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分号用法注意事项doc

分号用法注意事项

分号一般用于并列复句内部分句之间的停顿,停顿比逗号要长。

在句中凡用逗号不能很清楚地表并列分句关系的地方就用分号。

周总理的举止,还是那么的优雅;周总理的话语,还是那么的铿锵。

帝国主义的诺言,骗不了人;他们的武力,吓不倒人。

分号在复句中使用时注意以下两点1、在分号与分号之间至少有一个逗号。

即:

只有一重关系的复句,分句之间应该用逗号。

张家界石峰林立,峭壁万仞;天子山居高临下,气势磅礴;索溪峪群峰环抱,粗壮雄峻。

虚心使人进步,骄傲使人落后。

2、在某些转折复句“但”前边可用分号。

我国年满十八岁的公民,不分民族、种族、性别、财产,都有选举权与被选举权;但是依法被剥夺政治权利者除外。

我心里暗笑他们;他们只认得钱,托他们只是白托。

经验告诉我们:

天上的薄云,往往是天气晴朗的象征;那种低而厚密的云层,常常是阴雨讽雪的预兆。

(如果是复句形式充当句子的宾语,而宾语前头又用了冒号,那么分句内部也可用分号)3、句中已用句号,就不再用分号。

如:

这一句的标点用法是错误的。

一、学习贵在自觉。

要有笨鸟先飞的精神,自我加压;二、学习贵在刻苦。

要有锲而不舍的精神,持之以恒。

分析:

句号是句末点号,分号是句内点号。

既然已经用了句号,表明整个句子已结束,再用分号,便显得不伦不类。

修改:

可以将句号改为逗号,或者分号改为句号。

分号一般用于并列复句内部分句之间的停顿,停顿比逗号要长。

在句中凡用逗号不能很清楚地表并列分句关系的地方就用分号。

周总理的举止,还是那么的优雅;周总理的话语,还是那么的铿锵。

帝国主义的诺言,骗不了人;他们的武力,吓不倒人。

分号在复句中使用时注意以下两点1、在分号与分号之间至少有一个逗号。

即:

只有一重关系的复句,分句之间应该用逗号。

张家界石峰林立,峭壁万仞;天子山居高临下,气势磅礴;索溪峪群峰环抱,粗壮雄峻。

虚心使人进步,骄傲使人落后。

2、在某些转折复句“但”前边可用分号。

我国年满十八岁的公民,不分民族、种族、性别、财产,都有选举权与被选举权;但是依法被剥夺政治权利者除外。

我心里暗笑他们;他们只认得钱,托他们只是白托。

经验告诉我们:

天上的薄云,往往是天气晴朗的象征;那种低而厚密的云层,常常是阴雨讽雪的预兆。

(如果是复句形式充当句子的宾语,而宾语前头又用了冒号,那么分句内部也可用分号)3、句中已用句号,就不再用分号。

如:

这一句的标点用法是错误的。

一、学习贵在自觉。

要有笨鸟先飞的精神,自我加压;二、学习贵在刻苦。

要有锲而不舍的精神,持之以恒。

分析:

句号是句末点号,分号是句内点号。

既然已经用了句号,表明整个句子已结束,再用分号,便显得不伦不类。

修改:

可以将句号改为逗号,或者分号改为句号。

分号一般用于并列复句内部分句之间的停顿,停顿比逗号要长。

在句中凡用逗号不能很清楚地表并列分句关系的地方就用分号。

周总理的举止,还是那么的优雅;周总理的话语,还是那么的铿锵。

帝国主义的诺言,骗不了人;他们的武力,吓不倒人。

分号在复句中使用时注意以下两点1、在分号与分号之间至少有一个逗号。

即:

只有一重关系的复句,分句之间应该用逗号。

张家界石峰林立,峭壁万仞;天子山居高临下,气势磅礴;索溪峪群峰环抱,粗壮雄峻。

虚心使人进步,骄傲使人落后。

2、在某些转折复句“但”前边可用分号。

我国年满十八岁的公民,不分民族、种族、性别、财产,都有选举权与被选举权;但是依法被剥夺政治权利者除外。

我心里暗笑他们;他们只认得钱,托他们只是白托。

经验告诉我们:

天上的薄云,往往是天气晴朗的象征;那种低而厚密的云层,常常是阴雨讽雪的预兆。

(如果是复句形式充当句子的宾语,而宾语前头又用了冒号,那么分句内部也可用分号)3、句中已用句号,就不再用分号。

如:

这一句的标点用法是错误的。

一、学习贵在自觉。

要有笨鸟先飞的精神,自我加压;二、学习贵在刻苦。

要有锲而不舍的精神,持之以恒。

分析:

句号是句末点号,分号是句内点号。

既然已经用了句号,表明整个句子已结束,再用分号,便显得不伦不类。

修改:

可以将句号改为逗号,或者分号改为句号。

分号一般用于并列复句内部分句之间的停顿,停顿比逗号要长。

在句中凡用逗号不能很清楚地表并列分句关系的地方就用分号。

周总理的举止,还是那么的优雅;周总理的话语,还是那么的铿锵。

帝国主义的诺言,骗不了人;他们的武力,吓不倒人。

分号在复句中使用时注意以下两点1、在分号与分号之间至少有一个逗号。

即:

只有一重关系的复句,分句之间应该用逗号。

张家界石峰林立,峭壁万仞;天子山居高临下,气势磅礴;索溪峪群峰环抱,粗壮雄峻。

虚心使人进步,骄傲使人落后。

2、在某些转折复句“但”前边可用分号。

我国年满十八岁的公民,不分民族、种族、性别、财产,都有选举权与被选举权;但是依法被剥夺政治权利者除外。

我心里暗笑他们;他们只认得钱,托他们只是白托。

经验告诉我们:

天上的薄云,往往是天气晴朗的象征;那种低而厚密的云层,常常是阴雨讽雪的预兆。

(如果是复句形式充当句子的宾语,而宾语前头又用了冒号,那么分句内部也可用分号)3、句中已用句号,就不再用分号。

如:

这一句的标点用法是错误的。

一、学习贵在自觉。

要有笨鸟先飞的精神,自我加压;二、学习贵在刻苦。

要有锲而不舍的精神,持之以恒。

分析:

句号是句末点号,分号是句内点号。

既然已经用了句号,表明整个句子已结束,再用分号,便显得不伦不类。

修改:

可以将句号改为逗号,或者分号改为句号。

分号一般用于并列复句内部分句之间的停顿,停顿比逗号要长。

在句中凡用逗号不能很清楚地表并列分句关系的地方就用分号。

周总理的举止,还是那么的优雅;周总理的话语,还是那么的铿锵。

帝国主义的诺言,骗不了人;他们的武力,吓不倒人。

分号在复句中使用时注意以下两点1、在分号与分号之间至少有一个逗号。

即:

只有一重关系的复句,分句之间应该用逗号。

张家界石峰林立,峭壁万仞;天子山居高临下,气势磅礴;索溪峪群峰环抱,粗壮雄峻。

虚心使人进步,骄傲使人落后。

2、在某些转折复句“但”前边可用分号。

我国年满十八岁的公民,不分民族、种族、性别、财产,都有选举权与被选举权;但是依法被剥夺政治权利者除外。

我心里暗笑他们;他们只认得钱,托他们只是白托。

经验告诉我们:

天上的薄云,往往是天气晴朗的象征;那种低而厚密的云层,常常是阴雨讽雪的预兆。

(如果是复句形式充当句子的宾语,而宾语前头又用了冒号,那么分句内部也可用分号)3、句中已用句号,就不再用分号。

如:

这一句的标点用法是错误的。

一、学习贵在自觉。

要有笨鸟先飞的精神,自我加压;二、学习贵在刻苦。

要有锲而不舍的精神,持之以恒。

分析:

句号是句末点号,分号是句内点号。

既然已经用了句号,表明整个句子已结束,再用分号,便显得不伦不类。

修改:

可以将句号改为逗号,或者分号改为句号。

分号一般用于并列复句内部分句之间的停顿,停顿比逗号要长。

在句中凡用逗号不能很清楚地表并列分句关系的地方就用分号。

周总理的举止,还是那么的优雅;周总理的话语,还是那么的铿锵。

帝国主义的诺言,骗不了人;他们的武力,吓不倒人。

分号在复句中使用时注意以下两点1、在分号与分号之间至少有一个逗号。

即:

只有一重关系的复句,分句之间应该用逗号。

张家界石峰林立,峭壁万仞;天子山居高临下,气势磅礴;索溪峪群峰环抱,粗壮雄峻。

虚心使人进步,骄傲使人落后。

2、在某些转折复句“但”前边可用分号。

我国年满十八岁的公民,不分民族、种族、性别、财产,都有选举权与被选举权;但是依法被剥夺政治权利者除外。

我心里暗笑他们;他们只认得钱,托他们只是白托。

经验告诉我们:

天上的薄云,往往是天气晴朗的象征;那种低而厚密的云层,常常是阴雨讽雪的预兆。

(如果是复句形式充当句子的宾语,而宾语前头又用了冒号,那么分句内部也可用分号)3、句中已用句号,就不再用分号。

如:

这一句的标点用法是错误的。

一、学习贵在自觉。

要有笨鸟先飞的精神,自我加压;二、学习贵在刻苦。

要有锲而不舍的精神,持之以恒。

分析:

句号是句末点号,分号是句内点号。

既然已经用了句号,表明整个句子已结束,再用分号,便显得不伦不类。

修改:

可以将句号改为逗号,或者分号改为句号。

分号一般用于并列复句内部分句之间的停顿,停顿比逗号要长。

在句中凡用逗号不能很清楚地表并列分句关系的地方就用分号。

周总理的举止,还是那么的优雅;周总理的话语,还是那么的铿锵。

帝国主义的诺言,骗不了人;他们的武力,吓不倒人。

分号在复句中使用时注意以下两点1、在分号与分号之间至少有一个逗号。

即:

只有一重关系的复句,分句之间应该用逗号。

张家界石峰林立,峭壁万仞;天子山居高临下,气势磅礴;索溪峪群峰环抱,粗壮雄峻。

虚心使人进步,骄傲使人落后。

2、在某些转折复句“但”前边可用分号。

我国年满十八岁的公民,不分民族、种族、性别、财产,都有选举权与被选举权;但是依法被剥夺政治权利者除外。

我心里暗笑他们;他们只认得钱,托他们只是白托。

经验告诉我们:

天上的薄云,往往是天气晴朗的象征;那种低而厚密的云层,常常是阴雨讽雪的预兆。

(如果是复句形式充当句子的宾语,而宾语前头又用了冒号,那么分句内部也可用分号)3、句中已用句号,就不再用分号。

如:

这一句的标点用法是错误的。

一、学习贵在自觉。

要有笨鸟先飞的精神,自我加压;二、学习贵在刻苦。

要有锲而不舍的精神,持之以恒。

分析:

句号是句末点号,分号是句内点号。

既然已经用了句号,表明整个句子已结束,再用分号,便显得不伦不类。

修改:

可以将句号改为逗号,或者分号改为句号。

分号一般用于并列复句内部分句之间的停顿,停顿比逗号要长。

在句中凡用逗号不能很清楚地表并列分句关系的地方就用分号。

周总理的举止,还是那么的优雅;周总理的话语,还是那么的铿锵。

帝国主义的诺言,骗不了人;他们的武力,吓不倒人。

分号在复句中使用时注意以下两点1、在分号与分号之间至少有一个逗号。

即:

只有一重关系的复句,分句之间应该用逗号。

张家界石峰林立,峭壁万仞;天子山居高临下,气势磅礴;索溪峪群峰环抱,粗壮雄峻。

虚心使人进步,骄傲使人落后。

2、在某些转折复句“但”前边可用分号。

我国年满十八岁的公民,不分民族、种族、性别、财产,都有选举权与被选举权;但是依法被剥夺政治权利者除外。

我心里暗笑他们;他们只认得钱,托他们只是白托。

经验告诉我们:

天上的薄云,往往是天气晴朗的象征;那种低而厚密的云层,常常是阴雨讽雪的预兆。

(如果是复句形式充当句子的宾语,而宾语前头又用了冒号,那么分句内部也可用分号)3、句中已用句号,就不再用分号。

如:

这一句的标点用法是错误的。

一、学习贵在自觉。

要有笨鸟先飞的精神,自我加压;二、学习贵在刻苦。

要有锲而不舍的精神,持之以恒。

分析:

句号是句末点号,分号是句内点号。

既然已经用了句号,表明整个句子已结束,再用分号,便显得不伦不类。

修改:

可以将句号改为逗号,或者分号改为句号。

分号一般用于并列复句内部分句之间的停顿,停顿比逗号要长。

在句中凡用逗号不能很清楚地表并列分句关系的地方就用分号。

周总理的举止,还是那么的优雅;周总理的话语,还是那么的铿锵。

帝国主义的诺言,骗不了人;他们的武力,吓不倒人。

分号在复句中使用时注意以下两点1、在分号与分号之间至少有一个逗号。

即:

只有一重关系的复句,分句之间应该用逗号。

张家界石峰林立,峭壁万仞;天子山居高临下,气势磅礴;索溪峪群峰环抱,粗壮雄峻。

虚心使人进步,骄傲使人落后。

2、在某些转折复句“但”前边可用分号。

我国年满十八岁的公民,不分民族、种族、性别、财产,都有选举权与被选举权;但是依法被剥夺政治权利者除外。

我心里暗笑他们;他们只认得钱,托他们只是白托。

经验告诉我们:

天上的薄云,往往是天气晴朗的象征;那种低而厚密的云层,常常是阴雨讽雪的预兆。

(如果是复句形式充当句子的宾语,而宾语前头又用了冒号,那么分句内部也可用分号)3、句中已用句号,就不再用分号。

如:

这一句的标点用法是错误的。

一、学习贵在自觉。

要有笨鸟先飞的精神,自我加压;二、学习贵在刻苦。

要有锲而不舍的精神,持之以恒。

分析:

句号是句末点号,分号是句内点号。

既然已经用了句号,表明整个句子已结束,再用分号,便显得不伦不类。

修改:

可以将句号改为逗号,或者分号改为句号。

分号一般用于并列复句内部分句之间的停顿,停顿比逗号要长。

在句中凡用逗号不能很清楚地表并列分句关系的地方就用分号。

周总理的举止,还是那么的优雅;周总理的话语,还是那么的铿锵。

帝国主义的诺言,骗不了人;他们的武力,吓不倒人。

分号在复句中使用时注意以下两点1、在分号与分号之间至少有一个逗号。

即:

只有一重关系的复句,分句之间应该用逗号。

张家界石峰林立,峭壁万仞;天子山居高临下,气势磅礴;索溪峪群峰环抱,粗壮雄峻。

虚心使人进步,骄傲使人落后。

2、在某些转折复句“但”前边可用分号。

我国年满十八岁的公民,不分民族、种族、性别、财产,都有选举权与被选举权;但是依法被剥夺政治权利者除外。

我心里暗笑他们;他们只认得钱,托他们只是白托。

经验告诉我们:

天上的薄云,往往是天气晴朗的象征;那种低而厚密的云层,常常是阴雨讽雪的预兆。

(如果是复句形式充当句子的宾语,而宾语前头又用了冒号,那么分句内部也可用分号)3、句中已用句号,就不再用分号。

如:

这一句的标点用法是错误的。

一、学习贵在自觉。

要有笨鸟先飞的精神,自我加压;二、学习贵在刻苦。

要有锲而不舍的精神,持之以恒。

分析:

句号是句末点号,分号是句内点号。

既然已经用了句号,表明整个句子已结束,再用分号,便显得不伦不类。

修改:

可以将句号改为逗号,或者分号改为句号。

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