五年级下册语文生字五年级下册语文第16课桥生字.docx

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五年级下册语文生字五年级下册语文第16课桥生字

五年级下册语文生字五年级下册语文第16课桥生字

生字是五年级下册语文第16课《桥》的基础,那么同学们需要掌握哪些生字呢?

WTT在此整理了五年级下册语文第16课《桥》生字,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

五年级下册语文第16课《桥》生字

1【咆】

读音:

páo

巧记:

一“包”点心(口)。

字义:

【咆哮】猛兽怒吼【喻】江河奔腾轰鸣或人暴怒叫喊

组词:

黄河咆哮咆哮如雷

造字:

形声法

造句:

老虎咆哮着向武松扑过来。

笔顺:

“口”偏上;“包”撇短,横折钩取斜势。

字歌:

加水吹泡泡长衣称为袍点火炮声隆张口虎咆哮

2【哮】

读音:

xiào

巧记:

“孝”心不能光挂在嘴(口)。

字义:

吼叫

组词:

咆哮哮喘

造字:

形声法

造句:

洪水咆哮着向大堤涌来。

笔顺:

“孝”上横短,中横长,撇伸展。

字歌:

读文把子教子女尽孝道张口直哮喘酉边酒发酵

3【疯】

读音:

fēng

巧记:

病头(疒)受“风”,神志不清。

字义:

精神错乱、失常

【喻】1.指农作物生长旺盛,不结果实

2.言行狂妄

组词:

疯狂发疯疯疯癫癫【喻】1.长疯杈

2.疯言疯语

造字:

形声法

造句:

我军又一次打退了敌人的疯狂进攻。

笔顺:

“疒”撇长;“风”横斜钩弯度要适中。

字歌:

有木枫叶红无病莫装疯有言莫讽刺听风飒飒声

4【狞】

读音:

níng

巧记:

犬(犭)守夜,人安“宁”。

字义:

凶恶

组词:

狞笑狞恶狰狞

造字:

形声法

造句:

敌人狞笑着向这位共产党员走来。

笔顺:

“犭”弯钩重心要稳;“丁”横长。

字歌:

口中常叮咛有水路泥泞伸手用力拧犬吠露狰狞

5【淌】

读音:

tǎng

巧记:

和“尚”来到水(氵)边。

字义:

组词:

流淌淌汗淌水淌血淌眼泪

造字:

形声法

造句:

清澈的小溪在欢快地流淌。

笔顺:

“尚”上部竖长,点、撇上开下合,下部左短右长。

6【肆】

读音:

巧记:

套改大变化(镸),规律人不守(聿)。

字义:

①不顾一切,任意去做②“四”字的大写③旧时指铺子,商店

组词:

①放肆肆无忌惮②肆佰③茶楼酒肆

造字:

形声法

造句:

人人都谴责他谩骂同学的放肆行为。

笔顺:

左部四横间距相等;右部五横布白均匀,竖挺直。

字歌:

津津谈论起肄业不得已不可太放肆律人先律己

7【豹】

读音:

bào

巧记:

用“勺”舀小虫(豸)。

字义:

兽名,像虎而小,毛黄褐或赤褐色,多有黑色斑点。

性凶猛,善跳跃,能上树

组词:

猎豹金钱豹

造字:

形声法

造句:

猎豹的奔跑速度很快,常以羚羊为食。

笔顺:

“豸”上撇平,两点左低右高,下三撇长短不一。

字歌:

加豸变成豹金钩把鱼钓遇火光灼灼加草变芍药

8【揪】

读音:

jiū

巧记:

“秋”前出手(扌),抓住不丢。

字义:

用手抓住或拉住

组词:

揪心揪出揪住

造字:

形声法

造句:

孩子这么晚了还没回来,真让人揪心。

笔顺:

“禾”窄长,“火”的点、撇呼应,竖撇长而稳。

字歌:

用目把物瞅伸手把物揪铁锹金属造鸟鸣声啁啾

9【瞪】

读音:

dèng

巧记:

秋景满“目”,五谷丰“登”。

字义:

睁大眼睛

组词:

瞪眼瞪了一眼

造字:

形声法

造句:

他总爱跟别人瞪眼,这个习惯很不好。

笔顺:

左窄右宽。

最后一笔横略向上倾斜。

字歌:

用脚把车蹬横眉把眼瞪清水真澄澈树上结香橙

10【呻】

读音:

shēn

巧记:

“口”头“申”请。

字义:

吟诵

组词:

呻吟无病呻吟

造字:

形声法

造句:

病人在床上呻吟了很久。

笔顺:

“口”偏上;“申”上宽下窄,竖为悬针竖。

字歌:

人把正义伸厚土满乾坤张口轻呻吟祭祀来拜神

11【膛】

读音:

táng

巧记:

“堂”前“月”正圆。

字义:

①体腔②某些器物中空的部分

组词:

①胸膛开膛②枪膛膛线炉膛儿

造字:

形声法

造句:

黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。

笔顺:

左部窄长;右部上下两竖对齐,“口”扁小。

字歌:

小虫是螳螂走路挺胸膛河不怕水虫皆瞠目望

12【搀】

读音:

chán

巧记:

一点一点()“挽”回。

字义:

①用手轻轻架住对方的手或胳膊②同“掺”

组词:

①搀扶②搀和搀假搀杂

造字:

形声法

造句:

每次上下楼时,他总要搀扶着奶奶。

笔顺:

右部“”扁,上宽下窄,两点上下要对齐。

字歌:

出手来相搀有食能解馋兼听知民意不能信谗言

13【祭】

读音:

巧记:

察字无头。

字义:

①对死者表示追悼、敬意

②用供品供奉祖宗或鬼神等

组词:

①祭奠

②祭坛祭祖祭天

造字:

会意法

造句:

每到清明,我们都要到人民英雄纪念碑前祭奠英灵。

笔顺:

上宽下窄。

上部横撇和捺伸展;下部竖钩宜短。

14【奠】

读音:

diàn

巧记:

“大”“酋”长。

字义:

①陈设祭品向死者致敬②奠定,稳稳地安置

组词:

①祭奠奠仪②奠定奠基奠都

造字:

会意法

造句:

只有奠定良好的基础,才能建起万丈高楼。

笔顺:

“酋”点、撇呼应,内横短小;“大”横长托上。

五年级下册语文第16课《桥》生字组词

咆:

咆哮、咆怒、咆勃

哮喘、哮唬、哮吼

疯子、发疯、疯狂

狰狞、狞视、狞笑

流淌、淌水、淌汗、

放肆、肆口、肆虐

揪心、揪住、揪辫子。

豹:

豹子、豹策、土豹

瞪眼、瞪视、目瞪口呆。

呻:

呻吟、呻唤

、呻嚬

开膛、胸膛、枪膛

嘴馋、眼馋、馋涎欲滴。

祭:

祭奠、祭礼、祭灵

奠基、奠酒、奠定

五年级下册语文第16课《桥》生字练习题

一、读一读,写一写。

咆哮、狂奔、狞笑、拥戴、清瘦、沙哑、放肆、豹子、呻吟、搀扶、祭奠、

乱哄哄、势不可挡、跌跌撞撞

二、同音字填空。

sì  放(

)  (

)庙

)乎

(  )养

jì (

)奠

肆无(

)惮  (

)往开来  (  )承事业

(  )录

令人心(  )

万籁俱(

)  一(  )之长

三、抄写文中的比喻句和拟人句。

_______________________。

四、仿写句子。

(1)死亡在洪水的狞笑中逼近。

洪水狂奔而来。

改写成:

_______________________。

(2)山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可挡。

人们慌乱地向南跑去。

改写成:

_______________________。

五、想像写话。

(1)“老汉似乎要喊什么”,如果他还来得及喊,他会喊什么?

(2)祭奠时,老太太会在坟前说些什么呢?

那些搀扶着老太太前来祭奠的乡亲们会怎么哭诉呢?

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