定,是指特定国家机关按照法定程序，制定法律、修改或废止现有法律的活动。

国家认可,是指特定国家机关根据实际需要，以一定形式赋予在社会上早已存在某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。

7,国家创制法律的两种基本形式。

第十二届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议审议通过,国家制定法律,赋予在社会上早已存在某些习惯、道德规范等以法律效力的活动,国家认可法律,法律由国家制定或认可,材料：

十一届全国人大常委会第三十次会议全票表决通过修改后的中华人民共和国老年人权益保障法将“常回家看看”列入法律条文当中,国家强制力主要包括军队、警察、法庭、监狱等。

它的运用必须以合法为前提。

7、国家强制力包括哪些？

在逃亡9天后，5月10日上午，从云南省第一监狱越狱的囚犯张林仓，在崇明县的一个采石场被警察抓获。

张林仓因运输毒品最被判处无期徒刑，今年1月18日入监。

材料说明了法律具有什么特征？

法律是由国家强制力保证实施的,十二届全国人大五次会议于2017年3月15日表决通过了中华人民共和国民法总则。

2016年年检察机关对21名省部级干部立案侦查，对令计划、苏荣、白恩培等48名原省部级以上干部提起公诉。

路北区法院对入室盗窃的王某处以有期徒刑三年,法律是由国家制定或认可的,法律是由国家强制力保证实施的,法律对全体社会成员具有普遍约束力,8、怎样理解公民在法律面前一律平等？

怎样理解法律的普遍约束力？

A、公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权,B、每个公民都平等地受到法律保护，平等地享有权利和履行义务,C、任何人不论职务高低，功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任,9、从产生方式、实施手段、调整对象和范围方面，讨论法律与道德、校规校纪的区别与联系。

由国家制定或认可,约定俗成自然形成,教育部门、学校制定,由国家强制力保证实施,靠社会舆论、内心信念、习俗，自觉遵守,学校和老师教育及学生自我约束,全体社会成员,调整对象比法律广泛,学校师生,联系相同点,都是生活中的行为规范，它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。

党的十八大以来，我国加大反腐力度，“老虎”“苍蝇”一起打。

近年来，我国开展“天网”行动，抓捕外逃贪官。

10、我国加大反腐反贪力度，一些高官受到法律制裁给我们哪些启示？

法律对全体社会成员具有普遍约束力,公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权,任何人不论职务高低，功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任,法律由国家强制力保证实施,11、法律的作用有哪些？

法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境,法律规定我们享有的权利，应该履行的义务。

为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。

法律解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义,法律维护我们的合法权益，是我们的保护神,你认为小云的父亲应该怎么做？

法律依据是什么？

应该让小云重返校园。

法律依据：

宪法、未成年人保护法、义务教育法中明确规定，青少年的受教育权不受侵犯。

法律保护我们的生活，还体现在哪些方面？

你能举例说明吗？

如食品安全法保障我们的饮食安全和健康生活。

现代社会中的一切事情都可以通过法律来解决，法律是万能的。

你怎样看待这个观点？

此观点错误。

社会中，不是只有法律这一种行为规范，还包括道德纪律、规章制度等。

这种说法夸大了法律的作用。

在不同的事件和社会环境中应该用恰当的行为规范来解决。

如在排队时插队、语言不文明、逃避做值日等行为，可以用道德和校规校纪来约束和调整。

“无规矩不成方圆”，我们每个人都要自觉遵守行为规范。

法律作为一种特殊的行为规范，规范着人们的行为，保护着我们的生活。

所以，我们要学法、尊法、守法、护法。

教师寄语,