精选人教部编版小学语文三年级下册17 我变成了一棵树课后练习第四十八篇.docx
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精选人教部编版小学语文三年级下册17我变成了一棵树课后练习第四十八篇
精选2019-2020年人教部编版小学语文三年级下册17我变成了一棵树课后练习第四十八篇
第1题【单选题】
下列说法错误的一项是（）
A、“我”因为不想在玩的时候被妈妈叫去吃饭，而希望变成一棵树，结果“我”的愿望成真了。
B、妈妈住进了三角形的鸟窝里，她把好东西分给小动物们吃，“我”馋得直流口水。
C、妈妈知道了“我”的秘密是因为小动物告诉了她。
【答案】：
【解析】：
第2题【填空题】
读拼音，写词语。
【答案】：
【解析】：
第3题【填空题】
查阅工具书，理解下列词语的意思。
①菱形：
______
②失望：
______
③奇怪：
______
④秘密：
______
【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
读拼音，写词语。
【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
选择合适的语气词填空。
唉咦噢呀
①______，下雨了。
②______，我真的变成了一棵树！
③______，变成了树真麻烦。
④______，最了解我的人到底还是妈妈。
【答案】：
【解析】：
第6题【填空题】
在横线上填上合适的量词。
一______鸟窝一______狐狸一______声音
一______排骨一______小床一______乌云
【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
选字填空。
克刻
______服______苦深______千______
密蜜
______切秘______蜂______甜______
【答案】：
【解析】：
第8题【语言表达】
按要求写句子。
①风一吹，各种形状的鸟窝就在枝头跳起了舞。
（仿写拟人句）
②树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。
（用划线的词写一句话）
【答案】：
【解析】：
第9题【语言表达】
按要求完成句子练习。
把下列句子写具体。
①爸爸正在啃排骨。
②树枝垂下来。
用修改符号修改病句。
①可能也许是一只虫子撒的尿。
②妈妈一个大包背着过来了。
【答案】：
无
【解析】：
第10题【语言表达】
仿照例子写一写。
例：
我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。
呀，我真的变成了一棵树！
如果你也会变，你想变成什么？
变了以后会发生什么奇妙的事？
【答案】：
【解析】：
第11题【语言表达】
你最想变成什么？
变了以后会发生什么奇妙的事呢？
写一个小片段。
【答案】：
【解析】：
第12题【现代文阅读】
阅读下文，回答问题。
温暖旅店
“啊？
这就是温暖旅店的入口？
”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前，形成了一个隧道，隧道里面黑乎乎的，什么也看不见。
可入口处却清清楚楚地写着“温暖旅店”四个大字。
隧道里面黑得什么也看不见。
“哇！
”达达的眼前突然一亮，他吃惊得吞了一口口水。
只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋。
红的、蓝的、绿的、黄的、粉红的，还有小花的和条纹的。
多得数都数不过来，这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树。
“原来这就是温暖旅店啊！
真漂亮！
”
达达站直了身子，弯下腰，一会儿又跳起来，瞧了瞧拖鞋的里边。
睡鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛，还有成群的瓢虫都在里面冬眠、睡觉。
达达左右看了一圈，发现一只小狐狸的头顶上方写着“接待处”三个字。
小狐狸看了达达一眼，说:
“实在对不起，这里没有合适你身材的拖鞋。
”“不，我不是来冬眠的。
”达达赶忙说，“瞧，那是我家的拖鞋，我是来要回拖鞋的。
”“哦，那更对不起了，那个拖鞋已经被最后一个客人订走了。
它正在里面睡觉呢。
”
达达家的拖鞋里睡着小松鼠，它蜷着身子，睡得正香。
达达说，“算了，拖鞋我不要了。
可是，我要怎么才能回去呢？
”听达达这么一说，小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口，帮他打开了房门。
达达是怎样进入“温暖旅店”的？
请你把他的路线写出来或者画出来。
“温暖旅店”实际上是（）
A、一座房子
B、一棵挂满拖鞋的大树
C、一棵大树
D、一间旅店
“温暖旅店”的顾客是谁？
除了短文中提到的，你觉得还可能有谁？
达达为什么又不要自己家的拖鞋了？
从这里你可以看出达达是个怎样的孩子？
【答案】：
无
【解析】：
第13题【现代文阅读】
阅读语段，完成练习。
傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来了，①我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。
“你好！
”妈妈向我点了点头，“请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗？
”
她不知道我变成了树！
②我有点儿高兴，又有些失望。
一些树枝轻轻地垂下，妈妈顺着这些树枝爬了上来，坐在那个三角形的鸟窝里。
妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：
巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……她把它们分给小动物们。
他们一起在我的鸟窝里啧吧啧吧地吃了起来。
“咕噜噜……”我的肚子里发出一种怪怪的声音，把他们吓了一跳。
他们也只是奇怪地互相望了一眼，又继续吃起来。
从语段中选择恰当的拟声词填空。
______地跳着______地吃起来肚子饿得______叫
读画线句子，回答问题。
Ⅰ句①写出了妈妈出现在树下以后，“我”的心情变得有些______。
Ⅱ句②“我有点儿高兴”是因为______；“又有些失望”是因为______。
猜一猜，妈妈背着一大包好吃的东西过来，她的真正用意是什么？
【答案】：
无
【解析】：
第14题【现代文阅读】
阅读下文，回答问题。
你猜，我变的树上会长什么？
当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！
我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：
三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。
你怎么住进来？
别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。
用“______”画出表示形状的词语，鸟窝还会有哪些形状？
请你写一写。
________在枝头跳起了舞。
（）
A、树叶
B、小动物
C、各种形状的鸟窝
从画线的句子中，你体会到“我”是一个怎样的孩子？
你觉得文段中的哪处想象最有意思？
为什么？
如果你也会变，你想变成什么？
【答案】：
无
【解析】：
第15题【现代文阅读】
阅读下文，回答问题。
黄色小屋
每天，我和妈妈还有妹妹简尼去公园的时候，都会经过一幢黄色的房子。
就它那么一幢，孤零零地站着，有点旧，阴森森的，有点可怕。
有一天，我一个人爬上了黄房子的木栅栏。
院子里怎么有一个小男孩呢。
他向我招了招手：
“来啊，一起来玩儿。
”
我小心地从木栅栏上跳下去，踩在石子路上。
我朝他跑去，就在这时候，我看见草地上一只老虎妈妈正跟它的孩子们在玩儿呢，它们看见我低低地吼了一声。
可那个男孩子已经跑到水池边去了。
我跟到水池边，哇，水池里溅起了大水花。
一只白色的海豚从荷花的叶子之间跳了出来，向我甩甩尾巴，好像是在打招呼呢。
咦，那个小男孩呢？
花房那边传来了他的叫声：
“快来看呀。
”
我走进花房发现西红柿的枝条上缠着什么，不时发出咝咝的声音，还一扭一扭的。
天啊，是一条蟒蛇，它向我吐出舌头。
可那个小男孩却不在了。
他跑到苹果树下去了。
我赶紧追过去，却看见一只鹈鹕停在树上，大口大口地吃着苹果。
鹈鹕看了我一眼，嘴巴下的大口袋动了动。
那个小男孩把旁边的垃圾桶打开了。
我跑过去一看，一只大熊猫正在里面看报纸呢。
它眯缝着眼睛，不住地点头。
看到我，大熊猫立刻脱下帽子跟我问了声好。
可是那个小男孩已经跑进屋子里去了。
我急急忙忙跑过去，小男孩却把门给关上了。
我踮起脚尖还是够不到门把手，我按了按门铃，可一点回音都没有。
现在我也经常在去公园的时候，经过黄房子就让妈妈抱起我看一看那里的院子。
有草地、金鱼池、花房还有苹果树、垃圾桶、石头的小人。
可院子里一个人也没有，也没有人叫我。
可我想我一定还会再遇见那个小男孩的，到那时候他一定会这么对我说：
“嗨，来啊，一块儿玩儿吧。
”
“我”在哪里发现了什么动物，它们分别在干什么？
连一连。
草地______老虎母子看报纸
水池______鹈鹕甩尾巴
花房______蟒蛇吐舌头
苹果树______熊猫吃苹果
垃圾桶______海豚玩儿
根据短文内容判断正误。
①黄色的小屋和院子中真的有小男孩和动物们，他们很友好。
②黄色的小屋和院子中并没有小男孩和动物们，这表现了作者丰富的想象力。
③黄色的小屋和院子中并没有小男孩和动物们，这说明“我”非常贪玩。
如果给短文换个题目，你觉得下面（）最合适。
A、恐怖的小屋
B、我和小屋
C、我和小男孩
D、小屋历险记
【答案】：
无
【解析】：
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