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最新校园文艺晚会作文

  

  篇一:

《文艺汇演》

  时间匆匆地流过,眨眼间,又迎来了新的一年!

为进一步推进素质教育,丰富学生的业余生活,迎接新年,我们学校举办了文艺汇演,在我的脑海中总认为校园文艺汇演就像是一部让人乏味的电影,毫无吸引力,然而这次的文艺汇演彻底颠覆了我原先的想法。

  第一个节目是我们班的代表吴楚曦和李耀雄带来的歌曲《奔跑》,“随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,哪怕遇见再大的风险再大的浪,也会有默契的目光!

”这几句歌词,从同年龄的歌手口中唱出,便打动了我们的心。

他们表演得淋漓尽致,台下观众被他们带动起来了,掀起一阵热潮。

  那天应该是同学们过的最开心的一天了。

同学们在舞台上欢乐的歌唱着,有娴熟的音乐伴奏着,吸引着会场的每一位同学,演唱的同学为了所有的同学能够在这一天过得开心,快乐,他们都很认真地唱着整个会场像是一片欢乐的海洋,同学们都沉浸在其中。

  在节目快要结束的时候,由两位同学带领一位小朋友唱的今年最流行的歌曲,《爸爸,我们去哪里》,再次掀起了一阵热潮,特别是哪位小朋友,唱的十分动听,成为了整个文艺汇演的焦点。

文艺汇演结束了,留下的是久久挥之不去的回味。

整个文艺汇演高-潮迭起,观众掌声不断。

这是一场视觉上的享受,一场听觉上的抚摸,一场心灵上的震撼。

.

  。

这次文艺汇演举办得非常成功,给了同学们表现自我的机会,娱乐了同学们的生活,使同学们都欢乐的度过了一个有意义的上午,展现了我们学校学生的精神面貌!

  篇二:

《关于“六一”文艺联欢晚会的作文》

  在5月28日,我校举办了一次非常有意义的活动六一文艺联欢晚会。

在晚会上,各班的小演员们,纷纷展现出自己的才艺有舞蹈、现代劲舞、时装秀&&个个表演得活灵活现,非常精彩。

晚会开始了,同学们都非常安静,认认真真地欣赏着各班精心准备的节目。

随着一个个精彩分呈的节目表演,观众席上顿时沸腾起来。

  快要到我们演出时,我的心情时分紧张,心一直砰砰地跳个不停。

正当主持人叫道下面有请2002级4班为我们表演舞蹈《时刻准备着》。

它包含的内容是时刻准备着为共产主义而奋斗。

我们昂首挺胸地走到舞台中央,脸上带着一丝丝甜蜜的微笑,音乐一响,我们就随着美妙的音乐跳了起来,每个同学都认真地把舞蹈动作做到位,赢得了台下同学们的热烈掌声。

  在宣布班级名次的时候,同学们全都屏住了呼吸,安安静静地听比赛结果。

轮到中年级的了,我们的心情顿时紧张起来,最后,只听见2002级4班得分95。

57分,获得中年级第二名。

我们全班同学高兴得一蹦三尺高,露出了甜蜜的微笑。

  通过这次活动,我懂得了一个道理一个人,无论做什么事,只要你付出了劳动,你就会得到好的收获。

  篇三:

《校园文艺稿件》

  书是什么

  横山县第二小学六年级一班张弛

  轻轻地打开它,

  你将进入广袤无限的知识天地。

书是一艘船,

  慢慢地划着它,

  你将进入浩翰无比的知识海洋。

书是一片天,

  认真的看着它,

  你将获得无比丰硕的知识精华。

  母爱

  横山县第二小学六年级一班张弛

  母爱如山,

  是一座挺拔的大山。

我生活在大山下,

  感到了母爱无比的深沉。

  母爱似海,

  是一片浩瀚的海。

我在海上行舟,

  感到了母爱无比的博大。

  母爱如天,{校园文艺晚会作文}.

  是一片宽广的天。

我望着这片天,

  感到了母爱无比的宽容。

  篇四:

《元旦联欢会作文》

  元旦联欢会作文

  元旦联欢会作文

(一)

  王敬超

  元旦又到了,我们高兴的一蹦三尺高,因为一年一度的元旦联欢会又要开始了,在我们看来,这天就像我们的狂欢节一样,我们又要大干一场了。

  到了下午,我走进已被我们装扮好的教室,教室里焕然一新,黑板上写着六个彩色的大字>温暖的大家庭。

黑板上贴着很多五颜六色的气球,窗户上还贴着银光闪闪的拉花,教室上空还系着两条长长的大彩带,墙上还装饰着各种漂亮的饰物,站在教室里,仿佛站在童话世界里。

  大家都找到了自己的位置,坐了下来,主持人们宣告元旦联欢会开始。

第一个表演的是王一翔的电子琴,他弹的电子琴声音非常优美,让人沉醉其中。

尔后就是罗君尧表演的二胡《赛马》,他拉的铿锵有力,听起来出神入化,我们不禁鼓起掌来。

最有趣的还是数许晓楠他们演的小品,许晓楠演的那个姥姥,说话时那个声音,那个腔调,怪里怪气,引得我们捧腹大笑。

我们有的捂着肚子;有的仰天大笑还有的在敲桌

  子······我看许晓楠都快成了'笑星'赵本山了。

节目演得差不多了,主持人罗君尧大摇大摆地走上前宣布道'现在是小游戏时间,踩气球,男女方各三名,谁踩得多谁获胜。

'点到了我的名字,我跃跃欲试的走上前准备踩。

只听见罗君尧说{校园文艺晚会作文}.

  '5·4·3·2·1·比赛,开始!

'我们用力的踩了起来,只听见震耳欲聋的几声响'啪,啪啪啪!

'教室里跟放炮似的,好多人都捂上了耳朵。

经过一番'艰苦奋战'我们男生队胜利,女生队败。

我们元旦联欢会即将结束,陈老师也亮出了绝活——拉小提琴,于是我们在悠扬的音乐中拍着手高兴地唱着《新年好》的歌度过了元旦。

  这个元旦节好难忘!

  难忘的元旦联欢会

(二)

  庄威

  今天,是我最高兴的一天,因为我们四年级全体师生要在阶梯教室里度过元旦联欢会这段美好的时光。

  下午,同学们高兴地不得了,老师费了好大得劲儿才让我们安静下来。

等了一会,我们排着整齐的队伍安静有序的走进了宽阔、热闹非凡的阶梯教室。

  走进教室,我兴奋地左顾右盼,心里还想着这里可真是人山人海呀!

  过了一会后,舞台前那到巨大的红色幕布,终于拉开了,一排排站得笔直的同学映

  入我们的眼帘,紧接着,他们就唱起了动听的歌曲。

我正听得津津有味时,忽然发现舞台的最后一排竟是家长!

我在心里默默的想这些家长表演的动作真整齐呀,肯定是排练了很长时间才能如此整齐,他们可真辛苦呀。

  表演很好的还有一位女同学,她和几位男同学一起表演了武术,她的武术表演的最有特点,再加上她穿着鲜艳的红衣服,更让这位女同学与众不同。

还有四位男同学表演了精彩的跆拳道,他们的动作都十分有力,让我十分赞叹这些表演。

  我们班还有三位女同学,她们分别是:

肖泽林。

吕文媛还有张莉萍她们演唱了一首好听的歌曲‘最炫民族风’她们表演的时候,不仅歌唱的好听,而且跳的舞还非常漂亮.如果我是一位评委,我一定会给她们打满分!

  这次表演十分好看,让我欣赏了许多漂亮的舞蹈和动听的歌曲,让我难以忘怀.

  元旦联欢会作文(三)

  今天是个令人兴奋的日子,因为我们要开'庆元旦联欢会'.我们每个人都带了好多好吃的,还拿了一些装饰品。

  联欢会开始之前,我们把五彩的花带装饰到黑板和墙上。

我们还把气球、雪花、铃铛以及各式各样的装饰品粘贴在墙上和门上。

教室里变成了欢乐的海洋,节日的气氛更加浓郁了。

  联欢会由文体委员主持,同学们都自己准备的节目,有的唱歌,有的跳舞,有的讲>故事,还有的表演快板。

其中,我最喜欢的是舞蹈《春晓》,这个节目编排得非常有新意,曲调柔和,舞姿优美,把古诗词的意思都表达了出来。

  联欢会在一片热闹的气氛中结束了,同时,也意味着新的一年马上就要到了。

在新的一年里我要学会做好每一件事。

  今天下午,我们一起庆祝元旦。

大家一边看一边吃,真开心啊!

马上就要轮到我上场了,我的心'砰砰'直跳,哇!

我有点激动呢!

当音乐响起,我的心才平静下来,随着音乐唱了起来。

同学们被我感染了,一起唱了起来,王老师还给我录像了呢!

这真是个难忘的元旦联欢会。

  在2012年的最后一天,学校各个班级举行了庆元旦联欢会。

  我们班的教室装扮得非常漂亮。

同学们吃着零食围坐在一起看节目,大家的节目真精彩,有跳舞的,有唱歌的,有变魔术的,有拉二胡的,有猜谜语的,有讲故事的……我最喜欢看变魔术,只见张博渊一手拿一个硬币,一手拿一个瓶子,把硬币放到密封的瓶子的底部,硬币竟然进到瓶子里了,真神奇呀!

  今天真是开心的一天啊!

  元旦联欢会作文(四)

  2013年1月1日,元旦,2013年元旦联欢会在清照小学五年级一班举行。

参加元旦联欢会的,有五一班的>班主任和五一班的所有同学。

  会场在五年级一班教室。

教室呈长方形。

长方形的教室两侧与东头是三列课桌,中间就是最主要的地方——舞台了!

  课桌后汇集了从四面八方来的同学队伍。

下午一点钟起,就有同学的队伍入场了。

有的人擎着饼干,有的人提着糖果。

进入教室后,按照预定的座位入座。

同学队伍中,有吃完饭就从眼明泉小区赶来的。

更远的同学是十二点半起走,步行一、二里路赶来的。

到了一点半,教室已经成了人的海洋,零食飞舞,像彩色的小龙。

  下午一点四十整,会场上爆发出一阵阵排山倒海的叫声,五一班班主任刘老师出现在舞台上,跟同学们见面了。

六十个人的目光一起投向舞台。

刘老师宣布联欢会开始。

主持人、表演者就位。

主持人宣布'2013年元旦联欢会开始了!

'

  这喜庆的宣告,这甜美的声音,使全场六十人一起欢呼起来。

这喜气的宣告,这甜美的声音,经过同学们的传播,使家长的心一起欢呼起来。

  接着,扔庆糖。

同学们拿起手中的糖,扔了起来。

同学们一起欢呼着。

同学们从此更加开心起来!

  糖扔完了,节目开始。

主持人在一阵阵欢呼声中念着节目。

  开头是五个同学表演的小品,笑得同学们回肠荡气。

接着,是由几个同学唱的《逆战》。

然后,由京剧武生组的三个同学表演了京剧片段。

第四个节目是由我、老赵、老牛、袭悦的英语话剧---《匹诺曹》。

第五个节目是两个女生唱了一首歌……弹吉他、唱歌、跳舞,……应有尽有。

倒数第二个,袭悦的电子琴演奏,最后一个是我的沙画表演。

  一个小时的表演,教室里不断地欢呼,一个高潮接一个高潮。

同学们都把嗓子喊哑了,还觉得不能够表达自己的激动。

  表演结束,同学们在收拾东西和站队时还带着那股热闹劲儿!

  下午三点十分,同学队伍走出学校。

两股'热流'分头像东边、西边的街道流去,欢笑充满了整个清照区。

  元旦联欢会作文(五)

  元旦就快到了。

一天,教师对同学们说'元旦前一天早上要举行元旦联欢会庆祝元旦!

'我们听见了,都高兴地欢呼起来。

教师任命贾文浩、田雨当联欢会的主持人,并任命王林叶当装饰设计师。

  大家都在盼望元旦的到来。

终于盼到了!

那天早上我怀着高兴的心情来到学校,刚进教育,感觉教室焕然一新,吊灯吊扇上挂着拉花、皱纹纸。

教室正中间挂了一个大花篮。

前后黑板四周也用拉花装饰起来了;上面写着'欢庆元旦'四个大字。

窗户上贴着各色的窗花,这些都是我班同学和荣老师设计的啊!

  大约8点钟,联欢会开始了,主持人田雨用红亮的嗓音说'各位老师、同学们大家好,在这金秋送爽的时节里,我们又迎来了新的一年。

下面请带教师致开幕词。

'主持人贾文浩挺有创新,田雨说一句,贾文浩用英语重述一遍。

  荣教师致了开幕词,贾文浩首先用英文演唱了一首《阳光季节》,他唱得优美动听,迎来同学们一阵阵掌声,同学们目不转睛地盯着贾文浩,节目最后,台下响起最热烈的掌声。

贾文浩的节目表演完了。

刘佳欢、田雨表演的《城里老鼠和乡下老鼠》讲的是一只城里老鼠去乡下探亲,乡下老鼠用那里最好的饭菜招待她,城里老鼠还是吃不惯。

就请乡下老鼠过几天到城里做客。

三天后,乡下老鼠去城里,他对这里很陌生,又很好奇。

他去城里老鼠家,城里老鼠也用那儿的特产款待他。

乡下老鼠正吃的香时,一只大花猫从厨柜下钻出来,想吃了乡下老鼠。

乡下老鼠吓得跑回乡下,并发誓再也不去城里了。

他们的表演把大家逗得哈哈大笑。

  我还爱听巩力源弹得电子琴乐曲《握别》她弹得优雅动听。

表演完了,台下响起一片掌声。

  精彩的节目不止这些,还有王一帆表演的魔术《神奇的硬币》;倪豪扬的口琴演奏《快乐小神仙》,等等等等。

  我不光观看节目,也要表演,我用黑管吹奏了《你是我的玫瑰花》也迎来了大家热烈的掌声。

我还朗诵了一个英语短文,并翻译。

我还去了四

(2)班和二

(2)班表演黑管,给他们班也带来欢乐。

联欢会快结束了,主持人给每个同学发了一个小奖状留作记念。

这次联欢会在欢声笑语中结束了。

  元旦联欢会作文(六)

  育贤文学社四年级(市一小)李彬彤

  今天好开心、好快乐!

因为我过了一个充实而快乐的元旦联欢会。

  早上,我来到育贤文学社发现大家都聚在一块,后来才知道要开元旦联欢会。

四个主持人胸前戴着大红花在迅速地统计节目。

我环顾一下教室装扮得还真有节日的气氛呢。

彩灯、彩球、彩带,黑板上还写着大大的'元旦联欢会'几个大字,还画着红灯笼呢。

  节目开始前,老师笑眯眯地说'孩子们,今天咱们设立奖项。

第一名、第二名各一人,奖励一本书,第三名四人。

各奖励一本本子。

大家要发挥自己的优势,争取得上大奖,一定要努力哦!

'我听了暗下决心一定要得第一名。

  '元旦联欢会现在开始!

'只见主持人微笑着对我们说'下面有请李斌彤朗诵《大

  中华》。

'啊?

怎么第一个节目就是我?

我还没做好心理准备呢!

我的心情非常紧张。

我对自己说镇静、镇静,一定要镇静。

我先鞠了个躬,心情才慢慢平静,'我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹都很多……'我大声自信地朗诵完后,同学们都热烈地给我鼓掌,我有信心能得第一名。

  可是后面的节目更精彩狄鑫晶的电子琴、刘绍茵的吹口琴、李假豪和张博臻的PK、王煜杰的笛子、田珂昕的舞蹈……同学们尽情地展示着自己的才艺,一个比一个精彩。

就连我们可爱的李老师也不由地跳了起来。

元旦联欢会在一片欢笑中结束了。

  主持人用举手决定今天的获奖人员。

在念第一名和第二名还有第三名时我的心跳得可快了。

当念到第三名时,我的心跳得更快了。

但是主持人没有念我的名字,我的心几乎停止了跳动。

  这次联欢会虽然没有得到奖品,但是我有信心,平时好好训练,明年一定能拿到大奖。

  篇五:

《文艺汇演观后感》

  文艺汇演观后感

  这周我年纪举行了一次文艺汇演,这次的文艺汇演太给力了!

文艺汇演开始了,主持人宣布。

第一个节目是4班的给力青春,伴着欢快激荡的音乐,4班的同学们边跳边唱,气氛很活跃。

整个场内立刻沸腾起来,为下面的节目的活跃气氛做了铺垫。

虽然节目有很多,但是真正让我记忆深刻的是小品《五官争功》相。

  声《五官争功》采用的是寓言体的表现形式,用四个演员分别扮作甲的嘴、眼、耳、鼻,并通过它们与甲的争论及它们四方的相互争辩来构成包袱产生笑料,进而表达主题的,所以显得生动自然又妙趣横生,在新颖的比拟中给人以新的思考。

表达这样一个主题,如果用甲、乙二人来演述只会事倍功半,而采用演员模拟进入人物,则贴切自然,生动有趣。

在节目的开头垫话部分,简洁自然地引出第一个人物,“眼睛”,用“三番四抖”的手法抖响开门包袱,以后“鼻子、耳朵、嘴”用同样的艺术手法出场共产生笑料,“重复”这种构成包袱的手法在这里运用得很自然,毫无硬山搁檩之感。

接着点出四个人物为荣誉而来,这里先暗示了主题,然后在他们各自争功的过程中,每一位都安排了贴切自然又脆爆的笑料进行揭穿,这就已经显示出他们争功的无理与过错,而马季的高妙又在于安排了口、耳、眼、鼻为了荣誉相互争论的一笔,最后那“我的位置往上调”、“我得站最高峰”、“长你脑瓜顶上”等,使作品所要表达的

  

寓意及暗示的社会生活中的人和事清晰可见,那种见利不让、寸功必争的心态暴露无遗,而最后的结尾“你们几位全走了,我脑袋成鸭蛋啦”,更是寓意深长,表明个人与集体的利害关系。

当然,我也最喜欢10班自创的相声,讲的是一个人求职屡屡碰壁最后想起了自己青春的时候。

令人回味无穷。

最后,就是我们班所演唱的《倔强》。

这首歌代表者许多,百折不饶倔强在逆境中依然倔强的坚持自己的梦想不在乎外人怎么看因为我就是自己的神在我活的地方。

是啊,那天的主题不就是舞动青春吗?

但在成长的路上,不可能一帆风顺,总会遇到坎坷,只有坚持不懈,倔强的忍耐,蓄力按自己心里所想的去做,决定了就勇往直前,不去在意别人的目光,就算会失败,也不能放弃希望。

可以说是一种倔强的固执,换个说法就是坚持不懈。

是一种不计结果的努力与付出,这样不顾一切的冲劲在努力地过程中给人一种撕裂和新生的感动。

也许过程才是最重要的,你所坚持的才是最重要的。

毕竟别人不是你,所以,做自己想做的,并坚持下去吧。

这次的文艺汇演对

  我的感受至深,让我深刻的感受到了青春的魅力!

  

青春是每个人必须经历也是人生中的一大亮点。

任由有几个亮点呢!

  

  篇六:

《关于中秋节的作文中秋晚会节目串词(学校中秋文艺汇演)》

  关于中秋节的作文中秋晚会节目串词(学校中秋文艺汇演)中秋晚会节目串词(学校中秋文艺汇演)

  是谁,驾着梦想的风帆,翔过我生命的坎坷。

云儿呀,作我的翅膀,向着今夜的圆月,靠拢。

这是我积蓄已久的渴望,跋涉教育之旅,挺立三尺讲台,终我一生的理想。

  [节目一《故乡是北京》]

  男1故乡是家,故乡是茶,故乡是那一杯清淡的醇酒,故乡是母亲手中绽放的绒花。

  女1每个人都向往故乡,每个人都爱慕故乡,就象依恋自己母亲温馨的胸膛。

  男1漂泊却是人生不息的宿命,

  女1辗转亦是生活无奈的选择。

  男1于是,又有一片热土,再次用母亲般的胸怀承载着我们,这是我们新的故乡。

  女1请欣赏歌曲《故乡是北京》,表演者丽泽中学郭琳、大成中学艾丹、丰台二中郭丽萍

  [节目二二重唱《为了谁》]

  男2为了谁,我们手执简短教鞭驰骋三尺讲台;{校园文艺晚会作文}.

  女2为了谁,我们怀抱些微课本渴望桃李芬芳。

  男2为了缔造祖国无限未来的下一代;

  女2为了孕育祖国更加璀璨光辉的明天。

  男2请欣赏二重唱《为了谁》。

  女2表演者黄土岗中学王少东、郭公庄中学胡娣。

  [节目三男声三重唱《在银色的月光下》]

  男1中秋的月儿分外亮,铺洒下一地银色月光。

  女1在银色的月光下,总有着惹人无尽的遐想。

{校园文艺晚会作文}.

  男1请欣赏男声三重唱《在银色的月光下》。

  女1表演者十二中于守峰、南苑中学张猛、长辛店一中黄克。

  [节目四美声合唱《我的太阳》]

  女1不知疲惫,用爱的火种静静的燃烧自己,闪烁的光,炽热的爱,为的是托起明天太阳的希望。

请欣赏美声合唱《我的太阳》。

  男1表演者是来自赵登禹中学王子音、东铁营一中刘新、一十二中于守峰、南苑中学张猛。

  [节目五新版二胡合奏《月亮代表我的心》]

  男2XXX,我问你呀,台湾歌手邓丽君有首歌曲非常适合在今晚的晚会上演唱,你知道是哪一首吗?

  女2当然是那首情深款款的《月亮代表我的心》了,因为歌曲的名字里也提到月亮,正好跟今晚的月亮交映成辉。

  男2那想必你也多次听过这首歌曲的演唱版了,而我们今晚将有几位大师用二胡来全新演绎这首歌曲,我想一定能够给大家带来全新不同的感受哟。

女2是吗?

用中国最古典的乐器演奏中国最经典的歌曲,那倒是非常让人期待的啦。

  男2那就让我们一起来欣赏洋桥学校倪丹霏、丰台五小张毅力合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》。

  女2让我们大家欢迎!

  [节目六二重唱《回忆》]

  女1回忆是一种美妙的东西,充溢着过昔往事的欢喜与忧愁,惹人遐思,引人怀念。

  男1常想起儿时的欢声笑语,常忆起成长的喜乐忧愁,伴随着时光的流逝印下了串串回忆,汇成一首永远的歌。

  女1请欣赏二重唱《回忆》。

  男1表演者右安门三中舒楠、芳星园中学王瑛琨、东铁营一中黄文娟。

  [节目七老歌新唱《热情的沙漠》]

  女2有一种旋律萦绕在脑海,有一种歌声盘桓在耳边,有一种激情荡漾在心底!

  男2那是青春在燃烧,那是热情在流溢,那是理想在翱翔。

  女2请欣赏老歌新唱《热情的沙漠》。

  男2表演者劳技中心熊玲。

  [节目八芭蕾舞或民族舞]

  男2听了很多的歌曲,让我们的耳朵暂时休息一下,请大家睁大眼睛,欣赏一段曼妙的舞蹈!

  女2大家欢迎三营门中学仲珊女士!

  [节目九《老鼠爱大米》]

  男1我爱你,爱着你,就象老鼠爱大米!

(唱)

  女1男生版,女生版,网络版,彩铃版,太多太多了,今天我们来听听郑伟版的老鼠爱大米是怎样一个爱法。

  男1有请云岗职高的郑伟闪亮等台。

  开始阶段诗朗诵

  新大学生又是一年月圆日,寻梦的我们来到这里;来到这圣洁的花园,用我们的智慧与爱心催开初绽的蓓蕾。

  老大学生九月,每一个闪光的日子都是一朵飘逸的时光音符,你们的到来装饰了校园秋天的金黄梦境。

  新大学生朗朗月光,承载着我们太多的梦想。

打开扉页,绽放朝阳;合上书本,撒出月光。

淡淡的墨香中,我们精心浇灌那茁壮的希望之树。

  老大学生青春已在用最美的声音为你们歌唱,绚烂的舞台已为你们铺好。

来吧,带着梦想,带着憧憬,在这里放飞希望,用激情奏响人生最华丽的乐章。

主持人新老大学生一段真情的对白让我们看到了他们扎根丰台,献身教育的

  决心,下面就让我们有请xxx为大家介绍一下丰台教育的现状。

  最后朗诵

  男1:

今夜,是谁在仰首天空,月儿洁白的羽翼,浮过秋水,朦胧里,我轻展相思的素笺,画一轮圆月。

今夜,我沉浸在一杯香茶里,任大家的欢声笑语,如盈盈的月光,泻满我幸福的心空。

  女1:

是谁,驾着梦想的风帆,翔过我生命的坎坷。

云儿呀,作我的翅膀,向着今夜的圆月,靠拢。

这是我积蓄已久的渴望,跋涉教育之旅,挺立三尺讲台,终我一生的理想。

  男2:

让我们把心中的希望折成千纸鹤,横越星际。

这是一个多么温馨的时刻,所有望穿秋水的目光,都曲曲折折成一条希望之路。

  女2:

面对浓浓的月光,就让我们从这里起步。

相信下个月圆之时,我们定会迈着硕果累累的脚步迎面而来,融着内心收获的欣喜。

  男3今夜无眠,青春的激情澎湃在心田。

淡淡轻辉中,我们彻夜咏诵但愿人长久,千里共婵娟。

  篇七:

《为了明天法制文艺进校园演出观后感》

  “为了明天”法制文艺进校园演出观后感

  2014年11月5日

  “为了明天”法治文艺进校园是由省司法厅、省普法依法治理领导小组办公室举办,由各市县司法局、教育局等单位承办的未成年人法制教育巡回演出活动。

演出采用情景剧的形式,将海口市未成年人法制教育中心学员典型案例搬上舞台,用逼近现实的画面展示了当前未成年人教育存在的问题,旨在通过这一演出能让政府、学校、社会、家庭共同编织阻击未成年人走向犯罪的坚固防线,打造未成年人思想道德法治教育品牌,多方位推进青少年学生思想道德和法治教育,这是针对青少年法治教育的有效尝试,也是贯彻落实“六五”普法规划的一项重点内容。

  观看演出给我最大的感触是青少年的法制教育已迫在眉睫,我们要引起高度重视,要充分认识到青少年教育不仅仅停留在科学知识上,还要延伸到法制道德观念的教育。

而青少年的法制道德观念的教育不仅仅是学校的任务,这要我们各级政府、社会各界、各个家庭来共同承担。

  一、加强未成年人的自身素质的培养和提高,增加抵御犯罪感染的能力。

虽然未成年人的识别能力和自控能力都比较差,但对于真善美与假丑恶,还是有一定的分辨能力的。

对于未成年人,家长和学校应当培养其遵守法律、法规及社会公共道德规范的观念,遵守学校纪律,树立正确的世界观、

  人生观,以及自尊、自律、自强的意识,增强辨别是非和自我保护的能力,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。

  二、加强文化娱乐市场的清理整顿,为未成年人营造一个良好的社会环境。

文化娱乐场所对未成年人成长所造成的影响不容易忽视,个别文化娱乐场所中充斥暴力、色情,往往对未成年人犯罪起着潜移默化的作用。

公安、工商、文化等部门要采取有效措施,清理整顿学校周边及附近其他不利于青少年健康成长的文化市场和娱乐市场,坚决取缔那些带有暴力、色情内容的网吧、游戏厅等,严禁出版和发行、出租不健康内容书报、录像制品等,减少导致未成年人犯罪的条件。

同时,政府部门应投入一定资金

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