应用文日记.docx
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应用文日记
应用文--日记
英语基础写作高分tips
应用文-----日记
一、锦囊妙计
日记和上期所谈的书信一样都是在日常生活中经常遇见的说明文的体裁，这主要是此类题贴近学生生活，题材学生熟悉，所涉及内容都是同学们在日常生活中必不可少的活动，同时也是新课标的要求，因此，同学们在备考复习中应清楚这是应该掌握的内容之一。
首先我从宏观上对考试中的应用文写作给予学生们一点提示，然后就日记这种常见的考试题材，予以精辟的点拨。
应用文通常应注意以下几个问题：
（1）一定要看清题目要求，把题中要求的信息点全部渗透到文章中去。
（2）要用自己熟悉的句型结构和词语；同时词及词组的选用“质量要高，要精辟”。
（3）因时间所限，因此要快速合并或拆分信息点，列出提纲。
条理要清楚，文章要一气呵成。
（4）最后注意文章的流畅及连贯性，检查是否熟练并且准确地运用了曾经所学的英语语法及句法知识。
1.
2.
3.自从…到现在…如:
IthasbeentwoyearssinceheleftChina.=Hehasbeenawayfortwoyears.
Itis8yearssinceIgraduatedfromuniversity.=Igraduatedfromuniversity8yearsago.
4.usedtodo...过去常常…;beusedtodoing习惯于…如:
Thereusedtobeasmallshoparoundthestreetcorner.
Ihavebeenusedtolivingoncampus.
5.themore…themore…越…越…如:
Themoreyouread,thebetteryouunderstand.
Thehigherupyougo,thecolderitwillbecome.
6.as/solongas只要……如:
Solongasyoukeepontrying,youwillsurelysucceed.
Aslongasyousticktoyourplans,youwillmakegreatprogresssoon.
8.notonly…,butalso…/so…that…/only+状语倒装句型如:
NotonlycanhespeakFrench,butalsohehasagoodcommandofEnglish.
Sofastdidherunthatwecouldhardlyfollowhim.
Onlywhenthemothercameback,didshestopcrying.
9.unless除非,如果不（=if…not）如:
Iwon’tattendhispartyunlesshecomestoinvitemeinperson.
Ishallkeepmypromiseunlesssomethingunexpectedhappens.
10.with独立主格结构;作定语或状语,（注意此句型的灵活应用）如:
Chinaisagreatcountrywithalonghistory.
Theteachercameinwithabookinhishand.
Withthe2008OlympicGamestobeheld,Chinaisgettingreadyforthem.
Withhisglassesbroken,hecouldn’tseethewordsontheblackboardclearly.
三,实战演练
1.请以下列内容为题，写一篇日记。
3月15日，星期一。
提示：
今晚，你去参加朋友的生日宴会，大家又唱又跳，玩得很开心。
刚刚离开朋友家，天开始下雨,只好在楼下躲雨。
一辆摩托车急驰而过，在十字路口撞倒了一个男孩。
摩托车没停，逃跑了。
你十分气愤，记下了车号（GH—2375）后马上打电话报警，并把孩子送往医院。
[写作内容]
1）请按内容要求写一篇日记，日记的格式已经给出。
2）介绍必须包括所有内容要点，但不要逐条译成英语。
[写作要求]
只能使用5个句子表达全部的内容。
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整和连贯。
March15th，Monday
.
2.[试题分析]
体裁
日记
类别
记事的文章
时态
过去时
内容及
写作
建议
我们把信息点总结为
（1）你去参加朋友的生日宴会
（2）在楼下躲雨。
（3）一辆摩托车撞倒了一个男孩。
（4）摩托车没停，逃跑了。
（5）你记下了车号（GH—2375）后马上打电话报警，并把孩子送往医院。
根据以上信息点我们可以按照事件发生的时间顺序写文章。
同时，适当灵活运用一些句式，如：
nosooner…than…;so…that…;同时可运用复合句及其定语从句，使文章顺畅，连贯。
3.[参考范文]
March15th，Monday
ThiseveningIhadagreattimeatmyfriend’sbirthdaypartywherewesanganddancedtogetherhappily.UnluckilynosoonerhadIleftmyfriend’shomethanitbegantorainheavily,soIhadtowaitdownstairsuntiltherainstopped.WhileIwaswaiting,amotorbikeranbymeveryfastandhitaboyatthecrossing.Itwashardlybelievedthatthemotorbikeranawaywithoutstop.SoangrydidIfeelthatItelephonedthepoliceatoncebecauseIhadwrittendownitsnumber:
GH-2375,afterwhichIsenttheboytothehospital.
4.[范文点评]
１．本文用了一些连接词，使文章脉络清晰，逻辑关系流畅。
如：
where;nosooner…than;
until…;while;so…that…;because…;afterwhich…
2.恰当应用主语从句，表达情景Itwashardlybelievedthat….
3.不是照翻原文，而是活学活用，如副词unluckily，使文章读起来很自然，语言精练。
四，举一反三
[习作１]
假如你是王亮，星期一放学后搭公车回家，目睹以下情景；
1．一位年轻妇女坐在车门附近，她的宠物狗违反公交规章也占了个座位。
2．中途一个老人，拄着拐杖，上了车。
3．妇女并没有把狗抱开让座。
4．其他乘客很生气，你把座位让给老人。
[写作内容]
1）请按内容要求写一篇日记，日记的格式及开头已经给出。
2）介绍必须包括所有内容要点，但不要逐条译成英语。
[写作要求]
只能使用5个句子表达全部的内容。
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整和连贯。
March12th，Monday
TodayIwitnessedanunbelievableincidentwhenItookabushome.
.
【试题答案1】
March12th，Monday
TodayIwitnessedanunbelievableincidentwhenItookabushome.Onthebus,awomanwassittingnearthebusdoorwithadogoccupyingoneseatnexttoher,whichbrokethebusregulationsobviously.Whenthebusstopped,anoldwomangotonthebuswithastickinherhand.Tooursurprise,neitherdidthewomangiveupherseattotheold,nordidshemoveherdogawayfromtheseat.Seeingthis,allthepassengerswereangryincludingme.EventuallyIaskedtheoldwomantotakemyseat.
[习作2]
假如你是李明，今天,在学校礼堂举行了开学典礼。
写一篇日记，记录学校开学典礼的情况；内容如下：
１．全体教师、学生出席,部分科学家和官员也参加。
２．校长在讲话中希望全体师生在新的学期中再接再厉取得更大进步。
３．并奖励三好学生，同时宣布部分同学在各种竞赛中获奖为学校争光。
。
４．著名科学家讲话,他讲述了自己的学习经验及科研成功的经验.他的讲话使我深受感
动。
[写作内容]
1）请按内容要求写一篇日记，日记的格式及开头已经给出。
2）介绍必须包括所有内容要点，但不要逐条译成英语。
[写作要求]
只能使用5个句子表达全部的内容。
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整和连贯。
Ｍarch1st2007ThursdayFine
Todayourschoolhadanopeningceremonyintheschoolauditorium._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.【试题答案2】
Ｍarch1st2007ThursdayFine
Todayourschoolhadanopeningceremonyintheschoolauditorium.Alltheteachersandstudentsaswellassomefamousscientistsandgovernmentofficialsattendedtheceremony.Ourprincipalmadeaspeech,inwhichhehopeseverybodyinourschoolwillmakegreatesteffortsandmakeevenmoreprogressinthenewterm.Attheceremony,“three-good-deed”studentswererewardedwithprizesandPrincipalalsoannouncedthatsomehonourstudentshadwonmedalsinvariouscompetitions,whichistheprideofourschool.Eventuallyafamousscientisttoldthestudentsabouthislearningexperienceandhowheachievessuccessinhisresearchwork.SomovedwasIbywhathesaidthatImadeupmymindtolearnfromhimandstudyharderinthenewterm.
[习作3]
假如你是李明，昨天与同学外出野餐，按计划要爬广州白云山;根据以下内容写一篇日记,内容如下;
1．早上在校门口集合7点出发。
2．不久下小雨，一小时后到达山脚。
3．雨停，爬上山顶，领略美景。
4．照相，唱歌，做游戏，下棋，玩得开心。
5．午餐后下山，4点回家。
筋疲力尽。
6．时间３月20日，星期三。
[写作内容]
1）请按内容要求写一篇日记，日记的格式及开头已经给出。
2）介绍必须包括所有内容要点，但不要逐条译成英语。
[写作要求]
只能使用5个句子表达全部的内容。
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整和连贯。
Ｍarch20thWednesdayCloudy
YesterdaymyclassmatesandIplannedtoclimbtheBaiyunMountain._________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
【试题答案3】
Ｍarch20thWednesdayCloudy
YesterdaymyclassmatesandIplannedtoclimbtheBaiyunMountain.Earlyinthemorningallofusgatheredatthegateofourschoolandwestartedoffatsevenbutsoonitbegantohavealittlerain.Itwasaboutonehours’ridebeforewereachedthefootofthemountain.Itwasn’tuntiltherainstoppedthatwebegantoclimb.Afterwereachedthetopofthemountain,weenjoyedthebeautifulviewfromthetopandwealsoheldvariousactivities,suchassinging,playingchess,playinggames,takingthepicturesonthetopofthemountain.Afterlunchwewentdownthemountainandwearrivedhomeatfour,allexhausted.
[习作4]
九月十日（星期日）是教师节。
上午你参加了学校举行的庆祝会。
庆祝会上有几位三十年以上教龄的老师得到了奖章。
你的英语教师刘老师也是其中之一。
晚饭后，你和几位同学一起去看望李老师。
李老师表示要将自己的有生之年献给教育事业，并鼓励你们努力学习。
你深受鼓舞，决心将来也当一名像李老师那样的教师。
[写作内容]
1）请按内容要求写一篇日记，日记的格式和开头已经给出。
2）介绍必须包括所有内容要点，但不要逐条译成英语。
[写作要求]
只能使用5个句子表达全部的内容。
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整和连贯。
Sunday,Sept.10Fine
TodayisTeachers’Day.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
【试题答案4】
Sunday,Sept.10Fine
TodayisTeachers’Day.Inthemorning,Iattendedtheschoolcelebration,atwhichseveralteachersweregivenmedalsforhavingcompleted30yearsofteaching,includingmyEnglishteacher,TeacherLiu.AftersuppermyclassmatesandIwenttoseeMr.Li.Hesaidthathewoulddevotetherestofhislifetothecauseofeducation.Healsoencouragedustoworkhardatourlessons.IwasgreatlyinspiredbywhathesaidandmadeupmymindtobeateacherlikeMr.LiwhenIgrowup.
[习作5]
根据下列提示写一则日记。
假如你是李明，星期五下午上课时你思想老是开小差，因为你总想着晚上7点要去看影片“飘”。
在放学回家的路上，你遇到了一个迷了路的孩子，设法把他送回了家。
你虽然没有看上电影但心里却很高兴。
[写作内容]
1）请按内容要求写一篇日记，日记的格式和开头已经给出。
2）介绍必须包括所有内容要点，但不要逐条译成英语。
[写作要求]
只能使用5个句子表达全部的内容。
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整和连贯。
Friday,April26Windy
Fridayagain.Howtimeflies!
Anotherweekhasgone.
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【试题答案5】
Friday,April26Windy
Fridayagain.Howtimeflies!
Anotherweekhasgone.Thisafternoon,Iwasoftenabsent-mindedinclass,forIwasthinkingofthefilm“Gonewiththewind”,whichwouldbeshownat7p.m.Assoonasclasswasover,Ihurriedoutoftheclassroom.OnthewayhomeIsawalittlechildstandingbytheroadsidecrying,whohadlosthisway.Forgettingallaboutthefilm,Iwentuptohimandaskedhimtotellmewhateverheknewabouthisfamily.IttookmenearlyanhourtosendhimhomeandImissedthefilm,butIfelthappy.
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