人教版小学语文六年级上册期末测试题 II.docx
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人教版小学语文六年级上册期末测试题II
2019年人教版小学语文六年级上册期末测试题（II）
（2）.时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实就是无异于谋财害命的。
（2分）
8、
（1）.（杰出的爱国）；（主持）（我国工程设计人员设计施工）；（从两端同时凿进的办法 、中部凿井法 ）；（卓越的才干和高度的智慧）（每处1分，每处错1个字扣0.5分.）
（2）.（宁愿自己受苦也要帮助别人）；（见多识广或知识丰富或聪明机智）；（关心穷苦百姓或为别人想得多，为自己想得少）；《只有一个地球》；《老人与海鸥》（也可以填写《跑进家来的松鼠》或《最后一头战象》或《金色的脚印》）（每处1分，每处错1个字扣0.5分.）
9.
（1）．不要顾了自己的卫生，破坏了公共环境的卫生。
（意思相近或其他的合适的意思也可以）
（2）．“真对不起，我给地板锦上添花了”或者“幸亏你提醒，谢谢”。
（其他合理的答案也可以）
二.阅读.（20分）
1．一位母亲参加了孩子幼儿园、小学、中学的家长会，总能听到老师对孩子的批评，然而，她却并未将老师的批评转达给孩子，并打骂他，而是屡次对孩子说“假话”进行鼓励。
后来，她那并不聪明的孩子考上了清华，并明白了事情的真相，对母亲感激不尽。
（5分,意思相近即可）
2．
（1）难过
（2）痛苦（3）惊喜（每空1分）
3．妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您不断的鼓励我，信任我，让我重拾信心，能勇敢的面对困难并努力的克服它，没有您的爱，也不会有这张录取通知书！
（3分,此题答案为开放性，只要能表达对妈妈的感激之情的话语即可 ）
4．悲的是，孩子知道了妈妈在欺骗他；喜的是，孩子在妈妈的鼓励之下相当成功。
（4分,意思相近也可以）
5．答案示例：
每一个孩子都需要别人的肯定，需要鼓励。
身为老师和家长，要做得更多的是如何让孩子拾起信心，而不是一味的批评。
有时候善意的谎言会改变一个人的一生。
（答案不是唯一，学生如果由这件事想到自己父母或者自己老师，要感谢他们的也可以。
）
人教版小学六年级语文上册期末测试二参考答案
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小学六年级语文上册期末测试参考答案
一、积累与运用
1、烘烤勤勉魁梧晶莹朦胧咳嗽囫囵吞枣抑扬顿挫（每字0.5分）
2、肖（xiào）塑（sù）润（rùn）嫩（nèn）荷（hè）颓（tuí）挲（suō）供（ɡònɡ）每题0.5分
3、Yyou幺（山）六画撇折C（每空0.5分）
4、依次填入：
别具一格雕梁画栋古色古香美不胜收阳春白雪余音绕梁
5、
（1）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
每空0.5分
（2）落红不是无情物，化作春泥更护花。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
每空（0.5分）（3）诚者，天之道也，诚之者，人之道也。
（1分）
（4）、（5）略
6、1+1+1+1+2
（1）、妈妈对我说，等我测试完回来，陪她去书城买些教学用书。
（2）、技术水平和艺术价值显示了智慧和力量。
（3）学习是无止境的，我们有理由骄傲自满、固步自封吗？
（4）“改正”改为“改进”，“增加”改为“提高”
（5）书籍好比阶梯，它能使你一步步走向成功；书籍如同知己，它能使我们干枯的心灵得到滋润。
7、
（1）呼唤我的名字；与我交换眼神；都是我的知己。
每空1分
（2）精密，马虎，大概，差不多（每空0.5分）严谨认真、精益求精（一丝不苟）1分
（3）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。
每空1分
8、1、止咳灵2、止咳药（感冒药）3、用水吞咽下4、不是感冒咳嗽5、遵照医生嘱咐两6、参考说明书最后一句。
每小题0.5分
9、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》
二、阅读
1、划去奇怪、奇特和宝贵、稀有每空1分
2、天啊！
昨晚怎么就没有多拣些呢？
（2分）
3、，，：
“，，！
”，。
每空0.25分
4、发人深省：
启发人深刻醒悟。
意味深长：
含义深刻，值得细细体味。
（2分）
5、珍贵的知识青春少年时不知道知识的宝贵，不刻苦学习，长大后很后悔。
（大意）（1+2分）
6、耶稣带他的门徒远行，在途中用一块烂马蹄铁教育门徒要勤于弯腰。
（大意,2分）
7、结合本文中心：
不怕劳苦方面来谈。
（根据语言表达酌情给分）满分5分
三、习作（30分）
1、根据习作的主题、内容、语言表达等几方面情况给分。
2、内容与命题毫不相关，判0分。
人教版小学六年级语文上册期末测试题（三）参考答案及评分标准
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小学六年级语文上册期末测试题参考答案及评分标准
一、积累与运用。
1、艰歼竣峻蕴韵掀维毅屹（每个0.5分）
2、名厉作疾望川采奋（每字0.5分）
3、①②⑥④⑤③
4、精卫填海卧薪尝胆坚持不懈锲而不舍（每空1分）
5、
（1）“使”去掉。
（1分）
（2）心里有事。
（1分）
（3）叔叔对我说，等到了秋天，他请我到他家的果园摘桃子。
（1分）
（4）一抹阳光，催开含苞的花蕾；一盏明灯，照亮前进的方向。
本题答案不唯一，符合要求给满分。
（每空1分）
6、
（1）落红不是无情物，化作春泥更护花或零落成泥碾作尘，只有香如故。
（每空1分）
（2）举头望明月，低头思故乡/此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
（答案不唯一，每空1分）
（3）轻诺必寡信（1分）
（4）横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
（每空1分）
7、
（1）必得之再无知音破琴绝弦不复鼓（每空1分）
句意：
不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他的心意。
钟子期死后，伯牙觉得世界上再也找不到知音了，于是，他把心爱的琴摔碎，终身不再弹琴。
（2分）
（2）列夫·托尔斯泰心理活动语言勤劳善良，宁可自己吃苦也要帮助别人。
（每空1分）
（3）故乡雪地捕鸟海边拾贝看瓜刺猹知识丰富、活泼可爱、聪明能干（每空1分）
8、绘声绘色（1分）
看法：
我觉得利用成语做广告这种做法很好。
（我觉得利用成语做广告这种做法很不好。
）（2分）
理由：
广告巧妙利用谐音，别有情趣，引人入胜，增强了广告的艺术效果。
（滥用成语做广告对小学生正确使用成语是一种误导。
）（2分）（无论持何种看法，言之成理即可）
二、阅读。
（20分）
1、讲圣诞节前，父亲接待一个来店里买玩具飞机的小男孩。
（大意）
2、第二节有多句。
划其中的一句即可。
3、同情小男孩的处境，帮助他完成心愿。
（大意）
4、我懂得这项工作的意义不仅仅是生存和销售，还懂得了人与人之间需要关爱。
（大意）
5、能结合文中内容，符合人物的性格特点就可以，但脱离文本价值作任意发挥则不给分。
一、 作文（30分）
1、根据作文内容和语言表达情况给分。
2、内容与命题毫不相关的，判“0“分。
人教版小学语文六年级上册期末测试题四参考答案
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小学语文六年级上册期末测试题（参考答案和评分标准）第一部分：
积累与运用（50分）
一、看拼音写词语，并按要求填空。
（10分每个字0.5分）
勉励音韵真挚浴血搏杀琴键抱怨咳嗽寝不安席
二、选择括号里正确的读音打上“√”。
（4分每个空0.5分）
1、第一个“参”选择“cān”，第二个“参”选择“cēn”，第一个“差”选择“cī”，第二个“差”选择“chā”。
2、第一个“扎”选择“zhá”，“敷”选择“fū”，第二个“扎”选择“zā”，第三个“扎”选择“zhā”。
三、找出下列词语中的错别字画上横线，并改正在后面的括号中，再选择其中的两个成语写一句话。
（5分每个字0.5分，写句子1分）
急（及）励（厉）彩（采）留（流）
燥（躁）园（源）振（震）决（绝）
造句答案不一，例：
今天，我兴高采烈地来到这个如世外桃源般的地方。
例：
听到那震耳欲聋的机器声，动物们显得十分焦躁不安。
四、选词填空。
（4分每个空0.5分）
（ 保护）公共利益（ 爱护）公共财物
（ 注意）公共安全 （ 遵守）公共秩序
明智聪慧精密深刻
五、从下面几个事物中，选两个用古人的诗句来赞美它们。
（2分每句1分）
任选两个事物，答案不一，如：
梅花：
墙角数枝梅，凌寒独自开。
春雨：
好雨知时节，当春乃发生。
荷花：
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
竹子：
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
石灰：
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
长江：
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
六、仿写句子。
（4分每空2分））
答案不一，如：
没有一条鱼的小河没有一棵草的草坪没有一滴水的池塘······
七、运用所学的知识填空。
（18分）
1、初生的婴儿眷念母亲温暖的怀抱（2分；错别字1－2个的扣0.5分，如此类推）
2、高山峨峨兮若泰山流水洋洋兮若江河伯牙绝弦知音知音难觅或乐曲高妙（7分每空1分）
3、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛（2分每空1分）
4、答案不一，如：
《老子》轻诺必寡信。
或《论语》民无信不立。
······（前一空1分，后一空2分）
5、詹天佑鲁迅贝多芬渔夫和桑娜吴庆恒（每空0.5分）后两个空答案不一，如：
詹天佑（0.5分）他是我国杰出的爱国工程师，为中国人争了光。
（1分）
八、语言实践。
（3分）
答案不一，如：
如果生命是疾弛而过的烈车,愿你经过的每一个驿站都是美好的,在这特别的日子里,祝母亲永远快乐!
微笑不断!
第二部分：
阅读（20分）
1、教训平凡愧疚内含（2分每空0.5分）
2、：
“，、、，。
？
”（2分每个标点0.5分）
3、答题要点：
一位老人被“我”们的爆竹击中后摔倒在地上后，“我”没有跑，老人起来后表扬“我”懂礼貌并说了一句很平淡但令“我”永远忘不了的话。
（意思对即可）（4分）
4、弯下腰摸摸我的头说（意思对即可）（2分每空1分）
5、关心人、爱护人、帮助人，将是你一生的财富。
（2分）以一份爱心关心人，以一份温情帮助人，不仅为自己增添了一份无价的财富，更为生命增添了一份美丽。
（2分）
6、答题要点：
无论是金钱，豪华别墅，小汽车，还是做大官，这些都只是物质上的财富，只能带给人物质上的享受。
而关心人、爱护人、帮助人这些好品质能够伴随一生，是精神上的财富，是真正的财富。
（意思对即可）（4分）
人教版小学语文六年级上册期末测试题（五）参考答案
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小学语文六年级上册期末测试题参考答案
一、积累与运用（50分）
1．静谧俏丽真挚咳嗽忧虑魁梧琴键谱写毅然缘故（每空0.5分、共5分）
2.镇隆、淡水；淡水、良井、平潭、秋长、沙田、新圩、永湖、镇隆。
（每空0.5分、共5分）
3.清香清凉清新清脆清晰清幽（每空1分、共6分）
4.这棵小树；秋天，果园里有棵果树，为我们奉献甘甜的果实。
我愿，这棵果树是我。
冬天，天空中飞舞着一片雪花，为我们描绘新年的愿望。
我愿，这片雪花是我
（语意对即可；1+1.5+1+1.5+1共6分）
5.画面：
几个少先队员正在植树；我配上的语句是：
植树造林，人人有责。
语意对即可（每空2分，共4分）
6.
（1）我看到脸。
（2分）
（2）他沉默了一会儿，说，他希望我的手指已经好了。
（2分）
（3）运动员个个如猛虎下山，像箭一样冲向终点。
符合要求即可（2分）
7.
（1）清凉捧出重新梳妆汩汩吟诵唱和飞流雄浑（每空0.5分）
（2）鲁迅雪地捕鸟看瓜刺猹（每空1分）
见识丰富，活泼，聪明能干的农村（2分）
（3）善哉，峨峨兮若泰山（0.5+1分）
太好了，高的就像巍峨的泰山屹立在我的面前（0.5+1.5分）
知音（0.5分）
（4）轻诺必寡信；因为他使我懂得轻易许下的诺言总是缺少信用的。
符合条件即可（1+2分）
（5）海内存知己，天涯若比邻；符合要求即可（2分）
二．阅读（20分）
（1）以手掩面：
指用手遮住自己的脸部。
本文指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样子。
（2分）
契机：
指事物转化的关键。
本文指马修把痛楚作为病情好转的关键。
（2分）
（2）A②B①（每空2分）
（3）活着就是高兴的，幸福的。
表现了人对生命的渴求，而希望则是生命的源泉。
（语意对即可，老师酌情给分，3分）
（4）马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。
在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。
年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。
（写其中两句即可；每句2分）
（5）因为痛楚感使马修体验到了“存在”，感受到自己还活着，病情在不断康复中，所以他要感激使他钻心难忍的痛楚。
（3分）
（6）马修真是个意志坚强的人啊！
病痛如此折磨他，他仍然珍惜生命，从不放弃，盼望着痛楚的如期到来。
换作是我，肯定受不了。
但马修乐观向上的人生态度也给了我很大启发，让我明白学习生活中不可能一帆风顺，唯有意志坚强者才能成为生活中的强者；（学生回答能符合文章内容，言之有序，老师酌情给分，3分）
附送：
人教版小学语文六年级上册期末测试题
（一）
姓名：
一、积累与运用（50分）
1、我会根据拼音写汉字。
（6分）
qìnrénxīnpíkūwěijīnɡyínɡ
爱是灿烂的花朵,芳香四溢,（）,但若不精心培育,花儿就会（）；爱是（）的露珠，
zīrùnpósuì
美丽纯洁,令人怜爱,但若没有心灵甘露的不断（）,大自然的阳光就会使之（）。
2、我会将下列广告语进行成语复原。
（2分）
Ａ.天“尝”地“酒”（白酒广告）Ｂ.“衣名”惊人（服装广告）_______
C．随心所“浴”（热水器广告）D.乐在“骑”中（赛马广告）__________
3、我会选择合适的词语填入括号里。
（3分）
2019年人教版小学语文六年级上册期末测试题（I）
只要拥有一颗纯真的心，就可以________烦恼的枷锁，在欢乐的草坪上自由漫步；就可以________失败的阴影，在胜利的阳光下大步前行；就可以冷漠的坚冰，在热情的海洋里扬帆远航。
4、我会把下列成语补充完整,我还会选择其中的一个造句.（4+2=6分）
（）高忘重别（）一格引人入（）（）笔生花
张（）李戴久别（）逢震耳（）聋狂风（）号
___________：
_______________________________________________________________
5、我会依据文段内容，在横线上补全语句，使语言得体，最恰当的一项是（）（2分）
超市里，一位营业员发现有位顾客买青菜时，把菜叶剥掉了许多，于是，她走上前去，对他说：
“同志，_______________。
”
A你这是干什么？
不能再剥了B把菜放那儿，不卖了
C你不能这样买菜，影响多不好D小心点儿，别把菜叶碰掉了
6、我会按要求完成下列句子的练习。
（4+2+2=8分）
（1）仿写句子
朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云；朋友是_________________________，；朋友是，。
（4分）
（2）书刊不得带走，违者罚款。
（某图书室提示语）
改写为亲切、友善的提示语：
______________________________________（2分）
（3）为了避免地震后不爆发传染病,受灾地区地方政府做出了巨大努力。
（改病句,原句修改）（2分）
7、我会根据提示，把下面的名言或诗句补充完整。
（4+2=6分）
（1）当我们听到稻田里蛙声阵阵时,会想到诗句“______________________，_______________________”。
《题西林壁》一诗中，道出“当局者迷，旁观者清”，这个道理的诗句是“____________，
”。
（4分）
（2）时间对于鲁迅来说比生命还重要,正如《门外文谈》所言:
_____________________
（2分）
8、按课文内容填空。
（6+5=11）分
（1）.詹天佑是我国工程师。
从北京到张家口这一条铁路，最早是在他的下修筑成功的。
这是第一条完全由我国________________________________的铁路干线。
他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了、两种施工方法,体现了他。
（2）在本册书中，我最敬佩_____________________________桑娜和渔夫；的闰土；的鲁迅。
读了本册书，我们感悟到了许多，《》让我们懂得地球上的自然资源是有限的，我们要珍惜；《》向我们讲述了人与动物、动物与动物之间的感人故事，读来令人难以忘怀。
（5分）
9、语言实践。
（3+3=6分）
孙勇急忙地走进教室，然后习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将面巾纸扔在地上。
同学李红看见后说：
“你很讲究个人卫生哩！
”孙勇不好意思地笑了笑。
“___________________________”随即将纸团拾起来，扔进了教室垃圾箱。
1．李红的言外之意是：
________________________________________________
2．孙勇应该怎样说才得体，请在原文补充完整。
二、阅读.（5+3+3+4+5=20分）
一位母亲与家长会
第一次参加家长会，幼儿园的老师说：
“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。
”
回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？
①她鼻子一酸，差点流下泪来。
因为全班30名小朋友，惟有他表现最差：
惟有对他，老师表现出不屑。
然而，她还是告诉了她的儿子。
“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。
现在能坐三分钟了。
其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。
”
那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。
儿子上小学了。
家长会上，老师说：
“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。
我们怀疑他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一查。
”②回去的路上，她流下了泪。
然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。
他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌排在第21名。
”说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。
她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。
第二天上学时，去得比平时都要早。
孩子上初中，又一次家长会。
她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生行列中总是被点到。
然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没听到。
她有些不习惯。
临别，去问老师，老师告诉她：
“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。
”
③她怀着惊喜的心情走出校门，此时，她发现儿子在等她。
路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：
“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。
”
高中毕业了了，一个第一批大学录取通知书下达的日子，学校打电话让她儿子到学校去一趟。
她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所学校。
她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来。
边哭边说：
“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”
这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。
1、本文主要写了一件什么事？
（5分）
2、联系上下文，分析文中三个画“”线句子,分别表现出母亲怎样的感受？
（各用一个词表示）（3分）
①她鼻子一酸，差点流下泪来。
（）
②回去路上，她流下泪。
（）
③她怀着惊喜的心情走出校门。
（）
3、（儿子）边哭边说：
“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”请发挥想象，把孩子未说完的话续写出来。
（3分）
4、“这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。
”你是怎样理解“悲喜交加”在句中的含义。
（4分）
5、读了这篇文章，你想说些什么呢？
把你最想说的话写在下面。
（5分）
三、习作。
（30分）
在生活中，我们一天天长大，懂得了孝敬父母、尊重老师、关心他人、助人为乐，还懂得珍惜友谊、珍惜幸福。
请以“我懂得了___________”为题，写一写自己成长过程中明白的某种生活道理。
要求：
把题目补充完整，表达自己的真实情感。
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